南大网院现代管理学第二次作业部分答案Word文档下载推荐.docx

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题型:

多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 

本题分数:

4

内容:

按照主管人员与控制对象的关系来划分,控制可分为()

A、间接控制

B、直接控制

C、集中控制

D、分散控制

正确答案:

AB

从组织成员的需求看,人力资源管理的任务是()

A、满足组织成员的基本物质需求

B、最大限度地开发人的潜能

C、满足组织成员自我实现的需求

D、满足组织成员对公正的需求

ACD

人力资源规划的一般原则有()

A、全局性原则

B、社会性原则

C、动态性原则

D、具体性原则

下列属于招聘的原则的有()

A、公开原则

B、平等原则

C、竞争原则

D、量才而用原则

ABCD

人力资源管理的一般原则有()

A、因事择人原则

B、因人授责原则

C、以人为本原则

D、公平竞争原则

员工培训的目的在于()

A、提高员工的劳动技能,促进组织目标的实现

B、促进员工观念更新和素质提高

C、帮助员工适应新技术的要求

D、充分发挥组织内激励机制的作用

沟通按照功能可划分为()

A、工具式沟通

B、平行沟通

C、感情式沟通

D、网状沟通

AC

在职培训的特点是()

A、强调实践性

B、在职培训是一个联系、重复的过程

C、在职培训适用于所有员工,内容具有针对性

D、在职培训的培训者往往由组织内部人员担任,且费用较低

内部招聘的优点有()

A、简化招聘程序,降低招聘成本

B、组织和员工之间的信息比较对称,增加组织和员工的契合度

C、防止组织内的冗员

D、有利于组织文化的巩固

10 

外部招聘的缺点有()

A、信息不对称造成甄选难度加大

B、可能会挫伤内部员工的积极性

C、招聘的费用高

D、引发组织内部领导和员工之间关系紧张

ABC

11 

培训的方法有()

A、讲演法

B、案例法

C、情景模拟法

D、关键事件法

12 

创新的特点包括()

A、概率性

B、复杂性和保密性

C、需要开拓精神和前瞻性思维

D、需要非线性思考

13 

预算的缺陷有()

A、预算的适用范围有限

B、预算带来僵化,失去灵活性

C、预算往往呈递增趋势

D、预算往往呈递减趋势

14 

判断题 

3

职业生涯规划是指将个人和组织相结合,在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,结合个人特点,确定其职业发展目标并围绕着这一目标所做的一系列安排。

职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。

()

1、错

2、对

2

15 

分配型谈判是指双方存在根本的对立和冲突。

一方获得越多,另一方失去的就越多。

也就是说,该情景下的利益总量必须分配给谈判双方。

单这种谈判形式常常会导致零和博弈的结果。

16 

校园招聘的不足之处是,大学毕业生一般经验不足,职业定位和目标还不够清晰,存在较强的可塑性,但这也给了组织对其进行长期培养的有利条件。

17 

直接控制的缺点主要表现为,常常忽略了组织中人的因素,不利于发挥下级的积极性、创造性,人的潜力和能动性无法发挥出来()

18 

控制的内容包括对人员的控制、对财务的控制、对作业的控制、对信息的控制以及对组织绩效的控制。

19 

环境创新是指组织根据环境的要求,对自身进行调整变革,以适应环境。

但并不能改造环境。

1

20 

在职培训形式规范,员工能够专心,但是成本较高,内容上易与实践脱节。

21 

根据谈判目的的不同,可将谈判分为分配性谈判和整合型谈判。

22 

控制需要及时准确,强调重点,但是要防止出现例外情况。

23 

环式沟通速度慢,准确性低,但组织成员满意度高.()

24 

领导行为理论认为,天资聪明的人应当成为领导者。

25 

通过交易创造价值是分配型谈判的最基本特征。

26 

现代人力资源管理的主要任务是为组织招募人员。

27 

自我实现人假设的提出者是马斯洛。

28 

管理创新在管理策略上强调刚性。

29 

创新具有复杂性和保密性。

外部招聘是指借助于一些招聘渠道和方法,在组织外部寻找与岗位相匹配人才的过程。

其主要方式有()

A、人才市场招聘

B、校园招聘

C、媒体招聘

D、猎头公司等

按照领导权变模型理论,影响领导效果好坏的因素主要有()

A、领导者与被领导者的关系

B、领导者个性

C、工作任务结构

D、职位的权力

管理创新的内容包括()

A、全员性管理创新

B、全方位管理创新

C、全过程管理创新

D、全面效益管理创新

控制的方法主要有()

A、内部控制方法

B、预算控制方法

C、成本控制方法

D、外部控制方法

BD

绩效评估的方法有()

A、相对比较法

B、评分法

C、360度考核法

员工培训的内容包括知识培训、技能培训、人际关系培训、团队精神和意志力培训。

激励的核心要素是动机()

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