27783专题七套接扣压式薄壁钢管敷设安装施工工艺标准.docx

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27783专题七套接扣压式薄壁钢管敷设安装施工工艺标准

套接扣压式薄壁钢管敷设安装施工工艺标准

(XCJ/GC2013007)

1、适用范围

适用于建筑电气工程的套接扣压式薄壁钢导管安装。

2、施工准备

2.1材料要求

2.1.1套接扣压式薄壁钢导管的管材、连接附件及箱盒,应采用同一金属材料制作。

使用的原材应符合国家现行技术标准。

产品应有出厂合格证和检验报告。

2.1.2管材表面有明显的产品标识,壁厚均匀、管内畅通,无杂物;

2.1.3管材及连接件内、外壁均应镀锌,镀层良好,均匀,无表皮剥落,锈蚀等现象

2.2需用材料

镀锌薄壁钢导管、弯管、直管接头、螺纹管接头、爪型螺纹管接头、管卡、园钢、角钢、扁钢、镀锌螺栓、膨胀螺栓、镀锌木螺钉、接地专用卡。

2.3机具

2.3.1扣压器、手动弯管器、搬手、钢丝钳、液压开孔器、砂轮锯、台钻、手电钻、电锤、电焊机。

2.3.2水平尺、卷尺、连通管、线坠、粉线袋、架梯。

2.4作业条件

2.4.1暗管敷设

2.4.1.1各层水平线、墙厚度线和设备基础线弹好。

2.4.1.2现浇混凝土楼板配管,在底层钢筋绑扎完后,上层钢筋未绑扎前进行。

2.4.1.3现浇混凝土墙体内配管在钢筋网片绑扎完成,门、窗等位置已放线,经检查确认,才能在墙体内配管。

2.4.1.4随墙(砌体)配合土建施工立管。

2.4.2明管敷设

2.4.2.1预埋件、预留孔的位置和尺寸应符合设计要求,预埋件埋设应牢固。

2.4.2.2采用预埋法固定支架,应在抹灰前进行,采用膨胀螺栓固定支架,应在抹灰后进行。

2.4.2.3配管应在土建喷浆,刷漆后进行。

2.4.3吊顶内管路敷设

2.4.3.1对施工有影响的模板,脚手架等应拆除,杂物应清除干净,可能对线路造成损坏或严重污染的建筑装饰工作应全部结束。

2.4.3.2预埋件、预留孔的位置和尺寸应符合设计要求,预埋件埋设应牢固。

3、操作工艺

3.1工艺流程

暗管、明管敷设工艺流程:

 

暗敷

明敷

 

箱盒支吊架测位

箱盒支吊架就位固定

 

管路连接

管路固定与接地

3.2弯管、箱、盒、支架预制:

根据施工图加工好各种弯管、箱、盒、支架。

3.2.1扣压管弯管可采用冷煨法及定型弯管。

3.2.1.1冷煨法:

一般管径25mm及以下时,可使用手板煨管器,即将管子插入煨管器,逐步煨出所需弯度;

3.2.1.2管径32mm及以上时,宜使用液压弯管器。

3.3暗管敷设

3.3.1箱、盒轴线测位:

根据施工图纸确定箱、盒轴线位置,以土建弹出的水平线为基准,使用连通管测位找平,线坠找正,标出箱,盒实际位置,成排、成列的箱、盒位置应弹通线或十字线。

3.3.2剔槽孔:

砖墙或砌体墙需剔槽时,应在槽两边弹线,用石材切割机、电动角向磨光机、快錾子剔,槽宽及槽深均以比管外径大5mm为宜。

3.3.3箱、盒定向固定:

根据施工管路的要求,加工箱、盒时注意引出管的定向,砖墙、砌体墙的箱、盒,用强度不小于C10的水泥砂浆灌注。

现制混凝土墙及楼板配底筋时,直接将箱壳、盒子用铅丝固定在钢筋上,箱壳、盒子口朝向模板,内用泥土、塑料泡末、废纸等填充饱满。

并用色漆涂刷,以便拆模后查找。

3.3.4套接扣压式薄壁钢导管与箱、盒紧固:

导管入箱、盒应采用爪型螺纹管接头,使用专用搬手锁紧,爪型根母护口要良好,使金属箱、盒达到接地可靠的要求。

箱盒开孔应整齐,应与管径相吻合,要求一管一孔,不得开长孔。

铁制箱、盒严禁用气焊开孔。

两根以上套接扣压式薄壁钢导管入箱、盒,要间距均匀,排列整齐。

3.3.5断管铣口:

常用钢锯、砂轮锯进行切管,将需要切断的管子长度量准确,放在钳口内卡牢固,断口处平齐不歪斜,管口刮铣光滑,无毛刺,管内铁屑除净。

3.3.6暗配的电线管路宜沿最近的路线敷设,并应减少弯曲;埋入墙体或混凝土内的导管,与墙体或混凝土表面的净距一般不应小于15mm。

如疏散照明等的配管,与墙体或混凝土表面的净距不应小于30mm。

3.3.7进入落地式配电箱,屏的电线管路,排列应整齐,管口应高出配电箱基础面不少于50-80mm。

3.3.8管路连接:

采用直管接头连接和90度直角弯管接头,管口对接头承插口应插入到位,再使用压接器压接,其扣压点应不少于两点,压接后,在联接口缝隙处涂抹电力复合脂或导电脂封堵,不要做接地跨接线。

3.3.9管路两个接线点之间的距离在下列长度范围内,应装接线盒,接线盒的位置应便于穿线和检修。

1)管路无弯时,不超过30m。

2)管路有一个转弯时,不超过20m。

3)管路有两个转管时,不超过15m。

4)管路有三个转弯时,不超过8m。

3.3.10管路固定与接地

3.3.10.1钢筋混凝土墙及楼板内的管路,每隔1000mm左右用铅丝绑扎在钢筋上。

3.3.10.2砖墙或砌体墙剔槽敷设的管路,每隔1000mm左右用铅丝、铁钉固定。

3.3.10.3导管应在始端、终端用专用导线与接地干线可靠连接。

3.4明管敷设

3.4.1根据设计图加工支架、吊架、抱箍等铁件,以及各种箱、盒、弯管。

3.4.2弯管(包括定型弯管)、支架、吊架预制加工,明配管弯曲半径一般不小于管外径的6倍;当两个接线盒之间只有一个弯曲时,其弯曲半径不宜小于管外径的4倍。

加工方法可采用冷煨法和定型弯管。

支架、吊架应按设计图纸要求进行加工。

支架、吊架的规格设计无规定时,应不小于以下规格:

扁钢支架:

30×3;角钢支架:

25×3。

埋注支架应有燕尾。

3.4.3测定箱、盒及固定点位置:

3.4.3.1根据设计首先测出箱、盒与出线口等的准确位置。

3.4.3.2根据测定的箱、盒位置,把管路的垂直、水平走向弹出线来,按照安装标准规定的固定点间距的尺寸要求,确定支架,吊架的具体位置。

3.4.3.3固定点的距离应均匀,管卡与终端,转弯中点、电气器具或接线盒边缘的距离为150-300mm。

中间管卡最大距离见表3.4.3.3所示。

表3.4.3.3薄壁钢管中间管卡最大距离

钢管直径(mm)

15-20

25-32

40-50

最大距离(mm)

1000

1500

2000

3.4.3.4固定方法:

胀管法、木砖法、预埋铁件焊接法、剔注法、抱箍法。

3.4.3.5套接扣压式薄壁钢导管连接箱、盒处,在箱、盒下侧150-300mm处需加支架,将管固定在支架上。

灯头盒、开关盒不用的敲落孔,不应敲掉。

3.5吊顶内及护墙板内管路敷设按明配管工艺施工。

3.5.1管路应敷设在主龙骨的上边,管入箱、盒必须煨鸭脖弯。

3.5.2管路固定点的间距不得大于1500mm,受力灯头盒应另用吊架固定,在管入盒处及弯曲部位两端150-300mm处加固定卡子固定。

3.5.3导管应在始端、终端用专用导线与接地干线可靠连接。

4、质量标准

4.1主控项目

4.1.1金属的导管必须接地(PE)或接零(PEN)可靠。

4.1.2套接扣压式薄壁钢导管严禁对口熔焊连接。

4.2一般项目

4.2.1金属导管内外壁应防腐处理;埋设于混凝土内的导管内壁应防腐处理,外壁可不防腐处理。

4.2.2暗配的导管,埋设深度与建筑物、构筑物表面的距离不应小于15mm;明配的导管应排列整齐,固定点间距均匀,安装牢固,在终端、弯头中点或柜、台、箱、盘等边缘的距离150-500mm范围内设有管卡,中间直线段管卡间的最大距离应符合表4.2.5规定。

4.2.3导管间及与灯具、开关、线盒等的螺纹连接处紧密牢固,除设计有特殊要求外,连接处不跨接接地线,在螺纹上涂以电力便合酯或导电性防锈酯。

4.2.4安装牢固顺直,镀锌层锈蚀或剥落处做防腐处理。

4.2.5导管在建筑物变形缝处,应设补偿装置。

5.成品保护

5.1剔槽不得过大,过深和过宽,砖墙不宜横槽。

预制梁、柱和预应力楼板不得随意剔槽打洞,混凝土楼板、墙等均不得私自断筋。

5.2现浇混凝土楼板上配管时,注意不得踩坏钢筋,土建浇注混凝土时,电工应留人看守,以免振捣时损坏配管及箱、盒移位,遇有管路损坏时,应及时修复。

5.3明配管路及电气器具安装时,应保持顶棚及地面的清洁完整,搬运材料和使用高凳或架梯等机具时,不得碰坏门窗,墙面等,电气照明器具安装完后,不得喷浆。

必须喷浆时,应将电气设备及器具保护好后再喷浆。

5.4吊顶内稳盒配管时,不要损坏龙骨,刷防腐漆不应污染墙面,吊顶和护墙板等。

5.5其它专业在施工中,注意不得碰坏电气配管,严禁任意改动电线管及电气设备。

6、应注意的质量问题

6.1煨弯处出现凹扁过大或弯曲半径不够倍数的现象,其原因及解决办法有:

6.1.1使用手板煨弯器时,移动要适度,用力不要过猛。

6.1.2使用煨管机时,模具要配套,。

6.2暗配管路弯曲过多,敷设管路时,应按设计图要求及现场情况,沿最近路线敷设,不绕行,减少弯曲。

6.3预埋箱、盒、支架、吊杆歪斜,或者箱、盒里进外出严重,根据具体情况进行修复。

6.4剔注箱、盒出现空穴,收口不好,应在稳注箱、盒时将其周围灌满灰浆,箱、盒口应及时收好后再穿线、上器具。

6.5明暗管、吊顶内或护墙板内配管,固定点不牢,螺丝松动铁卡子、固定点间距过大或不均匀,应采用配套管卡,固定牢靠,档距应找均匀。

6.6暗配管路堵塞,配管后应及时扫管,发现堵管及时修复,配管后应及时加管堵把管口堵严实。

6.7管口不齐有毛刺,断管后及时铣口,应用锉把管口锉平齐。

去掉毛刺再配管。

6.8箱、盒与螺纹管接头应按操作工艺进行,管与管连接时,扣压器应配套使用,否则管子连接松动,电气接地不良。

7.质量记录

产品合格证、材质检验证明

隐蔽工程记录

安装检查记录

检验批质量验收记录分项工程质量验收记录

 

下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除!

谢谢

 

中秋佳节演讲词推荐

 

中秋,怀一颗感恩之心》

老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!

本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。

中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。

中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。

这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。

一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:

亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。

月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。

中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

一、活动主题:

游名校、赏名花,促交流,增感情

二、活动背景:

又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。

借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。

相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的:

下面是赠送的励志散文欣赏,不需要的朋友下载后可以编辑删除!

上面才是您需要的正文。

 

十年前,她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。

十年后,她的梦想实现了一半,却依然无法融入这个城市。

作为十年后异乡的陌生人,她将何去何从?

笔记本的字迹已经模糊的看不清了,我还是会去翻来覆去的看,依然沉溺在当年那些羁绊的年华。

曾经的我们是那么的无理取闹,那么的放荡不羁,那么的无法无天,那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。

    而后来,时光荏苒,我们各自离开,然后散落天涯。

如今,年年念念,我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。

从小,她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。

过年的时候,那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里,让她目不转睛地盯着。

其中有一个女孩是她的闺蜜,她时常听这个女孩说起城市的生活,那里很繁华,到处都是高楼大厦,大家衣着体面……这一切都是她无法想像的画面,但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。

她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子,成为一个体面的城市人。

 

  在她十八岁那年,她不顾父母的反对,依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。

尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过,但是在她亲眼目睹城市的繁华之后,她决心要赚很多钱,把父母接到城市,让父母知道她的选择是正确的。

 

  可是很快,她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。

闺蜜的光鲜生活只是表面,实则也没有多少钱,依赖于一个纨绔子弟,而非一份正当的工作。

而她既没有学历、又没有美貌,也不适应城市生活,闺蜜也自顾不暇,没有时间和多余的钱帮助她。

这样的她,连生活下去都成问题,更别说赚大钱了。

倔强的她没有因此放弃,而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼,相信自己一定可以实现梦想。

 

  一开始,她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作,住在楼梯间,一日三餐只吃一餐。

周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光,在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表情。

自尊心强的她受不了这两种目光,在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调,和内容。

 

  当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候,她开始到各家小企业应聘。

虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位,但是她依然到处碰壁。

最后终于有一家企业愿意聘用她,但是工资只有行情的一半,而且工作又多又累。

尽管如此,她还是签了合同上班了。

她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤,偷偷地观察别人,谦卑地请教别人关于工作上的问题。

也许是她的态度良好,工作尽责,同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西,让她受益匪浅。

她一天一天地学习着、进步着,慢慢脱离了以前乡下的生活,一步一步地走进城市。

1.丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

2.领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

3.为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。

4.有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间:

XX年3月27日星期四

五、活动参与对象:

房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点:

武汉市华中农业大学校内

七、活动流程策划:

1、27日8点在校训时集合,乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影

3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼

4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动

5、4点,乘车返校

八、职能分工及责任定岗

1、调研组:

负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

   组长:

金雄   成员:

吴开慧

2、安全保卫组:

负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组

   组长:

徐杨超  成员:

王冲

3、食材采购组:

根据春游的人数和预算费用合理购买食材

   组长:

胡晴莹  成员:

何晓艺

4、活动组织组:

在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织

   组长:

武男    成员:

冯薏林

5、厨艺大赛组织组:

负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免)

   组长:

朱忠达   成员:

严露

6、财务组:

负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告

   组长:

杨雨

7、督导组:

负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

   组长:

叶青青

【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务

九、注意事项

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用

2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量

3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福

4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情

   各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时报告。

督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布,实时互动。

中秋最美是感恩!

无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。

感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!

心怀感恩!

感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!

心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

《鹰之歌》高尔基(俄罗斯)时间:

2011-12-26作者:

高尔基 蛇,高高地爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一圈,望着海。

太陽高高的在天空中照耀着,群山向天空中喷出热气,波浪在下面冲击着石头。

沿着山谷,在黑暗中、在飞沫里,山泉轰隆隆地冲击着石头,迎着大海奔腾而去。

雪白的、激烈的山泉,完全浸在泡沫里,它切开山岭,怒吼着倒入海去。

忽然,在蛇所呆的那个山谷里,天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰。

他短促地叫了一声,坠在地上,怀着无可奈何的愤怒,胸膛撞在坚硬的石头上。

蛇吓了一大跳,敏捷地爬开。

但是,马上看出这鸟儿的生命只能维持两、三分钟了。

他爬到那受伤的鸟儿跟前,面对着他轻声地说:

"怎么啦,你要死了么?

""是的,要死了。

"鹰深深地叹了一口气回答说。

"啊,我美好的生活过了,我懂得什么是幸福。

我英勇地战斗过了,我见过天!

哦,你是不会那么近的看到天的。

唉,你这可怜虫。

""那有什么了不起。

天么?

空空洞洞的,我怎么能在天上爬呢?

我在这里很好,又温暖、又滋润。

"蛇对那自由的鸟儿这样回答。

他听了那鸟儿的胡言乱语,心中暗暗好笑。

而且,蛇还这样想:

"哼,飞也好、爬也好,结果还不是一样,大家都要埋入黄土,都要化为灰尘的?

"但是,那勇敢的鹰忽然抖擞精神,微微的挺起身来,向山谷里看了一眼。

水穿过灰色的石头滴下来,阴暗的山谷里气闷不堪,散发这腐臭的气味。

鹰使出全身精力,悲哀而痛苦地喊叫起来:

"啊,要是能够再飞到天上去一次,那该多好呀!

我要把敌人紧压在胸膛的伤口上,让我的血呛死他。

哦,战斗是多么幸福啊!

"但是,蛇却想到:

"天上的生活吗,哦,大概的确是很愉快的吧。

要不然为什么他要呻吟呢?

"他给那自由的鸟儿出了个主意。

"哎,那么,你挪到山谷边,跳下去。

也许翅膀会把你托起来,你就可以在你的世界里再活一些时候啦。

"鹰颤抖了一下,高傲地叫了一声,顺着石头上的黏液滑到悬崖边上。

到了边上,他伸开翅膀,胸中吸足了气,眼睛里闪着光辉,向下面滚去。

他像石头似的顺着山崖滑下去,迅速地下坠。

啊,翅膀折断,羽毛也掉下了。

山泉的波浪把他卷入,泡沫里映着血,冲到海里去。

海浪发出悲伤的吼声撞击着石头,那鸟儿连尸体都看不见了。

蛇躺在山谷里,对于那鸟儿的死亡,对于那向往天空的热情,想了很久。

他注视着那令人看了总要产生幸福的幻想的远方:

"那死去的鹰,他在这没有底、没有边的天上,究竟看见了什么呢?

象他这样,为什么在临死的时候,要为了热爱飞到天空中去而心里苦恼呢?

嗨,我只要飞到天空中去一次,不久就可以把这一切看清楚了。

"说了就做。

他盘成一圈儿,向天空中跳去,象一条窄长的带子似的,在太陽光下闪耀了一下。

天生要爬的是飞不起来的,这他忘记了。

结果掉在石头上,嗯,不过没有摔死。

他哈哈大笑起来:

"哈哈,你们瞧哇,飞到天空中去有什么好呀?

好就好在掉下来了吗?

嘿嘿,可笑的鸟儿呀,他们不懂得地上的好处,呆在地上就发愁,拼命想飞到天空中去,到炎热的天空中去追求生活。

天上不过空空洞洞,那里光明倒是很光明的。

但是没有吃的东西,没有支持活的东西的立脚点。

嗨,为什么要高傲呢?

为什么埋怨呢?

为什么要拿高傲来掩饰自己的狂热的愿望呢?

自己不能生活下去,为什么要埋怨呢?

哼,可笑的鸟儿呀。

不过,现在我再也不会受他们的骗了,我什么都懂得了,我见过了天。

我已经飞到天空中去过,而且把天空打量了一下,认识到了掉下来的滋味儿。

但是没有摔死,自信心倒是更强了。

哦,让那些不喜欢地上的,靠欺骗去生活吧。

我是懂得真理的,他们的口号,我不会相信了。

我是大地的造物,我还是靠大地生活吧。

"于是,他就在石头上自豪地盘成一团。

海还在灿烂的光辉中闪耀,浪涛威严地冲击着海岸。

在浪涛的吼声中,轰隆隆地响着颂赞那高傲的鸟儿的歌声。

山岩被浪涛冲击得发抖,天空被那威严得歌声震撼得战栗了。

我们歌颂勇士们的狂热的精神。

勇士们的狂热的精神,就是生活的真理。

啊,勇敢的鹰,在和敌人的战斗中,你流尽了血。

但是,将来总有一天,你那一点一滴的热血将像火花似的,在黑暗的生活中发光。

许多勇敢的心,将被自由、光明的狂热的渴望燃烧起来。

你就死去吧。

但是,在精神刚强的勇士们的歌曲里,你将是生动的模范,是追求自由、光明的号召。

我们歌颂勇士们的狂热的精神!

伟大的渴望》尼采(德国)时间:

2011-12-25作者:

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QQ空间新浪微博腾讯微博人人网XX搜藏XX空间豆瓣网复制2  哦,我的灵魂哟,我已教你说“今天”“有一次”“先前”,也教你在一切“这”和“那”和“彼”之上跳舞着你自己的节奏。

哦,我的灵魂哟,我在一切僻静的角落救你出来,我刷去了你身上的尘土,和蜘蛛,和黄昏的暗影。

哦,我的灵魂哟,我洗却了你的琐屑的耻辱和鄙陋的道德,我劝你赤裸昂立于太陽之前。

我以名为“心”的暴风雨猛吹在你的汹涌的海上;我吹散了大海上的一切云雾;我甚至于绞杀了名为罪恶的绞杀者。

哦,我的灵魂哟,我给你这权利如同暴风雨一样地说着“否”,如同澄清的苍天一样的说着“是”:

现在你如同光一样的宁静,站立,并迎着否定的暴风雨走去。

哦,我的灵魂哟,你恢复了你在创造与非创造以上之自由;并且谁如同你一样知道了未来的贪欲?

哦,我的灵魂哟,我教你侮蔑,那不是如同蛀一样的侮蔑,乃是伟大的,大爱的侮蔑,那种侮蔑,是他最爱之处它最侮蔑。

哦,我的灵魂哟,我被你如是说屈服,所以即使顽石也被你说服;如同太陽一样,太陽说服大海趋向太陽的高迈。

哦,我的灵魂哟,我夺去了你的屈服,和叩头,和投降;我自己给你以这名称“需要之枢纽”和“命运”。

哦,我的灵魂哟,我已给了你以新名称和光辉灿烂的玩具,我叫你为“命运”为“循环之循环”为“时间之中心”为“蔚蓝的钟”!

哦,我的灵魂哟,我给你一切智慧的饮料,一切新酒,一切记不清年代的智慧之烈酒。

哦,我的灵魂哟,我倾泻一切的太陽,一切的夜,一切的沉默和一切的渴望在你身上:

——于是我见你繁茂如同葡萄藤。

哦,我的灵魂哟,现在你生长起来,丰富而沉重,如同长满了甜熟的葡萄的葡萄藤!

——为幸福所充满,你在过盛的丰裕中期待,但仍愧报于你的期待。

哦,我的灵魂哟,再没有比你更仁爱,更丰满,和更博大的灵魂!

过去和未来之交汇,还有比你更切近的地方吗?

哦,我的灵魂哟,我已给你一切,现在我的两手已空无一物!

现在你微笑而忧郁地对我说:

“我们中谁当受感谢呢?

”给与者不是因为

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