托福真题回忆及解析.docx

托福真题回忆及解析.docx

《托福真题回忆及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托福真题回忆及解析.docx（39页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

托福真题回忆及解析

2018年11月托福真题回忆及解析

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

对于托福考试而言，每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。

无忧考网搜集整理了2018年11月托福真题回忆及解析，希望对大家有所帮助。

2018年11月举行了6场考试，时间分别是11月4日、11月10日、11月11日、11月17日、11月24日、11月25日。

以下内容仅供参考。

11月4日托福口语真题回忆：

Task1

大学从毕业校友获得一笔钱，应该用于哪个活动：

1、screenmovie

2、outdoormusicconcert

3、videogames

Task2

Doyouagreethatitiseasiertobeanadultthanachild?

Task3

变化：

muralsshowonthewallofthestairs,anopportunityforart

studentstodisplaytheirworks。

1、地方很好，因为过往人多，有更多人能欣赏他们的作品；

2、时间很好，那个时候没什么课，人少，交通不拥挤。

男生：

支持

理由1：

地方很好，因为过往人多，有更多人能欣赏他们的作品；理由2：

、时间很好，那个时候没什么课，人少，交通不拥挤。

Task4

术语：

pseudoscience伪科学

解释：

一些公司利用伪科学来给产品打广告，用一些看似科学的外表欺骗消费者，让他们相信这些产品对他们很有用。

听力里面教授举例说电子产品公司请一些所谓的专家来设计游戏，用一些小研究来证明产品有用，所以消费者相信这些游戏能帮助他们变聪明，思考更快，就会花钱买。

但是心理学家证明这种东西没有有力的证据，这些研究不可靠。

Task5

问题：

时间冲突了，约好了周三去跟朋友讨论葡萄牙语的一本书，同时健身馆的工作因为一个员工辞职了，调整了她的上班时间，周三有班。

解决方法1：

下班后晚上11点再去更朋友汇合。

缺点1：

11点太晚了，不太好叫朋友出来，朋友可能休息了。

解决方法2：

自己读那本书，有问题通过邮件讨论。

缺点1：

不能见面，很期待与朋友出去。

Task6

话题：

恐龙的运动。

要点1：

有一种类似鸟的翅膀，不是用来飞行而是保持平衡。

要点2：

怎么移动尾巴，是拖在地上，还是悬空在空中，在化石里面发现地面上有尾巴的拖拽痕迹，所以是拖在地上的。

11月4日托福写作真题回忆：

综合

阅读：

Desalination的害处

1.Desalinationfacilitiesmaykillorinjuremarineanimals

2.Desalinationfacilitiesrequireenergywhichwillintensifyglobalwarming

3.thebyproductcalledbrineofdesalinationprocesswillharmmarineecosystem

听力：

已经有解决方案

1.可以利用soundgenerator和flashlights驱散，吓走海洋动物，保护它们不受伤害

2.可以在炎热和多云天气的区域建设desalinationfacilities如此能直接利用太阳取能量而避免burningoil，不会加重全球变暖

3.建evaporationpools排放brine，这样brine最后只含有少量的盐分，可以再利用或者直接排放，不会影响海洋生态系统

独立

Oneofthemostchallengeproblemsinmodernsocietyistohavethemostup-to-dateskillsforworkplace.Forsolvingthis,governmentdecidestogivealladultsovertheageof25atrainingcoursetolearn

newskills.Doyouthinkitisaneffectivewayforgovernmenttospenditsmoney?

11月4日托福听力真题回忆：

Conversation1

话题分类：

学生和biologyadministrationassistant

内容回忆：

学生弄丢了导师实验室的钥匙而担心，assistant安慰他没事；assistant随后确认学生第二天是否去参加一个活动，学生因为考虑距离较远不太确定；最后assistant提到她要去镇上的一个很喜欢的concert，学生说自己也喜欢，assistant很惊讶这个音乐居然还有大学生听众

Conversation2

话题分类：

学生和bookstoreemployee

内容回忆：

学生在打印店打印材料，店员搭话问学生的专业，得知学生要做一个任务，店员给他推荐了一个website，学生刚开始是拒绝的认为还是自己的想法会更有创意但是店员最后提到自己多次使用并且这个网站会把photoes添加进去，很有自己的特色，还举了个例子，学生最后问了这个网址和另外一种打印纸要回去试一试

Lecture1

学科分类：

生态学Ecology

标题：

Greenroof

内容：

CityHall在进行一项新的项目——建造独特的greenroof，教授随后

详细展开了两种分类的区别：

inclusivegreenroof&exclusivegreenroof；最后建议cityhall应该建造新型的，人工和自然景观二合一的roof，虽然有些人会觉得贵但还是值得的

Lecture2

学科分类：

考古学

标题：

youngerdryas&glovis

内容：

主要讲了youngerdryas是怎么形成的，有哪些特征，以及相关的culture—比如解释了为什么当地人总是搬来搬去

Lecture3

学科分类：

植物学Botany

标题：

geocarpy

内容：

一开始讲植物是怎么传播种子，结果，举了一个peanuts的例子；随后展开地下结果性的特点，条件和优缺点

Lecture4

学科分类：

艺术类

标题：

ArtHistory

内容：

教授用教室楼下一个自己之前学生的雕塑作品引出话题——ClairFleckenstein的sculpture，和学生互动的形式展开了其特点；第二层谈到了

Fleckenstein的作品会和一些jewelry一起展示，这种效果出奇地好

苏州大学考场听力加试题：

C3folkartists

L5Archeology（哪方面的记不清了）

L6Astronomy-Uranus

11月4日托福阅读真题回忆：

PassageOne

学科分类：

生物类-植物

题目：

Plantsandaridity

主要内容：

沙漠地区植物缺水，是那么它们是如何生存下去的？

首段介绍了植物的适应机制，在条件好的时候快速完成生长周期（参考真题theroleofdiapause）。

这种适应机制并不是唯一，而是多样化的。

词汇题：

Spectacular=magnificent

Enduring=surviving

Remarkable=marvelous

vigorous=active（参考TPO26P2）

PassageTwo

学科分类：

社会科学

题目：

Thediscoveryandcompositionoflaundry

内容回忆：

全文按照时间顺序阐述清洁衣物的材料的产生。

一开始人们用的是Nitron去清洁油污，但是这种硝酸会污染空气，后来人们偶然发现了soapash，跟石灰混合能够强效去污。

中间围绕soap的提取和特征展开讨论。

最后一个自然段讲到过去人们晾晒衣服的方式是自然光，但是有弊端，会掉色。

词汇题：

Hence=therefore

Detect=distinguish

PassageThree

学科分类：

经济发展

题目：

TheearlyAmericanEconomy

内容回忆：

英国为了使本国变得繁荣富强，给殖民地美国设定了法律，比如禁止将烟草售卖至英国其他地区，美国本地不能生产英国本土已有的农作物，以防止竞争等。

（参考真题：

thecolonialAmericanandnavigationrules），但这一系列规定反过来也使美国的当地人受益，欧洲经济的发展，对美的产品需求上涨，所以美国人享受到了不错的生活水平。

词汇题

Tremendous=Enormous

11月10日托福写作真题回忆：

综合

阅读：

cruiseship

1.非常危险

2.破坏环境

3.打扰当地居民听力：

反对

1.科考队做了详细考察，不会危险

2.使用lowsulfur燃料，不会污染

3.人数不多，一次只有几百人，不是成千上万，而且不会随便分散旅游，会指定一个社区参观，不会影响居民

独立

Doyouagreeordisagreethatstatement？

Competitionamongfriendsusuallyhasanegativeeffectonfriendship.

11月10日托福口语真题回忆：

Task1

Ifoneofyourfriendscomplainthathecouldn’tfallasleepbeforeanimportantevent,whatadvicewouldyouliketooffertohelphimrelaxandgotosleep?

Task2

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?

Employeesshouldn’tsendpersonaltextoremailsduringworkhours.

Explainwhy.

Task3

阅读

标题：

requirebusinessinternships

原因1：

helpstudentsgainsomeusefulexperience

建议2：

sincesomeinternshipsareunpaid,theschoolshouldprovidesomefinancialassistance.

听力

态度：

disagree.

原因1：

Noteveryonecouldgetusefulexperienceoutofit.Theman’sbrotheronlydidsomecopyworkandnevergotinanyprojects.Aninternshipdoesn’tguaranteeexperience.

原因2：

Tomaketheschoolgiveextramoneytostudentsisunrealistic.Andiftheinternshipisunpaid,theschoolcan’tforcestudentstoattendit.

Task4

阅读

标题：

End-of-Historyillusion

定义：

Peopletendtothinkthattheiropinionswon’tchangeinthefuture,eventhoughtheyhavechangedbefore.

听力

例子：

theresearcherconductedanexperiment.Heaskedaboutpeople’sfavoritemusic10yearsago，anddotheystillloveandlistentothesamemusic.Theyallsaidno,althoughtheydidloveitwhentheywereyounger.Butwhenaskedabouttheircurrentfavoritemusic,andwilltheystillenjoyit10yearsfromnow,theyallsaidyes.Andthatresultisfromsamplesofallageofpeople.

Task5

问题：

Themanhasaproblemthatheworksforcampusnewspaperand

hastoattendameetingtomorrownight,buthepromisedhisfriendtogotohisconcert.

解决方案1：

attendthemeeting

优点1：

Hecouldknowclearlytheirfocusofworkinthecomingweek.

缺点1：

Hecouldn’tattendtheconcertthathisfriendkeepsinvitinghim.

解决方案2：

gototheconcert

优点2：

Hekeepshispromiseandhisfriendwillbedelighted.

缺点2：

Hewillmissthemeetingagainsincelastweekhedidn’tattenditbecauseofthesickness.

Task6

话题：

Howbirdscouldkeeptheirpositioninturbulentwinds

要点1：

changewingsposition

例子1：

soaringbirdslikeeaglewouldfolditswingsandpressthemtighttoitsbody,andholdthatpositionforhalfasecondthenopenwingsagain.

要点2：

changetailposition

例子2：

hoveringbirdslikehummingbirdwouldhavetostayintheairwhendrinkingfromaflower.Anditwouldmoveitstailback

andforthtopreventitselffromknockingoutbywinds.

11月10日托福听力真题回忆：

Conversation1

话题分类：

学生和宿舍管理员

内容回忆：

第一篇对话讲的是学生和宿舍管理员，学生暑假要回家然后想把一些行李寄存，然后宿舍这边不可以放。

学生宿舍管理员可不可以在学校有没有地方寄存，管理员说可以，但是要付费。

但是有voucher，学生可以去试试运气。

然后宿舍管理员说他可不可以让舍友帮忙，学生说宿舍没人，而且他还要提前回学校，有个项目要做。

Conversation2

话题分类：

学生和教授

内容回忆：

学生说她关于他的oralpresentation的问题。

学生想在她的演讲中放音乐，因为他觉得是一个关于opera的演讲，不能直接读文字，但是教授觉得他应该注意在演讲上，而不是放音乐。

Lecture1

学科分类：

生态学

标题：

动物的消化系统

内容：

文章讲的是关于动物消化系统的问题，然后呢，文章说到的不同动物的消化系统不一样，然后最后以这个大熊猫为例讲的重点讲的大熊猫的消化系统。

Lecture2

学科分类：

businessmanagement

标题：

codeofconduct

内容：

文章讲一些公司要通过制定一些具体的方法来帮助员工提高工作效率。

Lecture3

学科分类：

艺术类

标题：

theater

内容：

文章讲的美国civilwar之后theater的一些变化，然后提到了一个B.FKeith这个人，然后说到他对于theater一些改变

Lecture4

学科分类：

geology地质类

标题：

Meteoroid

内容：

文中讲Meteoroid对于earthFormation的一些影响。

11月10日托福阅读真题回忆：

PassageOne

学科分类：

生物学

题目：

Survivingasaconifer

主要内容：

本文主要介绍conifer这种植物，先讲它包括pinetrees和sprucetrees等等，属于gymnosperms（裸子植物）；讲到它需要和angiosperms（被子植物）竞争，这种竞争对它来说是不太有利的，因为它早期生长会比较缓慢；所以最后被挤到了土壤贫瘠的地方。

然后提到了这种树如何在土壤贫瘠的地方存活下来，首先有很强大的rootsystem，能够把nitrogen，phosphorus,potassium都吸收到；接着提到了它还和一种mycorrhizalfungi有互利共生关系，这个菌根能够使得它不仅延伸了rootlength，而且还能够产生大量的seedlings。

最后指出被子植物是deciduous的，它很少，但是在高海拔地区还是会有一些落叶。

这种树能在frost的环境生存下来。

词汇题：

1.indeed=infact

2.evolved=developed

3.retain=keep

PassageTwo

学科分类：

语言学

题目：

TheSpreadofIndo-EuropeanLanguageinEurope

内容回忆：

以前大多数的人都认为Indo-European的语言是本身就源自欧洲的，但后来发现了twoprincipalmodels,发觉其实是这一语言，取代了之前欧洲原本的语言。

人们从burialmound里发现了一些证据，认为是Kurgan的人当时征服（subjugation）欧洲，然后迫使欧洲人使用这一语言；然后也有人认为是MiddleEast的人迁徙到了此处，并且把他们的语言带了过来。

两种说法都有些漏洞，比如Kurgan当时是游牧状态，而当地已经是农业状态了，农业社会的构成明显比他们要复杂得多，怎么有可能征服。

最后提到了能从genetic的方面得到一些证据，但也不能完全把两者观点否定掉。

词汇题：

1.promoted=encouraged

2.ensured=guaranteed

3.prolonged=extended

4.wholesale=complete

PassageThree

学科分类：

生物学

题目：

Theoriesoflife’sorigin

内容回忆：

主要谈了生命起源到底来自哪里的猜想。

首先讲了早期大气里就有O2和N2，提到了两个人，J.B.SHaldan和OparinHaldane提出的假说。

他们假设当时空气里的O2

然后提到第二种可能性，当时存在一种interplanetarydustparticles（IDPs），所以也认为，有可能生命本身来自extraterrestrial的地方；但是也提出，这样的话，那么生命体很容易就被photochemical和thermalreaction弄死了。

最后提到有可能在hydrothermalvents（温泉）产生生命，因为那里有很丰富的物质，这些物质可能对生命产生有帮助；也提出温度太高不太适合产生生命，除非还有ridge，而那里温度相对没有那么高。

词汇题：

1.skeptical=doubtful

2.sought=lookedfor

3.sufficiently=adequately

4.beenincorporatedinto=becomepartof

11月11日托福口语真题回忆：

Task1

Disadvantagesofmovingtoanewplace.

Task2

是否同意父母应该让孩子很早开始看/听新闻？

Task3

变化：

学校要把orientation从一周的时间改成一整个暑假大家都同意

好处1：

时间更灵活，大家暑期安排都很满，还要参加orientation好处2：

可以选择自己感兴趣的参加，还能交流、交朋友

Task4

术语：

NatalHoming

解释：

有些动物会在交配、繁殖的时候，回到自己出生的地方，即使回去的路途很长，但是出生的地方比现在的栖息地更适合繁殖和交配。

听力：

例子绿海龟

在繁殖的时候会回到出生的地方，虽然海滩很多，但是要寻找适合蛋的温度，还需要保护蛋不受天敌干扰，很多海滩不符合上面两个条件。

Task5

问题：

女生本来计划和室友一起去纽约听生物学讲座，但是室友生病了，一个人去的话，住宿费很贵。

解决方法1：

坐火车往返，直接在火车上过夜。

解决方法2：

去餐厅打工

缺点：

女生的学业很繁忙，

Task6

话题：

摄影技术早期的改进。

要点1：

多拍几张，移动的话照片就会模糊。

要点2：

拍完再用水彩/油彩画一画，可以让全家福这类的照片更生动。

11月11日托福听力真题回忆：

Conversation1

话题分类：

学生和教职员工

内容回忆：

学生想重新租一个自行车锁.老师说没有多余的,要等到下学期.学生抱怨了学校自行车道少,停自行车不方便以及自行车停放点距离宿舍比较远等问题,老师说有专门人员负责管理和监控这些停放点的设施.这些人员很多是由学生志愿者组成的.该学生表示也想做这个志愿工作.

Conversation2

话题分类：

学生和教授

学生说要换一下社会活动,因为自己的时间安排不开,有冲突.教授提议换成另一个辅导孩子写作业.但是学生觉得最好是换成和艺术有关因为她是艺术专业.教授提议她去带孩子们排练话剧,认为这项活动更适合她.学生表示满意,还给出了话剧排练的一个提议,即用一些卡片做字幕来节省经费.教授说该活动需要三个学生参与.学生推荐了自己的朋友,同样对孩子感兴趣并且做过夏令营项目,很有经验.教授表示欢迎她的朋友一起去.

Lecture1

学科分类：

music

标题：

音乐的商业化

内容：

贝多芬生活的时代宫廷音乐盛行,人们很难接触到宫廷音乐.同时期,由于中产阶级壮大,他们负担得起钢琴,很多人会买贝多芬的乐谱练习.贝多芬也调整了他的音乐风格,加速了音乐的商业化.

Lecture2

学科分类：

生物学

标题：

biology

内容：

讲了三种（如biomimetics）不同的生物领域研究方法和这三种研究方法的具体运用以及运用这类方法研究出的发明.

Lecture3

学科分类：

艺