天津特级教师朱爱武高考政治备考策略.docx

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天津特级教师朱爱武高考政治备考策略

天津特级教师朱爱武2015高考政治备考策略

一、2014年政治学科试卷的变化对2015高考命题的影响。

1.考查的知识点将会有所增加,覆盖面将会有所扩大,主干知识仍会突出却相对分散。

建议学习中一定处理好基础知识和主干知识的关系,防止一味加深。

2.试题答案编制要改变思路。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,考查学科素养和学习潜能。

因此,能力考试分数比例更加突出。

3.试题的综合度、应用性、开放性、能力型的试题比重会进一步提高。

试题的背景材料挖掘角度会越来越多,知识应用程度会越来越高。

4.情景材料阅读量会扩大、生活背景、常识性背景、现实性背景问题会增加,开发程度会进一步提高。

设问会进一步趋向“切入易深入难”。

为拓宽学生思维空间,答案的“多元化”有可能体现。

5.试题难度会适度提高,但考分不一定降低。

二、学习反思

1.做好知识整合,构建知识体系2.把握时政热点主线,明确方向

3.重视综合探究,改进学习方式4.正确使用术语,文字表达准确

三、高中学习与高考试题的差距

1.阅读能力不足

2.对所学事物认识不全面,概念、原理理解不到位

3.思维能力欠缺

4.表达能力不足

5.教材知识体系的缺陷

6.答题方法和技巧有待总结提高

四、知识点与体系

结合《考试说明》,梳理每一个考点。

要求学生认真、仔细、深入地研读教材;要求学生对重点内容逐字、逐句、逐段地反复阅读、思考将教材中一些相近、相关的概念、原理,即容易混淆的问题列出来,加以比较、澄清,以准确把握基本概念、原理,并做适当的拓展,做到对基本原理多层次、全方位的理解。

做到基础不失分。

在复习时尽可能把每一课、每一单元的知识点用简洁的语言概括出来,然后按照它们在内容和逻辑上的联系构建成关系密切的网络,强化记忆知识脉络,达到涉及一点便能联想起整个知识网络的目的。

让所学的知识系统化、立体化,真正达到运用自如的程度。

五、重点热点问题试题的主要特点:

社会热点问题是政治试题情境设置的原材料,社会热点与教材的结合是高考命题的重点。

对社会热点问题的关注,主要靠学生平时对时事分析的不断积累。

同学可尝试对材料进行多角度设问,然后通过交流、讨论等形式,形成新思想、新观点,拓宽思路,提高分析能力。

要学会运用基本概念和基本原理对其进行分析,做到“热点、教材原理、考试说明”的巧妙对接和正确运用。

1.在材料选择和使用上,一般只是作为大背景出现,重视解决具体问题。

2.材料本身可以提供比较丰富的有用信息,突出了“获取和解读信息”的目标。

3.设问的角度中切口或比较小,具有明显的指向性。

六、主观性试题解题存在问题和主要解题方法

主观性试题,从能力角度看,集中表现为思维能力和表达能力。

这两个能力都是建立在对知识全面、透彻掌握的基础上的。

思维能力的训练,主要是审题的训练,包括审材料和设问。

训练学生在平时的练习中,在动笔答题前反复研读试题设问指向的习惯。

把答题的思维路径显性化,培养学生的思维品质。

在表达方面要有层次性和逻辑性,必要时可以采用模式分层叙述,答案力求准确、精练。

主动适应新常态-----高考系列讲座之一

中央经济工作会议

主题:

科学发展稳中求进

主线:

转变经济发展方式调整经济结构

中心:

提高经济发展质量和效益适应新常态(9)

重点:

改革创新(强大动力)

调整结构(主攻方向)

改善民生(根本目的)

防控风险(重点工作)

一、新常态

我国经济运行仍面临不少困难和挑战,经济下行压力较大,结构调整阵痛显现,企业生产经营困难增多,部分经济风险显现。

消费需求:

模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化和多样化消费渐成主流。

(产品质量、消费政策。

基础作用)

投资需求:

传统产业相对饱和,新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现。

(创新投融资方式。

关键作用)

出口和国际收支:

全球总需求不振,我国低成本比较优势也发生了转化。

(高水平引进来、大规模走出去培育新的比较优势。

支撑作用)

生产能力和产业组织方式:

传统产业供给大于需求,产业结构优化升级,企业兼并重组、生产相对集中不可避免。

(新兴产业、服务业、小微企业作用凸显,生产小型化、智能化、专业化将成为新特征)

生产要素:

人口老龄化、农业富余劳动力减少,要素的规模驱动力减弱。

(经济增长更多依靠人力资本质量和技术进步、创新)

资源环境约束:

环境承载能力已经达到或接近上限。

(推动形成绿色低碳循环发展新方式)

市场竞争特点:

数量扩张和价格竞争转向质量型、差异化为主的竞争。

(形成统一透明、有序规范的市场环境)

资源配置模式和宏观调控方式:

刺激政策的边际效果明显递减,(化解产能过剩,通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向。

科学进行宏观调控)

经济风险积累和化解:

隐性风险逐步显性化,(标本兼治、对症下药,建立健全化解风险的体制机制)

在中国经济面临较大下行压力的情况下,为了确保经济运行保持在合理区间,稳投资与扩消费成为稳增长的两大重点。

中国强调经济增长的“三驾马车”——投资、消费和进出口,重点在于要更好地发挥投资的关键作用和消费的基础作用。

消费非常重要,但持续增长还是要靠投资。

经济增速达要到7%左右,投资增速应该保持在18.5%左右。

加大基础设施投资增加公共产品和公共服务的供给。

(落后欧美,相当于日本的五分之一)投资重点在于质量,精准可控,能够推动中国经济结构调整,产业转型升级。

重点:

从高速增长转为中高速增长;发展方式向质量效益型转变;经济结构向调整存量,做优增量并存推进;发展动力转向新的经济增长点。

二、科技创新

1.《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》。

面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战,面对经济发展新常态下的趋势变化和特点,必须深化改革,加快实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量,也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。

创新创造关键在人。

企业是技术创新的主体。

提高创新效率重在优化科技资源配置。

坚持需求导向;坚持人才为先;坚持遵循规律;坚持全面创新。

2.创客

创客指热衷于用新技术,将新的创意转变为现实产品的人。

(脑控飞球、3D打印笔、变形本等产品)

深圳柴火创个空间,聚集一些这样的创意的人,目前已吸收1万多人参与。

目前我国大学生通过创业实践尝试的比例不到15%,创业率不到1%,而美国创业率20-23%,全球创客空间数千家。

(1人带4-5人就业)

三、社会公平公正(教育、社保、医疗、就业、分配、养老)

公平正义是中国特色社会主义的内在要求,是全面深化改革出发点和落脚点,也党全心全意为人民服务根本宗旨的必然要求。

实现社会公平正义是由多种因素决定的,最主要的还是经济社会发展水平。

这是保障社会公平正义坚实的物质基础。

制度建设是社会公平正义的重要保证。

权利公平、机会公平、规则公平、结果公平。

(政府职能转变、财政支出方向调整、收入与经济发展成果的分配、反腐败、促进司法公正等)

1.促进创业就业。

坚持就业优先,以创业带动就业,增加居民收入促进公平正义。

个人和企业要勇于创业创新,让人们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值。

我国人口总量和劳动力总量较大,有效就业能促进经济发展社会稳定。

要大力发展第三产业,培养新的经济增长点,增加就业岗位,树立终身学习理念。

2.加强社会保障和增加居民收入。

(社保制度全面改革)

3.促进教育公平发展和质量提升,实现教育资源均衡化。

要坚持立德树人,增强学生的社会责任感创新精神、实践能力,培养中国特色社会主义建设者和接班人。

4.加快健全基本医疗卫生制度。

完善城乡居民基本医保。

三、调结构转方式

1.推动产业结构迈向中高端。

制造业是我们优势产业。

要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,从制造大国转向制造强国。

2.支持企业兼并重组,在市场竞争中优胜劣汰。

3.促进工业化和信息化深度融合,开发利用网络化、数字化、智能化等技术,在一些关键领域抢占先机、取得突破。

(互联网渗透各个领域“+”。

网+制造业、+商务、+金融)

(1)培育消费增长点。

鼓励大众消费,以互联网为载体,把新兴消费搞得红红火火。

(2)建立健全消费品质量安全监管,保护消费者的合法权益。

让亿万群众的消费潜力成为拉动经济增长的强劲动力。

(3)信息消费指以信息产品和服务为消费对象的消费活动信息消费每增加人民币100亿元,就带动国民经济增涨338亿元,因而成为新的消费热点,成为拉动内需、调结构的新动力。

中国信息占GDP3.3%。

(美国是中国的17倍)

(4)不足:

网络基础设施有待提高(财政);信息消费水平和结构有待改进(政策法规);网络与信息安全有待加强管理(制度、秩序、法治)

(5)屏奴一代,每六分钟查看一次手机。

影响身体及交往等能力下降。

四、为了适应经济全球化新形势,我们必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡安全高效的开放型经济体系。

要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。

形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。

提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。

(1)把“一带一路”建设与区域开发开放结合起来,加强新亚欧大陆桥、陆海口岸支点建设。

推进京津冀协同发展,在交通一体化、生态环保、产业升级转移等方面率先取得实质性突破。

(2)自贸区通常指两个以上的国家或地区,通过签订自由贸易协定,相互取消绝大部分货物的关税和非关税壁垒,取消绝大多数服务部门的市场准入限制,开放投资,从而促进商品、服务和资本、技术、人员等生产要素的自由流动,实现优势互补,促进共同发展。

天津自由贸易区于2014年12月12日经国务院正式批准设立试验区总面积为260平方公里,仅为滨海新区总面积的1/10,但已接近上海自贸区的9倍。

例题:

1.某地在城镇化进程中,社会矛盾频发,引起群众对政府工作的不满。

新一届政府班子上台后,下基层、进企业、到社区,了解人民群众所需,并有针对性地采取了多项措施,为群众做实事。

设立市长专线电话、市长电子信箱,建立人大代表、政协委员建议“直通车”制度,拓宽联系群众的渠道。

实施就业行动计划,完善养老、社保、医疗体系。

坚持做到法定职责必须为、法无授权不可为,凡涉及群众利益的重大决策一律由市法制部门审查是否与国家法律、法规相抵触。

经过几年的努力,该地不仅解决了大量社会矛盾,而且经济实力不断增强,人民生活水平显著提高,群众对政府的满意度大幅提升。

结合材料,运用矛盾的相关知识,说明新一届政府班子如何实现了群众从不满意到满意的转变。

答案:

(1)矛盾具有普遍性。

新一届政府班子承认矛盾、分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

(2)矛盾具有特殊性。

新一届政府班子坚持具体问题具体分析,针对不同问题采取不同措施,化解各种矛盾。

(3)矛盾双方在一定条件下相互转化。

新一届政府班子通过调查研究,为市民做实事,提升了群众满意度。

2.在“新常态”下,某省经济转型升级有风险、有挑战,更有灿烂的前景。

材料一:

2008—2013年该省研究与实验发展(R&D)经费投入情况

 

注:

2013年全国R&D经费占GDP比重为2.08%,北京、上海和天津分别为6.08%、3.6%和2.98%。

材料二:

2010-2013年该省经济转型升级“成绩单”(部分)

指标名称

单位

2010年

2011年

2012年

2013年

GDP增速

%

11.9

9.0

8.0

8.2

服务业增加值占GDP比重

%

43.5

43.9

45.2

46.1

高新技术制造业增加值占规模以上工业增加值比重

%

22.6

23.5

24.4

34.4

全社会劳动生产率

元/人

75846

87759

93912

101536

资源集约利用率

万元GDP能耗

吨标准煤

0.61

0.59

0.55

0.53

万元GDP用水量

立方米

79.4

73.5

68.1

63.7

单位建设用地GDP

万元/亩

17.7

19.0

注:

现阶段,我国经济转型升级主要指优化经济结构,转变经济增长方式,使经济运行向更优、更高级形态转变。

(1)指出材料一、二反映的经济信息。

(8分)

(2)结合材料,运用加快转变经济发展方式的知识,说明该省应怎样通过科技创新推动经济转型升级。

(13分)

(3)结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析该省经济转型升级的过程。

(11分)

答案:

(1)(8分)材料一表明,2008年以来该省R&D经费投入总量逐年增加;(1分)R&D经费占GDP比重逐年提升,(1分)2013年略高于全国水平,但与我国部分经济发达省市存在一定差距。

(2分)材料二显示,2010年以来该省经济增速虽然趋缓,(1分)但是服务业增加值、高新技术产业制造业增加值占规模以上工业的比重、全社会劳动生产率和资源集约利用率却不断提高,(2分,答对2点即给满分)表明该省经济转型升级取得了不俗成绩。

(1分)

(2)(13分)要实施创新驱动发展战略,(1分)把科技创新摆在经济发展全局的核心地位,(1分)加大研究与试验发展经费投入,提高自主创新能力;(2分)要用科技创新推进经济结构的战略性调整,(2分)把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,加快发展现代服务业和高新技术产业,提高全社会劳动生产率;(3分)要通过科技创新提高资源利用效率,(2分)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

(2分)

(3)(11分)发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,该省经济转型升级的过程是经济向更优、更高形态不断发展的过程;(4分)事物发展是前进性与曲折性的统一,该省推动经济转型升级成效明显,但也面临经济增速进一步趋缓带来的压力和挑战,经济转型升级必然经历曲折的过程。

(4分)事物发展是量变与质变的统一,经济转型升级不可能一蹴而就,是一个不断推进、逐步优化、最终实现转型升级的过程。

(3分)

经济生活例题

1.告别了高歌猛进,中国经济步入“新常态”,出现增速下滑、增幅缩小、质量提高的阶段性新特

征。

阅读材料,回答问题。

材料一2014年前三季度我国及部分地区GDP增速

 

注:

2001-2013年,我国国内生产总值实际年均增速为10.0%。

材料二近年来,我国电子商务发展迅猛。

2014年上半年,电子商务零售交易总额占全

社会消费品总额的8.4%。

电子商务通过利用微电脑技术和网络通讯技术,减少了中间环节,提高了管理水平,加快了商品流通;将进一步引导企业投资信息网络特别是新一代信息技术领域,促进传统制造业转型升级;会促进物流配送、IT服务、即时通讯等行业的发展。

请概括材料一的经济信息。

(4分)根据材料二,从《经济生活》的角度,分析电子商

务的发展对我国经济结构战略性调整的作用。

(8分)

答案:

信息:

①今年前三季度,我国GDP增速与往年相比回落,表明我国经济发展方式转变(2分)

②部分西部省市的GDP增速高于东部部分省市,西部地区经济实力增强,地区经济结构更

加优化(2分)。

作用:

①电子商务占社会零售额比重高,拉动了内需,促进了经济的发展。

(2分)

②利用微电脑技术和网络通讯技术,提高管理水平,促使经济发展依靠科技进步驱动,转变了经济发展方式,提高了经济发展的质量和效益。

(2分)

③电子商务引导投资流向信息技术领域,促进传统制造业升级,推动了中国特色新型工业

化和信息化发展。

(2分)

④电子商务带来物流、通讯等行业的发展,加快了第三产业发展,优化了产业结构(2分)

2.阅读材料,回答问题。

(34分)

材料一图22010--2014年国内生产总值及其增长速度

※:

从1978年到2011年,中国国内生产总值(GDP)年均实际增长9.6%。

2010

2011

2012

2013

2014

城镇居民人均收入(元)

19109

21809

24564

26955

28844

农村居民人均收入(元)

5919

6977

7916

8895

9892

第三产业增加值占GDP的比重(%)

44.2

44.3

45.5

46.9

48.2

研究与试验发展经费投入(亿元)

7063

8687

10298

11847

13312

全员劳动生产率(元/人)

53827

58705

63005

67602

72313

材料二表12010--2014年我国部分经济指标

(1)材料一反映了什么经济现象?

(4分)

(2)中央经济工作会议指出,经济发展进入新常态,没有改变我国经济发展总体向好的基本面,改变的是经济发展方式和经济结构。

请结合材料二,说明我国经济发展方式和经济结构将会如何改变。

(9分)

(3)应对新常态,需要寻求新的增长动力。

请从完善社会主义市场经济体制角度,

为中国经济寻找三个增长动力源,并说明这些动力将如何推动中国经济发展。

(9分)

“保持经济在合理区间运行”、搞好“区间调控”,这是观察中国政府经济政策的一把钥匙。

“如果继续以往的发展方式,会有更高的增长率,但容易加剧资源环境问题,因此我们宁可主动将速度降下来一些。

”“如果速度放缓影响了就业收入等,逼近合理区间的下限,我们就会加大定向调控的力度,保持必要的经济增长。

(4)运用唯物辩证法知识,阐述你对中国政府“区间调控”政策的理解。

(12分)

(1)材答:

(1)材料一表明,2010--2014年,我国国内生产总值持续增加,但增速放缓并趋于稳定,我国经济进入新常态。

(4分)

(2)研发投入持续增加和全员劳动生产率的提高,会增强创新驱动发展动力,使经济发展方式更加有质量和效益;第三产业增加值比重持续提高,会促使经济结构不断优化升级,实现一、二、三产业协同带动发展;城乡居民收入增加(差距减小)会扩大国内消费需求,增强经济发展内生动力。

(9分)

(3)(9分)

坚持和完善基本经济制度,能够促进各类市场主体发展,增强市场活力。

完善现代市场体系,能够发挥市场对资源配置的决定性作用,提高资源配置效率和公平性。

统筹城乡发展,能够开拓国内市场空间,促进投资和消费双重增长。

(4)①量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。

(平衡的破坏易发生质变)保持经济在合理区间运行,就是追求更高质量的增长。

②世界是一个普遍联系的整体,(系统优化法)搞好区间调控,是综合考虑资源环境、就业收入的需要,体现了综合思维方式。

③矛盾双方的转化需要一定的条件。

搞好区间调控,有利于保持经济在合理区间运行,防止经济过热或者硬着陆。

(12分)

3.中小微企业大有可为,要扶上马、送一程,使“草根”创新蔚然成风、遍地开花。

中小微企业持续创新需要企业家、市场、政府的共同作用,它们分别形成企业创新的内部动力、市场拉力和政府推力,三种力量相互作用,共同推进企业的持续创新(如图11)。

从《经济生活》的角度,说明企业家和政府应如何推动中小微企业持续创新。

(14分)

 

答案:

企业家根据市场需求制定经营战略,决定企业创新方向;在市场竞争机制的外在压力下,加大企业研发投入,自主创新,提高产品科技含量,获得竞争优势。

政府要正确处理好政府与市场的关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,转变政府职能,完善宏观调控体系,建立创新服务体系,加强对企业创新的扶持,完善市场竞争规则,加大知识产权保护力度;弥补市场失灵,及时反馈市场信息,对企业创新行为进行引导。

4.2014年,被誉为“中国创业元年”,有关部门出台了的一系列政策,将创业提升到前所未有的高度,要求落实学生创业培训、工商登记、税收减免等优惠政策,鼓励扶持多种创业形态。

青年创业迎来了“最美好的时代”。

为了支持青年创业,很多学校开设了创业教育专门课程。

一方面,面向全体学生加强创业知识教育;另一方面,组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动。

同时聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师,对创新创业学生进行一对一指导。

创业教育和体验,有助于提升学生的整体竞争力。

创业有风险,进入须谨慎。

根据媒体的报道,青年学生创业成功率不足3%,目前,我国创业体制机制尚不完善,需求与资源对接还不顺畅,部分传统产业还不能迅速跟上互联网的步伐……面对略显骨感的现实,青年要做好充足准备,放飞创业梦想!

(1)分析我国政府扶持创业的政治学依据。

(6分)

(2)从《经济生活》的角度看,放飞创业梦想,青年学生应做好哪些准备?

(6分

(3)运用矛盾分析法,说明学校开设创业教育课程的哲学智慧。

(6分)

答案:

(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

我国政府有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能。

所以,要落实各项政策,扶持青年创业。

(6分)

(2)要了解市场供求状况,预测市场的发展趋势,作出正确的判断与决策;要全面提高自身素质,提升创业能力。

提升创新能力、风险承担能力和组织协调能力。

(6分)

(3)①矛盾具有普遍性,要坚持用一分为二的观点看问题。

学校既要加强创业知识教育,又要开展创业实践活动。

(3分)②矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。

要坚持共性与个性具体的历史的统一。

创业教育,要把课程教育与个别指导相结合。

(3分)

5.创新是引领发展的第一动力,创新关键在人。

在创新驱动发展的大潮中,创客(指的是出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人)将来或许就是中国经济的强大创新引擎。

而“创客”们说:

如果你大学四年都没有参加过社会实践,没参加过任何社团,只有读书的乖乖牌,那是不是要走创业这条路,要慎重考虑。

创业成功率不足10%,“速死”成常态,你必须不断试错在挫败中创新,在“死中重生”。

希望社会给“创客”们一个宽松宽容的环境,不要将失败者打趴在地上,要鼓励他们站起来。

只因为“喜欢”,因自己的创造“改变世界”而欢喜,“知其不可为而为之”的闯劲和精神,是支撑“创客”的真正内在动力。

结合材料,任选“创客”们的一个观点,谈谈给你的哲学启示。

(6分)

答案:

实践是认识的基础。

科学理论对实践具有指导作用。

获得知识的途径有直接经验和间接经验。

要创业成功既要认真学习,又要投身于社会实践,在实践中检验所学的知识,学以致用,增长本领。

6.目前阶段,我国中等收入群体比重偏低、规模过小。

如果一个社会的中等收入者占70-80%,最有利于社会稳定;如果未来10年,中国城镇中等收入群体比重提高到40-45%,在不考虑人口规模变动的情况下,每年将带来0.75万亿元左右的新增消费,由此推动中国成为全球最大消费市场之一。

可以说,“扩中”是收入分配改革的“牛鼻子”。

结合材料,从矛盾特殊性的角度,分析中国维护社会稳定、释放消费潜力应该怎样做。

(12分)

答案:

同一事物在发展不同阶段上有不同的矛盾。

我国要把握经济在当前阶段的特点,在未来的几年要扩大中等收入比重。

(6分)

同一事物中的不同矛盾也各有其特殊性。

我国要抓住中等收入者比重这一主要矛盾,协调中、低、高收入者的利益关系,扩大居民消费水平。

(6分)

 

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