中国电信七彩铃音业务营销策略分析文档格式.doc

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中国电信七彩铃音业务营销策略分析文档格式.doc

劣势

  一是业务起步晚,用户渗透率低。

二是平台功能尚不完善,固网彩铃实现上较移动网络彩铃复杂,电信彩铃业务运营经验有待积累,与内容提供商、平台提供商之间还有待磨合。

  机遇

  竞争对手的前两年的市场预热,使彩铃市场知晓度很高,电信进入市场无需投入大量宣传成本,采取市场跟随者战略,快速聚集用户,并为将来3G业务发展奠定基础。

  挑战

  移动、联通公司增值业务经营机制灵活,发展势头强劲,面向客户群的品牌策略成效明显,其可将短信业务上的优势迁移到彩铃业务上。

  同时,相当大的一部分用户还是将小灵通作为低端的通话工具,价格敏感性较高,对于包括彩铃的需求相对要弱。

  目标用户市场分析

  个人用户市场

  18-28岁的时尚年轻人是七彩铃音的重点目标用户,是七彩铃音的首批体验者、传播者。

他们具有以下共性特征:

  (1)、富有创造性和独立性,喜欢时尚新鲜事物并乐于尝试;

  (2)、大多数是时尚用品的热心消费者;

  (3)、消费时强调情绪、感性上的满足;

  (4)、具有一定购买力,且有较强的影响他人的能力;

  这个群体主要集中在大学生、刚进入工作的年轻族群以及公司白领。

这些用户看重能够突显自身标新立异特质的服务,七彩铃音业务使用的忠诚度相当高,是电信近几年要争取的主要客户群。

因此对个人用户,七彩铃音的营销诉求点应放在铃音的新颖和时尚上。

  政企用户市场

  商务“七彩铃音”用户需求特征与市场机会如下:

  (1)、企业越来越注重品牌宣传和客户服务,七彩铃音的低成本宣传能帮助企业展示产品、体现企业形象和客户关怀;

  (2)政府部门越来越注重树立自身形象。

能够帮助他们快速、便捷地提升自身形象和价值的通信产品日益成为政府部门的必须。

  营销4P策略分析

  产品

  品种丰富、更新及时、制作精良的铃音内容,是吸引用户使用七彩铃音业务并增加忠诚度的前提。

当前,中国电信七彩铃音的产品策略如下:

  (1)结合市场调查和用户资料分析,找出中心客户、潜在客户以及他们的消费特点,针对这些目标顾客的特点提供铃音;

  (2)加强版权产品管理,通过规范定价、铃音质量、分类等要素,控制各SP上传铃音的总体水平,避免过度同质化;

  (3)开发应景、搞笑、祝福、明星语音、方言、集团铃音等原创内容产品;

  (4)推进铃音内容的深度开发,丰富具备特色的音乐盒包月产品;

  (5)贴切用户需求,以用户可感知的服务质量为出发点,不断细化完善IVR引导、七彩铃音网站、短信PUSH的功能。

  渠道

  目前竞争对手提供的彩铃业务办理渠道涵盖了短信、IVR、网站、营业厅等几种方式,这几种方式中国电信都已(或即将)能够提供,下一步渠道建设的重点是要突出渠道的主动营销功能:

一方面是通过电话外呼、短信推送、提供人工台换歌功能,增加用户的便利;

另一方面,适应渠道特点,尽快建立分别面向个人彩铃市场和集团彩铃市场的营销支撑体系,以及必要的营销安排和宣传成本支持。

  分阶段推广及活动策略

  2005年是中国电信七彩铃音业务起步的第一年,同时更是在激烈的市场竞争中做大、做强的关键一年。

建议七彩铃音业务分为三个阶段进行推广:

  市场培育阶段目的:

市场培育开发,吸引用户关注并试用产品。

方式:

广告投放;

宣传品派发;

短信群发;

语音外呼;

线上促销活动。

  市场开拓阶段目的:

积累相对稳定的老用户,扩大新增用户数量。

线下活动;

语音外呼。

  市场发展阶段目的:

维持产品宣传曝光率,稳固既有相当数量用户。

媒体广告投放;

寻找新合作资源,不断更新七彩铃音内容;

  具体推广手段如下:

  ◆整合营销:

以铃音内容为切入点,整合IVR(指118100)排行榜功能、网站推荐、短信推送等服务手段,增加用户体验、方便用户定制,以交叉销售带动业务发展。

  ◆组合营销:

在铃音单曲的基础上,推出铃音包月、铃音盒多种铃音组合模式。

  ◆节日营销:

利用各个节日时段作为七彩铃音推广热点契机,开展主题营销。

  ◆事件营销:

联合内容提供方,利用其所拥有的明星资源并结合歌手发片、地面歌友会等明星事件进行七彩铃音推广活动,鼓励用户更换七彩铃音。

  ◆体验式营销:

如,结合SP联合推广通过各种线上或地面活动,借势宣传七彩铃音业务,不断提高用户对七彩铃音品牌的忠诚度及在网粘度。

  ◆渠道开拓:

在电台、校园、网站等渠道实践推广的基础上,联合SP继续开拓新渠道,KTV、影院等娱乐时尚场所将成为新的渠道。

  ◆校园地推:

与今年的短信“主题营销月”活动相结合,开展七彩铃音校园巡回活动,张贴海报、趁机造势,大力开拓学生这一潜在市场。

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