中考化学专题复习练习化学术语专题练习卷.docx
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中考化学专题复习练习化学术语专题练习卷
化学术语专题练习卷
1．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（） A.Al B.N2 C.Cl D.H
2．下列各组物质的名称、俗称、化学式，表示同一种物质的是（ ）
A.氢氧化钠、纯碱、Na2CO3 B.硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4
C.消石灰、生石灰、Ca（OH）2 D.氯化钠、食盐、NaCl
3．元素R在化合物中只有一种化合价，下列物质的化学式中错误的是（ ）
A.R（OH）2 B.RCl3 C.R2（SO4）3 D.R2O3
4．现有化学反应：
，其中化学计量数之间关系正确的是（ ）
A.2z=x B.3x=ω C.2x=z D.y=2z+ω
5．含磷洗涤剂含有Na5PxO10，其洗涤废水任意排放会造成环境污染。
已知该化合物中磷的化合价为+5，则x应为（）
A．1B．2C．3D．4
6．我国最近已研究出新型水处理剂C1O2的新制法，其反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．乙中氯元素的化合价为+5价B．该反应属于复分解反应
C．该反应符合质量守恒定律D．该反应的化学方程式为2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl
7.化合物甲通过分解反应生成了两种物质：
甲→A+B，请根据以上信息作出推测：
（1）如果B是一种助燃性气体，甲和A均为液体，则该反应的化学方程式为
（2）如果B是一种可燃性气体，则该反应的化学方程式为
8、按要求用正确的化学符号表示：
（1）1个氮分子____
（2）2个氢原子____ （3）3个钠离子____ （4）4个水分子____
（5）3个亚铁离子____ （6）n个硫酸根离子____（7）m个氢氧根离子____（8）+2价的镁元素____
9、判断下列化学符号中数字“2”表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
A.Ca2+ B.NO2 C.2NO D.
E.
①表示分子个数的是____ ②表示一个离子所带电荷数的是____
③表示元素化合价的是____ ④表示一个分子中所含原子个数的是___
10．用化学用语填空：
（1）人体中含最多的金属元素____
（2）水通电分解过程中的最小粒子____
（3）保持酒精化学性质的最小粒子____ （4）在氧化铝中铝显+3价____
（5）两个铵根离子____ （6）同种元素表现出两种化合价的物质____
11.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为
A.12B.13C.15D.26
12、右图表示某物质微观形成过程。
请仔细
观察并回答下列问题：
（1）图示形成的物质化学式为▲；
（2）该过程说明原子通过▲电子形成离子。
（3）某饮料含有下列元素，其中不属于人体必需的微量元素的是▲（填序号）；
A．FeB．CaC．ZnD．Cu
13、金属加工工业排放的废水中含有NaNO2、NaOH，可加入铝粉加热除去。
（1）NaNO2中氮元素的化合价为▲。
（2）除去时，生成NaAlO2和能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，反应的化学方程式为▲。
配套练习
九年级化学试卷
一、单项选择题（每小题1分,共10分）
1.物质的下列性质中,属于化学性质的是
A.可燃性B.状态C.气味D.硬度
2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是
A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氦气
3.生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是
A.沉降B.消毒C.煮沸D.过滤
4.下列实验操作正确的是
5.有关物质的用途, 错误的是
A.石墨做电极B.干冰用于人工降雨
C.NH4Cl当做复合肥使用D.小苏打用于焙制糕点
6.化学方程式_____+3CO
2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为
A. FeOB. Fe2O3C. Fe3O4D. FeCO3
7.“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。
下列说法正确的是
A.农药本身有毒,应该禁止施用农药
B.有害气体和烟尘会对空气造成污染
C.煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨
D. 工业废水不经处理就可以排放到江河里
8.关于电解水实验的下列说法中正确的是
A.从现象上判断:
正极产生的是氢气
B.从变化上分类:
该变化属于物理变化
C.从宏观上分析:
水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:
水分子是由氢原子和氧原子构成的
9.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
10.下列实验方案正确的是
A.制备:
用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2
B.鉴别:
用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末
C.除杂:
用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质
D.检验:
用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成
二、填空题（每空1分,共10分）
11.高纯硅是制造“芯片”的重要材料。
根据右图回答下列问题。
（1）硅原子的相对原子质量是________；
（2）硅原子的最外层电子数n=_______；
（3）沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合价为_____价。
12. 请完成下列思维导图。
13.某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、炒芹菜、油炸花生米等；餐具为竹制筷子、塑料饭盒。
（1）午餐中的牛肉富含的营养素是_____；
（2）用有机合成材料制成的餐具是_____；
（3）午餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污,是利用了___原理。
三、简答题（每空1分,化学方程式2分,共12分）
14.物质的变化常伴随能量变化。
（1）能量的变化常表现为温度的改变。
稀释浓硫酸时,溶液的温度_____；
（2）氢气被认为是理想的清洁高能燃料。
请写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式_____。
15.根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。
（1）P点的含义:
在tC时甲与乙的溶解度____；
（2）在温度不变的情况下,把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是_____；
（3）甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_____。
16.结合化学知识回答下列问题。
（1）试举一个能说明分子之间有间隔的例子:
_________；
（2）CO2与CO的化学性质有很大不同的原因是_________。
17.用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、Cu Ag的活动性顺序。
（1）把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____>（H）>____；发生反应的基本反应类型是____ ；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是___；
（2）为了达到实验目的,除
（1）中实验外,还需要进行的实验是______。
四、实验与探究题（每空1分,化学方程式2分,共12分）
18.下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器①的名称是______；
（2）选择恰当的装置,可用来加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______；用E装置收集氧气时, 待集气瓶里的水排完后，_____，再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。
（3）实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是_______。
19.某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。
【查阅资料】硫酸钡（BaSO4）白色固体,不溶于水,也不溶于盐酸、硫酸和硝酸。
【实验与探究】
内容
现象
实验解析
结论
实验一
_____①_____
化学方程式是:
K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
生成物中有气体或有___④__或有沉淀生成时,复分解反应可以发生。
实验二
溶液颜色由红色恰好变为无色
实验三
产生白色沉淀
该反应的实质是:
Ba2++SO42-=BaSO4↓
实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清液a倒入另一支洁净的试管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。
在滴加过程中，发现先产生气泡，然后又产生白色沉淀。
根据上述现象,请你判断原清液a中的溶质是___⑤___。
【拓展与应用】 将稀盐酸Ca（OH）2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意两种溶液相混合,写出能发生反应且有沉淀生成的化学方程式________。
五、计算题（6分）
20.现有溶质质量分数为20%的NaOH溶液20g,与-定质量的稀盐酸恰好完全反应。
计算:
（1）NaOH溶液中溶质的质量为______g
（2）生成NaCl的质量。
化学试题答案
一、选择题
1-10：
ADCACBBDDB
二、填空题（每空1分,共10分）
11.
（1）28.09 （1分）；
（2）4 （1分）；（3） +4（或
） （1分）
12.
（1）< （1分）；
（2）纯净物（1分）；（3）C（1分）；（4）P2O5（1分）
13.
（1）蛋白质（1分）；
（2）塑料饭盒（1分）；（3）乳化（1分）
三、简答题（每空1分化学方程式2分,共12分）
14.
（1）升高（或增高或变大或变高等）（1分）；
（2）2H2+O2
2H2O（2分）
15.
（1）相等（或相同）（1分）
（2）加入乙物质（或加入溶质或蒸发溶剂或蒸发水或减少水等,但改变温度不给分）（1分）
（3）降温结晶（或冷却热饱和溶液）（1分）
16.
（1）气体容易被压缩（或热胀冷缩或相同质量的同一物质在固态、液态和气态时所占的体积不同或体现物质三态变化等,合理均可）（1分）
（2）分子构成不同（或分子结构不同或分子种类不同）（1分）
17.
（1）Al Cu（或铝 铜）（1分）；置换反应（1分）；除去铝表面致密的氧化铝薄膜,防止其影响反应（或除去铝表面的氧化膜或除去铝表面的氧化物等,合理均可）（1分）
（2）将铜丝浸入硝酸银溶液中（只要用不超出所给四种试剂,就能得出正确结论的即可给分）（1分）
四、实验与探究题（每空1分,化学方程式2分,共12分）
18.
（1）试管（1分）；
（2） 2KMnO4=
K2MnO4+MnO2+O2↑（或条件写“加热”也给分）（2分）；在水面下用玻璃片盖住瓶口（或只要强调使用玻璃片盖住瓶口即给分）（1分）
（3） A D（1分）
19.①有气泡产生（1分）；②酚酞（1分）；
③SO42-（或硫酸根离子或硫酸根均可） （1分）；④水（或H2O）（1分）
⑤HNO3和Ba（NO3）2（或硝酸和硝酸钡）（1分）
⑥Ca（OH）2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH（2分）
五、计算题（6分）
20.
（1）4（1分）；
（2）5.85g（5分）（过程略）
配套练习
九年级化学试卷
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列属于化学变化的是（ ）
A．瓷碗破碎B．粮食酿酒C．甘蔗榨汁D．白醋挥发
【解答】解：
A、瓷碗破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
C、甘蔗榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、白醋挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：
B。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．下列食物中富含蛋白质的是（ ）
A．牛奶B．黄瓜C．大米D．豆油
【解答】解：
A、牛奶中富含蛋白质，故选项正确。
B、黄瓜中富含维生素，故选项错误。
C、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。
D、豆油中富含油脂，故选项错误。
故选：
A。
【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
3．下列操作正确的是（ ）
【解答】解：
A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是用手紧握试管上下晃动，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。
C、使用托盘天平称物时：
左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误。
D、洗净的试管要倒扣在试管架上，图中所示操作正确。
故选：
D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
4．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则物质X为（ ）
A．SiOB．O2C．SiF4D．SiF
【解答】解：
由质量守恒定律：
反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式SiO2+4HF=X↑+2H2O，反应前硅、氧、氟、氢原子个数分别为1、2、4、4，反应后的生成物中硅、氧、氟、氢原子个数分别为0、2、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个硅原子和4个氟原子构成，则物质X的化学式为SiF4。
故选：
C。
【点评】本题难度不大，掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。
5．下列物质中，计入“空气污染指数”的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．可吸入颗粒物
【解答】解：
目前计入我国“空气污染指数”的监测项目有：
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。
故选：
D。
【点评】本题难度不大，空气污染指数作为城市空气质量日报的重要内容，了解包括的各个项目即可正确解答本题。
6．下列符号中，能表示2个氢离子的是（ ）
A．H2B．2HC．2H+D．H2+
【解答】解：
A、H2可表示1个氢分子，故选项错误。
B、2H可表示2个氢原子，故选项错误。
C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2H+可表示：
2个氢离子，故选项正确。
D、2个氢离子可表示为2H+，故选项错误。
故选：
C。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键。
7．下列物品所用的材料属于合成材料的是（ ）
A．塑料直尺B．羊绒围巾C．铝合金门D．玻璃水杯
【解答】解：
A、塑料直尺是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。
B、羊绒围巾是用羊绒制成的，羊绒属于天然材料，故选项错误。
C、铝合金门是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。
D、玻璃水杯是用玻璃制成的，属于无机非金属材料，故选项错误。
故选：
A。
【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在
8．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（ ）
A．露天焚烧垃圾B．回收和利用废金属
C．填埋废旧电池D．鼓励开私家车出行
【解答】解：
A、露天焚烧垃圾不可行，因为会产生有害气体和烟尘；故选项错误；
B、回收和利用废金属可行，故选项正确；
C、填埋废旧电池不可行，因为会污染土壤和水源；故选项错误；
D、鼓励开私家车出行不可行，因为汽车尾气污染空气；故选项错误；
故选：
B。
【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。
9．如图是甲、乙两固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）
A．t1℃时，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以达到饱和状态
B．采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶波变为乙的不饱和溶液
C．甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲
D．t2℃时，将甲、乙两容液热发等质量的水。
析出晶体质量一定相等
【解答】解：
A、t1℃时，甲的溶解度为20g，向50g水中加入10g甲，恰好前部溶解，故所得溶液可以达到饱和状态，正确；
B、采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶液变为乙的不饱和溶液，正确；
C、甲的溶解度随温度的升高增大明显，故甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲，正确；
D、要比较析出晶体的质量，需要知道溶液的质量，错误；
故选：
D。
【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
10．下列实验操作能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳中混有的少量氧气
将带火星的木条伸入混合气体中
B
除去碳酸钠固体中混有的氯化钠
加入足量的稀盐酸蒸发结晶
C
比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱
分别用玻璃棒董取试样，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
D
探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
A．AB．BC．CD．D
【解答】解：
A、当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，带火星的木条是不会复燃的，故选项实验操作不能达到实验目的。
B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的。
C、比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱，即测定酸碱度；测定溶液的酸碱度可使用pH试纸，分别用玻璃棒董取试样，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照，可以比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱，故选项实验操作能达到实验目的。
D、向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液，不变色，可能是恰好完全反应，也可能是稀硫酸有剩余，故选项实验操作不能达到实验目的。
故选：
C。
【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断
二、填空与简答题（本题共5小题，共18分）
11．（4分）用符合要求的物质的序号填空。
①氯化钠②小苏打③干冰④武德合金
（1）可用于治疗胃酸过多的是 ② 。
（2）可用于制保险丝的是 ④ 。
（3）可用于配制生理盐水的是 ① 。
（4）可用于人工降雨的是 ③ 。
【解答】解：
（1）小苏打碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，故填：
②；
（2）武德合金的熔点低，可以制作保险丝，故填：
④；
（3）可用于配制生理盐水的是氯化钠，故填：
①。
（4）干冰升华吸热，可用于人工降雨，故填：
③。
【点评】解答本题的关键是掌握常见的物质的性质。
12．（4分）水与我们密切相关，请回答：
（1）自然界中的水属于 混合物 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）日常生活中常用 加热煮沸 的方法来降低水的硬度。
（3）实验室中常用水作溶剂，下列物质分散在水中能形成溶液的是 B （填序号）。
A．泥土B．蔗糖C．食用油
（4）工业上用水和甲烷（CH4）在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气。
该反应的化学方程式为 CH4+H2O
CO+3H2 。
【解答】解：
（1）自然界的水中含有很多杂质，属于混合物；
（2）硬水软化的常用方法是加热煮沸；
（3）泥土溶于水形成悬浊液，蔗糖溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液；食用油与水混合形成乳浊液；
（4）反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，所以方程式是：
CH4+H2O
CO+3H2。
故答案为：
（1）混合物；
（2）加热煮沸；（3）B；（4）CH4+H2O
CO+3H2。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。
13．铁是目前使用最广泛的金属，请回答：
（1）铁可以用来制作炊具，这是利用了铁的 导热 性。
（2）相比于黄铁矿（主要成分FeS2），工业上选赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的优点是 含铁量高，不会造成酸雨 。
（3）金属腐蚀造成的损失巨大，钢铁防腐尤为重要，下列钢铁制品的防护措施不合理的是 D （填序号）。
A．在车船的表面喷涂油漆B．将使用后的菜刀用布擦干
C．在铁制品表面镀上一层锌D．用洗涤剂把铁制品表面的油污洗净
【解答】解：
（1）铁具有导热性，所以可用来制炊具；故填：
导热；
（2）赤铁矿的主要成分是Fe2O3，矿石中含铁元素，冶炼时产生的大气污染物相对较少，含铁量比较高；黄铁矿的主要成分是FeS2，冶炼时会产生大量的二氧化硫，造成空气污染和酸雨，故填：
含铁量高，不会造成酸雨；
（3）铁与氧气、水共存时发生锈蚀。
A．在车船的表面喷涂油漆可以隔绝氧气、水与铁的接触，达到防锈的目的；
B．将使用后的菜刀用布擦干能达到防锈的目的；
C．在铁制品表面镀上一层锌可以隔绝氧气、水与铁的接触，达到防锈的目的；
D．铁制品表面的油污可以隔绝氧气、水与铁的接触，达到防锈的目的，洗净后油污后易发生锈蚀；
故选：
D。
【点评】本题重在重在考查身边化学，更加贴近生活和生产，可以使学生感受到“生活处处有化学”。
这也是中考的题型之一。
14．（4分）化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
请从微观角度回答：
（1）“遥知不是雪，为有暗香来”。
花香入鼻的原因是 微粒是不断运动的 。
（2）由图1推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是 分子构成不同 。
（3）由图2可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是 H、O （填微粒符号）。
（4）N（NO2）3是一种新型火箭燃料，N（NO2）3中N、O原子个数比是 2：
3 。
【解答】解：
（1）遥知不是雪，为有暗香来”从微粒的角度来解释，是因为微粒是不断运动的；
（2）水和过氧化氢的分子构成不同，所以化学性质不同。
（3）水的分解过程中，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子，由此可知，化学变化的微观实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子。
（4）1个N（NO2）3分子是由4个氮原子、6个氧原子构成的，则N（NO3）3中N、O的原子个数比为4：
6=2：
3；故填：
2：
3；
答案：
（1）微粒是不断运动的；
（2）分子构成不同；
（3）氢原子和氧原子；
（4）2：
3。
【点评】此题是一道与生活相关的考查题，反映了化学服务于生活的理念，难度较小属基础性知识考查题。
15．小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制如图。
A、B、C、D、E是初中常见物质。
且都含氧元素，各物质中均有某种组成元素的化合价与纵坐标的数值相对应。
“→”表示物质间的转化关系，其中B通常为无色无味气体，D的水溶液呈蓝色，请回答：
（1）物质C的化学式是 H2SO4 。
（2）D→E的基本反应类型是 复分解反应 。
（3）B→A的化学与程式是 6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2 。
【解答】解：
A是含有氧元素的单质，故A是氧气，B是无色无味的气体，其中非氧元素的化合价为+4，故B是二氧化碳，C中非氧元素的化合价为+6，D能转化生成水溶液为蓝色的D，故D是硫酸
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