六年级语文下册期中课外阅读专项训练二人教部编版含答案.docx
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六年级语文下册期中课外阅读专项训练二人教部编版含答案
六年级语文下册期中课外阅读专项训练二
（一）母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲!
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……
可线仍未穿进针眼里。
∥
（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。
）
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
∥
儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥
1.题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。
（2分）
2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。
（1分）
3.文中省略号的用法是：
________________________。
（2分）
4.句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗？
（3分）
___________________________________________________________
5.说说"母亲美丽的梦"是什么？
（3分）
6.短文是按（）的顺序写的。
（2分）
7.短文已用"‖"分成了四段，请归纳第三段段意。
（2分）
（二）钱被刮跑以后
1月20日，长春的北风刮得很猛。
我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。
临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。
我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。
正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：
“钱跑了，快抢啊！
”霎时间整个路口喧腾起来。
这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：
“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。
”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。
看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。
数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。
老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说：
“不是少了，是多了。
”“怎么会多呢？
是您记错了吧？
”有人诧异地问。
老人肯定地说：
“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。
”人们不解地对视着。
那个小学生又喊开了：
“谁又多送了？
”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：
“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷?
抢钱?
了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。
”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。
⒈给下列加点的字选择正确的读音。
（1分）
趔趄（liéliè）散落（sǎnsàn）微颤（chànzhàn）
⒉给文中没有标点的地方加上标点。
（2分）
⒊联系上下文，解释下列词语。
（4分）
⑴突如其来：
⑵喜出望外：
⑶不约而同：
⑷自言自语：
⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号？
（2分）
⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？
（2分）
⒍文章是按顺序写的。
（1分）给前四个自然段各加一个小标题。
（2分）
①
②
③
④
⒎读了这篇短文后，你受到了什么启示？
（2）
（三）故乡（节选）（20分）
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：
无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影
投上天花板，我总要想起故乡的一切。
在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定?
?
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。
多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
久久地，直到我长大。
1.从文中找出下列词语的近义词。
（2分）
摇动（）空闲（）悠闲（）悄悄（）
2.联系上下文理解词语的意思。
（4分）
无法自已：
轻纱薄冀：
3.画线句子中的“它”指的是：
。
（2分）
4.找出文中的一处比喻句写在下面。
（3分）
5.第②自然段中作者除了写明月外，还通过描述家乡、、、、等表达自己对家乡的思念。
（5分）
6.我们学过无数思念故乡的诗歌，你也背诵过许多思乡的诗句
吧！
看见明月想起“、。
”当秋风起时想起“，。
”
（四）
现在，我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：
“巴迪，这是你写的吗？
精彩极了！
”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：
“这个糟糕透了。
”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：
“小心，注意，总结，提高。
”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：
“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”?
?
它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1.写出下列词语的意思。
（3分）
歧途：
谨慎：
2.从文中找出两对反义词。
（2分）
（）------（）（）------（）
3.两种声音是和，它们像。
这是一个句，是把比作。
（3分）
4.读句子，选择正确答案。
（4分）
①“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”?
?
句中的引号表示：
（）
A．提示这是特别重要的词语；B.引用父母的话；C.反话；D.双
重语
②这两个极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。
句子中破折号的作用是：
（）
A．解释说明；B.话题的转换；C.语意的跃进；D.时间或声音的
延续
5.“我谨慎地把我住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
”
（五）
“是啊，莺儿，你要好好保存！
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
”
1.写出下列词语的近义词。
（2分）
大抵------（）秉性------（）
2.“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好”的正确意思是：
（）（3分）
①外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
②外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
③这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望；希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气、堂堂正正的中国人。
3.用“豪；
3.解释说明；
4.表示重复的次数；
5.教会儿子独立生活的能力。
6.事情发展；
7.儿子和母亲心灵的沟通。
（二）⒈lièsànchàn
⒉：
“……”，：
“？
”
⒊（基本符合词意即可）
⑴突如其来：
突如，突然。
出乎意料地突然发生。
⑵喜出望外：
望，希望，意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。
⑶不约而同：
约，相约。
事先没有约定而相互一致。
⑷自言自语：
自己一个人低声嘀咕。
⒋“抢钱”二字加引号，说明并不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。
⒌由于“我”不小心撞到了老大爷，钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走，后来从人们还钱中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格，所以“我”的心情一下子变得轻松了。
⒍文章是按照事情的发展顺序写的。
掉钱——抢钱——交钱——数钱
⒎（略）
（三）1.摇曳闲置忧郁悄然2.文中指无法控制自己思想的情绪。
文中指云朵的轻盈3.故乡4.故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄冀般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
5.轻轻的鼻息闲置的床帷田野上的小路与庄稼桦树的叶动声飘忽不定的歌声6.举头望明月，低头思故乡洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
（四）敦煌鸣沙山点明鸣沙山的位置和特点。
2.北：
敦煌城南：
鸣沙山西：
党河口东：
莫高窟3.列数字真实可信4.沙粒有五种颜色，晶莹透亮沙山形态各异沙粒会发出管弦鼓乐般声响5.排比、比喻形态各异
（五）1．大概本性3.第一层：
第一句：
外祖父嘱咐“我”好好保存《墨梅图》，第二层：
第二---五句，外祖父讲梅花的特点。
第三层：
六七句，外祖父赞扬像梅花一样有气节的中国人。
第四层：
八句，外祖父希望“我”做一个有骨气，堂堂正正的中国人。
（二）1.错误的道路。
对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。
2.慈祥---严厉精彩---糟糕3.精彩极了的班会。
呼吁人们珍惜水资源。
5.建设污水处理厂；关停污染企业；建立垃圾回收装置；种植绿色植物?
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