初中人教版九年级化学上册第四单元自然界的水综合训练.docx
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初中人教版九年级化学上册第四单元自然界的水综合训练
第四单元自然界的水
一、选择题
1、水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A.水是一种重要的溶剂
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
2、电解水的实验中，不能观察到的现象是（）
A．电极上有气泡产生 B．有氢气和氧气生成
C．玻璃管中的水减少 D．两根玻璃管的上方聚集了无色气体
3、液化石油气中掺入过多二甲醚（C2H6O）会对液化气罐的配件产生腐蚀，严重会造成爆炸。
下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）
A.由C、H、O三种元素组成 B.相对分子质量为46
C.是一种氧化物 D.碳、氢、氧三种元素的质量比为12：
3：
8
4、关于电解水实验的叙述错误的是……………………………………（ ）
A、电解水属于分解反应
B、电解时两个电极上都有气泡产生
C、电解时试管b中产生的气体是氢气
D、电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成
5、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法正确的是
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-1
C．通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离开来
D．利用煮沸水或过滤的方法都可以降低水的硬度
6、我们的生活离不开水，下列有关对水的认识正确的是（ ）
A．我国的人均水量居世界第一 B．使
用含磷洗衣粉有利于保护水资源
C．用煮沸的方法可降低水的硬度 D．水分子由氢分子和氧原子构成
7、为了保护水资源，下列做法中应制止的是（ ）
A．合理使用农药和化肥 B．加强对水资源的统筹规划
C．往江河里倾倒垃圾 D．工业废水处理达标后排放
8、下列关于水的说法正确的是 （ ）
A．将活性炭放入硬水中能使其软化 B．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水
C．过滤能够除去水中所有杂质 D．用肥
皂水可检验硬水和软水
9、右图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是 （ ）
A．氧气与氢气的体积比是2∶1
B．a试管中的电极与电源正极相连
C．b试管中产生的气体能支持燃烧
D．将b试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声
10、在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命，在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫
长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此
的重要，下列关于水的说法中不正确的是
A．水是氧化物 B．水是由氢、氧两种元素组成
C．水由水分子构成 D．水由两个氢原子和一个氧原子构成
11、下列说法中错误的是（ ）
A、过滤操作可以去除水中的不溶物
B、凡是无色透明的水都能喝
C、锅炉用水硬度高会导致危害
D、蒸馏水是净化程度很高的水
12、下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中理解不正确的是（）
A 2MnO4—：
表示2个锰酸根离子 B Ar：
表示氩气、氩元素和一个氩原子
C 2CO2：
表示2个二氧化碳分子
D 维生素C（C6H8O6）：
表示该物质由碳、氢、氧三种元素组成。
13、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是（ ）
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2
C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙
14、下列做法你认为不合理的是 （）
A.农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药
B.我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水
C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所
D.为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉
15、右图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是
A．正极产生的气体是氢气
B．反应前后，原子的种类和数目保持不变
C．生成氧气、氢气的体积比约为2：
1
D．该实验能证明水是由氢气和氧气组成
16、下列关于水的叙述，错误的是 （ ）
A．冰是由氢元素
和氧元素组成的 B．生活中通过煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不会造成水污染 D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤等
17、2012年，我省遭遇了连续三年的干旱，面对旱情，下列做法不合理的是（ ）
A．
农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
B．
清明时节，进入山林祭奠亲人，可以适当焚香烧纸
C．
利用桶和盆收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所
D．
清晨刷牙时采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水
18、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析正确的是（）
A.活性炭主要起吸附杂质的作用 B.能把硬水变为软水
C.能得到纯净水 D.能杀菌消毒
19、阿司匹林（C9H8O4）是一种常见药物，下列说法错误的是（）
A．相对分子质量为180 B．等质量C9H8O4和C6H12O6所含分子数相同
C．C元素质量分数为60％ D．C、H、O元素质量比为9:
8:
4
20、K2FeO4是一种高效净水剂。
其中铁元素的化合价是
A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
21、液化石油气中掺入过多二甲醚（C2H6O）会对液化气罐的配件产生腐蚀，严重会造成爆炸。
下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）
A.由C、H、O三种元素组成 B.相对分子质量为46
C.是一种氧化物 D.碳、氢、氧三种元素的质量比为12：
3：
8
22、有一组含氮物质，按某种规律排列如下：
NH3、N2、N2O、N2O4、HNO3，则该排列规律为：
（ ）
A．氮元素质量分数从高到低排列 B.氮元素化合价从低到高排列
C．物质相对分子质量有小到大排列 D．一个分子中原子个数由少到多排列
二、填空题
23、水是宝贵的自然资源。
右图是电解水实验的示意图：
①写出该反应的文字表达式
；
②检验试管B中气体的方法 ；
③关于电解水的下列说法中不正确的是 ；
Ⅰ．水分子发生了改变 Ⅱ．氢原子和氧原子没有发生变化
Ⅲ．水是由氢元素和氧元素组成 Ⅳ．水分子是化学变化中最小的微粒
④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏 ⑽ （填“小”或“大”）。
24、现有①氧气；②氢气；③水；④液态氧气；⑤四氧化三铁；⑥矿泉水；⑦高锰酸钾；⑧氯化钾；其中，
（1）属于氧化物的是
（2）属于化合物的是
（3）属于单质的是 （4）属于混合物的是
25、
（1）用化学用语填空：
3个氧分子 ▲ ；沼气的主要成分 ▲ ；+5价的P元素 ▲ ；地壳中含量最多的金属元素 ▲ 。
26、判断下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④
O ⑤2SO42-
（1）表示分子个数的是 ；
（2）表示一个离子所带电荷数的是 ；
（3）表示元素化合价的是 ；（4）表示一个分子中所含原子个数的是 。
27、2011年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：
“严格管理水资
源，推进水利新跨越”。
结合所学知识回答下列与水相关的问题：
（1）①水_____（填“属于”或“不属于”）六大营养素之一。
②保持水的化学性质的最小粒子是____________。
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
不仅可以_________的物质，还可以_________的杂质。
（3）现有一瓶矿泉水（硬水）和一瓶雨水（软水），请设计实验将它们鉴别开来（要求用两种方法）。
28、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。
请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是______________。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________________来区分硬水和软水，常用______________的方法来降低水的硬度。
（3）如图是电解水实验装置。
请写出水在通电条件下反应的化学方程式______________。
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于节约用水的是____________。
A．公共场所不用随手关水龙头
B．洗完菜的水用来浇花
C．不间断放水刷牙
29、生活离不开水。
深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）、茶杯内的纱网，可以将茶叶和茶水分开，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
（2）、自制净水器中常加入 ，用于除去水中异味和色素。
（3）、自来水厂用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，二氧化氯 （填“是”或“不是”）氧化物。
（4）、地下水中含较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 。
30、某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。
可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主
要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水
（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。
（填编号）
（2）能够消毒杀菌的步骤为 。
（填编号）
（3）A步中加明矾的作用是 。
（4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物 ，其原因是
。
31、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味。
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 。
日常生活中可采用
的方法将硬水软化。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是 。
该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
三、实验探究题
32、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。
通电一段时间后，试管B中所收集的气体为 ，该实验说明水是由 组成的。
（2）如果该实验中产生氢气4mL，则同时会生成氧气 mL。
（3）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
（4）按物质组成划分，海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于 （填“纯净物”或“混合物”）；其中矿泉水是我们生活中常用的饮品，请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法___________ 。
（5）进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。
为了保护好城市用水，下列做法中，正确的是 （填序号）。
①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水。
（6）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图所示装置进行过滤，请问：
该图操作中存在的一处明显错误是 。
33、
为了探究“水的净化”过程，我校九
（1）班实验小组从东沙河中取了水样，观察到：
水样浑浊，悬浮有固体小
颗粒，散发出淡淡的鱼腥味。
现对水样进行如下处理：
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，加入明
矾的目的
，静置一段时间后，进行 （填操作名
称），除去水样中固体小颗粒，再向水样中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”），此时得到澄清透明无色无味的水，这种水是 （填“纯净物”或“混合物”）。
⑵通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：
Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）。
请判断该反应中涉及的Cl2、HCl、HClO中氯元素的化合价分别为 、 、 。
⑶这样得到的自来水是硬水还是软水？
请你设计实验进行检验。
（简要写出实验步骤
现象和结论）
步骤
现象
结论
四、计算题
34、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为 ；
（2）黄曲
霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ；
（3）15.7g黄曲霉素B2中含有多少克氧元素？
（写出计算过程）
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