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最新理论精讲

《中华人民共和国教育法》

第一章总则

第二章教育的基本制度

第三章学校及其他教育机构第四章教师和其他工作者第五章受教育者

第六章教育与社会

第七章教育投入与条件保障第八章教育对外交流与合作第九章法律责任

第二章教育基本制度

学校教育制度、义务教育

Ø第十七条【学校教育制度】

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

Ø第十九条【义务教育】

国家实行九年制义务教育制度。

各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

第三章学校及其他教育机构

办学条件、学校管理体制、学校法人

Ø第二十七条【办学条件】

设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

（一）有组织机构和章程；

（二）有合格的教师；

（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。

学校的教学及其他行政管理，由校长负责。

学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。

Ø第三十二条【学校法人】

学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。

学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。

学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。

学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。

真题回顾

因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。

根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是（）。

A.学校B.校长

C.校办产业D.政府

第四章教师及其他教育工作者

第五章受教育者

受教育者权利和义务

Ø第四十三条【受教育者的权利】

受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

Ø第四十四条【受教育者的义务】

受教育者应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

真题回顾

以下不属于受教育者义务的是（）。

A.遵守法律法规

B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务

D.保持身心健康

第六章教育与社会

文化机构的教育

Ø第五十一条【文化机构的教育】

图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆（地），应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利。

广播、电视台（站）应当开设教育节目，促进受教育者思想品德、文化和科学技术素质的提高。

第七章教育投入与条件保障

教育经费，教育专项资金，校办产业

Ø第五十四条【教育经费】

国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

Ø第五十七条【专项资金】

国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。

Ø第五十九条【校办产业】

国家采取优惠措施，鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业。

1.关于国家教育教育经费投入体制构成，正确的是（）。

A.财政拨款为主，其它渠道为辅

B.自筹经费为主，财政拨款为辅C.财政拨款为主，社会捐款为辅D.自筹经费为主，学校集资为辅

2.国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立（），重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。

A.教育专项资金B.扶贫专项基金C.贫困基金

D.教育基金

3.某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂,该小学的做法（）。

A.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展盈利活动B.合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业C.不合法，违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定D.不合法，违反了学校不得从事勤工俭学和社会营利服务的规定

第八章教育对外交流与合作

第九章法律责任

行政责任，民事责任，刑事责任

行政法律责任

Ø第七十一条【经费的法律责任】违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，依法给予行政处分。

Ø第七十四条【行政法律责任】违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的，依法给予行政处分。

Ø第七十五条【行政法律责任】违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，依法给予行政处分。

Ø第七十六条违反国家有关规定招收学员的依法给予行政处分。

Ø第七十八条【行政法律责任】学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，依法给予行政处分。

Ø第七十一条【经费的法律责任】

违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

Ø第七十二条【刑事、民事责任】

结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

Ø第七十三条【刑事法律责任】

明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

1.某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（）。

A.给予行政处分B.给予行政拘留

C.责令其限期悔过D.责令其赔理道歉

2.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。

A.民事责任B.一般责任

C.刑事责任D.行政责任

第一章总则

第二章教育的基本制度

第三章学校及其他教育机构第四章教师和其他工作者第五章受教育者

第六章教育与社会

第七章教育投入与条件保障第八章教育对外交流与合作第九章法律责任

《教育法》思维导图：

《中华人民共和国教师法》

你知道每部法律所实施的时间吗？

《教育法》

《教师法》

第二部《中华人民共和国教师法》

颁布时间：

1993年10月31日

实施时间：

1994年1月1日

地位：

第一部关于教师的单行法律

第一章总则

第二章权利和义务第三章资格任用第四章培养培训第五章考核

第六章待遇

第七章奖励

第八章法律责任第九章附则

第一章总则

立法目的、管理体制、教师节

Ø第一条【立法目的】

为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。

Ø第五条【管理体制】

国务院教育行政部门主管全国的教师工作。

真题回顾

为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

A.保障教师的合法权益

B.改善教师的工作和生活条件C.规范教育教学管理工作

D.弘扬尊师重教的社会风尚

第二章权利和义务

教师权利、学校及其他教育机构的职责

Ø第七条【教师权利】

教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

1.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。

校长所侵犯的教师权利是（）。

A.学术研究权B.教育教学权

C.指导评价权D.民主管理权

2..在某学校安排行政人员代替教师参加教师专业培训，该做法

（）。

A.合法，学校有选派培训学员的权利B.合法，学校有管理教学事务的权利C.不合法，侵犯了教师进修培训的权利D.不合法，侵犯了教师的教育教学权利

Ø第九条【学校及其他教育机构的职责】

为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：

（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；

（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；

（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

真题回顾

依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）。

A.提供教育教学设施和设备

B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

文化素养

第二章艺术成就

（二）外国绘画

1.文艺复兴三杰

2.19世纪的欧洲艺术

3.印象派

4.现代艺术

（二）外国绘画

1.文艺复兴三杰—达芬奇

你心中的蒙娜丽莎？

？

？

1.文艺复兴三杰—米开朗琪罗

《大卫》《创世纪》

1.文艺复兴三杰—拉斐尔

《雅典学派》《椅中圣母》

知识回顾

文艺复兴艺术三杰

人物

作品

达·芬奇

《最后的晚餐》

《蒙娜丽莎》

米开朗基罗

《大卫》

《创世纪》

拉斐尔

《西斯廷圣母》

《雅典学派》

《大公爵的圣母》

2.19世界欧洲艺术—大卫

《拿破仑翻越阿尔卑斯山》

2.19世界欧洲艺术—米勒

《拾穗者》

知识回顾

人物

作品风格及地位

作品

大卫

古典主义代表人物，擅长历史题材和人物肖像画

《拿破仑翻越阿尔卑斯山》

米勒

现实主义代表人物，题材多为平民的生活写照

《拾穗者》

德拉克罗瓦

色彩艳丽，被誉为最伟大的浪漫主义画家

《自由引导人民》

3.

印象派—莫奈

《日出·印象》《睡莲》

3.印象派—梵高

《向日葵》《星夜》

3.印象派—塞尚

《静物苹果篮子》

3.

印象派—高更

《我们从何处来？

我们是什么？

我们往何处去？

》

人物

地位

作品

莫奈

印象主义画派的奠基人

《印象·日出》

《睡莲》

梵·高

印象派三大巨匠之一，以极富情绪化的颜色著称。

《星夜》、《向日葵》

塞尚

印象派三大巨匠之一，善画静物。

《静物》

高更

印象派三大巨匠之一，善画原始人，

《我们从何处来？

我们是什么？

我们往何处去？

》

真题

下列作品不是达·芬奇创作的是（）。

A.向日葵B.最后的晚餐

C.岩间圣母D.蒙娜丽莎

（二）外国绘画

4.现代艺术—毕加索

《格尔尼卡》

知识回顾

《拾穗者》