A.-1≤a<2B.a≤2
C.a≥-1D.a>-1
答案
(1)B
(2)D
解析
(1)因为A={x∈N|x≤-
或x≥
},
所以∁UA={x∈N|2≤x<
},故∁UA={2}.
(2)∵M={x|-1≤x<2},N={y|y-1即可.
题型四 集合中的新定义问题
例4 若集合A具有以下性质:
(Ⅰ)0∈A,1∈A;
(Ⅱ)若x∈A,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,
∈A.
则称集合A是“好集”.下列命题正确的个数是( )
(1)集合B={-1,0,1}是“好集”;
(2)有理数集Q是“好集”;
(3)设集合A是“好集”,若x∈A,y∈A,则x+y∈A.
A.0B.1
C.2D.3
答案 C
解析
(1)集合B不是“好集”,假设集合B是“好集”,因为
-1∈B,1∈B,所以-1-1=-2∈B,这与-2∉B矛盾.
(2)有理数集Q是“好集”,因为0∈Q,1∈Q,对任意的x∈Q,y∈Q,有x-y∈Q,且x≠0时,
∈Q,所以有理数集Q是“好集”.(3)因为集合A是“好集”,所以0∈A,若x∈A,y∈A,则0-y∈A,即-y∈A,所以x-(-y)∈A,即x+y∈A.
思维升华 解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点:
(1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在;
(2)用好集合的性质.解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的运算与性质.
设U为全集,对集合X,Y,定义运算“
”,满足X
Y=(∁UX)∪Y,则对于任意集合X,Y,Z,X
(Y
Z)等于( )
A.(X∪Y)∪(∁UZ)
B.(X∩Y)∪(∁UZ)
C.[(∁UX)∪(∁UY)]∩Z
D.(∁UX)∪(∁UY)∪Z
答案 D
解析 因为X
Y=(∁UX)∪Y,
所以Y
Z=(∁UY)∪Z,
所以X
(Y
Z)=(∁UX)∪(Y
Z)
=(∁UX)∪(∁UY)∪Z,故选D.
遗忘空集致误
典例:
设集合A={0,-4},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.若B⊆A,则实数a的取值范围是________.
易错分析 集合B为方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的实数根所构成的集合,由B⊆A,可知集合B中的元素都在集合A中,在解题中容易忽视方程无解,即B=∅的情况,导致漏解.
解析 因为A={0,-4},所以B⊆A分以下三种情况:
①当B=A时,B={0,-4},由此知0和-4是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两个根,由根与系数的关系,得
解得a=1;
②当B≠∅且BA时,B={0}或B={-4},并且Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,
解得a=-1,此时B={0}满足题意;
③当B=∅时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1.
综上所述,所求实数a的取值范围是a≤-1或a=1.
答案 (-∞,-1]∪{1}
温馨提醒
(1)根据集合间的关系求参数是高考的一个重点内容.解答此类问题的关键是抓住集合间的关系以及集合元素的特征.
(2)已知集合B,若已知A⊆B或A∩B=∅,则考生很容易忽视A=∅而造成漏解.在解题过程中应根据集合A分三种情况进行讨论.
方法与技巧
1.集合中的元素的三个特征,特别是无序性和互异性在解题时经常用到.解题后要进行检验,要重视符号语言与文字语言之间的相互转化.
2.对连续数集间的运算,借助数轴的直观性,进行合理转化;对已知连续数集间的关系,求其中参数的取值范围时,要注意单独考察等号能否取到.
3.对离散的数集间的运算,或抽象集合间的运算,可借助Venn图.这是数形结合思想的又一体现.
失误与防范
1.解题中要明确集合中元素的特征,关注集合的代表元素(集合是点集、数集还是图形集).
2.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解.
3.解题时注意区分两大关系:
一是元素与集合的从属关系;二是集合与集合的包含关系.
4.Venn图图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法时要特别注意端点是实心还是空心.
A组 专项基础训练
(时间:
30分钟)
1.下列集合中表示同一集合的是( )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={2,3},N={3,2}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D.M={2,3},N={(2,3)}
答案 B
解析 选项A中的集合M表示由点(3,2)所组成的单点集,集合N表示由点(2,3)所组成的单点集,故集合M与N不是同一个集合.选项C中的集合M表示由直线x+y=1上的所有点组成的集合,集合N表示由直线x+y=1上的所有点的纵坐标组成的集合,即N={y|x+y=1}=R,故集合M与N不是同一个集合.选项D中的集合M是数集,而集合N是点集,故集合M与N不是同一个集合.对选项B,由集合元素的无序性,可知M,N表示同一个集合.
2.(2014·课标全国Ⅱ)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N等于( )
A.{1}B.{2}C.{0,1}D.{1,2}
答案 D
解析 由x2-3x+2=(x-1)(x-2)≤0,
解得1≤x≤2,故N={x|1≤x≤2},∴M∩N={1,2}.
3.已知全集S={1,2,a2-2a+3},A={1,a},∁SA={3},则实数a等于( )
A.0或2B.0
C.1或2D.2
答案 D
解析 由题意,知
则a=2.
4.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有( )
A.2个B.4个
C.6个D.8个
答案 B
解析 ∵M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},
∴M∩N={1,3}.
∴M∩N的子集共有22=4个.
5.(2013·辽宁)已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|x≤2},则A∩B等于( )
A.(0,1)B.(0,2]
C.(1,2)D.(1,2]
答案 D
解析 A={x|1<x<4},B={x|x≤2},
∴A∩B={x|1<x≤2}.
6.
设全集U为整数集,集合A={x∈N|y=
},B={x∈Z|-1A.3B.4C.7D.8
答案 C
解析 因为A={x∈N|y=
}={x∈N|7x-x2-6≥0}={x∈N|1≤x≤6},
由题意知,图中阴影部分表示的集合为A∩B={1,2,3},所以其真子集有:
∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},共7个.
7.已知集合A={x|x>1},B={x|x2-2x<0},则A∪B等于( )
A.{x|x>0}B.{x|x>1}
C.{x|1答案 A
解析 由x2-2x<0,得00}.
8.已知集合A={x|-1A.(-∞,0]B.[0,+∞)
C.(-∞,0)D.(0,+∞)
答案 B
解析 用数轴表示集合A,B(如图)
由A⊆B得a≥0.
9.(2014·重庆)设全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},则(∁UA)∩B=________.
答案 {7,9}
解析 U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},画出Venn图,如图所示,阴影部分就是所要求的集合,即(∁UA)∩B={7,9}.
10.已知全集U=R,集合A={x∈Z|y=
},B={x|x>5},则A∩(∁UB)=________.
答案 {3,4,5}
解析 ∵A={x∈Z|x≥3},∁UB={x|x≤5},
∴A∩(∁UB)={3,4,5}.
11.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=__________.
答案 {(0,1),(-1,2)}
解析 A、B都表示点集,A∩B即是由A中在直线x+y-1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.
12.已知集合A={x|1≤x<5},C={x|-a答案 (-∞,-1]
解析 因为C∩A=C,所以C⊆A.
①当C=∅时,满足C⊆A,此时-a≥a+3,得a≤-
;
②当C≠∅时,要使C⊆A,则
解得-
综上,a的取值范围是(-∞,-1].
B组 专项能力提升
(时间:
15分钟)
13.设集合A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7,8},则满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的个数是( )
A.57B.56C.49D.8
答案 B
解析 集合S的个数为26-23=64-8=56.
14.(2014·山东)设集合A={x||x-1|<2},B={y|y=2x,x∈[0,2]},则A∩B等于( )
A.[0,2]B.(1,3)
C.[1,3)D.(1,4)
答案 C
解析 由|x-1|<2,解得-115.若集合A={x|x2-9x<0,x∈N*},B={y|
∈N*},则A∩B中元素个数为( )
A.0B.1
C.2D.3
答案 D
解析 由A得x2-9x<0,x∈N*,所以0∈N*,即y=1、2、4,得B={1,2,4},故A∩B={1,2,4}.
16.(2013·福建)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:
(1)T={f(x)|x∈S};
(2)对任意x1,x2∈S,当x1A.A=N*,B=N
B.A={x|-1≤x≤3},B={x|x=-8或0C.A={x|0D.A=Z,B=Q
答案 D
解析 对选项A,取f(x)=x-1,x∈N*,所以A=N*,B=N是“保序同构”的,应排除A;对选项B,取f(x)=
所以A={x|-1≤x≤3},B={x|x=-8或0)(017.若x,y∈R,A={(x,y)|(x+1)2+y2=2},B={(x,y)|x+y+a=0},当A∩B≠∅时,则实数a的取值范围是________;当A∩B=∅时,则实数a的取值范围是__________________.
答案 [-1,3] (-∞,-1)∪(3,+∞)
解析 观察得集合A表示的是以(-1,0)为圆心,
为半径的圆上的点,B表示的是直线x+y+a=0上的点,若满足A∩B≠∅,只需直线与圆相切或相交,
即满足不等式
≤
,|a-1|≤2,-2≤a-1≤2,
即-1≤a≤3;
若满足A∩B=∅时,只需直线与圆相离,
即满足不等式
>
,即a<-1或a>3.
18.已知集合A={(x,y)|y=a},B={(x,y)|y=bx+1,b>0,b≠1},若集合A∩B只有一个真子集,则实数a的取值范围是________.
答案 (1,+∞)
解析 由于集合B中的元素是指数函数y=bx的图象向上平移一个单位长度后得到的函数图象上的所有点,要使集合A∩B只有一个真子集,那么y=bx+1(b>0,b≠1)与y=a的图象只能有一个交点,所以实数a的取值范围是(1,+∞).