Unit 11 非谓语动词1Word文件下载.docx
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doing
havingdone
beingdone
havingbeendone
具有副词和形容词的作用
在句中做定、表、宾补和状语
过去分词
done
动名词
sb’sdoing
具有名词的作用
在句中做主、宾、定和表语
（三）非谓语动词的句法功能
句子成分
非谓语
主语
表语
宾语
补语
定语
状语
同位语
（极少）
（四）非谓语动词的结构形式
主动形式
被动形式
动词不定式
现在分词一般式
现在分词完成式
一、分词的时态和语态
1.分词的时态：
分词一般式表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生；
或一个动作发生后，另一个动作紧接着发生。
分词的一般式常在书面语中用作背景的描写。
例如：
Walkingdownthestreet,IranintoLily.
Hearingthenews,Ijumpedwithjoy.
Switchingoffthelights,Iturnedoverandburiedmyheadinthepillow.
Livinginthecountry,wehadfewsocialengagements.
分词完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生。
Havingnoteddownournamesandaddresses,thepolicemandismissedus.
Havingpassedmydrivingtest,Iwasabletobuymyfirstcar.
Iwasabletobuymyfirstcar,havingpassedmydrivingtest.
③分词一般式和完成式均可表示已完成的动作，但在说话人心中，用一般式把2个动作看做是几乎同时发生，用完成式则强调2个动作的先后。
Lookingatthedoor,shewentout.
Havingstudiedintheuniversityforthreeyears,heknowstheplaceverywell.
2）分词的语态：
①分词一般式的被动语态强调动作正在进行中。
Thehousebeingbuiltwillbeourofficebuilding.
Beingsurrounded,therebeltroopswereforcedtosurrender.
②分词完成式的被动语态强调先于谓语动词。
Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.
Nothavingbeeninvited,hefeltveryunhappy.
③过去分词也表示被动，但没有强调动作先后的含义。
Theconcertgivenbythesymphonyorchestrawasagreatsuccess.
Theyareproblemsleftoverbyhistory.
Seenfromthehill,thecitylooksmagnificent.
Givengoodhealth,Ihopetofinishtheworkthisyear.
二、分词的语法作用
一）分词作定语
1）分词短语作定语时，放在被修饰的名词之后；
单个分词作定语时，放在背被修饰的名词之前。
Themanstandingatthewindowisourteacher.
Pollutedairandwaterareharmfultopeople’shealth.
2）现在分词作定语，表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作几乎同时发生，或表示某个经常的动作或状态。
Thegentlemanstandingoverthereisourprincipal.
Arollingstonegathersnomoss.（滚石不生苔；
转行不聚财）
3）分词完成式不能做定语。
表示发生在位于动词之前的动作，用定语从句。
如果是被动结构，直接用过去分词。
Theteachercriticizedthestudetwhohadbrokenthewindow.
Thethiefwhotookherbaghasbeenarrested.
TheTownHallcompletedinthe1800’swasthemostdistinguishedbuildingatthattime.
现在分词和过去分词作前置定语时的区别
1）现在分词作前置定语
1表示正在进行的主动动作。
therisingsun=thesunthatisrising正在升起的太阳
注意下列短语：
asleepingchild熟睡的孩子boilingwater沸水
afallingstar流行awaitingcrowd等待的人群
increasingdemand日益增长的需求lastingpeace永久的和平
2表示主动但不正在进行。
Heisapromisingstudent.他是一个有前途的学生。
remainingdays剩下的岁月atiringday劳累的一天
anembarrassingposition窘境guidingprinciple指导原则
neighboringcountry邻国awalkingdictionary活字典
2）过去分词作前置定语
①表示被动，且又是有已完成的含义。
Therisensun=thesunthathasjustrisen初生的太阳
Idon’tliketoeatfriedeggs.我不喜欢吃煎蛋。
Boiledwater开（过的）水requiredcourses必修课
Furnishedroom有家具的房间awrittenreport书面报告
3表示主动，且有完成的含义（仅限于某些不及物动词的过去分词作定语）。
Wherearetheescapedprisoners？
那些逃犯在哪里？
departedfriends离去的朋友anarrivedvisitor一位来客
fallenleaves落叶anescapedprisoner一个逃犯
returnedstudents归国留学生fadedflowers凋谢的花
retiredworkers退休工人asunkenship一艘沉船
4过去分词用在表示情绪的词语中。
例如：
Hegaveasatisfiedsmile.他给了个满意的微笑
afrightenedglance惊恐的扫视
aworriedlook愁容
anexcitedscream激动的尖叫声
theintendedeffect预期的效果
hisembarrassedmanner他尴尬的举止
apuzzled/anembarrassedexpression困惑的/尴尬的表情
但是：
relaxed/relaxingenvironment放松的环境
【考题链接】
1.Don'
tusewords，expressions，orphrases_______onlytopeoplewithspecificknowledge.
A.beingknownB.havingbeenknownC.tobeknownD.known
2.Thefirsttextbooks________forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.
A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written
3.Mr.Smith，_______ofthe_________speech，startedtoreadanovel.
A.tired；
boringB.tiring；
boredC.tired；
boredD.tiring；
boring
4.TheOlympicGames，_______in776B.C.，didnotincludewomenplayersuntil1912.
A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying
Keys：
ABAC
二）分词作表语
1）现在分词作表语表示主语的性质或特征，常可用very修饰；
过去分词作表语表示主语所处的状态。
Thenewsisveryinspiring.
Youshouldn’ttrytostandupifyouarebadlyhurt.
2）下列表示变成、保持、感觉等意义的动词有系动词的特征，可与某些现在分词或过去分词构成主系表结构：
Appear,become,come,feel,go,grow,go,lie,look,remain,rest,stay,sit,stand
接现在分词：
comerunning/hurryingingetgoing/chatting/moving
looktempting/promisingremainstanding/listening
liedyingsitwaitingstandlooking
接过去分词：
appeardisappointed/amazed/touched
becomeannoyed/interested/acquainted
comeuntied/undone/unwrapped/unfastened/unstitched
feeltroubled/distressed/puzzled/upset/exhausted
gounnoticed/unpunished/uncorrected/undetected/unrecorded
growused/excited/frightened
look/seemstartled/concerned/troubled
remainunfinished/unconvinced/unsolved
getabsorbed/caught
liewounded
stayseated/unarmed
restassured
1.Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain_______astheplanewasmakingalanding.
A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating
2.-I'
mvery________withmyowncooking.Itlooksniceandsmellsdelicious.
-Mm.Itdoeshavea________smell.
A.pleasant;
pleasedB.pleased;
pleasedC.pleasant;
pleasantD.pleased;
pleasant
CD
三）分词作宾语补足语
1）接现在分词作宾语补足语的有以下2类动词
第一类包括feel,hear,listento,see,watch,lookat,notice,observe等感官动词。
Wesawtheteachermakingtheexperiment.
Didyounoticethemanleavingthehouse?
说明：
在以上感官动词后，既可用现在分词构成复合宾语，也可用不带to的不定式构成复合宾语，但两者的含义是有差别的。
Feel/hear/listento/watchdoing
主语++宾语+something
See/lookat/notice/observedo
①用现在分词作宾语补足语表示动作正在发生（即处于发生的过程中，还没有结束，或是一个反复进行的动作）。
Isawthegirlcrossingthestreet.我看到那女孩在横穿马路。
Isawtheyoungmotherslappingherchild.我看到那个年轻的母亲反复打她的孩子。
②用不带to的不定式作宾语补足语描述某个单一的动作，或表示动作发生了（即全过程结束了）。
Wesawayoungmotherslapherchildinthesupermarket.我们看到那个年轻的母亲在超市打了一下他的孩子。
Isawthegirlcrossthestreetandrunaway.我看到那个女孩穿过马路跑了。
第二类包括discover,find,smell,catch,get,have,keep,leave,send,set,start等表示发现、闻到、致使的动词。
IdiscoveredMr.Jacksittingnearthefires,readingabook.
Wecouldsmellthedinnercookinginthenextroom.
Thevictorysentourspiritsrising.
2）接过去分词作宾语补足语的有以下3类动词：
第一类包括see,hear,watch,find,feel,consider等表示感官和心理状态的动词。
Isawthemassembledinthehall.
Wefoundhergreatlychanged.
Iconsideredthisproblemsettled.
第二类包括get,have,keep,leave,make,等表示使役、致使的动词。
Itrytomakemyselfunderstood.
Pleasekeepmeinformedofthelatestdevelopments.
Shewillgetthefencemended.
第三类包括declare,like,need,order,want,wish等表示要求、希望、命令的动词。
Hedeclaredthe2008BeijingOlympicGamesclosed.
Ishouldlikethematter（tobe）settledimmediately.
Thecommanderorderedthearmyunit（tobe）reorganized.
Idon’twantanyofyou（tobe）involvedinthescandal.
Doyouwishyourbreakfast（tobe）broughttoyourroom?
1.Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.Youhavehadit______oftenenough.
A.explaining
B.toexplain
C.explain
Dexplained
2.WhenIopenedthedoor，Ifoundthegroundcoveredbyfallenleaves
A.coveredB.tobecoveredC.coveringD.havingbeencovered
Keys:
DA
四）分词作状语
分词或分词短语作状语，可以表示时间，原因，结果，条件，让步，方式等，例如：
Hearingsthenews,theyalldancedforjoy.（时间）
Heated,waterchangesintosteam.（时间或条件）
Beingastudent,Imuststudyhard.（原因）
Filledwithexcitement,thisismorethananovelaboutwaratsea.（原因）
Theircarwascaughtinatrafficjam,thuscausingthedelay.（结果）
United,westand,divided,wefall.（条件）
Exercisingeverymorning,youwillimproveyourhealth.（条件）
Wounded,thebravesoldiercontinuedtofight.（让步）
Thechildrenrunoutoftheroom,laughingandtalkingmerrily.（方式）
简单概括为：
____________________,主句。
Notknowinghisaddress,Imadehimacall.
主_________________,句Thebridge,built10yearsago,isrenovated..
主句，_____________________.Thechildrenrunoutoftheroom,laughingandtalkingmerrily
注意1：
状语从句改为分词结构
从句主语与主句主语一致，从句为主动语态，用现在分词。
Asweturnedthecornerwesawthehospitalinfrontofus.
Turningthecorner,wesawthehospitalinfrontofus.
Itrainedthreedaysonend,sothatitcompletelyruinedourholiday.
Itrainedthreedaysonend,completelyruinedourholiday.
Shewillbeunabletoansweryourquestionsbecausesheisnotqualified.
Notbeingqualified,shewillbeunabletoansweryourquestions.
AfterIhaveseenmybrother,Ifeltmuchrelieved.
Havingseenmybrother,Ifeltmuchrelieved.
SinceIhaven’tmethim,Icannottellyouwhatheislike.
Nothavingmethim,Icannottellyouwhatheislike.
从句主语与主句的主语一致，从句为谓语为：
be+过去分词，改为简单句用过去分词。
Ifthefabricistreatedgently,itcouldlastforyears.
Treatedgently,thefabriccouldlastforyears.
Assheisexhaustedbythejourney,hesoonfeltasleep.
Exhaustedbythejourney,hesoonfeltasleep.
Iftheyhadbeengivenbettercondition,theflowerscouldgrowbetter.
Givenbettercondition,theflowerscouldgrowbetter.
从句主语与主句的主语不一致，用带逻辑主语的分词短语。
Asthereisnothingelsetodo,weleft.
Therebeingnothingelsetodo,weleft.
Herushedintotheroom,hisfacewascoveredwithsweat.
Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.
BecauesJohnhadrunaredlight,thepolicefinedhim.
Johnhavingrunaredligh
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