初中物理物理八年级下册基础练习试题合集 人教版6.docx
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初中物理物理八年级下册基础练习试题合集人教版6
第七章《欧姆定律》
（7.3～7.4）基础练习
一、选择题
1．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）
A．改变电路中的电流
B．改变被测电阻两端的电压
C．改变被测电阻的阻值
D．保护电路
2．在“伏安法测电阻”的实验中，下列操作有问题的是（ ）
A．连接电路的过程中，开关应处于断开状态
B．闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在最大阻值的位置
C．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测电阻两端
D．试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电源的正、负极对调
3．一个电灯泡 ，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是（ ）
A．两次测量加在灯泡两端的电压不同
B．两次测量通过灯泡电流不同
C．两次测量灯丝温度不同
D．两次测量室内温度不同
4．在图中能测出未知电阻阻值的电路图是（ ）
5．图中1、2是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1、R2所得到的电流与电压的关系图线，则它们阻值的大小关系是（ ）
A．R1＞R2
B．R1＜R2
C．R1＝R2
D．无法判断
6．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是（ ）
7．如图是用电流表和电压表测量小灯泡电阻的电路图，闭合开关S，灯发光，电路正常，若不慎将电压表与电流表位置对换，则闭合开关后，电路不可能出现的情况是（ ）
A．电流表、电压表被烧毁
B．电压表示数接近电源电压
D．灯不发光
D．电流表示数接近零
8．如图所示伏安法测小灯泡的电阻的实验中，实际情况是，电压表的内阻很大，但也有分流作用，而我们初中阶段认为，电压表相当于绝缘体，无电流通过。
这样便使实验的测量值与真实值间有一定的差异，则测量值R与真实值R0相比较有（ ）
A．R＞R0
B．R＜R0
C．R＝R0
D．无法确定
9．下列有关安全用电说法正确的是（ ）
A．所有电源的电压对人体都是危险的
B．电源的电压越高，对人体越危险
C．只要不接触高压电线，无论怎样靠近都没有危险
D．家庭电路的电源插座可以把手指插进去，没有危险
10．几位同学学习了关于“防止雷电造成的危害”后，提出了以下几种看法，你认为不正确的是（ ）
A．遇到雷雨天，不要到大树下面避雨，在野外时，要尽量降低身体的高度
B．遇到雷雨天，要将门窗紧闭，并远离门窗
C．高压输电线铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的
D．雷电是大气中一种剧烈的放电现象，高大的建筑物上的避雷针可避免雷电造成的危害
11．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。
过一段时间后，发现电压表示数变为零，电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）
A．灯L1断路
B．灯L2短路
C．灯L1短路
D．灯L1、L2均断路
12．下列说法中正确的是（ ）
A．只要有电流通过人体就会触电
B．只要接触高压线路才会触电，接触220V的低压电路不会发生触电
C．安全电压就是低于36V的电压
D．发现有人触电时，绝对不能用手去拉触电的人
13．人们的学习、生活和工作都离不开电，在生活中树立安全用电意识十分重要，下列做法中符合安全原则的是（ ）
A．用湿手触摸电灯开关
B．在高压线附近放风筝
C．用湿布擦正亮着的台灯灯泡
D．发生触电事故应首先切断电源
14．如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，电流表的示数（ ）
A．A1示数为零，A2示数变大
B．A2是A1示数的两倍
C．A1和A2示数仍相等
D．A1示数不变，A2示数变大
15．小明同学做实验时，连成了如图所示的电路。
闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．L1断路，L2断路
B．L1断路。
L2短路
C．L1短路，L2断路
D．L1短路，L2短路
16．如图是探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变。
闭合开关，两灯都发光。
过一会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了。
假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表A示数变大
B．滑动变阻器两端电压变大
C．灯泡L1亮度不变
D．电流表A1示数变大
二、填空题
17．伏安法测电阻时，使用的电源电压是15V，电压表有0～3V和0～15V两个量程，电流表有0.6A和3A两个量程，估计待测电阻的阻值约为10Ω。
则电压表应选择量程＿＿＿＿＿，电流表应选择量程＿＿＿＿＿。
18．为测量待测电阻Rx的阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她＿＿＿＿＿（填“能”或“不能”）测出Rx的阻值，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
19．如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，则可判断电源电压是＿＿＿＿V，定值电阻R的阻值是＿＿＿＿＿Ω。
20．触电时，通过人体的电流大小的决定因素是：
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
21．由欧姆定律
可知，电阻R一定时，导体中的电流I跟加在这段导体两端的电压U成＿＿＿＿比，人体是＿＿＿＿＿（填“导体”或“绝缘体”），电压越高，通过人体的电流越＿＿＿，到一定程度就有危险了。
22．大量事实表明，＿＿＿＿＿＿的电压才是安全电压。
当因出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性＿＿＿＿（填“变大”或“变小”），这是因为此时人的电阻明显＿＿＿＿＿（填“变大”或“变小”）。
23．人体是导体，下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：
电流（mA）
10
30
100
人体反应
感觉到触电，人可挣脱
感到剧痛，神经麻木
短时间内使人心跳停止
皮肤干燥的人两手间的电阻约为1000～5000Ω，当皮肤潮湿时，电阻可能降到800Ω，则皮肤潮湿时，只要在两手间加＿＿＿＿V电压就可能会使人有触电感觉。
24．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω。
当S1、S2均闭合时，电压表的示数为9V；当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为＿＿＿＿V。
25．如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻。
电源电压不变。
闭合开关S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2，则电流表示数＿＿＿＿＿，电压表示数＿＿＿＿＿，电压表与电流表示数之比＿＿＿＿。
（本题每空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
三、实验与探究
26．为测定一个未知电阻Rx的阻值，甲、乙两同学在实验室找到了以下实验器材：
电源（电压恒定）、电流表一只、电阻箱一只（0～99Ω，可调，可准确读出连入电路的阻值）、开关、导线若干。
（1）甲同学设计了如图所示的电路并进行如下实验：
为保护电流表，先把电阻箱阻值R0调至最大，闭合S1、断开S2后，再将电阻箱连人电路的阻值调至10Ω，此时电流表示数如图所示；断开Sl、闭合S2；此时电流表示数变为0.2A，由此可知电源电压为＿＿＿＿＿＿V，未知电阻的阻值Rx=＿＿＿＿Ω。
（2）在此基础上,乙同学提出了一个新的实验方案：
先把电阻箱阻值R0调至最大，断开S1、闭合S2，记下此时电流表示数为I；断开S2、闭合S1，再调节电阻箱，使电流表示数仍为I，读出此时电阻箱连人电路的阻值为R1；这时Rx=R1。
你认为他得到这个结论的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
27．实验桌上准备的器材如图所示：
一个电池组（电压稳定）、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干。
小明想利用这些器材测定某待测电阻RX的阻值。
（1）请你用笔画线帮助小明将实物图连接完整，并在右边的虚框中画出对应的电路图。
（2）小明按照要求连好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片应置于_______端（选填“左”或“右”），这样做的目的是为了________________。
（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转。
若电压表指针未动或几乎未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？
例如：
电压表已损坏。
①____________________________________________；
②____________________________________________；
③____________________________________________。
28．小叶和小蕾从课本上知道人体是导体，人的双手之间在干燥时电阻约为1000～5000Ω，在潮湿时电阻约为200～800Ω。
她们想：
其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异？
为此，她们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，一杯自来水和一根长约15cm的铅笔芯，打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻，再进行对比、分析。
（1）下面列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤，请你将合理的顺序用字母填写在下列横线中。
A．根据欧姆定律，计算出每一次测量的铅笔芯的电阻，并求平均值；
B．闭合开关，读出此时电流表示数I1、电压表示数U1、并将数据填入表格中；
C．将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、开关、导线组成串联电路；
D．将电压表与铅笔芯两端并联；
E．用自来水弄湿整根铅笔芯；
F．调节滑动变阻器，再测量两组数据，并填入表格中；
合理的实验步骤顺序：
＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）请你根据上述实验步骤，设计测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格，要求将测量数据和计算结果填写在表格内（均用字母表示）。
四、阅读信息题
29．美国科学家富兰克林为了证明雷电就是一种放电现象，在电闪雷鸣的大雨天，冒着生命危险放出风筝。
他为了防止电流传到手里，在铁线末端系有一块布带，布带系在屋内，防止被雨打湿。
在铁线末端和布带的交接处，富兰克林挂上一把铜钥匙，可把电导入小电容瓶中，把电荷储存起来，实验取得了成功。
但这种实验却是很危险的，俄国的一位科学家就是在做类似的实验时被雷电击毙的。
为安全起见，这样的实验读者是不能去重复进行的。
富兰克林的风筝实验证明：
天上的雷电与摩擦生成的电是同样一种东西。
在此基础上，富兰克林发明了避雷针，它的构造很简单，把一端尖锐的铜棒竖立在高层建筑物的顶端，导线的一端与铜线相连，另一端埋在地下，就成了避雷针。
当建筑物遭到雷击时，雷电就会由避雷针尖端，通过导线传入地下而中和。
于是安装避雷针的建筑物和建筑物的周围就不会遭到雷击了。
根据上述信息，完成下列各题：
（1）根据文中的描述，请你在图中所给的建筑物上画出一个避雷针的示意图；
（2）建筑物上的避雷针能避雷是由于当建筑物遭到雷击时，雷电就会由避雷针的＿＿＿＿＿＿，通过导线传入＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿＿。
于是安装避雷针的建筑物和建筑物的周围就不会遭到雷击了；
（3）电视机的室外天线形似避雷针，在不断发生雷鸣闪电的雨天里，为了避免电视机被雷击应采取的简单措施是（ ）
A．关掉电视机
B．关掉电视机，拔掉电视机的电源插头
C．关掉电视机，拔掉电视机的电源插头，把天线接地
D．把电视机移到室内的另一个地方，继续收看电视节目
五、综合计算题
30．触电事故的危险性跟电流大小和通电时间等因素有关。
通过人体的电流为8～10mA时，人手就很难摆脱带电体；通过人体的电流为100mA时，即使时间很短，人也会心跳停止，窒息死亡。
只有不高于36V的电压才是安全的。
如图所示，是辨别家庭电路中火线和零线的测电笔。
用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线（或与电线连通的导体），若氖管发光，则表示接触的是火线，否则为零线。
根据以上描述：
（1）估算人体电阻为多少？
（2）画出测电笔工作时的电路图。
（3）人在使用测电笔时，把自身接到电路中都安然无恙，请猜一猜最可能的原因是什么？
（4）测电笔中电阻R的阻值至少是多少？
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．B
5．B
6．D
7．A
8．B
9．B
10．C
11．C
12．D
13．D
14．A
15．B
16．D
17．0～15V 3A
18．不能 开关由2转换为1时，电压表的正负接线柱接反了
19．9 6
20．
（1）加在人体两端的电压
（2）人体的电阻
21．正 导体 大
22．不高于36伏 变大 变大
23．8
24．6
25．变小 变小 不变
26．
（1）3 15
（2）前后两次的电压相等，通过的电流也相等，由R＝U/I可知电阻相等
27．
（1）如图所示
（2）右 保护电路
（3）①电压表断路 ②电压表的量程太大 ③滑动变阻器的最大阻值比待测电阻Rx的阻值大得多
28．
（1）E、C、D、B、F、A（C、D顺序可以互换）
（2）如下表所示
测量次数
电流表读数（A）
电压表读数（V）
被测电阻R（Ω）
第一次
I1
U1
R1＝U1/I1
第二次
I2
U2
R2＝U2/I2
第三次
I3
U3
R3＝U3/I3
被测电阻的平均值R
R＝（R1＋R2＋R3）/3
29．
（1）如图所示
（2）尖端 地下 中和
（3）C
30．
（1）
（2）如图所示
（3）电路中电阻很大，电流很小
（4）测电笔中电阻R与人体串联，
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