幼儿教师礼仪演讲稿范文.docx
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幼儿教师礼仪演讲稿范文
幼儿教师礼仪演讲稿范文
幼儿教师礼仪演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校园格格不入，希望通过“三中文明礼貌月”的宣传，同学们的不文明的行为都得以改正。
一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。
一个不讲文明的校园，就算设施再好，也难秩序井然、赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质，也在一定程度上反映了社会文明程度。
这一点越来越成为大家的共识。
讲文明，懂礼貌，需要开展广泛持久的教育。
社会教育，学校教育，家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明，懂礼貌的自觉意识。
讲文明，讲礼貌，需要自觉行动。
有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用?
一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法改变不文明现象的，所以我们需做到言行一致，从自己做起。
作为一名学生，爱护校园，美化环境也是我们的一个重要使命。
当你扔出手中的垃圾时，请多走几步，将垃圾从手中送入垃圾桶中，而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时，请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时，请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情，说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。
如果我们每一位同学都能这么想，这么做，那么，我相信我们的校园一定会更加美好。
愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明之花始终在我们身边绽放。
文明礼貌月不只局限这三月，我们应当时时讲文明，事事讲礼貌。
从自己做起，让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。
同学们，行动起来吧!
从此刻出发!
让我们成为一个文明的青少年，让我们携起手来共同努力，让文明礼貌之花永久盛开在我们这个美丽的校园之中，同时盛开在每一位同学的心中!
谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我给大家讲一个故事，喜欢听故事吗?
故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。
小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。
小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。
小黑熊说：
“哦!
你嘴巴不干净，我不跟你玩!
”小白兔赶紧回家刷牙，心想：
“这下子，我的嘴巴干净了!
小白兔跟小猴子玩跳绳。
小猴子不当心，绊了它一跤。
小白兔就拿这句话骂小猴子。
小猴子不理小白兔了，它说：
“你嘴巴脏，我不跟你玩!
”小白兔赶紧回家漱口，心想：
“这下子，我的嘴巴不脏了!
”小白兔跟小鸭子一起划船。
小鸭子不当心，把水花溅到它身上。
小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：
“你嘴巴臭，我不跟你玩!
”小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：
“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了!
”可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它对大家说：
“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊!
”朋友们说：
“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌!
”小白兔低下了头，说：
“哦，我明白了!
”
以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。
小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：
“你跌疼了吗?
”小白兔笑着说：
“哦，没关系，没关系!
”小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：
“对不起，对不起!
”大家都高兴地说：
“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了!
”
小朋友们，故事好听吗?
这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说：
您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见
文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更美丽。
希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语，做一个美丽的好孩子!
幼儿教师礼仪演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
文明是什么?
文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容……
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。
这时列宁阻止她说：
“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现吗?
还记得中央电视台的一个公益广告：
一个晨练的年轻人，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。
真的是“帮助别人，快乐自己”!
作为一名小学生，我们也应该从小事做起，从身边做起。
有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。
看到这一幕时，我飞快地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。
随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，终于捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。
虽然累的满头大汗，但我的心里特别高兴，觉得自己做了一件有意义的事。
文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。
让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。
做一个讲文明，讲礼仪的好学生吧!
谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿4
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好!
这天我演讲的主题是：
《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗?
这样做是不对的，是可耻的。
这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。
我们要时刻牢记：
做一个文明人，让校园开满礼仪之花。
注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。
孔子曾说过：
“不学礼，无以立”。
我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。
文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。
在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。
一句“谢谢!
”会让人感到帮忙他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。
同学们，让我们一齐行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!
相信必须会让校园变得更文明和谐的。
让文明之花在校园里缩放吧!
文明用语这只是一方面。
下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!
记得有一次，我们一齐去洗碗，一遇到老师，我们便会停下脚步，行队礼问好。
当老师送来一阵微笑时，我们都会很高兴。
相信大家每一天都会遇到老师吧!
那你们停下脚步问好了吗?
这也是礼仪的一方面，大家必须要记住噢!
相信同学们都看到过孔融让梨吧!
他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。
在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。
其实要谦让并不难，只要你能做到。
礼仪啊礼仪!
实在太重要了，它就好比人的脸，所以必须要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：
尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。
但做起来并不是很难，只要从小事做起，从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦，所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。
让我们在校园，国家，民族处处有文明。
我们要说文明语，让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。
让礼仪之花在校园，世界各地绽放，并且永远灿烂，美丽，圣洁。
谢谢大家!
我的演讲完毕!
幼儿教师礼仪演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我给大家演讲的题目是《文明礼仪从小做起》。
我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻都要注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，在日常人际交往中，要注意使用文明礼貌用语。
“请、您好、谢谢、对不起，再见”，等等礼貌用语，我们都要牢牢记在心里。
有一次我们班周楚和何逸菲一起玩的时候，不小心弄疼了何逸菲，何逸菲痛得快哭了，她很生气，气呼呼的瞪着周楚，一场大战眼看就要发生了。
就在大家的着急中，只见周楚说：
“对不起，我不是故意的，原谅我好吗?
我以后会小心的。
”何逸菲怒气未消地看了看周楚及周边的同学们，然后他们的目光好像都在说：
“原谅他吧!
”何逸菲想了好一会儿，然后温柔地说：
“没关系，以后注意点就行了。
”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的。
”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼貌的魅力!
其次，在公共场所，我们要自觉做文明礼貌的少年儿童，要自觉养成文明习惯。
比如在课间不追逐打闹，不玩危险的游戏;爱护花草树木，不随意攀折树枝;同学之间友好相处，不说脏话，不打人骂人;在公共场所不随地吐痰，不大声喧哗;要保护环境，不乱丢果皮纸屑。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，
尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊、和帮助。
孔融让梨的故事大家都知道吧。
四岁的孔融把大梨让给哥哥弟弟吃，然后自己则吃小的。
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
然后生活中，我们能否做到好吃的让爸爸妈妈先吃，好玩的让弟弟妹妹先玩呢?
同学们，文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从现在做起，从小事做起，从一点一滴做起。
在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民!
让我们一起加油吧!
我的演讲到此结束!
谢谢大家。
幼儿教师礼仪演讲稿6
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。
透过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。
见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。
文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。
记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。
有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。
妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。
当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。
妈妈便严肃地对我说：
“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。
此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。
古人说，“不学礼，无以立”。
记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。
这是很不文明的。
之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。
此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。
大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。
我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。
我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中;让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿7
各位老师，各位同学：
下午好!
我要讲的题目是文明礼仪伴我行。
三字经中有这样一句话：
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：
做子女的，从小就要尊敬师长，有爱伙伴，学习人与人之间交往的礼仪。
我们的校园中常常有一些不文明的行为，如：
下课铃一响，友的同学就横冲直地跑出教室，和旁边的同学大声说笑，还在走廊间打打闹闹，一些同学为了一一点口角纷争不依不饶，甚至拳脚相加，这些不文明的行为我们见到了一定要制止，杜绝。
有些同学认为想做到文明有礼可真难。
其实文明只是在见到老师、同学说一声“早上好”，离去的一声“再见”，多说一些“对不起”、“没关系”就不会再有纷争，就足以表现文明了。
文明还不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的实践。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;但是如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了人的真谛。
让我们行动起来，作为二十一世纪的小学生，要体现我们的优良品质，让我们的校园充满欢声笑语，让文明之花万紫千红的盛开吧!
谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿8
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：
星期天的时候，我和妈妈一齐去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：
“哎，游泳池在哪?
”那位叔叔露出一副漠视的样貌，说：
“不明白。
”我一气之下悄悄说：
“哼!
不告诉我，我自己找!
”但是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：
“阿姨，请问游泳池在哪里呢?
”阿姨和蔼可亲地说：
“哦，从那里直走，然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：
是不是因为我对那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?
这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我最后找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。
比如：
我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。
还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：
在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一向陪伴着我们!
谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫___，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。
透过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。
见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。
文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。
记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。
有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。
妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。
当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。
妈妈便严肃地对我说：
“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?
你怎么能乱扔垃圾呢?
”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。
此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。
古人说，“不学礼，无以立”。
记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。
这是很不文明的。
之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。
此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼，而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。
大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我前进。
我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。
我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中，让文明礼仪，陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿教师礼仪演讲稿10
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。
今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：
“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。
”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。
看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他，到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。
例如：
在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为，老来何为?
”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
谢谢大家!
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