北师大版 八年级数学上册 期末单元复习第7章 平行线的证明解析版.docx

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北师大版八年级数学上册期末单元复习第7章平行线的证明解析版

第7章平行线的证明

一.选择题(共8小题)

1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是(  )

A.平行B.相交C.相交或平行D.垂直

2.下列语句中,是真命题的是(  )

A.相等的角是对顶角

B.同旁内角互补

C.对于直线a、b、c,如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c

D.对于直线a、b、c,如果b∥a,c∥a,那么b∥c

3.下列说法错误的是(  )

A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等

B.在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直

C.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短

4.一个三角形三个内角的度数之比为4:

5:

6,这个三角形一定是(  )

A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形

5.如图所示,直线a、b、c、d的位置如图所示,若∠1=115°,∠2=115°,∠3=124°,则∠4的度数为(  )

A.56°B.60°C.65°D.66°

6.如图是直尺和一个等腰直角三角尺画平行线的示意图,图中∠α的度数为(  )

A.30°B.45°C.60°D.90°

7.在下列图形中,由∠1=∠2一定能得到AB∥CD的是(  )

A.

B.

C.

D.

8.某校准备开设特色活动课,各科目的计划招生人数和报名人数,列前三位的如下表所示:

科目

小制作

足球

英语口语

计划人数

100

90

60

科目

小制作

英语口语

中国象棋

报名人数

280

250

200

若计划招生人数和报名人数的比值越大,表示学校开设该科目相对学生需要的满足指数就越高.那么根据以上数据,满足指数最高的科目是(  )

A.足球B.小制作C.英语口语D.中国象棋

二.填空题(共6小题)

9.学校开展象棋大赛,A、B、C、D四人进入决赛,赛前,甲猜测比赛成绩的名次顺序是:

从第一名开始,依次是B、C、D、A;乙猜测的名次依次是D、B、C、A,比赛结果,两人都只猜对了一个队的名次,已知第四名是B队,则第一名是  队.

10.在△ABC中,∠A=50°,若∠B比∠A的2倍小30°,则△ABC是  三角形.

11.如图,∠3=70°,∠4=70°,∠1=80°,则∠2的度数为  度.

12.命题:

若a+c=b+c,则a=b.它的逆命题是  .

13.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四句:

①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;

③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c与a相交,那么b与c相交.

其中正确的是  .

14.如图,点E在AD的延长线上,下列四个条件:

①∠1=∠2;②∠C+∠ABC=180°;③∠C=∠CDE;④∠3=∠4,能判断AB∥CD的是  (填序号).

三.解答题(共7小题)

15.如图,已知AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠ACE=20°,∠BCE=40°,求∠ADC的度数.

16.图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,请说明AB与DE平行的理由.

解:

将∠2的邻补角记作∠4,则

∠2+∠4=180°  

因为∠2+∠3=180°  

所以∠3=∠4  

因为  (已知)

所以∠1=∠4  

所以AB∥DE  

17.如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.

(1)求证:

BE∥CF;

(2)若∠C=35°,求∠BED的度数.

18.已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠ABC=30°,∠ACB=60°

(1)求∠DAE的度数;

(2)写出∠DAE与∠C﹣∠B的数量关系  ,并证明你的结论.

19.如图,在△ABC中,∠B=36°,∠C=76°,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABD中AD边上的高,求∠ABE的度数.

20.如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你从中选三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.

①AB=DE;②AC=DF;③∠ABC=∠DEF;④BE=CF;

解:

我写的真命题是:

在△ABC和△DEF中,

已知:

  .

求证:

  .(不能只填序号)

证明如下:

21.如图1,已知PQ∥MN,且∠BAM=2∠BAN.

(1)填空:

∠BAN=  °;

(2)如图1所示,射线AM绕点A开始顺时针旋转至AN便立即回转至AM位置,射线BP绕点B开始顺时针旋转至BQ便立即回转至BP位置.若AM转动的速度是每秒2度,BP转动的速度是每秒1度,若射线BP先转动30秒,射线AM才开始转动,在射线BP到达BQ之前,射线AM转动几秒,两射线互相平行?

(3)如图2,若两射线分别绕点A,B顺时针方向同时转动,速度同题

(2),在射线AM到达AN之前.若两射线交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?

若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是(  )

A.平行B.相交C.相交或平行D.垂直

【分析】利用同一个平面内,两条直线的位置关系解答.

【解答】解:

在同一个平面内,两条直线只有两种位置关系,即平行或相交,

故选:

C.

2.下列语句中,是真命题的是(  )

A.相等的角是对顶角

B.同旁内角互补

C.对于直线a、b、c,如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c

D.对于直线a、b、c,如果b∥a,c∥a,那么b∥c

【分析】利用对顶角的性质、平行线的性质等知识分别判断后即可确定正确的选项.

【解答】解:

A、相等的角不一定是对顶角,故错误,是假命题;

B、两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题;

C、对于同一平面内直线a、b、c,如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c,故错误,是假命题;

D、对于直线a、b、c,如果b∥a,c∥a,那么b∥c,正确,是真命题,

故选:

D.

3.下列说法错误的是(  )

A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等

B.在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直

C.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短

【分析】分别利用平行线的性质以及垂线的性质分别判断得出答案.

【解答】解:

A、如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等,错误,符合题意;

B、在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,正确,不合题意;

C、经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,不合题意;

D、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确,不合题意;

故选:

A.

4.一个三角形三个内角的度数之比为4:

5:

6,这个三角形一定是(  )

A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形

【分析】利用三角形内角和定理求出三角形的内角即可判断.

【解答】解:

∵三角形三个内角的度数之比为4:

5:

6,

∴这个三角形的内角分别为180°×

=48°,180°×

=60°,180°×

=72°,

∴这个三角形是锐角三角形,

故选:

C.

5.如图所示,直线a、b、c、d的位置如图所示,若∠1=115°,∠2=115°,∠3=124°,则∠4的度数为(  )

A.56°B.60°C.65°D.66°

【分析】根据平行线的判定得出a∥b,根据平行线的性质得出∠4=∠5,即可求出答案.

【解答】解:

如图,∵∠1=115°,∠2=115°,

∴∠1=∠2,

∴a∥b,

∴∠4=∠5,

∵∠3=124°,

∴∠4=∠5=180°﹣∠3=56°,

故选:

A.

6.如图是直尺和一个等腰直角三角尺画平行线的示意图,图中∠α的度数为(  )

A.30°B.45°C.60°D.90°

【分析】根据等腰直角三角形的性质求出∠CAB=∠CBA=45°,再根据平行线的性质得出即可.

【解答】解:

∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠CAB=∠CBA=45°,

∵AE∥BF,

∴∠α=∠BAC=45°,

故选:

B.

7.在下列图形中,由∠1=∠2一定能得到AB∥CD的是(  )

A.

B.

C.

D.

【分析】根据同位角相等两直线平行判断即可.

【解答】解:

如下图,

∵∠1=∠2,

∴AB∥CD,

故选:

A.

8.某校准备开设特色活动课,各科目的计划招生人数和报名人数,列前三位的如下表所示:

科目

小制作

足球

英语口语

计划人数

100

90

60

科目

小制作

英语口语

中国象棋

报名人数

280

250

200

若计划招生人数和报名人数的比值越大,表示学校开设该科目相对学生需要的满足指数就越高.那么根据以上数据,满足指数最高的科目是(  )

A.足球B.小制作C.英语口语D.中国象棋

【分析】所列表中中国象棋计划人数不在前三名内,所以计划人数≤60,足球报名数不在前三名,所以,报名人数≤200,求出各科目计划都生人数和报名人数的比值,找出最大即可得出结论.

【解答】解:

由表知,小制作:

英语口语:

足球:

计划招生90人,报名数不在前三名,即少于200人,所以比值大于

,即大于0.45;

中国象棋:

报名200人,计划数不在前三名,即少于60人,所以比值小于

,即小于0.3;

∴足球科目的满足指数最高(即比值最大);

故选:

A.

二.填空题(共6小题)

9.学校开展象棋大赛,A、B、C、D四人进入决赛,赛前,甲猜测比赛成绩的名次顺序是:

从第一名开始,依次是B、C、D、A;乙猜测的名次依次是D、B、C、A,比赛结果,两人都只猜对了一个队的名次,已知第四名是B队,则第一名是 D 队.

【分析】两人都猜对了一个队的名次,已知两队猜的第四名是错误的,因此甲猜的第一名和乙猜的二名也是错误的.因此甲猜的第二项和乙猜的第一项是正确的,即这四个队的名次顺序为D,C,A,B.

【解答】解:

由于甲、乙两队都猜对了一个队的名次,且第四名是B队.

可得甲只有可能猜对了C,D的名次,

当D的名次正确,则乙将全部猜错,

故甲一定猜对了C的名次,

故乙猜对了D的名次,

那么甲、乙的猜测情况可表示为:

甲:

错、对、错、错;乙:

对、错、错、错.

因此结合两个人的猜测情况,可得出正确的名次顺序为:

D,C,A,B.

故答案为:

D.

10.在△ABC中,∠A=50°,若∠B比∠A的2倍小30°,则△ABC是 锐角 三角形.

【分析】由已知求出∠B=70°,由三角形内角和定理求出∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,即可得出△ABC是锐角三角形.

【解答】解:

∵∠B比∠A的2倍小30°,

∴∠B=2×50°﹣30°=70°,

∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣50°﹣70°=60°,

∴△ABC是锐角三角形,

故答案为:

锐角.

11.如图,∠3=70°,∠4=70°,∠1=80°,则∠2的度数为 100 度.

【分析】依据∠3=70°,∠4=70°,即可得到a∥b,再根据平行线的性质以及邻补角的定义,即可得出结论.

【解答】解:

∵∠3=70°,∠4=70°,

∴∠3=∠4,

∴a∥b,

∴∠5=∠1,

又∵∠1=80°,

∴∠5=80°,

∴∠2=180°﹣∠5=100°,

故答案为:

100.

12.命题:

若a+c=b+c,则a=b.它的逆命题是 若a=b,则a+c=b+c .

【分析】根据逆命题的写法解答即可.

【解答】解:

命题:

若a+c=b+c,则a=b.它的逆命题是若a=b,则a+c=b+c;

故答案为:

若a=b,则a+c=b+c

13.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四句:

①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;

③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c与a相交,那么b与c相交.

其中正确的是 ①② .

【分析】根据平行线的判定与平行公理,对各小题分析判断即可得解.

【解答】解:

∵直线a,b,c在同一平面内,

∴①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c正确;

②如果b∥a,c∥a,那么b∥c正确;

③如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c,故错误;

④如果b⊥a,c与a相交,那么b与c,故错误.

故正确的是①②.

故答案为:

①②.

14.如图,点E在AD的延长线上,下列四个条件:

①∠1=∠2;②∠C+∠ABC=180°;③∠C=∠CDE;④∠3=∠4,能判断AB∥CD的是 ①② (填序号).

【分析】根据平行线的判定方法一一判断即可.

【解答】解:

①由∠1=∠2,可以判定AB∥CD.

②由∠C+∠ABC=180°,可以判定AB∥CD.

③由∠C=∠CDE,可以判定BC∥AD.

④由∠3=∠4,可以判定BC∥AD.

故答案为①②.

三.解答题(共7小题)

15.如图,已知AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠ACE=20°,∠BCE=40°,求∠ADC的度数.

【分析】由CE是△ABC的高.得到∠CEB=90°,根据三角形的内角和得到∠CAB=70°,根据角平分线的定义得到∠BAD=∠DAC=70°÷2=35°,求得∠B=90°﹣40°=50°,于是得到结论.

【解答】解:

∵CE是△ABC的高.

∴∠CEB=90°,

∵∠ACE=20°,

∴∠CAB=70°,

∵AD是△ABC的角平分线,

∴∠BAD=∠DAC=70°÷2=35°,

∵∠BCE=40°,

∴∠B=90°﹣40°=50°,

∴∠ADC=∠BAD+∠B=35°+50°=85°,

即∠ADC的度数是85°

16.图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,请说明AB与DE平行的理由.

解:

将∠2的邻补角记作∠4,则

∠2+∠4=180° 邻补角的意义 

因为∠2+∠3=180° 已知 

所以∠3=∠4 同角的补角相等 

因为 ∠1=∠3 (已知)

所以∠1=∠4 等量代换 

所以AB∥DE 同位角相等,两直线平行 

【分析】根据平行线的判定解答即可.

【解答】解:

将∠2的邻补角记作∠4,则

∠2+∠4=180°(邻补角的意义)

因为∠2+∠3=180°(已知)

所以∠3=∠4(同角的补角相等)

因为∠1=∠3(已知)

所以∠1=∠4(等量代换)

所以AB∥DE(同位角相等,两直线平行)

故答案为:

邻补角的意义;已知;同角的补角相等;∠1=∠3;等量代换;同位角相等,两直线平行.

17.如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.

(1)求证:

BE∥CF;

(2)若∠C=35°,求∠BED的度数.

【分析】

(1)求出∠1=∠BFG,根据平行线的判定得出AC∥DG,求出∠EBF=∠BFC,根据平行线的判定得出即可;

(2)根据平行线的性质得出∠C=∠CFG=∠BEF=35°,再求出答案即可.

【解答】

(1)证明:

∵∠1=∠2,∠2=∠BFG,

∴∠1=∠BFG,

∴AC∥DG,

∴∠ABF=∠BFG,

∵∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E,∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C,

∴∠EBF=

∠ABF,

BFG,

∴∠EBF=∠CFB,

∴BE∥CF;

(2)解:

∵AC∥DG,BE∥CF,∠C=35°,

∴∠C=∠CFG=35°,

∴∠CFG=∠BEG=35°,

∴∠BED=180°﹣∠BEG=145°.

18.已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠ABC=30°,∠ACB=60°

(1)求∠DAE的度数;

(2)写出∠DAE与∠C﹣∠B的数量关系 

 ,并证明你的结论.

【分析】

(1)先根据三角形内角和可得到∠CAB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=90°,再根据角平分线与高线的定义得到∠CAE=

∠CAB=45°,∠ADC=90°,求出∠AEC,然后利用∠DAE=90°﹣∠AEC计算即可.

(2)根据题意可以用∠B和∠C表示出∠CAD和∠CAE,从而可以得到∠DAE与∠C﹣∠B的关系.

【解答】解:

(1)∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠ABC=30°,∠ACB=60°,

∴∠BAC=180°﹣30°﹣60°=90°.

∵AE是△ABC的角平分线,

∴∠BAE=

∠BAC=45°.

∵∠AEC为△ABE的外角,

∴∠AEC=∠B+∠BAE=30°+45°=75°.

∵AD是△ABC的高,

∴∠ADE=90°.

∴∠DAE=90°﹣∠AEC=90°﹣75°=15°.

(2)由

(1)知,

∠DAE=90°﹣∠AEC=90°﹣(

又∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C.

∴∠DAE=90°﹣∠B﹣

(180°﹣∠B﹣∠C),

(∠C﹣∠B).

19.如图,在△ABC中,∠B=36°,∠C=76°,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABD中AD边上的高,求∠ABE的度数.

【分析】先根据三角形内角和定理及角平分线的性质求出∠BAD度数,由AE⊥BE可求出∠AEB=90°,再由三角形的内角和定理即可解答.

【解答】解:

∵∠B=36°,∠C=76°,

∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣36°﹣76°=68°,

∵AD是∠BAC的平分线,

∴∠BAD=

×68°=34°,

∵AE⊥BE,

∴∠AEB=90°,

∴∠ABE=180°﹣∠AEB﹣∠BAE=180°﹣90°﹣34°=56°.

20.如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你从中选三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.

①AB=DE;②AC=DF;③∠ABC=∠DEF;④BE=CF;

解:

我写的真命题是:

在△ABC和△DEF中,

已知:

 如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF .

求证:

 ∠ABC=∠DEF .(不能只填序号)

证明如下:

【分析】由BE=CF⇒BC=EF,所以,由1,2,4,可用SSS⇒△ABC≌△DEF⇒∠ABC=∠DEF;由1,3,4,可用SAS⇒△ABC≌△DEF⇒AC=DF;由于不存在ASS的证明全等三角形的方法,故由其它三个条件不能得到1或4.

【解答】解:

将①②④作为题设,③作为结论,可写出一个正确的命题,如下:

已知:

如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.

求证:

∠ABC=∠DEF.

证明:

在△ABC和△DEF中

∵BE=CF

∴BC=EF

又∵AB=DE,AC=DF

∴△ABC≌△DEF(SSS)

∴∠ABC=∠DEF.

将①③④作为题设,②作为结论,可写出一个正确的命题,如下:

已知:

如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF.

求证:

AC=DF.

证明:

在△ABC和△DEF中

∵BE=CF

∴BC=EF

又∵AB=DE,∠ABC=∠DEF

∴△ABC≌△DEF(SAS)

∴AC=DF;

故答案为:

如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF;∠ABC=∠DEF.

21.如图1,已知PQ∥MN,且∠BAM=2∠BAN.

(1)填空:

∠BAN= 60 °;

(2)如图1所示,射线AM绕点A开始顺时针旋转至AN便立即回转至AM位置,射线BP绕点B开始顺时针旋转至BQ便立即回转至BP位置.若AM转动的速度是每秒2度,BP转动的速度是每秒1度,若射线BP先转动30秒,射线AM才开始转动,在射线BP到达BQ之前,射线AM转动几秒,两射线互相平行?

(3)如图2,若两射线分别绕点A,B顺时针方向同时转动,速度同题

(2),在射线AM到达AN之前.若两射线交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?

若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.

【分析】

(1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:

∠BAN=2:

1,即可得到∠BAN的度数;

(2)设射线AM转动t秒,两射线互相平行,分两种情况进行讨论:

当0<t<90时,根据2t=1•(30+t),可得t=30;当90<t<150时,根据1•(30+t)+(2t﹣180)=180,可得t=110;

(3)设射线转动时间为t秒,根据∠BAC=2t﹣120°,∠BCD=120°﹣∠BCD=t﹣60°,即可得出∠BAC:

∠BCD=2:

1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化.

【解答】解:

(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:

∠BAN=2:

1,

∴∠BAN=180°×

=60°;

(2)设射线AM转动t秒,两射线互相平行,

①当0<t<90时,如图1,

∵PQ∥MN,

∴∠PBD=∠BDA,

∵AC∥BD,

∴∠CAM=∠BDA,

∴∠CAM=∠PBD

∴2t=1•(30+t),

解得t=30;

②当90<t<150时,如图2,

∵PQ∥MN,

∴∠PBD+∠BDA=180°,

∵AC∥BD,

∴∠CAN=∠BDA

∴∠PBD+∠CAN=180°

∴1•(30+t)+(2t﹣180)=180,

解得t=110,

综上所述,射线AM转动30或110秒,两射线互相平行;

(3)∠BAC和∠BCD关系不会变化.

理由:

设射线转动时间为t秒,

∵∠CAN=180°﹣2t,

∴∠BAC=60°﹣(180°﹣2t)=2t﹣120°,

又∵∠ABC=120°﹣t,

∴∠BCA=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣t,而∠ACD=120°,

∴∠BCD=120°﹣∠BCA=120°﹣(180°﹣t)=t﹣60°,

∴∠BAC:

∠BCD=2:

1,

即∠BAC=2∠BCD,

∴∠BAC和∠BCD关系不会变化.

故答案为:

60.

 

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