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此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。

对于家长提出的问题我们给予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

4.存在缺乏与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增添了,但也存在着缺乏:

1)、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2)、思维不开阔,导致孩子的〔想象力〕和创造力不能更好地发挥。

3)、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿自我管理的意识。

下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼师主题的工作总结范文2

转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮助下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐美好的成长与学习了一年。

现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有打算的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的也有了相对增添,对〔唱歌〕、跳舞有必需的兴趣,并能用简洁的语言表达自我的愿望。

二、师德方面:

我喜爱团体,进取参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导安排,团结同事,〔爱岗敬业〕,喜爱幼儿,做孩子们的伴侣教师,妈妈教师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿进取与材料互动。

利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有打算地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,进取参加幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有独特的进展;

开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;

并结合了日常生活,开展〔安全教育〕,提高了幼儿的自我爱护的意识和本领;

帮助幼儿学习正确的阅读〔方法〕,培育幼儿阅读的兴趣;

引导幼儿在〔人际交往〕中,懂得敬重他人,对人有礼貌,老实、守信;

培育了幼儿进取主动参与各项体育活动;

使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。

幼儿年龄小,自理本领较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下〔措施〕:

教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理本领和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必需不会很明显,仅有家长在家中协作教师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。

我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。

有时还向其他教师讨教,争取给家长供给育儿阅历,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的胜利阅历拿出来与其他家长共享经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

五、安全工作:

幼儿园里无小事,安全职责重泰山。

我尽量排除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内构成互帮互助的良好气氛。

今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。

也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在缺乏与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了必需的进展,学问面丰富了,独立性增添了,但也存在着缺乏:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。

一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;

有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;

还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼师主题的工作总结范文3

我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的集体生活,让他们学会了许多,各方面也有了不少进步,整理一下思绪,回顾一下过去,总结一下阅历,以便能更好地开展班级工作。

1.结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动。

本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了静与动的结合。

为了给孩子们创造一个优美干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开拓了玩具家、建筑工地;

在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;

还利用室外一角,布置成巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合季节特征,开展了种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小伴侣喜爱,同时也提高了他们的动手能力。

值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对〔折纸〕活动特别感兴趣,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的玩具。

很多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐烦,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2.加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。

俗话说:

没有规矩,难成方圆。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。

然常规也不是以牺牲幼儿的独特、欢乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。

中班幼儿的独立意识增添,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了值日生轮换制,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的能力,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

3.做到保教并重,促进家园互动。

我们在日常生活中本着一切为了孩子的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个详情上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雪的时候,带他们去看雪玩具飘虽说中班幼儿的自理能力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并关心幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。

为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。

在老师的催促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比较强。

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。

通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。

对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续协作,使孩子不断进步。

对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。

为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的〔文章〕,我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间相互沟通育儿的阅历。

本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:

家园亲子手工。

幼师主题的工作总结范文4

以往在一本书上看到,教师分四种类型:

智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一向不断努力,进取思索如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作总结如下:

一、思想方面

能够进取参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。

进取参与园里组织的各项活动。

喜爱团体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项〔规章制度〕,不迟到、早退。

进取参加园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能仔细的完成各项〔工作打算〕,记录,仔细对待每一天的活动,有预备的组织丰富趣味的教育活动。

留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;

给体弱的孩子多一些照料;

给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手,对有改善的幼儿给予准时的表扬。

经过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手,并且声音洪亮。

经过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手本领、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论学问;

向同行学习;

向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。

为此,我经过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的很多家长十分重视教育,也明白从何下手,来协作教师。

为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;

也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐烦才能够,否则孩子们成天吵死了。

其实做为一名幼儿教师光有耐烦是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和伴侣们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、〔爱好〕、家庭状况。

于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面

以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:

培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异样照看。

教师每一天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。

六、自身的提高

在大家的帮助和努力下,我们取得了必需的成果,但前面的路还很长,所以,我们有必要在继续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,所以,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增添孩子们的自信念。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

信任我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼师主题的工作总结范文5

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了安全工作打算,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“〔安全学问〕我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随便跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全留意事项”等。

通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增添了幼儿的安全防范和自我爱护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了主动作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了关心幼儿树立防火意识,我们全园的小伴侣认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。

同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。

随后,幼儿又参加了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了安全意识。

三、进行安全工作自查。

准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,准时地进行〔修理〕,防止一些担心全隐患的存在;

班里两位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护能力。

2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。

幼儿能够主动地参加商量,如:

不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的进展。

幼师主题的工作总结范文6

我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校内”的良好气氛,力求给幼儿、教师创造一个优美、干净、安全的学习、生活环境。

现将本学期我园的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为把安全工作落到实处,成立了安全领导小组和安全工作小组。

全体职工协同做好我园安全工作,制定具体的安全整治措施和校内综合治理〔责任书〕。

深入开展自查自纠工作,主动推动学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。

工作中突出“全员参(煤矿安全工作总结)与、以防为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;

根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人,层层签订〔安全责任书〕,使得全园人人都有安全防范意识,人人都知晓安全防范措施。

二、强化措施,落实到位

本学期我们以创建平安校内为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问题:

1、手足口病防治抓细、抓实。

(1)分析以往消毒工作中的缺乏,主动改良。

在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织教师学习科学消毒相关学问,提高教师的能力。

查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购置紫外线消毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。

(2)严格晨、午检及缺课追踪。

继续坚持早晨园门口晨检,发觉异样幼儿准时到指定医院就医,将传染源挡在门外。

强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口腔、四肢有无疱疹,第一时间联系家长。

对每位缺课〔儿童〕进行追踪,把握其缺课缘由、家庭隔离状况等。

(3)入村走访,加强防控。

广大教师进村入户,了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等状况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。

针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园依据上级部门的要求,加强幼儿园安保工作。

(1)将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长安全管理责任制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严格查验制度。

保安人员把好入园安检的第一关,对生疏人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题准时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

(2)为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校内暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发状况能自我防卫并主动与坏人搏斗。

3、加强校车管理。

幼儿年龄小,爱护意识和能力相应较差,在校车管理上我园力求做细、做实。

(1)和有关人员签订安全责任书。

幼儿园召开特地会议,向家长宣扬校车安全管理有关事宜,并于与乘车幼儿家长签订承运合同。

与司机、跟车教师签订安全责任书,明确彼岗位安全责任与细则。

同时,定期召开司机、跟车教师专题会议,学习相关材料,了解行车过程中的问题并准时给与解决,提高有关人员的责任意识和安全意识。

(2)加强乘车幼儿的管理。

学期初,各班上交乘车幼儿具体资料,由安全办公室统一支配乘车路线,确保不超员;

各学区协调支配教师值班,负责接送孩子上下车,利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接,防止漏送、错送现象;

下午,值班教师在固定的活动室组织幼儿候车,开展听〔故事〕、做游戏等活动稳定幼儿心情;

跟车教师尽可能多的熟识孩子,在上下车途中给予帮扶,利用与家长交接孩子的时间,通过家园联系便条关心各班与家长沟通。

幼师主题的工作总结范文7

安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为根据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:

认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园教师努力,我园安全工作取得较好成果。

在20__年安全工作检查中,对我园的安全工作给予充分确定,现将我园安全工作状况汇报如下:

一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位

为确保幼儿的安全,我园定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增添教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增添责任心,提高防范和预防意识,尽可能杜绝事故发生。

二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度

(一)成立安全检查小组,并定期检查。

健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找担心全隐患,包括显在的、隐藏的。

如:

电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发觉问题准时实行措施,从而确保幼儿安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查〔报告〕及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查准时记录,在安全记录表中每个班依据自己状况逐一填写。

发觉桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应实行措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的安全工作落实的实处,确保幼儿的安全。

(二)对安全档案的管理。

工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:

发生火灾怎么办?

一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应实行的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。

每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改良。

1、灾的应急措施。

为确保幼儿的安全,我园制定了防火检查,用火、电器设备检查管理制度,常常检查线路,发觉问题准时修改,排除一切担心全因素,我园每班都配灭火器,定期组织教师学习灭火器的使用,确保安全有效,注重消防学问的宣扬教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让幼儿学习自救方法及所实行的措施

2、保幼儿的饮食安全。

为确保幼儿的饮食卫生安全,我园制定了食堂卫生管理制度,厨房人员必需持证上岗并签订安全责任书,责任到人,常抓不懈提高思想意识,为防止病从口入,对选购物品做到严格把关:

一、把

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