学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十.docx
《学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十
第1题【单选题】
红十字是舍己救人的记号,医院和红十字会都用它作为标记。
但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具,自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。
下列宗教与红十字有关的是()
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”这样的局面出现于()
A、查里·马特改革前
B、查里·马特改革后
C、大化改新前
D、大化改新后
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。
他是()
A、亚历山大
B、屋大维
C、克洛维
D、查理曼
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
西欧进入封建社会比中国要晚大约一千年,下列和西欧封建制度的形成有关的历史事件是()
①大化改新②查理马特改革③法兰克王国的发展④丕平献土
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。
与右图相关的宗教是()
A、佛教
B、道教
C、基督教
D、伊斯兰教
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
以下最能体现西欧封建等级制度特点的谚语是()
A、条条大路通罗马
B、罗马城不是一天建成的
C、我的附庸的附庸不是我的附庸
D、城市是中世纪的花朵
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
8世纪前期,法兰克王国宫相查理?
马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。
这场改革给西欧带来的影响是()
A、日耳曼民族的大量入侵
B、罗马教廷权力至高无上
C、森严的封建等级制度形成
D、拜占庭帝国被外族所灭
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
按时间先后顺序为下列大事排序,正确的是()①大化改新②西欧城市重新兴起③查理·马特改革④奥斯曼土耳其兴起
A、①②③④
B、③①②④
C、①③②④
D、①④③②
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
基督教会是大封建土地所有者,是封建制度的精神支柱,你同意这种说法吗?
请说出理由。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
把下面相关联的知识正确连接起来
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
识图:
(1)上面图中反映了西欧封建社会的什么制度?
它是在哪次改革后形成的?
(2)这一制度是以什么为纽带?
这次改革是怎样解决土地问题的?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二:
646年始,废除贵族世袭制,以才选官……国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税。
材料三:
改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。
请回答:
上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?
材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响?
这次改革发生时,中国在位的杰出的政治家是谁?
材料三反映的改革产生了怎样的影响?
这次改革发生时,中国在位的杰出的政治家是谁?
以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读以下材料
材料一:
人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此,只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。
材料二:
救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国,因人有罪,信仰上帝并度诚忏悔的人才能进入天国,否则要下地狱。
材料三:
宇宙间唯一的真神是“真主”安拉,除此之外,别无真神,大家都信仰“真主”,而不要再信仰本部落的神。
请回答:
材料一、二、三分别反映的是哪三种宗教?
其中最早传人我国的是哪种宗教?
对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
革命和改革是国家进步的重要动力,各个国家在发展过程中都经历了政治和经济的改革或革命。
阅读下列材料,回答问题。