初中三年级上册英语新标准外研版课 文 翻 译.docx
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初中三年级上册英语新标准外研版课文翻译
Module1Wondersoftheworld
Unit1Whatisawonderoftheworld?
贝蒂：
好吧，进来坐下！
大明：
什么事？
玲玲：
我们在开会。
大明：
我一点都不知道，我在做作业。
这个会是关于什么的？
玲玲；校园杂志。
大明：
什么校园杂志？
贝蒂：
好吧，大家请注意。
昨晚有人看电视了吗？
你们看到对贝基·王的采访了吗？
玲玲：
她和CrazyFeet乐队一起演唱。
她是我最喜欢的歌手。
托尼：
是的，我看了，她去过我们学校！
贝蒂：
噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。
那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢？
我已经写下了一些想法。
我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。
托尼：
还有校园篮球比赛。
玲玲：
但是谁写文章呢？
贝蒂：
我们来写文章，还有什么想法吗？
托尼：
我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论！
玲玲：
我要采访贝基·王！
贝蒂：
太好了，还有别人吗？
大明：
“家庭作业小助手”怎么样？
托尼：
是的，一些关于如何取得好成绩的想法！
玲玲：
大明，你的作业呢？
大明：
我在写出一篇叫做《什么是世界奇观？
》的作文。
我在读有关埃及古老的金字塔的事情。
贝蒂：
“家庭作业小助手“。
大明，我想那是一个极好的主意。
Unit2IwasontheedgeoftheGranCanyon.
自然界最伟大的奇观
我到达的时候是一大早，天正在下雨。
我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。
在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。
我知道，它就在那里，但什么也看不见。
大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。
我问：
“我走的路对吗？
他知道我要去哪里。
他回答：
“对，5分钟后你就会到那里。
”最后，我来到一些岩石旁边停下。
我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。
突然，云散了，雨停了。
太阳从我身后升起，它离那些岩石很远。
我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里，离我特别遥远。
我站在自然界的奇观之一——大峡谷的边缘。
我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。
如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部，它们也不能达到顶部。
然后，我眺望峡谷的另一边，它多远？
20000米或许更远。
最后，我向左右遥望，在两边，大峡谷消失在远方……400多千米长。
大峡谷不仅是大。
它是巨大！
那天早上在大峡谷的边缘，我问了自己一个问题。
它不是“它多深？
”或者“它多宽？
”或者“它多长？
”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？
”我知道答案。
但是你怎样认为？
Module2Greatbooks
Unit1Confucius’worksarereadbymanypeople.
杰克逊先生：
你好，贝蒂，什么事？
你在图书馆里做什么？
贝蒂：
我在找一些学校杂志的旧册子。
如果我没记错的话，经叫《新标准》。
杰克逊先生：
对。
凭我记忆，这本杂志是由贝基·王创办的。
我们不再有学校杂志了。
这很遗憾。
贝蒂：
噢，我在考虑再创办校园杂志。
杰克逊先生：
听起来像个好主意，继续吧。
贝蒂：
我也在找一些孔子和莎士比亚写的东西。
杰克逊先生：
真的吗？
对于校园杂志来说它有点难。
贝蒂：
噢，我想每月登一篇叫“名著欣赏”的文章。
你知道，有的人读最喜欢的文学作品并且写关于它的文章。
杰克逊先生：
我明白了。
今天，仍然有许多人在读孔子的论著，我们也仍然受他的思想的影响。
每年，数百万人看莎士比亚的戏剧。
但是，美国作家呢？
例如，马克·吐温？
贝蒂：
我不知道，马克·吐温一位重要的作家，但他并不像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。
杰克逊先生：
不，但他的书仍然很受欢迎，其实，他写了我最喜欢的书《汤姆·索亚历险记》。
也许，这正是能入选“名著欣赏“的关键——它们至今仍被广泛阅读。
贝蒂：
那么你为什么不写关于“名著欣赏“的第一篇文章呢？
Unit2It’sstillreadandloved.
名著：
《汤姆·索亚历险记》
我们每月关于最喜欢的名著的文章。
这个月，我们邀请的作家是杰克逊先生。
我最喜欢的名著是马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。
汤姆和他的波莉阿姨住在密苏里州圣彼得斯堡的僻静的街上。
他是一个活泼聪明的小男孩，他发现自己陷入了许多令人兴奋的冒险之中。
他和他的两个朋友哈克·费恩和乔逃跑到密西西比河中部的一个岛上呆发许多天。
他和哈克去寻宝，和贝基在山洞之中迷路，最后，他们找到了个盒金子。
书中我最喜欢的情景是当每个人都认为汤姆死了，他决定去参加他自己的葬礼。
他藏起来看了一会儿，然后突然出现，每个人看到他都很惊讶，但是他们看到他还活着也很高兴。
汤姆是故事里的主人，但是也有其他重要的角色，哈克是一个局外人，但是每个人都怕他。
贝基长着金发，非常可爱。
乔是汤姆最好的朋友，印第安·乔是故事里的坏人。
故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。
它描述了在美国的小城镇陌生人是怎样被看见。
最后，它谈论自由，社会规章制度和人们是怎样因为做坏事而被惩罚。
为什么我认为《汤姆·索亚历险记》是名著？
马克·吐温是在1876年写的这个故事，但它今天仍被全世界的人们阅读和喜爱。
虽然它仅仅是个故事，但是马克·吐温用19世纪美国南部各州的日常英语写成，所以它听起来非常真实。
今天它被认为是美国文学中最伟大的著作之一。
去读它吧，我知道你会喜欢它的。
Module3Sportinglife
Unit1Whenwillthematchbeheld?
玲玲：
你好，托尼。
你看上去很累。
托尼：
是的。
我正和BIG—北京国际环球者为学校的篮球赛训练。
那时下周的一个大赛。
贝蒂：
和谁比赛？
大明：
HAS
玲玲：
HAS代表什么？
托尼：
代表海淀之星
贝蒂：
哦，是的。
上次你们被打败了。
玲玲：
比分是多少？
贝蒂：
海淀之星和环球者的比分是98比52。
那么，比赛什么时候举行？
大明：
下周六，你来吗？
贝蒂：
是的。
那将是一场艰苦的比赛。
我打算为《新标准》写一篇报道。
玲玲：
我同意。
大明，你参加比赛吗？
大明：
不参加，我这次没有被选上。
贝蒂，你为什么笑？
贝蒂：
哦，这个赛季我看过HAS大的几场比赛，他们太棒了！
如果你想知道我的看法……
托尼：
不，我不……
贝蒂：
……你们没有机会了！
玲玲，你认为呢？
玲玲：
我认为你是对的贝蒂。
大明：
哦，如果你那么想，不允许你和我们的球迷一起看比赛！
贝蒂：
大明，那是事实。
托尼：
哦，我不同意。
这个赛季我们打得确实很好。
我认为我们如此棒，以至于会被邀请去奥运会打比赛。
大明：
不要让他们影响你，托尼！
玲玲：
嘿嘿，贝蒂，做得好！
贝蒂：
当然，他们如此生我们的气，以至于他们会努力去获胜，来证明我们错了。
Unit2LiuXiangwastrainedforgold.
刘翔——训练夺金2004年体育年鉴
对刘翔来说，作为体育英雄的生活刚刚开始。
首先，他将被邀请去世界各地参加比赛。
他将被推选代表中国参加奥运会。
他是中国国际体育成功的象征。
现在，由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影、甚至录唱片。
但是，她的教练孙海平正确保他又规律地训练。
刘翔被教练建议如何成为一名优秀运动员，被经纪人建议如何成为明星。
刘翔并不是一夜成名。
他于1983年7月13日出生于上海，想许多奥林匹克体育明星一样，当他很小时就开始训练了。
在四年级的时候，他去了上海普陀区初级体校。
起初，教练支持刘翔练跳高。
后来在1998年，他在跨栏方面的技能引起了教练孙海平的注意。
刘翔被一个特别的项目所帮助。
这个项目建于2001年，用来帮助年轻运动员。
刘翔的比赛被记录下来，把他的成绩与世界最好的体育明星作比较。
孙海平用这些信息来改变刘翔的训练计划。
在2000年，他们在瑞士赢得了他的第一次国际110米栏的比赛。
同年，他在韩国亚运会上获得金牌。
在2004，在希腊雅典他为中国赢得了这个项目的第一块奥运金牌。
那么，对刘翔来说，下一步会是什么？
他发现对生活而言，有比训练更多的东西吗？
他会被鼓励在体育之外花费更多的时间吗？
不，刘翔会为中国争取更多的奖牌，因为，他为夺金而训练。
Module4Greatinventions
Unit1Paperandprintinghavebeenusedforages.
托尼：
爸爸，你能帮我个忙吗？
我能借你的数码相机吗？
爸爸：
什么事？
托尼：
我想下周去参观博物馆时照几张照片。
爸爸：
是为你们学校的杂志吗？
它己经出版了吗？
托尼：
是的，己经出版了两期。
但是从现在起它要成为一网上杂志。
爸爸：
普通的杂志怎么了？
托尼：
你是说纸做的杂志？
那太昂贵了。
如果杂志放在网上，就不需耍纸了。
那是一个重要的优点。
它将发表在学校网上，可以在屏幕上读。
爸爸：
噢，纸和印刷术已经被使用很多年了。
我们从前从书上获取信息，但是现在同样的信息可以通过电脑读，甚至听。
托尼：
我想知道…书能被电脑代替吗？
或许我将为杂志写点东西！
不管怎么说，相机呢？
爸爸：
给你。
电池几个月没充电了。
自从你妈妈的生日聚会以来，就没有被打开过。
托尼：
没关系，我会处理的。
爸爸：
但是你必须保证不要借给任何人，不能忘在学校里！
保管好它。
明白吗？
托尼：
保证做到！
Unit2Bookscouldbeproducedmorequicklyandcheaply.
书会被电脑代替吗？
每天早上我爸爸在去上班的路上买一份报纸。
每天我在课堂上打开书，开始学习我的功课。
每天傍晚，我妈妈在家翻阅杂志。
每天晚上在入睡之前，我看卧室墙上有大卫.贝克汉姆和姚明照片的海报。
我们能想像汲有纸或者印刷品的生活吗？
纸最早约2000年前被制造。
它由丝、棉、竹子制造，自从19世纪开始，用木头制造。
人们学着在纸上写字，做成书。
但在那个年代，依靠手工，一次只能制作一本将。
所以，他们非常昂贵，非常稀少。
因为没有很多书，很少有人学着读书。
印刷术是中国发明的。
最初印刷的书是把墨水涂在木块的反殖面，把纸反扣在木块上。
在11世纪初，印刷术有大的发展时，书能够更快、更便宜地被制作出来。
结果是，更多的人学着读书。
在那之后，知识和思想迅速传播开来，其速度之快，可与20世纪因特网的引入相媲美。
但是，将来还需要书吗？
如今，信息可以从网上接收、从因特网下载，而不必到书中去寻找，信息可以被保存在光盘或音像MP3播放器里那样的机器中。
这些机器比书更小、耿轻，为的是携带方便。
电脑已经在教室中使用，报纸和杂志已经能够在网上阅读。
所以，有一天，书会被电脑取代？
不，我认为墙上姚明的海报决不会被一台两米高的电脑取代！
Module5Museums
Unit1Youmustn’ttouchit.
贝蒂：
咱们去科学技术室吧。
它在楼上。
大明：
跟着来！
这条路！
我正期待着这个（室）
卫兵：
嘘！
禁止喧哗！
喧哗是违反规定的。
大明：
但是在我们必须回家之前我想到楼上去。
卫兵：
等一下！
你们不许到那儿！
回来！
大明：
怎么了？
卫兵：
看指示牌——“禁止进入”
大明：
懊！
为什么？
卫兵：
它一直关到一月。
而且自然历室也是如此。
托尼：
懊，天哪。
我和我的同班同学到星期五之前必须写一个报告作为家庭作业。
好了，咱们下楼吧！
玲玲：
为什么？
托尼：
我想在商店里买些明信片。
大明在那里？
玲玲：
我不知道。
他自己走了。
托尼：
看这座令人惊异的雕像。
卫兵：
别碰！
你不能碰它。
托尼：
对不起，我只想拍几张照片。
卫兵：
不，你也不能拍照。
看指示牌——“禁止牌照”
托尼：
对不起。
我没注意听你说的话。
我在看这座雕像。
它看起来非常逼真。
玲玲：
赶快！
你耽搁太长时间了。
咱们走吧。
大明在哪里？
托尼：
它看起来很奇怪。
有点熟悉！
看起来像……
大明：
哇!
托尼：
……大明！
贝蒂：
懊，很有趣！
难怪它看起来像真的。
玲玲：
它不是雕像，是大明！
Unit2There’snoshoutingandnorunning.
伦敦的科学博物馆
在伦敦，最不同寻常的博物馆是科学博物馆。
在大多数博物馆里都有禁止喧哗和禁止跑动的规定，而且你不许触摸展品。
但是科学博物馆不同……因为那儿很喧哗！
人们谈论他们在那儿可看、可做的事情，其中，一些机器也很嘈杂。
参观科学博物馆很有趣，而且是了解科学的极好方式，因为你可以寻求事情的答案，尝试想法。
当我参观科学博物馆时，我去了发射台。
这是我最爱房间，因为你可以做物理实验。
例如，你想用下落的沙子装一个袋子，你得移动一种卡车的轮子到正确的位置。
你也可以学习怎样制造爆炸。
我也去了火箭展。
你可以知道我们怎样到太空中旅行并返回。
然后，我到楼上去人与自然室。
在那里，你可以和动物比速度。
你听到一个声音并按一个按钮。
如果你不够快的话，狮子捉住你！
我比我所有的朋友都快，但狮子仍然抓住了我。
也有关于交通、环境和太空技术的室，还有数学、物理和化学室。
在这个博物馆你可以做许多事情，但是你也必须遵守一些规定。
例如，在博物馆里，你不能拍展品的照片。
但是你可以在博物馆的商店里买有关他们的明信片。
最重要的是科学博物馆是免费的。
也就是说，你可以顺便进去看一会儿，也可以愿意停留多久就停留多久——他每天从上午10点到下午6点开放。
因此，如果你在某时去伦敦，你务必要参观科学博物馆。
它是在全世界中我最喜爱的博物馆。
Module6Saveourworld
Unit1It’swastefultothrowawaypaperandmetal.
贝蒂：
嘿，你们这些家伙！
猜猜是什么！
我们刚刚收到了我们的《新标准》的一个读者的电子邮件。
是赵明写的。
他说“当做关于我最喜爱的书籍作业时，我看到了你们有趣的网上杂志。
”
大明：
他读了杰克逊先生的文章！
贝蒂：
“他说你们打算什么时间写关于环境教育的文章？
我现在在大连的一所绿色学校…。
”
大明：
绿色学校是什么？
贝蒂：
“…并且每个人都认为我们必须谨慎地对待环境。
事实上，在中国有数以千计的绿色学校。
扔掉玻璃，纸张和金属是很浪费的行为，因此每个班集可重新使用废品，把它卖掉再循环利用…”
托尼：
好主意！
贝蒂：
“…并且钱帮助贫困地区的学生。
但是不要仅仅在学校里这样做，在家我们也要节约能源并循环利用…”
大明：
例如…？
贝蒂：
“…例如”关电灯，因些我们不浪费电。
”他说完，“我们希望如果从”
人人都考虑到污染和再回收，我们就可以保护空气和海洋，帮助拯救我们的世界。
如果我们不这样做，未来就没有希望了。
”
托尼：
咱们请赵明写些东西吧。
Unit2There’snoshoutingandnorunning.
怎样环保
你环保意识怎样？
你关心环保和节能吗？
尝试一下这些问题看看。
你尽量步行或骑自行车上学吗？
你买新衣服仅仅是因为它们时髦吗？
你开窗子代替开空调吗？
你买当地产品代替国外做的吗？
购物时你带自己的布包代替塑料袋吗？
在你扔废品之前你挑拣一下吗？
我们都需要一个有益健康的环境，但是我们每天都会制造垃圾，而这些垃圾对我们的环境有害。
尽管我们还年轻，我们仍然还可以做些有帮助的事情。
事实上，即使是最简单的日常小事也能对环境产生很大影响。
这里是一些给你的建议。
记住这三个单词：
减少、重新利用和循环使用。
减少
减少意思是减少“利用”。
不要浪费东西。
这样省钱，减少污染并减少垃圾进入到环境中去。
在我们买新东西之前，想一想是不是真的需要--或者旧的将刚刚好！
当我们买东西时，如果可能选当地产品，尽量不要买太多的进口东西。
把它们带给我们可能会花许多钱。
重新利用
重新利用意思是“再用”。
用东西尽可能时间长一些。
当我们买东西时，确信它们持续很长一段时间。
我们应当小心使用它们以便它们会持续，如果我们能修理它们就修理，而不是扔掉和买新的。
不要用纸杯和纸袋。
用瓷杯和饭盒更好，因为你可以再用它们。
循环使用
循环使用，意思是“把东西转变成别的东西”。
虽然把一种东西变成另一种东西会消耗能源，但还是比把它们扔掉或远掉好。
弄明白在你们附近什么能被回收并参加回收项目。
我们也应当买用循环使用材料制造的产品，例如循环使用纸张，来节约木材。
Module7Australia
Unit1I’mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.
托尼的爸爸：
喂，托尼。
你在做什么？
托尼：
我在找你在澳大利亚拍的照片。
托尼的爸爸：
好的，需要我帮助你找它们，吗？
托尼：
好极了！
谢谢。
我们正在做一个关于我们想去游览的国家的方案，并且我打算写一写澳大利亚。
我得想象一下我去过那里。
而且我正在给您和妈妈写一封信。
托尼爸爸：
好的，看看这些。
托尼：
让我看一看。
嘿！
那是什么？
托尼的爸爸：
它叫乌奴奴。
是位于澳大利亚中心的一块巨大岩石。
它真神奇。
托尼：
还有这座建筑物呢？
托尼的爸爸：
那是悉尼歌剧院。
它就像一艘三面环水的巨大航船。
还有，这是一张我在大堡礁上看到的鲨鱼的照片。
我们确实很幸运，因为鲨鱼通常怕生。
托尼：
哇！
太令人惊奇了！
你看见袋鼠和鳄鱼了吗？
托尼的爸爸：
在我们从乌奴奴回来的路上，有袋鼠在汽车旁边跳来跳去。
但是没有看见鳄鱼。
托尼：
它们都是精彩的照片。
顺便问一下，我可以再借用一下相机吗？
托尼的爸爸：
为什么？
托尼：
噢，有一个摄影比赛，我想赢！
我想在下星期在我们学校的
会上拍些照片。
托尼的爸爸：
我打赌你能赢！
好吧，你可以借，但是仅限于你做完有关澳大利亚的方案这一次。
Unit2ThecamelthatIrodehadabadtemper.
亲爱的爸爸妈妈：
我现在正在从澳大利亚的中心给你们写这封信。
此时我们正待在乌奴奴附近——那是艾尔斯岩石的土著名字。
在第一天，我们乘直升机在岩石的上空游览，而且我惊讶与它的巨大：
3.6千米长，348米高。
岩石的颜色很奇异，在一天中的不同时刻，它们由紫色到红色（不断地）进行变化。
土著人是从远古时代就住在澳大利亚的人并且古代的土著故事描述了创造世界的灵魂。
乌奴奴是土著文化的一个中心。
澳大利亚人有许多英国亲戚，并且他们在许多方面和我们相象。
他们的家庭生活和我们的类似，而且他们喜爱同样的食品并且有着相同的爱好。
大部分澳大利亚人喜欢的事物和饮料是葡萄、羔羊肉、火腿，而且尤其喜欢在他们国家南部酿造的葡萄酒。
他们喜爱所有的体育运动，但是他们最喜欢的运动是足球、板球和橄榄球。
因为大部分澳大利亚人住在海岸附近，他们喜爱去海滩、游泳和冲浪。
尽管（现在）十二月，但是在这里确实夏季。
阳光很明媚，并且海岸线附近的农村绿意盎然。
田野里和山上有许多绵羊，但是内陆更像沙漠，充满了岩石和沙子。
大多数澳大利亚人讲英语，尽管他们有一些像“愉快的一天！
”和“别担心，老兄。
”这样特殊的措辞。
他们意思是“你好！
”和“别担心，那不成我问题。
”
第二天在我们到达乌奴奴后，我们继续骑骆驼。
我骑的那头骆驼脾气很坏，我很累。
其他的每个人都觉得我的骆驼坚持躺下很有趣……
最后，今天晚上稍晚些时候，我们将坐飞机回到悉尼并且将要回家，这是一次奇异的旅行！
爱你们的托尼
Module8Photos
Unit1It’sthebandwhichgetseveryonedancing.
玲玲：
这儿有许多人！
托尼：
人人都想参加学校的舞会。
困难是，我想得到一些好照片，但是，我不能越过人们的头顶看见别人。
大明：
你要参加摄影比赛吗？
托尼：
当然了！
顺便说一下，那是贺忠在前面吗？
他在这儿干什么？
贝蒂：
和你一样！
大明：
贺忠是谁？
托尼：
他是上次赢得摄影比赛的摄影者。
大明：
去年夏天赢得摄影比赛的那个人？
托尼：
很对。
玲玲：
嘘！
是布鲁斯男孩在演奏！
这是个让每个人都舞动起耒的乐队。
托尼：
那些鼓确实很吵。
或许我要到楼上去。
贝蒂：
好吧，但是看好你的相机！
贝蒂：
托尼，你好。
你进展得如何？
托尼：
你好，我抓拍了些在左边弹吉他的那个男孩的相片。
贺忠在哪里？
贝蒂：
他早离开了。
他的相机出了毛病。
托尼：
好极了，现在我有机会赢了。
玲玲：
但是，托尼……你的相机在哪里？
托尼：
它在这儿，在我包里噢，不，它不在了！
贝蒂：
你在开玩笑吧！
托尼：
但是我刚才还带着它，或许我把它忘在楼上了……
贝蒂：
他很不高兴。
玲玲：
他父亲将会是最不高兴的人。
托尼的爸爸：
大家好！
贝蒂：
噢！
史密斯先生！
救命！
我的意思是……喂！
托尼？
呃，我们并不期望见到你！
托尼的爸爸：
我是过耒接托尼的，他试用了我的相机了吗？
Unit2Readontofindoutwhothewinnersare.
学生摄影比赛结果
我们对摄影比赛很满意。
和往年相比，我们收到了更多的照片。
虽然所有的照片都很优秀，但我们不能给予每个人奖励。
本次大赛设四个奖项，继续向下读，找出谁是获胜者。
赢得“最美大自然”摄影奖的人是15岁的李伟。
李伟在香山公园拍了些山的照片。
公园离他家不远，大约500米，他对那个公园很熟悉。
在“历史中国”组中，我们最喜欢的相片是由赵敏拍的。
赵仅仅12岁。
她拍的是天安门广场--世界上最大的公共广场。
它从北向南长880米，北端是500米宽。
她的相片完美地显示了天安门广场的规模与美丽。
在“音乐”类中的最佳照片是贺忠拍的。
他拍的是今年的最佳乐队“疯狂足迹”。
贺忠拍的照片展现了歌手贝基王和“疯狂足迹”乐队在深圳一个音乐会上演出的情景。
贺忠想方设法展示了这一支非常好的新乐队的动作和声音，及乐迷们正在享受着的乐趣。
一种以北京为特点的被叫做“我们城市的多张面孔”的照片采集获得了“最不寻常”类的奖项。
三个在同一所学校的学生忙于这次参赛。
它包括这个城市的不同部分、旧貌和新颜的照片它成功地展现了让北京负有盛名的丰富的文化。
向我们的获胜者表示感谢，向参加比赛的每个人表示感谢。
我们很幸运在中国的著名摄影师约翰·威廉姆要谈论一下他的新书。
他己同意在这个月底在颁奖典礼上颁奖。
Module9Cartoonstories
Unit1WeneedsomeonelikeSupermanwhocansaveTony.
大明：
澳，天那！
相机在哪里？
托尼的爸爸将会说什么？
贝蒂：
这像一个卡通故事。
玲玲：
为什么？
贝蒂：
我能想象出这个卡通片里的每一幅画面，并且我知道结局会是什么样。
大明：
我喜欢许多笑话的卡通片。
玲玲：
但这不是可笑的事，这是严肃的。
贝蒂：
这不是让你发笑的那些卡通片之一。
大明：
并且我喜欢的人物是像潮人或蝙蝠侠那样的英雄。
玲玲：
我们需要像超人一样的能救托尼的人……
杰克逊先生：
你好，我正在寻找托尼。
大明：
他在那儿！
杰克逊先生：
你能告诉他我想和他说几句话吗？
我有一部上面有他的名字的相机，它在楼上。
大明：
那是好消息。
要我给他吗？
杰克逊先生：
好吧！
给你。
贝蒂：
澳，托尼的爸爸正在过去和他说话。
大明：
如果托尼告诉他爸爸他把借来的相机弄丢了，他就有大麻烦了。
玲玲：
我们怎么能让托尼知道我们已经找到他爸爸的相机了呢？
大明：
我知道！
让我们照张相。
他会看到闪光灯。
贝蒂：
那是个聪明的主意！
把它给我！
玲玲：
好，那可能不是很有趣，但或许它会是一部有一个快乐结局的卡通片。
贝蒂：
而且我将是超人！
Unit2ThereareseveralfanclubsinchinawhichhaveheldbirthdaypartiesforTintin.
尼莫，一条聪明的橘色与白色相间的鱼和史瑞克，一个巨大的绿色怪物，在中国和全世界年轻人中大受欢迎。
这些受欢迎的卡通英雄到处都是，在办公桌上，手提包上，及
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