小学五年级科学下册单元测试题.docx
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小学五年级科学下册单元测试题
小学五年级科学下册第一单元测试题
一.我掌握的科学知识
1、判断（10分）
⑴盘山公路实际上是一种斜面。
（）
⑵使用杠杆一定能省力。
（）
⑶平常使用的船浆是一种省距离的杠杆。
（）
⑷使用定滑轮的优点是省力。
（）
⑸锋利的斧子劈开木头是运用了斜面省力的原理。
（）
2、选择（6分）
⑴用锤子拔钉子时，锤子成了（）。
A.杠杆B.滑轮C.轮轴D.斜面
⑵在拧螺丝钉时，螺纹细的比螺纹粗的螺丝钉（）。
A.省力B.费力C.相同，没有区别
⑶螺丝钉实际上也是一种简单机械，即一种变形的（）
A.杠杆B.滑轮C.轮轴D.斜面
3、填空（20分）
⑴大型商场里的电动扶梯是（简单机械）。
⑵杠杆有三个点，即：
、、
⑶汽车方向盘是一种简单机械，即
⑷齿轮转动可以有的作用。
⑸杠杆、斜面、滑轮、轮轴等都是常见的。
⑹在生活中，哪些地方运用了杠杆等简单机械，使工作很容易进行。
举例说明。
⑺将油桶抬上台阶，可以省力。
⑻杠杆保持平衡的规律是：
。
⑼天平是利用原理制造的一种仪器。
⑽定滑轮和动滑轮组合实用，既能，又能。
使用动滑轮的缺点是。
二.科学探究
1、我的研究（14分）
★研究任务：
我选择自行车的部分进行研究。
★研究方法：
★研究结果：
★我的结论：
2、思考回答：
（30分）
⑴杠杆尺平衡的规律是什么？
⑵在研究斜面的作用时，为使对比实验能说明问题，需要注意的问题
⑶使用滑轮组有什么优点？
三、走进生活
1、画一画（10分）
我能帮阿基米德抬起地球，我设计的装置是（画在下面）：
2、盘山公路的启示
斜坡在物理学上叫斜面。
利用斜面可以省力。
如果斜面的高度不变时，斜面越长就越省力，这也是各种车辆上山时要通过弯弯曲曲盘山公路的原因。
盘山公路可以看作是连接在一起的不同坡度的斜面。
图中是蜿蜒在崇山峻岭中的山区公路，延长了爬坡路程，因此达到了省力的目的。
我的启示：
3、请你继续探索（10分）
具有斜面的物体还有哪些？
他们有什么用？
小学五年级科学下册第二单元测试题
一、我掌握的科学知识
1、判断（10分）
⑴相似与差异的现象只在人当中存在，动物不存在这种现象。
（）
⑵世界上长得一模一样的人是没有的。
（）
⑶我们爱吃的玉米，颗粒的颜色都是一样的。
（）
⑷我们自己与父母都有相似之处，又都有自己的特点。
（）
⑸鸟类的繁殖是先产下蛋，再孵化出小生命。
（）
2、选择（10分）
⑴能靠自身产生下一代的动物是（）。
A.鱼B.青蛙C.海马D.水螅⑵靠其它鸟来孵化喂养的动物是（）。
A.麻雀B.杜鹃C.乌鸦⑶把枝条剪成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫（）。
A.压条B.扦插C.嫁接⑷我国在转基因技术的研究和开发上处于国际领先地位的是（）
A.恒河猴B.转基因鱼C.转基因羊⑸先生蛋后孵化的动物是：
（）
A．青蛙B.鱼C.小猫D.鸟
3、填空（22分）
⑴技术是现代生物技术的核心。
⑵生殖有两种方式：
有些生物个体可以由__
；有些生物需要靠，产生受精卵，形成新个体。
⑶人们帮助植物繁殖的方法主要有三种，分别是、
和。
⑷动物的生殖方式与植物的繁殖方式相同点是
不同点是
⑸我知道，能用扦插法繁殖的植物有；能用
压条法繁殖的植物有；能用
嫁接法繁殖的植物有。
我曾
经亲自试验过的方法是。
⑹年世界上第一只克隆羊诞生，它的名字叫。
⑺植物经过、和等过程，形成果实和种子。
⑻人们利用植物可以通过、、或等器官直接产生新
植株的性质，帮助它们繁殖。
⑼关于基因技术的应用给人类社会和生活带来的影响，我的观点是：
我_的理由是：
⑽通过比较后发现，我和父亲相似的特征是_；和母
亲相似的特征是；_祖父母
相似的特征是。
_除此之外，
我还发现自己在方面的特征与
相似。
⑾人、其他动物或植物所拥有的与各自的父母一代相似的现象，称为______；同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在的差异的现象，叫做___。
除了人以外，其他动物和植物的不同个体
之间也存在着和的现象。
2.科学探究⑴简述生殖季节到来时，动物吸引对方的方式有哪些？
（10分）
⑵动物生殖方式和植物生殖方式有什么相同点和不同点？
（10分）
⑶我们帮助植物繁殖的方式有哪些?
（10分）
三.走进生活
1、谈谈你的认识。
（28分）
（1）怎样正确运用克隆技术才能造福人类？
2）观察自己与家庭成员一起照的相片，比较相似与差异的地方有
3）试管婴儿技术为人类解决了哪些问题，带来了哪些弊端？
小学五年级科学下册第三单元测试题
班级姓名成绩
一.我掌握的科学知识
1、判断（6分）⑴人类是由上帝创造出来的。
（）
⑵长颈鹿的脖子是由于吃树上的树叶而变长的。
（）
⑶生物进化的一个重要证据就是各种化石。
（）
2、选择（4分）
⑴《物种起源》的作者是（），他对物种进化有深入的研究。
A.达尔文B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦⑵恐龙灭绝于（）年前。
A.6500B.6500万C.2亿多
3、填空（12分）
⑴科学家已经证明和两个星球上没有发现任何形
态的生命。
⑵据推断，恐龙家族大约在年前从地球上消失了，它曾在
地球上称霸年。
⑶生物物种不是一成不变的，而是随着外界环境条件的不同而发生__，所以才会出现同一种植物，样子也的现象。
（4）化石是保存在地层中的古生物___、___和
。
（5）达尔文将自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做。
（6）关于生命的起源问题主要有两种观点：
一种观点是生命是由的物质直接进化来的；另一种观点是生命是由物质经过漫长复杂的过程演化来的。
二.科学探究
1、我的研究。
（33分）
（1）根据搜集到的图片和资料，我将化石分为和
；化石和化石等。
（2）通过化石资料的分析，我发现：
；
根据恐龙化石可以推断___。
（3）恐龙是我们喜爱的古生物，关于它灭绝的原因：
我的看法是：
。
我的依据是：
___。
（4）从长颈鹿的进化来看，那些四肢和颈部较短的鹿因为
逐_渐被淘汰了；而那些四肢和颈部较长的鹿因为所_以生存了下来。
（5）我发现灰桦尺蠖适合的环境；黑色
桦尺蠖适合的环境。
现在，英国曼彻斯特的灰色
桦尺蠖又占了多数，我认为出现这种现象的原因是
三.走进生活
1、简答（20分）
⑴化石能告诉我们古生物的哪些信息？
⑵简述你对恐龙灭绝原因的推测。
2、谈谈你的认识。
（45分）
（1）通过阅读达尔文的资料，说一说我们应该学习达尔文的哪些品质。
2）调查恐龙有哪些种类？
了解各种恐龙的特点
（3）现在，人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数都经历了人工选择的过程，找一找这方面的例子。
小学五年级科学下册第四单元测试题
一.我掌握的科学知识
1、判断（10分）
）
）
）
）
）
⑴岩石在植物根系的膨胀作用下会发生破碎。
⑵在河流中，越往上游走，河中的石块越小、越圆滑。
⑶钟乳石在短时间里就能形成。
⑷过度砍伐森林不利于保护地表。
⑸土地沙漠化是人类活动的结果。
2、选择（12分）
⑴下列自然力量能使岩石破碎的是（）。
A.温度变化B.刮风C.动物活动
⑵在自然界中，下列不具有冲刷和搬运作用的是（
A.河流B.冰川C.风D.阳光
⑶钟乳石在（）的环境中形成的。
A.干燥B.潮湿C.有充足阳光
⑷在一条河流的上游我们看到的石头是：
（）
A．卵石B.大块的石头C.光滑的卵石⑸岩石破碎的过程是极其（）的。
A.迅速B.缓慢
⑹钟乳石的形成过程是（）的。
A.漫长B.短暂
3、填空（20分）
⑴使岩石发生变化的自然力量有：
。
⑵蘑菇石的形成原因是：
。
⑶人类的下列活动改变了地表，如耕种、等。
⑷山脉主要是由构成的。
⑸岩石的是造成山脉变化的主要原因。
⑹月日是“世界防治荒漠化和干旱日”。
⑺关于钟乳石的形成，我的解释是：
⑻关于沙洲的形成，我的解释是：
⑼鹅卵石的形成与水流的和作用有关。
二.科学探究1、我的研究（14分）关于沙洲的形成，我认为，沙洲的形成过程是_。
我观察到的现象
我的思考
⑴引起地球表面变化的自然力量有哪些？
⑵围湖造田可以增加耕地面积，你认为这样做是对还是错？
说说自己的看法。
⑶鹅卵石是怎样形成的？
2、谈谈你的认识（20分）
（1）地球上的沙漠面积为什么越来越大？
（2）怎样才能防治荒漠化？
（3）除了风化作用，山脉的变化还受到哪些因素影响？
小学五年级科学下册第五单元测试题
班级姓名成绩
一.我掌握的科学知识
1、判断（14分）
⑴塑料制品不是来自矿产资源。
（）
⑵地球上的矿产资源有面临枯竭的危险。
（）
⑶汽车过量增加与矿产资源的浪费没有关系。
（）
⑷大多数金属矿石是不透明的。
（）
⑸激光发生器的主要部件是有红宝石做成的。
（）
⑹人类的衣、食、住、行都离不开矿产资源。
（）
⑺糖精是由煤和石油提炼而成的。
（）
2、选择（10分）
⑴下列物品是由石油或煤加工而成的有（
A.阿司匹林B.铁锅C.食盐D.蛋白质⑵煤和石油形成的条件是（）。
A.低温B.高温C.低温、低压D.高温、高压⑶从磁铁矿、赤铁矿中提炼出的金属是（）。
A.铜B.铁C.铝D.钨⑷下列对保护矿产资源有利的是（）
A.植树造林B.提高汽车的数量C.收旧利废、循环使用⑸大多数矿产资源是再生的。
A．可以B。
不可以
3、填空（14分）
⑴炼铁的原料有、、。
⑵煤和石油是由形成的。
⑶煤和石油共同的提炼物是。
⑷多骑自行车、少乘汽车对保护矿产资源的好处是___
⑸我国储量最高的金属矿物是。
⑹铁矿石、钨矿石能冶炼出的金属分别是、
⑺在开采一个“矿”的活动中应注意的问题是：
。
二.科学探究
1、我的研究（16分）
（1）我调查到的浪费、破坏或过度开发矿产资源的现象有：
生活现象
浪费的矿产资源
对环境的影响
其他
•我的矿产资源保护建议书
2）（16分）
•金属的用途（用直线将金属及其制品连起来）
铁锅蓄电池灯泡火锅萨克斯管钥匙易拉罐
•金属的主要性质
金属
颜色
光泽
传热能力
共同性质
铜
铁
铝
•通过了解，我知道炼铁的主要过程是：
2、简答
⑴怎样比较两种矿物的软硬？
2）简述铁的冶炼过程？
3.走进生活。
（20分）
1）对矿物的利用可以说无时无处不存在于我们的生活中，举出生
活中对矿物利用的实例
2）想一想，有什么行之有效的方法可以保护、节约矿产资源？
小学五年级科学下册第六单元测试题
班级姓名成绩
一.我掌握的科学知识
1、判断（12分）
⑴机器人会代替人类成为地球的主宰。
（）
⑵割草机拓展了人类的腿的功能。
（）
⑶人类能成为地球的主宰是应为人类会制造并使用工具。
（）⑷机器人是由中国人发明的。
（）
⑸自动门、遥控器是机器人。
（）
⑹机器人是人们发明的一种工具。
（）
2、连一连（请将工具及其拓展的人类器官的功能连起来）（18分）船浆电话显微镜汽车剪刀筷子音箱自行车望远镜
眼睛手腿耳朵
3、填空（12分）
（1）工具给我们的学习带来的便利主要有
。
（2）螺丝刀拓展了人体（器官）的功能。
（3）按功能分，我认为工具可以分为功能，
如__；___功能,如__；
功能，如。
4）世界上第一个机器人由国制造出来。
5）机器人的三个基本特征是：
、、
6）观看星空需要的工具是；随时了解国外朋友的信
息需要的工具是；做健康检查需要用___
二.科学探究
1、我的研究。
（15分）
选择生活中一种常见的工具，分析他在结构和功能上的优点和不足，并提出改进意见。
三.走进生活
1、简答（20分）
（1）你认为建筑工具的发展趋势是什么？
（2）根据你的了解谈谈机器人主要用在哪些领域？
你想象中的未来
机器人应具备哪些功能？
2、我的新设计（23分）我设计的机器人名称：
用途：
功能：
设计图：
设计说明：
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