初升高英语语法衔接.docx

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初升高英语语法衔接

2014初升高英语语法衔接

一、名词1．名词的分类2．名词的数3．名词所有格二、代词1.人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2.名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3反身代词的形式、意义及其主要用法；4常见不定代词的一般用法；5.指示代词的一般用法6.疑问代词的基本用法。

三、冠词1.不定冠词的用法2.定冠词的用法3.不用冠词的情况四、数词1.基数词2.序数词3.其他关于数的表示法五、形容词和副词1.形容词2.副词3.形容词和副词的比较级、最高级六、动词时态1.一般现在时的构成和用法2.一般过去时的构成和用法3.一般将来时的构成和用法4.过去将来时的构成和用法

5.现在完成时的构成和用法6.过去完成时的构成和用法7.将来完成时的构成和用法8.现在进行时的构成和用法9.过去进行时的构成和用法10.现在完成进行时的构成和用法七、动词语态1.被动语态的构成和用法2.被动语态使用中应注意的问题八、非谓语动词1.不定式的用法2.动名词3.分词（现在分词和过去分词）九、主谓一致1.语法一致原则2.意义一致原则3.就近一致原则十、情态动词1.can,could,beableto2.may,might3.must,haveto4.should,oughtto5.need,dare6.shall,will,would7.其他情态动词的用法十一、名词性从句1.主语从句2.表语从句3.宾语从句4.同位语从句

十二、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.非限制性定语从句十三、状语从句1.时间状语从句2.条件状语从句3.地点状语从句4.原因状语从句5.目的和结果状语从句6.让步状语从句7.比较状语从句8.方式状语从句

第1讲名词

名词是表示人、事物和抽象概念等的词。

名词的可数与否、名词单复数形式的变化与谓语动词的一致、名词的修饰语、名词的辨析、固定搭配、名词作定语等是名词学习及测试的重点初高中衔接相关知识

在初中阶段对名词的考查主要表现在名词的单复数、名词所有格方面，其考查题型以单项选择、完形填空为主；而在高中阶段除了考查名词的单复数、名词所有格外，更注重考查名词在语境中所表达的含义，层次更深一些，主要出现在选择题中。

一、名词的分类类别意义表示人、地方、事物、机构、专有名词组织等特有的名称的词。

首字母大写，冠词、介词除外可数名普通名词不可数名词抽象名词词个体名词集体名词物质名词表示某类人或事物的个体的词表示若干个体组成的集体的词，指一群人或一些事物表示无法分为个体的实物的词，指构成各种物体的物质或材料表示动作、状态、品质、性质、行为、感情等抽象概念的词例词LiuXiang,Mr.Smith,Linda,Japan,theGreatWall,Monday,Teachers’DayBankofChinateacher,pen,country,man,boy,pandapeople,family,police,class,team,staff,armywater,milk,air,wood,glass,paper,tea,advice,furniture,traffic,

weather,snowknowledge,health,strength,courage,information,homework,friendship

【注意】

（1）family,class等词作为一个整体时视为单数，强调其家庭/族成员或班级成员时视为复数；

（2）部分有生命的集体名词本身就是复数的概念：

①police指警察、警官的总称，本身表示复数。

Thepolice（主语）+谓语动词复数②people指人们、人民，本身表示复数。

（The）…people+谓语动词复数people指民族，有单、复数变化e.g.fifty-sixpeoples五十六个民族二、名词的数1、可数名词：

有单、复数形式，可以用书来计算的名词，包括个体名词和集体名词。

（1）规则名词复数形式的构成及变化：

（2）可数名词复数形式的不规则变化：

①固定形式：

man-menfoot-feetmouse-micechild-childrenwoman-womenox-oxen公牛German-Germanstooth-teeth

human-humans

walkman-walkmans

policeman-policemen

goose-geesepolicewoman-policewomenphenomenon-phenomena现象②单复数同形：

Chinese,fish鱼肉,ship,deer,people,Japanese,means,Swiss,works工厂,series,species物种；种类,yuan元,jiao角,fen分,li里,jin斤,mu亩,Portuguese葡萄牙人③部分集合名词既可作单数（整体），也可作复数（成员）family,class,group,public,union,team,audience,army,committee,faculty（3）复合名词的复数情况：

①如有主体名词，将主体名词变为复数passer-by→threepassers-by过路人e.g.agirlstudent→twogirlstudentsa

abrother-in-law→fourbrothers-in-law姐夫

②如没有主体名词，则在词末加-se.g.agrown-up→manygrown-ups成年人③man,woman作定语，构成复合名词时，两部分都要变成复数e.g.twomendoctorsthreewomenteachers

④通常只用于复数的名词：

A.表示成双成对的：

glasses,pants,trousers,scissors,jeans,clothes,socks,chopsticks,shorts,compassesB.表示较多数量的：

savings,stairs,surroundings,wages,circumstances,belongings财产,remains遗体；遗物,suburbs,arms武器（4）特殊的复数形式：

①the+集体名词“全体?

?

”表示一类人或是整体，具有复数意义e.g.thepolice,theFrench②双重含义的复数名词：

A.fish——作“鱼”的条数时，单复数同形为fish；作“鱼”的种类时，复数为fishes作“鱼肉”时，为不可数名词，fishB.people——人民，单复数同形民族，复数为peoplesC.works——工作，不可数名词工厂，单复数同形e.g.achemicalworks著作，可数e.g.aworkbyLuXuntwochemicalworks

twoworksbyLuXun

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类似的词还有：

forces军队irons脚镣手铐customs海关letters文学spirits酒精；情绪manners礼貌goods货物looks外表times时代greens青菜drinks饮料sands沙滩，沙地waters水域brains智力pains努力regards问候

（5）以s结尾，表示单数，没有复数意义的词：

economics,theUnitedStates/Nations,maths,news,physics,politics2、不可数名词：

无复数形式，也不能由不定冠词a/an限定；包括物质名词和抽象名词

（1）专有名词：

BBC英国广播公司MarkTwain马克·吐温

（2）物质名词：

wind,gas,light,bread,sand,rice,sugar（3）抽象名词：

happiness,music,fun,progress,weather,housework（4）部分名词的两重性：

既可作可数名词，又可作不可数名词work（著作/工作）glass（眼镜、玻璃杯/玻璃）hairbeer/coffee/tearoom（房间/空间）chicken（小鸡/鸡肉）experience（经历/经验）exercise（练习/锻炼）wood（森林/木头）fire（火灾/火）paper（论文、文件、报纸、卷子/纸）food（各种各样的食品/食物）fruit（水果种类/水果总称）beer/tea/coffeecloth（油布、桌布/布料）difficulty（难事/困难）success（成功的人/成功）（5）常见易错的不可数名词：

air,news,advice,furniture,traffic,information,weather,luck,clothing,progress,equipment,fire,fun,grass,money,meat,waste,wealth,population,time（6）抽象名词表示具体事物时，为可数名词，可被a/an修饰，有复数形式。

表示“某种人或事”：

honor令人感到荣耀的人或事death死者pleasure令人感到高兴的人或事success/failure成功/失败的人或事surprise令人感到惊讶的人或事worry令人感到烦恼的人或事beauty美丽的人或事pity遗憾的人或事E.g.Maryisagreathonortoourclass.Whatasurpriseyougaveusall.3、可数和不可数名词的不定量的表示：

（1）利用单位词：

“数词或冠词+量词+of+不可数名词”量词有单复数形式，of只能加原形abottleof,apairof,apieceof,adropofwater,abarofchocolate,aloafofbread,anarticleoffurniture,abowlofrice,akiloofsalt,agrainofsand,“数词或冠词+量词+of+可数名词复数”abagofeggs,aboxofbooks,fiveheadofsheep

（2）利用“few,afew,many,anumberof,alargenumberof=largenumbersof”修饰可数名词（3）利用“little,alittle,abitof,much,agreatdealof,alargeamountof”修饰不可数名词“some,any,most,alotof=lotsof,plentyof”既修饰可数名词，也修饰不可数名词三、名词所有格名词所有格：

英语中名词可在词尾加-’s作定语，修饰另一个名词，表示所有格关系theWestLake西湖

名词所有格有三种构成形式：

’s所有格、of所有格、双重所有格1、’s所有格

（1）’s所有格形式的构成1）一般情况，在名词词尾加-’se.g.mybrother’sbag2）如果名词已经有复数词尾“-s”，则只加-’e.g.theteachers’office3）如果名词是复数，但不带词尾“-s”，则加-’se.g.Women’sDay4）复合名词及作整体的名词词组，在最后一个名词词尾加-’se.g.myfather-in-law’sfriendeachother’saddressessomebodyelse’sopinion

5）如果几个词共同拥有的所有关系时，则只在最后一个名词后面加上-’se.g.TomandJim’sfather6）如果表示几个各自的所有关系时，则每个名词后面都要加上-’sLucy’sroomse.g.Lily’sand

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注意：

theSmith’s史密斯的家theSmiths史密斯一家人theSmiths’史密斯一家的住处（5）“基数词+连字符+单数名词”可作前置定语，表示时间、距离等。

当表达同一含

义时，可与名词所有格形式相互转换用连字符“-”时，year,meter,minute等时间或距离的名词用单数atenminutes’ride=aten-minuterideaseven-year-oldgirl=agirlofseven

2、of所有格：

“of+名词”一般适用于无生命的名词

（1）表示无生命的名词的所有关系（词序与汉语相反）“?

?

的”e.g.thegateofourschool

（2）某些表示人、事、动物、机构、组织的名词，可以用of属格代替’s属格theguests’arrival=thearrivaloftheguests客人的到达

?

区别比较：

aphotoofJack’s一张杰克所拥有的照片aphotoofJack杰克的一张照片oneofmysister’sfriends=afriendofmysister’s我妹妹的一个朋友（强调多个中的一个）afriendofmysister我妹妹的朋友（强调是朋友关系，不是其他关系）mysister’sfriend表示我妹妹唯一的一个朋友或刚刚谈及的那个朋友

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典型例题：

1．---Wherehaveyoubeen,Tim?

---I’vebeento______.A.theHenryhouseB.theHenryfamily

C.TheHenry’shomeA.foodB.lunch

D.Henry’sD.dinnerC.thethirdtimeD.once

2．InEngland,if____isinthemiddleoftheday,theeveningmealiscalledsupper.C.breakfast3．Youlookedforittwice,butyouhaven’tfoundit.Whynottry____.A.threetimes---Certainly.A.somebottlesofwatersC.somebottleofwaterA.toothA.cakesB.feetB.meatB.somebottlesofwaterD.somebottleofwatersD.earD.pearsD.fullnameB.athirdtime4．---Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem______?

5．Mikehurtoneofhis______intheaccidentyesterday.C.hand6．Thereissome_______ontheplate.C.potato7．InEngland,thelastnameisthe_______.A.familynameA.GermenB.middleC.givenname8．Theyaregoingtofly_______toBeijing.B.GermanyC.GermanysB.boy;watchC.teethD.GermansD.boys;watch9．The______hastwo_______.A.boys;watchesA.toothA.ideaC.boy;watches10．Thelittlebabyhastwo_______already.B.toothsD.teeths11．What’syour_______forbeinglateagain?

B.keyC.excuseD.news12．---It’sdangeroushere.We’dbettergooutquickly.---ButIthinkweshouldlet_______gooutfirst.A.womanandchildrenC.womanandchild---Thanks.A.ENTRANCEC.THISSIDEUPA.Children’sDayC.ChildrensDayB.BUSINESSHOURSD.NOSMOKINGB.Childrens’sDayD.ChildrenDayB.womenandchildD.womenandchildren

13．---YoucanseeMr.Smithifthereisasign―_______‖onthedoorofhisshop.

14．Aretheygoingtohaveapicnicon_______?

15．Wherearethestudents?

Aretheyin_______?

A.theRoom406【练习答案】1.D2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.D9.C10.C11.C12.D13.B14.A15.BB.Room406C.the406RoomD.406Room

第2讲

冠

词

冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义。

用在名词的前面，帮助指明名词的含义。

英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle）另一种是不定冠词，（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（theZeroArticle）。

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初高中衔接相关知识

在初中阶段对冠词的考查相对而言要简单些，只要掌握其中的规律即可；而到了高中，就要根据语境中的具体情况具体分析。

因此，一定要在熟练掌握冠词用法的基础之上，注意特殊情况，灵活运用。

一、不定冠词的用法不定冠词a（an）与数词one同源，是“一个”的意思，表示泛指。

a用于辅音音素前，一般读作/?

/，而an则用于元音音素前，一般读作/?

n/。

1.表示“一个”，意为one；指某人或某物，意为acertain。

如：

AMr.Lingiswaitingforyou.2.代表一类人或物。

Aknifeisatoolforcuttingwith.3.词组或成语。

二、定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。

1.特指双方都明白的人或物：

Takethemedicine2.上文提到过的人或事：

Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.3.指世上独一无二的事物：

thesun,thesky,themoon,theearth4.与单数可数名词连用表示一类事物，如：

thedollar美元；thefox狐狸；5.与形容词或分词连用，表示一类人：

therich富人；theliving生者6.用在序数词和形容词最高级，及形容词only,very,same等前面：

Wheredoyoulive?

Iliveonthesecondfloor.

That’stheverythingI’vebeenlookingfor.7.用在某些普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前：

thePeople’sRepublicofChina8.用在表示乐器的名词之前：

Sheplaysthepiano.

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如果乐器是中文拼音是定冠词the省略掉，如：

playerhu

9.用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：

theGreens格林一家10.用在惯用语中：

intheday,inthemorning,intherain,inthemiddleof,bytheway,onthewhole三、零冠词，即不用冠词的情况1.专有名词前。

如：

England,Mary2.泛指的复数名词，表示一类人或事物时。

如：

Theyareteachers.3.名词前已有作定语用的this,that,my,your,whose,some,any,no,each,every

等代词时，不用冠词。

例如：

Thatismycap.Ihavesomequestions.Godownthisstreet.

4.在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前。

如：

WegotoschoolfromMondaytoFriday.5.在称呼或表示官衔、职位的名词前，如：

TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.6.在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，如：

havebreakfast,playchess7.当两个或两个以上名词并用时，如：

Ican’twritewithoutpenorpencil.8.当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，如：

bybus,bytrain9.有些个体名词school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义。

例如：

gotohospital去医院看病，gotothehospital去医院（并不是去看病，而是有其他目的）四、冠词与形容词+名词结构1.两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。

例如：

Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。

Theblackandthewhitecatsarehers.这只黑猫和这只白猫都是她的。

2.