小学生户外活动方案.docx

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小学生户外活动方案

小学生户外活动方案

小学生户外活动方案1

一、目的和意义：

为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校内生活，陶冶情操，造就生活实践实力、自主活动实力，德育处确定在本周四举办“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。

既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增加全体学生爱国主义情感。

二、主题：

瞻世界各国风情，展麓小骄子风采

三、领导小组及人员分工：

（一）总指挥：

伍校长

副总指挥：

李寿颐、蔡青

协调：

邓舒芳、彭丹

成员：

全体老师

3、11月14日晚上监视保安悬挂横幅。

a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边

4、（如车子14日晚上到，那么由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。

）绳子由总务处供应。

5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。

要求：

a、c、f悬挂于绘画活动现场。

可以考虑由两个保安专职负责。

四、时间地点：

11月15日世界之窗五、责任旅行社：

长沙教育旅行社

六、活动要求：

1、教师要求：

附件二

①重点对学生进展平安教育，包括活动平安、食品卫生、交通平安等，并留书面资料;

②发放秋游活动通知，收好家长回执（签名、填写学生姓名、班级、身份证号码）;

③活动前做好收费工作（每生80元）;

④踊跃做好组织工作，按时到岗，确保学生平安、文明、有序开展活动;开展嬉戏活动和就餐时要选择相对平安的地方。

⑤班主任和带班教师要加强巡察，联系的行政要做好监控，发生事故要采纳应急措施。

带班教师跟车回校，必须要待学生离校后，才能离开。

2、学生要求：

①听从指挥，留意平安——不追跑、不攀爬、不带刀具等危急器具

②不单独活动，排队行动

③穿好校服，佩带好红领巾

④讲究卫生，文明活动，团结友爱，相互协作

⑤高年级同学要协助、照看好低年级同学

七、各班乘车支配：

见附表一

八、活动支配（参考行程）：

7：

50左右学生到校→8：

00在教室集合收听播送，对学生进展平安教育→8：

30左右乘车启程→9：

00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等（因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个工程，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。

）]→14：

00集合进展现场征画竞赛。

之后清点人数乘车返校→15：

00左右到达学校。

（家长2：

50来校。

周二照常上课。

）

活动自愿，请家长踊跃协作，如不情愿参与的学生，请家长支配好孩子一天的学习生活、保证孩子的平安。

各年级适合游玩的工程参考：

一、二年级：

桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓（3d）—4d动感电影—大马戏（动物表演）—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马

三、四年级：

天马行空—动物表演—动感太空仓（3d）—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马

五、六年级：

太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车

小学生户外活动方案2

预算费用：

每人50元（多退少补）包括：

场地费+门票费+午餐费+培训费。

目的：

1、增加班级向心力和凝合力。

2、增进一班和五班同学的了解。

3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的时机。

活动支配：

早上八点半在学校门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园（路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路），户外拓展活动方案。

九点半正式起先拓展训练：

附：

执行方案

08：

50-09：

30开营仪式破冰仪式――做开训发动;星光绚丽：

我们的团队我们的家。

活动意义：

促进队员创新、沟通和了解，在活泼的气氛中发觉队员的得意之处。

队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。

09：

30-10：

30信任背摔

内容：

每个队员站在必须高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的：

1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任，是精诚合作的基石。

假如团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和谐，而且也干脆影响到了整体的战斗力。

3、信任背摔经过心理专家的反复论证，形式虽然简洁，但让人与人之间的信任快速升值。

10：

40-11：

50生死电网

内容：

您和您的队员须要穿越的是一张与地面垂直的“电网”（绳网），网上的一个洞就是一条生路。

通过的身体的任何局部，包括衣服，都不许遇到其边缘，遇到即为“触电”，“牺牲”的同志可以接着前进，但每条生路却只能运用一次。

目的：

1、造就团队合作精神增进沟通。

2、表达协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一起学会克制看似难以解决的问题。

寓意：

没有完备的个人，只有完备的团队!

中午

12：

00-12：

30午餐6元标准餐

12：

30-13：

40午休巡游漂亮的情侣园，班级同学相互拍照留念

下午

13：

40-14：

30互动嬉戏热身

14：

40-15：

50挑战五分钟

内容：

竞赛以嬉戏的。

方式进展，主要考察参赛选手的团队合作实力。

嬉戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈究竟”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个局部组成，嬉戏合作性很强，须要选手融入团体，呈现团体的才智。

16：

00-17：

00求生墙

内容：

在规定的时间内，团队的全部人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。

假如有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么全部的人将不能毕业，也就是说有一个上不去那么全体失败。

目的：

1、鼓励和强化顽固的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。

也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢承受这个挑战吗?

加油吧，精英们!

17：

00-17：

20活动总结

活动备注：

活动完毕，考虑到大家培训了一天，比拟累，用班费支出用于包车费用。

1、拓展期间要分好责任，小队长催促队员遵守活动的要求，不能单独行动。

2、据充分了解，冬每天气对拓展训练影响不大，假设因为天气突变，活动择日举办。

3、这次请的是专业的拓展教师，拓展经历丰富，平安意识强。

4、这次活动，是为了增加班级凝合力特地组织的，既要敬重同学意愿，又要踊跃争取。

小学生户外活动方案3

春天是一年中最美的季节，是孩子们春游春游的好季节。

通过春游春游活动，让孩子们亲近接触大自然，观赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。

熬炼学生的自理实力，造就学生团结协作意识。

一、活动组织

由班级家委会建议发起，班主任教师指导，家委会会长主要负责，全体同学参与。

二、活动时间及地点

20______年4月12日（星期五）下午在人民公园

三、活动内容

1、拔河竞赛。

全班孩子分成4队，分两轮完成。

第一轮，两队之间竞赛定输赢，依据状况到能判定输赢为止;其次轮决赛，一局定输赢。

2、亲子活动。

“2人3条腿”协调跑步接力赛。

要求：

参加者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己打算布）。

2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

3、唱歌，背诵古诗（依据活动时间备用）

唱歌，按要求背诵古诗。

四、奖项设置

两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），遵照名次分别颁发小奖品。

五、活动纪律

1、教育孩子们要有集体观念，一切活好听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

2、事先告知孩子们要爱惜人民公园的设施，文明参加，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、平安。

4、活动完毕后，由家长带着离开。

小学生户外活动方案4

一、活动目的：

为了增多老师家长学生的沟通时机，增加彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在____________做户外拓展活动。

二、活动时间：

待定（周末）

三、活动地点：

⑴、_________湖滨广场沙滩;⑵、_________公园（拓展基地）

四、活动对象：

富民小学一年级（5）班家长及学生

五、活动内容：

①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地闲聊

六、活动流程：

14：

00集合:

前往_________

14：

30—14：

50参观_________后街精品样板房

14:

50—16:

50:

沙滩趣味运动会

16:

50—17:

50:

自由活动（绿道单车骑行、草坪闲聊）

18:

00集合返回

小学生户外活动方案5

为了严密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。

一、活动目的

1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

2、通过本活动到达，学生亲子体验，端正学生生活看法。

3、增加学生团体意识，调动学生的踊跃性。

二、活动支配

1、热身活动：

通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞，突破自我。

2、盲人哑巴：

通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验：

通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

4、体验沟通：

家长鼓舞学生，学生容许家长，内心反省共同成长。

三、活动措施

1、邀请家长：

发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是101-200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。

2、活动时间：

20______年12月29日上午9点历时：

3小时

3、活动场地：

____________

4、活动记录：

录像、照相

5、活动道具：

床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、打算

1、黑板上写上爱的体验（李旭升写）

2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）

3、人员：

李春青教师、班主任、学生会干部5人（工作人员）

4、场地：

桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中心空出来作为活动场地。

5、摄像：

曾庆志摄影：

天成顺

6、邀请人员：

7、道具：

眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训效劳人员