九年级语文周考试1.docx

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九年级语文周考试1

九年级语文周考试题

题号

一

三

四

总分

（一）

（二）

分数

一．积累与运用：

1.下列词语书写有误的一项是（）

A.断章取义红装素裹再接再厉根深蒂固

B吹毛求疵全神贯注歇斯底里孜孜不倦

C.无与伦比迫不及待一泻千里怒不可遏

D.周道如砥谈笑风生唯唯连声前仆后继

2.观察下列成语排列的特点，在空白处写上相应成语：

首鼠两端对牛弹琴守株待兔画蛇添足

羊肠小道沐猴而冠闻鸡起舞狗尾续貂行同狗猪

3.名著阅读填空:

（1.）《格列佛游记》以清新的文字把读者带进了一个奇异的，讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、以及马国等地的经历。

这部作品的作者是（国家）十八世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

（2.）‘‘勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神”。

这首诗说的是和的一段故事，这个故事是。

（3.）《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。

在荒无人烟的小岛上的第２４年，他还搭救了一个野人，给他取名为（），这是个名叫的文学形象。

4.下列对文学常识的表述不恰当的选项是（）

A.<<杨修之死>>选自我国第一部长篇章回体小说<<三国演义>>，作者罗贯中，元末明初小说家。

B.《范进中举》选自《儒林外史》，作者吴敬梓是明代小说家，该书描写了封建社会知识分子的精神面貌。

C.<<香菱学诗>>中林黛玉所说的老杜指的是杜甫，李青莲指的是李白。

香菱评论的诗歌《塞上》的作者是王维。

D.《智取生辰纲》中提到的挑酒汉子是白日鼠白胜，他也是108将中的一个。

5.古诗文默写填空：

（1），载不动许多愁。

（2.），奉命于危难之中。

（3.）莫道不消魂，，。

（4.）《月夜》诗中从听觉角度和感受角度表现春气萌发、蛰虫涌动的诗句,

。

（5.）《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是,。

（6.）中方赴钓鱼岛海域执法的将士以“，，

”的爱国之志，捍卫我国领土主权的完整，为我国渔民保驾护航（用《密州出猎》中的词句填空）。

（7.）《观刈麦》诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难、直接揭示劳动人民生活艰辛原因的诗句是，。

（8.）《山坡羊•骊山怀古》曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是，。

。

6.语文综合性学习：

2010年9月7日，一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。

随后日方强行扣押了我方渔民和渔船，并宣称钓鱼岛是其领土，要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。

针对这一事件2010年9月14日下午某校九年级一班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。

（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。

（2）.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。

（30字左右）

材料链接：

中国国务院总理温家宝当地时间2010年9月21日晚上8点在纽约会见当地华人华侨、留学生代表和中资机构时谈到，最近日方扣留我在钓鱼岛捕鱼的船只和船员，至今不释放船长并试图用日本国内法处置该事件，这是非法和无理的，极大地伤害了船员和他们的家属，也激起了国内外中华儿女强烈的愤慨。

温家宝说：

“我方多次义正言辞的向日方提出交涉，但日方置若罔闻。

在这种情况下，我们不得不采取必要的反制措施。

在这里我强烈敦促日方政府立即无条件释放中国船长。

”温总理表示，钓鱼岛是中国神圣的领土。

他指出如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。

（3.）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。

请结合温总理的讲话：

“如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。

”请结合人教版九年级上册第22课《唐雎不辱使命》，说说这句话中蕴含的“潜台词”。

。

针对以上材料进行分析总结，作为我们中学生当前的主要任务是什么？

（4.）

二．现代文阅读：

年轻人也需要反省

廖廓

①法国牧师纳德?

兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：

“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。

”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：

“如果每个人都能把反省提前几十年，便有５０％的人可能让自己成为一名了不起的人。

”他们的话，道出了反省之于人生的意义。

②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。

其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：

走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。

③反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。

反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深入而细致的收获。

曾子曰：

“吾日三省吾身。

”反省不但要勇于面对自己、正视自己，并且要及时进行、反复进行。

疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。

④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。

个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。

要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。

成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。

倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误。

⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。

邓小平同志指出：

“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。

”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒。

成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。

⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后认识付诸实践。

记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：

“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。

”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省的思考付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

⑦青年是早晨八九点钟的太阳。

在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人，反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。

我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验和履历的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。

1.本文的中心论点是__________________________________________。

2.第①段在文中的作用是什么？

3.作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？

4.说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。

5.下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是（）

A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来

C．学而不厌，诲人不倦

D．敏而好学，不耻下问

学会宽容

李忠东

①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道——“当我走出囚室，迈出通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。

”曼德拉将悲痛与怨恨置于身外，而真正获得了自由，这是一种宽容，我们需要学会宽容。

　　②宽容是广阔无垠的大海，虽然不时掀起惊涛骇浪，但却有博大的胸怀；宽容是一望无际的草原，尽管难免留下马蹄践踏的空隙，可能容忍各种草类共同生长；宽容像冰山上的一轮骄阳，融化了怨恨和猜疑的冰雪；，。

　　③一位名人说得好：

“宽容为文明之考验”。

愈是睿智的人，愈有宽广的胸怀。

不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地，须知每一个人都会有过错而需要别人原谅的时候。

宽容是一种美德，懂得宽容，才能更深刻地领会为人的真谛。

现代社会充满着激烈的竞争，事实上我们是在一个连好心人都会互相伤害的世界里艰难地跋涉着。

我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。

面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

　　④当然，要做到宽容并非易事，离不开修身养性、修心修德，使自己具备“宰相肚里能撑船”的涵养；离不开将心比心、换位思考，遇到矛盾或冲突时设身处地多想想对方的感受和处境。

惟有如此，才能以德报怨、宽以待人。

　　⑤在18世纪，法国科学家普鲁斯特和贝索勒各执一词，互不相让，为定比定律争论了9年之久。

最后，普鲁斯特以胜利告终，被确认为定比定律的发明者。

然而他并没有因此而目空一切、得意忘形，而是对曾经激烈反对过自己的论敌贝索勒感激不尽。

普鲁斯特衷心地说：

“贝索勒先生，如果没有您一次次的质难，我是绝对不可能把定比定律的研究深入下去的。

事实上，发现这一科学定律，有您一半的功劳。

您允许别人的反对，从不计较别人的态度，充分看待别人的长处，并吸收其营养，这种宽容令我感动，终生难忘。

”

　　⑥宽容能产生一种巨大的向心力，它带来的凝聚力使人们团结在一起；宽容是一种豁达和挚爱，它可以把嫉妒焦虑扫地出门，化干戈为玉帛；宽容蕴含着深厚的涵养，它教人怎样善待生活，善待他人，使心灵得到慰藉与升华。

　　⑦当今有一句常听到的话，叫“活得太累”。

其实，“累”与“不累”，全在自己的掌握之中：

对有些事“糊涂一点”，对有些事“主动放弃”，对有些事“淡化处理”。

　　⑧人生在世，难免会与他人磕磕碰碰，发生矛盾。

吃亏、被误解、受委屈，甚至被伤害一类的事总是不可避免地要发生。

然而其中有些矛盾并非大是大非，有些伤害也非他人有意而为。

面对这些，最明智的选择是学会宽容，以消除芥蒂，化解矛盾，改善人际关系。

宽容不仅仅包含着理解和原谅，更显示出气度和胸襟、坚强和力量。

学会宽容，就是严于律己、与人为善，这样就等于给自己的心理安上了调节阀。

如果耿耿于怀，以牙还牙，睚眦必报，就难免加深隔阂，加剧冲突，种下“怨恨”。

　　⑨有哲人说：

“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界。

”当你面对周围所有的人，不管他们给你带来爱或帮助，还是恨或伤害，你都能秉持一颗感恩的心，明了他们的行为对你生命的意义，并以超脱的心感激和联络他们，那么你就会发现，那颗感恩之心会在自己的周围营造出一种春天的氛围，世界将变得更加美好和璀璨，爱你的人会加倍爱你，伤害过你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。

（有删改）

1.本文的论点是什么？

是怎么提出的？

2.请用简洁的语言概第⑤段中的事实论据，并联系上下文说说它的作用。

事例：

作用：

3.结合语境，在文章第②段结尾的横线上补写一个句子，与前面的句子形成排比句。

，。

4.仔细阅读文章第⑧段，说说怎样在现实生活中学会宽容。

5.“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界”，请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。

三．文言文阅读：

2007年浙江省嘉兴

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：

是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

1、解释下列句子中加点的词。

（4分）

（1）万钟于我何加焉（        ）        

（2）乡为身死而不受（        ）            

（3）今为妻妾之奉为之（        ）      （4）是亦不可以已乎（        ）            

2、用现代汉语写出下列句子的意思。

（3分）

①呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

译文：

②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

译文：

___________________________    ______________________________

3．简答题（5分）

①从全文看，本文先后运用了______________论证和______________论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。

生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：

举例典型，叙议结合）。

（3分）

②作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。

请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。

（2分）

a．________________________________________________________________

b．___________ __________________________________________________

4、《孟子》中有这样的名言：

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”你认为其中的哪

一句话最能说明“行道之人”和“乞人”的行为？

（2分）

5．孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们

中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?

（3分） 

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？

持节云中、何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境?

其言外之意是什么?

2．对这首词鉴赏不正确的一项是（  ）（3分）

A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。

全词由实而虚，由叙事而抒怀。

B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要"聊发少年狂"。

C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D．此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。

3.对这首词赏析正确的一项是（B  ）

A．词的上片“老夫……擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。

B．词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。

C．词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。

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