兰州大学文学院大学生素质拓展中心.docx

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兰州大学文学院大学生素质拓展中心

兰州大学文学院大学生素质拓展中心

“五个一”活动计划之

“好书盛宴”活动策划书

共青团兰州大学文学院委员会

兰州大学文学院

兰州大学文学院大学生素质拓展中心

2009年11月1日

目录··········································1

前言··········································2

一、组织环境分析································3

二、主题与内容········································3

三、宣传口号··········································5

四、目标公众··········································5

五、活动总目标与分目标·································5

六、具体的措施、步骤·································5

七、经费预算·····································6

八、工作日程推进表···································6

结语··········································7

前言

兰州大学文学院素质拓展中心成立于2006年10月，简称文学院素拓中心，是面向文学院全体在校本科生，充分践性“自我教育、自我管理、自我服务、自我负责、自我发展”的自主精神，直接挂靠文学院的学生独立组织，并接受文学院团委的具体指导。

中心立足大学生的内涵发展和学院的实际教学，本着“为每位成员负责到底，帮助每位成员实现主体发展”的目标态度，通过校内外各种学生兴趣活动和各类教学实习、社会实践、创新创业、学术科研等活动设计与筹划，进一步深化、整合教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和项目。

为同学们搭建一个实践锻炼的广阔平台，创设一个沟通交流的激励机制，营建一个学习成长的和谐氛围。

促进我院保持良好的学习风气，促进学生专业素质拓展和成才成长，使学生全面完善自我、提升自我、超越自我，成为一个真正合格的、优秀的大学生，成为一名真正的社会需要的高素质精英人才，成为未来各行各业中出类拔萃的领军人物。

文学是人文社会科学中非常基本的一个学科，文学院的学生应当树立“大专业”学习的观念，根据自己的兴趣爱好，在平时的学习生活中博览群书，积极涉猎哲学、社会学、历史学、美学、法学、政治学、教育学、心理学、管理学、伦理学、逻辑学和经济学，以及艺术类学科、一些自然科学等，不断打破自身狭隘的学科圈子和偏一的思维模式，努力找到文学与各种学科之间的交叉点、结合点，并学会站在其他学科的角度反观自己。

从而，丰厚自身学养，为文学创作、学术研究、工作中的创新能力打下坚实的基础。

五个一活动计划（多读一本书、多选一门课、多动一次笔、多行一步路、多交一个朋友）是中心长期推广和实施的品牌活动，此次“好书盛宴”活动正是“五个一”活动计划之“多读一本书”的专项活动。

此次活动旨在通过“大学生讲坛”和“话剧表演”等多种形式，充分与教学实践相结合，寓教于乐，锻炼学生的写作能力、口头表达能力、培养学生的自信心，使广泛涉猎各个方面的知识真正成为每个人的习惯，提高学生专业课学习兴趣，加强中心成员之间的交流，让大家在实际的活动中互相学习，并最终有所收获，使之真正成为社会主义事业发展的建设者和接班人。

另外，也可为活跃校园文化氛围作出应有的贡献，为建国六十周年和兰大百年华诞营造良好的人文环境与文化氛围。

相信在共青团兰州大学文学院委员会、兰州大学文学院等组织和领导的关注和支持下，在大家的广泛参与与共同努力下，此次活动一定会举办的非常成功！

中心一定会走的更好、更远！

！

！

中心明天更美好，因为我们都在努力···

共青团兰州大学文学院委员会

兰州大学文学院大学生素质拓展中心

2009年11月1日

一、组织环境分析

1、活动背景

在人类文明的历史上,书籍的发明和使用是一座巍峨的里程碑。

书是人类进步的阶梯,一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。

人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。

书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。

书是人类的记忆,告诉我们是谁、做了什么以及其中的荣辱得失。

进入21世纪，信息时代的信息多元化趋势日渐明显，并成为主流。

知识爆炸、异彩纷呈的各种媒介冲击着我们的感官，当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。

尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开与深入。

为了让更多的在校大学生展现知识与文化的内涵，让阅读成为我们的习惯，兰州大学文学院素质拓展中心特举办此次“好书盛宴”活动。

2、活动意义

①阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。

而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

为进一步激发大家的读书热情，让我们认真读一本好书，让读书成为我们生活中的一种习惯。

此次活动的开展，对于自觉抵制社会浮躁之风、快餐文化的不良侵蚀以及不断提高精神文明建设的水平具有非常重要的意义。

②为兰州大学百年校庆营造良好的文化氛围，向在校大学生展现知识与文化的内涵，鼓励当代大学生多读书、读好书，培养一种如何读书的能力，提高大学生的文化素质修养，提高他们的综合实力，使之真正成为社会主义的合格接班人。

③本次活动的开展，可以积极引导一股创作的潮流，不仅为中心扩大影响，而且还能提高中心成员的写作水平和口头表达能力，使中心成员真正达到素质拓展的目的。

④为繁荣西部文化氛围作贡献，不断提高素质拓展中心的知名度与影响力，真正打造属于我们自己的素质拓展品牌，是深入贯彻学习和实践科学发展观关于提高文化软实力的具体要求，是促进西部经济、文化和谐发展的必然要求。

二、主题与内容

1、主题：

“好书盛宴”——好书鉴赏及好书推荐大讲坛

“经典时空”——重温经典表演大赛

注：

中心成员可从中自由选择表演形式，但考虑到时间问题，暂定大学生讲坛限十人参加，其余成员可自由组合排演话剧（或相声、小品、校园情景剧等）。

2、内容与要求：

（1）好书盛宴——好书鉴赏及好书推荐大讲坛

①读一本自己一直想读却一直没有读的书（题材不限）；

②写下自己的感悟；

③以“大学生讲坛”的形式与同学交流，向大家推荐这本书，包括作品简介、心得体会、推荐理由、经典语句等，要求须有自己观点，可参考相关资料，严禁抄袭下载；可辅以PPT、电子书或其他多媒体形式展现成果；

④比赛要求脱稿，如不能脱稿，只可携带简要提纲；普通话标准，语言表达流畅自然，有一定的逻辑性；仪表大方，自信乐观，谈吐风雅；

⑤也可自备自己感兴趣的题目，需对大家有所帮助；

⑥每人时间控制在10分钟内，另留5分钟互动，由台下2位观众提问；

⑦赛后须上交纸制版讲稿，作为最后评比的参考资料；

⑧奖项设置：

最佳口才奖一名、

最佳创作奖一名、

最具创意奖一名、

最佳人气奖一名，

四名获奖人员均可得到文学院、院团委盖章的证书及相应奖品，其他参赛人员也可得到相应纪念品。

（2）经典时空——重温经典表演大赛

①将古今中外经典名著、电影、戏剧等选取一个片段重新演绎，可加入自己的编排；

②主要以小话剧、歌舞剧、情景剧、相声、小品等艺术形式展现；

③表演须有简单的道具、场景，可辅以ppt、背景音乐等多媒体形式；

④要求表演人员脱稿，普通话标准，语言表达清晰、流畅，情节结构完整，感情丰富，有一定的表演技巧；

⑤也可还原日常生活场景，鼓励大家上演自己的剧本；

⑥每组时间控制在15分钟内，另留5分钟互动，由台下2位观众提问；

⑦赛后须上交纸制版剧本，作为最后评比的参考资料；

⑧奖项设置：

最佳表演奖一名、

最佳创作奖一名、

最佳导演奖一名、

最佳创意奖一名、

最具潜质奖一名、

最佳人气奖一名、

最佳奉献奖一名，共七名，

另设最佳团体奖一个。

八个奖项均可得到文学院、院团委盖章的证书及相应奖品，其他参赛人员也可得到相应纪念品。

三、宣传口号

传承人文经典，共飨好书盛宴

四、目标公众

中心全体成员，也可邀请中心外同学参加

五、活动总目标与分目标

1、为进一步激发大家的读书热情，让我们认真读一本好书，让读书成为我们生活中的一种习惯。

此次活动的开展，对于自觉抵制社会浮躁之风、快餐文化的不良侵蚀以及不断提高精神文明建设的水平具有非常重要的意义。

2、为同学们搭建一个实践锻炼的广阔平台，创设一个沟通交流的激励机制，营建一个学习成长的和谐氛围。

促进我院保持良好的学习风气，促进学生专业素质拓展和成才成长，使学生全面完善自我、提升自我、超越自我，成为一个真正合格的、优秀的大学生，成为一名真正的社会需要的高素质精英人才，成为未来各行各业中出类拔萃的领军人物。

3、不断打破自身狭隘的学科圈子和偏一的思维模式，努力找到文学与各种学科之间的交叉点、结合点，并学会站在其他学科的角度反观自己。

从而，丰厚自身学养，为文学创作、学术研究、工作中的创新能力打下坚实的基础。

4、锻炼学生的写作能力、口头表达能力、培养学生的自信心，使广泛涉猎各个方面的知识真正成为每个人的习惯，提高学生专业课学习兴趣，加强中心成员之间的交流，让大家在实际的活动中互相学习，并最终有所收获。

5、也可为活跃校园文化氛围作出应有的贡献，为建国六十周年和兰大百年华诞营造良好的人文环境与文化氛围。

6、为繁荣西部文化氛围作贡献，不断提高素质拓展中心的知名度与影响力，真正打造属于我们自己的素质拓展品牌，是深入贯彻学习和实践科学发展观关于提高文化软实力的具体要求，是促进西部经济、文化和谐发展的必然要求。

六、具体的措施、步骤

活动总策划：

李莺

活动总负责：

徐建文贺双龙李霞李莺

活动分负责人：

陈后民范春瑞张咪婷丁兰刘金程国栋王伟凯武雷雷余升华普姗姗许美琳

1、11月1日——11月14日：

前期宣传。

以海报、展板、喷绘、条幅、网络中心等为媒介，进行前期宣传，扩大中心知名度与影响力。

2、11月1日——11月3日：

通知中心成员具体活动内容与方式。

3、11月3日——11月14日：

活动准备阶段。

全体成员开始讲坛准备工作与剧目排演工作。

4、11月15日（周日）：

活动正式举行。

（地点：

天山堂，教室待定）

下午2：

30——5：

00，好书鉴赏及好书推荐大讲坛

晚6：

30——9：

00，重温经典表演大赛

5、11月15日晚活动结束后：

活动效果反馈与经验总结。

6、11月15日——11月16日：

材料整理与归档。

7、11月21日或22日：

主题活动日（可能是无领导小组讨论），结束后就上次活动进行心得体会交流。

七、经费预算

绘制海报、展板：

白纸0.5元×8张=4元

条幅：

“传承人文经典，共飨好书盛宴”50元（可通过拉赞助解决）。

喷绘：

若条件不允许可取消。

证书：

4元×12个=48元

奖品：

5元×12个+0.5元×50个=85元

合计：

187元

八、工作日程推进表

1、11月1日——11月14日：

前期宣传。

以海报、展板、喷绘、条幅、网络中心等为媒介，进行前期宣传，扩大中心知名度与影响力。

负责人：

徐建文余升华普姗姗陈后民武雷雷

2、11月1日——11月3日：

通知中心成员具体活动内容与方式。

负责人：

王伟凯程国栋

3、11月3日——11月14日：

活动准备阶段。

全体成员开始讲坛准备工作与剧目排演工作。

负责人：

（主要进行督促工作）石晗李金娣张汇洋吴晓黎杨明

4、11月14日：

物品采购及会场布置。

负责人：

刘艳红李雪梅石海军

5、11月15日（周日）：

活动正式举行。

（地点：

天山堂，教室待定）

下午2：

30——5：

00，好书鉴赏及好书推荐大讲坛

晚6：

30——9：

00，重温经典表演大赛

注：

活动流程详见附录。

负责人：

李莺、徐建文、贺双龙、李霞及其他主要负责人

6、11月15日晚活动结束后：

活动效果反馈与经验总结。

负责人：

董豪赵红娟周德全

7、11月15日——11月16日：

材料整理与归档。

负责人：

刘艳红李雪梅石海军

8、11月21日或22日：

主题活动日（可能是无领导小组讨论），结束后就上次活动进行心得体会交流。

负责人：

张咪婷许美琳

结语

“传承人文经典，共飨好书盛宴”，相信通过此次活动，兰州大学文学院大学生素质拓展中心一定会为大家提供一个展示自我和锻炼自我的平台，提高大家的口头表达能力和写作水平，提高大家的人文素养和综合能力，创设一个沟通交流的激励机制，营建一个学习成长的和谐氛围。

促进我院保持良好的学习风气，促进学生专业素质拓展和成才成长，使学生全面完善自我、提升自我、超越自我，成为一个真正合格的、优秀的大学生，也希望通过此次活动，扩大素质拓展中心的知名度和影响力，真正打造属于我们自己的素质拓展品牌，更相信在学校领导和老师的深切关怀和大力支持下，在所有人的共同努力下，素质拓展中心会发展的更好，努力在西部乃至全国树立起一面大学生素质拓展的品牌。

任重而道远，但明天一定更美好，因为大家都在努力！

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共青团兰州大学文学院委员会

兰州大学文学院大学生素质拓展中心

2009年11月1日