小学语文四川小升初真题试卷【68】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文四川小升初真题试卷【68】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.下列读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A．mēmg蒙人蒙骗蒙眬蒙古
B．hào好学好客好动好人
C．xíng出行行业行人行动
D．sì似乎相似似有柔情似水
E、dào 倒茶 倒下 倒车 摔倒
【答案】
【解析】略
2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）。
A．班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。
B．她总是津津乐道于自己己经取得的成绩。
C．这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
D．程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
【答案】
【解析】略
3.选出下列引号的用法，把序号写在括号里。
A．表示引用的部分
B．表示特定称谓
C．表示讽刺
D．表示强调，特殊含义
1、就是那“飞白”“转笔”的地方，也洗得干净利落。
（ ）
2、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（ ）
3、整天吃吃睡睡不干活，你可真是“勤快”啊！
（ ）
4、他咧咧嘴说：
“我干石匠的时候，你还没见过石头呢。
”（ ）
【答案】B D C A
【解析】略
4.下列说法不正确的一项是（ ）。
A．杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细膩、动人，诗中没有一个“喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。
B．《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之情。
C．《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。
D．《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。
它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。
【答案】C
【解析】略
5.给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）喷（pēn pèn）香的烤鹅，馋得人直流口水。
（2）“她想给自己暖和（huo he）一下。
”人们说。
（3）她的一双小手几（jī jǐ）乎冻僵了。
（4）她没有挣（zhènɡ zhēnɡ）到一个钱。
【答案】
（1）pèn
（2）huo （3）jī （4）zhènɡ
【解析】略
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.阅读理解。
广玉兰（节选）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽（dìng zhàn）放，几只小蜜蜂就迫不（及 急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调 凋）谢了，花蕊（ruǐrěi）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1.用“ ”在文中括号内选出正确
的注音或字词。
2.写出四个描写花儿美丽的成语:
3.这一段是采用 的结构，用“﹏”画出本段的中心句。
4.本段描写了广玉兰的 种形态，分别是 。
5.你认为文中哪句话写得最好？
说明你喜欢的原因。
【答案】1.hàn 及 凋 ruǐ
2.花团锦簇 五彩缤纷 争奇斗艳 繁花似锦
3.总—分—总
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
4.四种形态：
第一种，含羞待放的；第二种，刚刚绽放的；第三种，盛开着的；第四种，开过了的。
5.这一句写得最好：
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
这一句运用比喻修辞，写出的广玉兰的甜美纯洁。
【解析】略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.阅读短文，回答问题。
母亲节的康乃馨
一天，老师对同学们说：
“世界上有一个美好的节日，别忘了，在五月的第二个星期天，回报一下崇高而伟大的母亲。
”
佳佳沉思了。
我的母亲谈得上崇高而位大吗？
她每天上班下班，洗衣服做饭，对我的学习和生活，整天唠唠叨叨，这些我都习以为常了。
不！
不是这样的！
是谁冒着严寒把生病的女儿送到医院？
是谁守着生病的女儿彻夜不眠？
又是谁用自行车？
风尘仆仆地为我买练习册？
是谁在爸爸外出工作时，一个人挑起了这个少了“顶梁柱”的家？
这一切的一切，不是别人，正是妈妈。
五月的第二个星期天，佳佳用自己的零花钱买来一束康乃馨。
柔嫩的花瓣层层叠叠，洪荒粉白颜色各异，热烈而又纯洁。
细碎的满天星闪烁其间，把房间都照得生辉了。
佳佳把一张淡蓝色的信笺压在花下，那里面满载着她对母亲的感激和祝福。
妈妈见到了花，眼角的鱼尾纹旁分明是点点泪光。
一束鲜花和一点真情的祝愿，就让妈妈如此感动。
儿女的回报比起父母的付出，就像一滴水和大海，一点火星和熊熊烈火。
但这滴水和这点火星，足以让做父母的心中掀起巨大的波澜。
我爱你——妈妈!
我爱你——母亲节的康乃馨！
（1）读了短文，你有何感受，说一说，写一写。
（2）开始，佳佳对母亲的感觉怎样？
后来呢？
（3）现在，你想对你的妈妈说些什么?
【答案】
（1）围绕母爱是世界上最伟大、最崇高的爱展开写。
（2）开始，她认为母亲唠叨、麻烦；后来，认识到了母亲伟大而无私的爱。
（3）当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。
每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。
我真想对我那亲爱的妈妈说一声：
“感谢你，我亲爱的妈妈。
妈妈，您辛苦了。
我一定要用好的学习成绩报答您。
【解析】
（1）围绕文中的主题去写。
突出对母爱的赞美。
（2）通过对比，来突出母爱的伟大。
第二段是开始对母亲的感觉，后面话锋一转，举母亲为自己所做的事例，体现母爱的伟大。
（3）答案不唯一，说出自己的真情实感就可以。
评卷人
得 分
四、书写
8.读拼音，写汉字。
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.妙言佳句坊。
读一读，钱学森的名言，并体会每句话的意思。
◎我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
◎我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
◎不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
【答案】
【解析】
评卷人
得 分
六、填空题
10.看拼音，写词语。
（6分）
【答案】
【解析】略
11.按课文填空。
（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）的西瓜。
其间有一位十一二岁的少年，（ ），（ ），向一匹猹（ ）刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
【答案】深蓝的 金黄的 碧绿 项带银圈 手捏一柄钢叉 尽力地。
【解析】略
12.在括号内填写正确的读音。
（1）我们不应该勉强（ ）别人做事。
（2）伟大的中国会更加繁荣富强（ ）。
（3）山村的夜晚显得格外宁（ ）静。
（4）桑娜和丈夫宁（ ）可自己受苦，也要帮助别人。
【答案】
（1）qiǎnɡ
（2）qiánɡ （3）nínɡ （4）nìnɡ
【解析】略
13.给加点字注音。
高粱（ ） 捶打（ ） 骤雨（ ）
瞳仁（ ） 舞蹈（ ） 恬静（ ）
抒情（ ） 土壤（ ） 搏击（ ）
磅礴（ ） 战栗（ ） 辐射（ ）
渺远（ ） 鸡啼（ ） 戛然（ ）
犁尖（ ） 蓦然（ ） 束缚（ ）
羁绊（ ） 风萧萧（ ）
【答案】
【解析】略
14.给些列词语补充完整。
飞舞（ ）旋 壮丽（ ）观 幅员（ ）阔
历史（ ）久 江山锦（ ） 无与（ ）比
【答案】飞舞盘旋 壮丽奇观幅员辽阔 历史悠久江山锦绣 无与伦比
【解析】
试题分析：
略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.下面一段话有三处错误，请加以改正。
“五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲，校长也参加了。
①会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。
演讲会高潮迭起，掌声不断。
②气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。
③通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
【答案】
①句应改为同学们争先恐后地上台演讲。
②句应改为气氛非常热烈。
③句应改为通过这次活动，同学们的口头表达能力得到了培养。
【解析】
评卷人
得 分
八、书面表达
16.仿写句子。
（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕；
如果，你是 _________ ，我乐意是___________________________________。
如果，你是__________，我乐意是____________________________________。
【答案】土地 绿草把你装扮
小鸟 天空把你拥抱
【解析】略
评卷人
得 分
九、句型转换
17.按要求改写句子。
（6分）
（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（改为反问句）
（2）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）
（3）总理站起来对我说：
“我要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）
【答案】
（1）张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不比泰山还要重吗？
（2）灯照耀建筑。
（3）总理站起来对我说，他要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
叫我也回去睡觉吧。
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.一锤定音。
（在正确读音后画“√”，错误读音后画“×”）
（1）索溪峪（shuǒxīɡǔ）（ ）
（2）绵亘蜿蜒（miánɡènɡwānyán）（ ）
（3）断壁悬崖（duànbìxuányá）（ ）
（4）蹚过去（dānɡɡuòqù）（ ）
（5）怦怦直跳（pīnɡpīnɡzhí tiào）（ ）
（6）返璞归真（fǎnpǔɡuīzhēn）（ ）
【答案】
（1）×
（2）×（3）√（4）×（5）×（6）×
【解析】略
19.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
⑴ 李大钊是一位忠于革命，忠于祖国的优秀共产党员。
（ ）
⑵《为人民服务》这篇课文的作者是毛泽东。
（ ）
⑶《草船借箭》一文选自《水浒传》。
（ ）
⑷“鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来”这句话采用了拟人的修辞手法。
（ ）
【答案】
【解析】略
20.找出句子中写错的字并用“ ”标出，然后在括号里改正过来。
同学们以经养成了良好的学习习贯。
（ ）
【答案】以——已 贯——惯
【解析】
试题分析：
“以、已”是意思不同的同音字。
“以”有“于，在（时间）”的意思；“已”表示事情、动作已经结束。
本题是说“同学们的习惯养成了，培养良好学习习惯的动作结束了”，而不是“在某个时间”，因此“以经”应改成“已经”。
“贯、惯”读音相同，意义不同。
“贯”作为名词时，表示“世代居住的地方”。
“习惯”在句子里的意思是“长时间养成的学习行为”，“惯”的意思是“习以为常的，积久成性的”，是固定搭配，所以“习贯”改成“习惯”。
21.找出句子中写错的字并用“ ”标出，然后在括号里改正过来。
深篮的天空挂着一轮金黄的园月。
（ ）
【答案】篮—蓝园—圆
【解析】
试题分析：
蓝：
表示颜色；篮：
盛放东西的器具。
本句是在描述“天空”的颜色，因此应为“蓝”；“园”：
供人娱乐的地方，例如“公园”；圆：
圆形，圆满。
“一轮圆月”是形容月亮很圆满。
22.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错别字的请把正确的词语写在（）里。
1.静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）
2.抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）
3.咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）
4.鼎盛 书藉 纷至沓来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）
【答案】A.精兵简政 B.√C.√D.书籍
【解析】
试题分析：
我们做道题的时候一定要认真看，仔细区分易错字，认真分析。
按组来看，先看1组，“精兵间政”这个词中有错别字，应该是“精兵简政”；再看2组，这些词语都是正确的，3组中的词语也是完全正确的；4组中的“书藉”的“藉”应该是“籍”。
“藉”常用于“狼藉”。
评卷人
得 分
十一、连线题
23.挑战：
将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。
（5分）
罗贯中 《红楼梦》 武松
吴承恩 《水浒传》 孙悟空
施耐庵 《三国演义》 林黛玉
曹雪芹 《西游记》 诸葛亮
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
十二、排序题
24.用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号
玲玲 快 你 叫 去 哥哥
①
②
【答案】①玲玲，快去叫你哥哥。
②哥哥，玲玲叫你快去。
【解析】略标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。
句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
【点评】考查学生对标点符号的运用
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