内蒙古《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》.docx

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内蒙古《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》

内蒙古《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》

单选题

1.(10分)培养创新团队文化,第一要树立团队的(B)

A.创新精神B.核心价值观

C.规章制度D.合作气氛

2.(10分)为了保证有效沟通,关于失言后的处理,不应包括(A)

A.想方法掩饰问题B.要称“下不为例”

C.向对方坦诚道歉D.正视问题,不回避

1.(10分)提倡雁阵文化的团队,是(A)

A.是团结友好,凝聚力强的团队B.严守分工,尽职尽责的团队

C.见贤思齐、珍爱荣誉的团队D.协作高效,斗争性强的团队

2.(10分)以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(B)

A.保持有效沟通,形成坦诚合作

B.强调猛烈竞争,形成高效合作

C.正确看待职责与收益的关系,形成资源的合作

D.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作

3.(10分)下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(B)

A.团队成员的角色分担B.设立合理的目标

C.团队领导者的个人风D.团队的规范、惯例

1.(10分)(A)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

A.团队精神B.团队价值

C.团队规范D.团队信任气氛

2.(10分)一个组织,不管制定了多么美好的战略,假如缺乏(A),都会变成漂亮的泡沫。

A.组织执行力B.组织创新力

C.组织合作力D.组织领导力

3.(10分)联想总裁柳传志,将执行力定义为(B)

A.某个人执行打算、完成任务的能力

B.选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力

C.一个企业的成功,完全是由于公司的职员,在每一时期都能够一丝不苟地切实执行

D.把阻碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃

2.(10分)以下不属于团队创建时期的环节的是(C)

A.确定团队目标B.配置团队人员

C.人员的身份融合D.分析团队角色

2.(10分)团队成员的个人素养会对团队合作能力产生阻碍,以下不属于对个人素养的描述的选

项是(A)

A.有效的沟通机制B.独具一格的个性

C.互帮互助的仁心D.超越自我的意识

3.(10分)以下不属于团队创建时期的环节的是(C)

A.配置团队人员B.确定团队目标

C.人员的身份融合D.分析团队角色

6.(10分)个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括(BCD)

A.组织愿景设计B.组织结构设计

C.考核制度设计D.鼓舞制度设计

1.(10分)美国《财宝》杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在(B)中出了问题。

A.打算B.执行

C.组织D.鼓舞

2.(10分)在一个组织中,执行是(D)的责任。

A.基层职员B.高层领导

C.中层骨干D.全体人员

3.(10分)对组织执行力模型的说明,不正确的是(D)

A.个人执行力是指向工作任务或职责,受并到组织愿景的牵引

B.个人执行力要紧由意识与能力两个方面构成

C.个人执行力的发挥,受到组织工作流程的制约

D.实际上,个人执行力是基础,组织执行力是个人执行力的相加

2.(10分)创新素养是(D)的统______________一。

A.创新意识和创新知识B.创新治理和创新技术

C.创新知识和创新能力D.创新意识和创新能力

3.(10分)团队的要紧特点不包括(C)。

A.彼此为对方负责B.技能互补

C.人数较多D.目标一致

4.(10分)下面几种类型中属于团队的是(CD)

A.旅行团B.候机旅客C.龙舟队D.乐队

1.(10分)以下哪一项可不能导致组织执行力不强(b)不确定

A.出台制度朝令夕改,下面无所适从B.治理者没有长抓不懈

C.科学培训,制度合理

D.执行过程缺少监督、反馈,致使执行走样

2.(10分)创新的“新”并非表现在(A)

A.顺着原有知识的思路往前推进一步

B.已有知识和新知识的融合和制造

C.开创相对新的知识领域

D.对原有的错误知识进行修正

3.(10分)以下不属于团队决策方法的是(C)

A.备选多种方案B.开发决策支持系统

C.德尔菲法D.建立决策智囊团

1.(10分)(C)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

A.团队规范B.团队信任气氛

C.团队精神D.团队价值

2.(10分)在一个组织中,执行是(B)的责任。

A.高层领导B.全体人员

C.中层骨干D.基层职员

1.(10分)团队成员的个人素养会对团队合作能力产生阻碍,以下不属于对个人素养的描述的选

项是(C)

A.互帮互助的仁心B.超越自我的意识

C.有效的沟通机制D.独具一格的个性

3.(10分)(B)鼓舞下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同平常的阻碍。

A.魅力型领导B.变革型领导

C.坚持型领导D.战略型领导

1.(10分)以下不是团队的核心要素的是(A)。

A.互动B.人员C.权限D.目标

2.(10分)以下不属于团队创建时期的环节的是(C)

A.确定团队目标B.配置团队人员

C.人员的身份融合D.分析团队角色

2.(10分)团队成员的个人素养会对团队合作能力产生阻碍,以下不属于对个人素养的描述的选

项是(A)

A.有效的沟通机制B.独具一格的个性

C.互帮互助的仁心D.超越自我的意识

3.(10分)以下不属于团队创建时期的环节的是(C)

A.配置团队人员B.确定团队目标

C.人员的身份融合D.分析团队角色

3.(10分)培养创新团队文化,第一要树立团队的(D)

A.创新精神B.合作气氛

C.规章制度D.核心价值观

1.(10分)以下哪项不属于提高团队合作能力的策略()

A.正确看待职责与收益的关系,形成资源的合作

B.强调猛烈竞争,形成高效合作

C.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作

D.保持有效沟通,形成坦诚合作

2.(10分)团队中,治理者应具有的八项差不多素养中,不包括()

A.知识、技术素养

B.思想、政治素养

C.个性修养和公关素养

D.行业知识和行业中的人际关系

1.(10分)团队成员的个人素养会对团队合作能力产生阻碍,以下不属于对个人素养的描述的选

项是(C)

A.互帮互助的仁心B.超越自我的意识

C.有效的沟通机制D.独具一格的个性

2.(10分)团队成员的个人素养会对团队合作能力产生阻碍,以下不属于对个人素养的描述的选项是(A)

A.有效的沟通机制B.独具一格的个性

C.互帮互助的仁心D.超越自我的意识

1.(10分)美国《财宝》杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在()中出了问题。

A.执行B.鼓舞C.打算D.组织

2.(10分)为了保证有效沟通,关于失言后的处理,不应包括() 

A.向对方坦诚道歉B.正视问题,不回避

C.要称“下不为例”D.想方法掩饰问题

3.(10分)在一个组织中,执行是()的责任。

A.高层领导B.中层骨干

C.全体人员D.基层职员

2.(10分)一个组织,不管制定了多么美好的战略,假如缺乏(D),都会变成漂亮的泡沫。

A.组织创新力B.组织领导力

C.组织合作力D.组织执行力

D.某个人执行打算、完成任务的能力

3.(10分)在团队中,治理角色与领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是(A)

A.两者差不多上不完整的行为体系

B.都要保证任务能完成,能实现目标

C.都要建立一个完成某项任务的人际关系网

D.两者都要经常做决定

1.(10分)以下不属于在目标治理方式下,领导者所要做的情况的是(C)

A.鼓舞成员为目标作奉献B.设定目标

C.完成目标D.关心下属人员认同和同意目标

3.(10分)团队中,治理者应具有的执行差不多素养中,不包括(D)

A.思想、政治素养B.个性修养和公关素养

C.知识、技术素养D.行业知识和行业中的人际关系

1.(10分)轻重缓急工作法,将所有工作分为A、B、C、D四大类,能够有效提高团队的工作效率,其中类工作是指()

A.重要不紧急B.紧急不重要

C.不重要不紧急D.又紧急又重要

2.(10分)培养创新团队文化,第一要树立团队的()

A.合作气氛B.核心价值观

C.规章制度D.创新精神

D.不重要不紧急

2.(10分)以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(

A.正确看待职责与收益的关系,形成资源的合作

B.强调猛烈竞争,形成高效合作

C.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作

D.保持有效沟通,形成坦诚合作

1.(10分)以下哪一项不属于对执行力的描述(A)

A.改变妄图的行动能力

B.贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力

C.执行力确实是保质保量地完成自己工作和任务的能力。

执行力并不是工具,而是工作能力和工

作态度。

D.在战略执行过程中,将目标转变为预期结果的能力,是找到问题、解决问题、达成目标的系

统行动能力

1.(10分)团队中,治理者应具有的八项差不多素养中,不包括(B)

A.知识、技术素养B.行业知识和行业中的人际关系

C.思想、政治素养D.个性修养和公关素养

2.(10分)以下哪一项不属于对执行力的描述(C)

A.贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力

B.执行力确实是保质保量地完成自己工作和任务的能力。

执行力并不是工具,而是工作能力和工

作态度。

C.改变妄图的行动能力

D.在战略执行过程中,将目标转变为预期结果的能力,是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力

2.(10分)以下关于团队合作特点的描述,错误的是(B)

A.以共同目标为纽带B.以强制合作为基础

C.以优势互补为手段D.以有效沟通为桥梁

2.(10分)团队中,治理者应具有的八项差不多素养中,不包括()

A.知识、技术素养

B.行业知识和行业中的人际关系

C.思想、政治素养

D.个性修养和公关素养

 

多选题

4.(10分)建立完善的沟通程序,应注意(ABD)

A.对打算进行有效监督B.评判沟通方式

C.现场和谐D.制定和执行沟通打算

5.(10分)渐进性决策模式,确实是(ABC)

A.稳中求变B.积小变为大变

C.用渐进分析代替周全分析D.选择最佳决策

6.(10分)团队文化的要素包括(ABCD)

A.民主B.信息C.平等D.知识

7.(10分)把握沟通要领时,要注意做到(ABCD)

A.沟通时,要平心静气B.言语沟通中,不要随意插话

C.沟通中,要学会变通D.学会适时颂扬

4.(10分)提升创新团队领导力,表达在平稳关系方面时,要紧应处理好那些关系?

(ABCD)

A.对下关系处理B.人际关系处理

C.部门利益处理D.对上级关系处理

6.(10分)下面哪些选项属于强化组织执行力的要领(ABC)

A.组织文化先进B.运行机制高效

C.人员配置科学D.战略规划宏大

7.(10分)团队合作的要紧作用包括(ABCD)

A.有利于个人行为规范和决策效率的提高。

B.有利于团队成员个人能力的提升

C.有利于团队工作创新

D.有利于促成个人与团队的双赢

5.(10分)作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突(ABCD)

A.分清矛盾冲突的性质B.要充分听取双方的意见

C.平复公证、不偏不倚D.要注意调剂冲突的技巧

6.(10分)个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括(ABC)

A.考核制度设计B.组织结构设计

C.鼓舞制度设计D.组织愿景设计

7.(10分)团队合作的要紧作用包括(ABCD)

A.有利于团队工作创新

B.有利于团队成员个人能力的提升

C.有利于促成个人与团队的双赢

D.有利于个人行为规范和决策效率的提高。

5.(10分)作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突(ABCD)

A.分清矛盾冲突的性质B.要注意调剂冲突的技巧

C.要充分听取双方的意见D.平复公证、不偏不倚

6.(10分)提升创新团队领导力,表达在平稳关系方面时,要紧应处理好那些关系?

(ABCD)

A.部门利益处理B.对上级关系处理

C.人际关系处理D.对下关系处理

4.(10分)虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(ABCD)。

A.效率优势B.竞争优势

C.信息优势D.人才优势

6.(10分)用先进的文化来武装所有职员,就要为每位职员注入“主人翁的动力”,就要加大对

(ABCD)的培养。

A.使命感文化B.执行到位的文化

C.事业心文化D.责任文化

7.(10分)以下领导者的个性中,有利于保持团队的士气的是(ABCD)

A.尊重团队成员的个人一辈子活空间

B.使团队成员情愿从事正在进行的情况

C.面临专门困难时及时打气

D.工作进程要稳固

5.(10分)建立团队鼓舞机制的方略,应包括(ABCD)

A.鼓舞和培训B.明确职责

C.沟通和谐D.设立目标

7.(10分)虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(ABCD)。

A.信息优势B.效率优势

C.竞争优势D.人才优势

5.(10分)团队沟通具有(ABCD)特点。

A.积极承诺,通力合作B.团队交流的直截了当性

C.团队成员的多样性D.精而简的沟通规模

6.(10分)团队文化具有以下哪些功能?

(ACD)

A.整合功能B.鼓舞功能

C.驱动功能D.导向功能

7.(10分)团队成长时期目标的实现形式有(ABCD)

A.进展团队规范B.进展团队信任气氛

C.进展团队工作能力D.培养团队精神

6.(10分)个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括(BCD)

A.组织愿景设计B.组织结构设计

C.考核制度设计D.鼓舞制度设计

7.(10分)创新团队精神的核心是(BD)

A.困难奋斗B.优势互补C.敢于创新D.团结合作

4.(10分)渐进性决策模式,确实是() 

A.用渐进分析代替周全分析B.积小变为大变

C.选择最佳决策D.稳中求变

5.(10分)下面几种类型中属于团队的是()

A.龙舟队B.旅行团C.乐队D.候机旅客

6.(10分)下面哪些选项属于强化组织执行力的要领()

A.组织文化先进B.运行机制高效

C.人员配置科学D.战略规划宏大

4.(10分)团队沟通原则包括:

()

A.办事制度化原则B.统一的工作目标原则

C.对下属的信任原则D.建设性争议程序化原则

5.(10分)下面哪些选项属于强化组织执行力的要领()

A.运行机制高效B.人员配置科学

C.组织文化先进D.战略规划宏大

5.(10分)建立团队鼓舞机制的方略,应包括(ABCD)

A.鼓舞和培训B.明确职责

C.沟通和谐D.设立目标

6.(10分)下列属于创新能力形成的要素的是(ABCD)

A.大脑B.环境C.创新思维D.实践

7.(10分)虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(ABCD)。

A.信息优势B.效率优势

C.竞争优势D.人才优势

5.(10分)团队沟通具有(ABCD)特点。

A.积极承诺,通力合作B.团队交流的直截了当性

C.团队成员的多样性D.精而简的沟通规模

6.(10分)团队文化具有以下哪些功能?

(ACD)

A.整合功能B.鼓舞功能

C.驱动功能D.导向功能

7.(10分)团队成长时期目标的实现形式有(ABCD)

A.进展团队规范B.进展团队信任气氛

C.进展团队工作能力D.培养团队精神

6.(10分)个人执行力的发挥,受到组织制度的制约,具体包括(BCD)

A.组织愿景设计B.组织结构设计

C.考核制度设计D.鼓舞制度设计

7.(10分)创新团队精神的核心是(BD)

A.困难奋斗B.优势互补

C.敢于创新D.团结合作

4.(10分)团队文化具有以下哪些功能?

(BCD)

A.鼓舞功能B.整合功能

C.导向功能D.驱动功能

5.(10分)跟进是执行的核心所在,______________跟进有哪些要紧功能(ABD)

A.情形有变时,迫使人们采取相应行动,来和谐整个组织的工作进展

B.确保执行人员及时得到指令,采取相应行动

C.确保组织愿景尽快实现

D.确保人们执行自己的预定任务

6.(10分)创新团队精神的核心是(AC)

A.优势互补B.困难奋斗C.团结合作D.敢于创新

7.(10分)作为团队领导者,应该如何处理团队的矛盾冲突(ABCD)

A.分清矛盾冲突的性质B.要注意调剂冲突的技巧

C.平复公证、不偏不倚D.要充分听取双方的意见

4.(10分)领导的三项要紧角色是()

A.关注以后,进行战略思维和决策B.力求进展、变革和创新

C.关心职员做好工作规划D.注重人的因素,激发职员的积极性

你的答案:

ABD得分:

10分

5.(10分)组织运行依靠()与()。

BC

A.组织决策层B.工作流程

C.组织架构D.组织奖惩机制

6.(10分)在鼓舞实践过程中,要专门注意的问题是()ACD

A.鼓舞与适度的关系B.鼓舞与治理的关系

C.鼓舞与领导的关系D.鼓舞与平稳的关系

你的答案:

ACD得分:

10分

7.(10分)中国人认可的领导类型,包括() 

A.善抓大事型领导B.宽厚待人型领导

C.鞠躬尽瘁型领导D.临危不乱型领导

你的答案:

ABCD得分:

10分

4.(10分)团队沟通原则包括:

(ABCD)

A.统一的工作目标原则B.办事制度化原则

C.建设性争议程序化原则D.对下属的信任原则

5.(10分)把握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项(ABCD)

A.语速B.发音、咬字,方言等变化的运用

C.音量大小D.语调

7.(10分)中国人认可的领导类型,包括(ABCD)

A.鞠躬尽瘁型领导B.宽厚待人型领导

C.临危不乱型领导D.善抓大事型领导

4.(10分)团队沟通原则包括:

(ABCD)

A.对下属的信任原则B.统一的工作目标原则

C.办事制度化原则D.建设性争议程序化原则

4.(10分)建立完善的沟通程序,应注意(ABD)

A.对打算进行有效监督B.评判沟通方式

C.现场和谐D.制定和执行沟通打算

5.(10分)渐进性决策模式,确实是(ABC)

A.稳中求变B.积小变为大变

C.用渐进分析代替周全分析D.选择最佳决策

5.(10分)通过(ABCD)方面,才能完善制度保证,形成安心的合作,打造一支高绩效的团队。

A.建立共同的愿景B.采取有效的鼓舞

C.制定必要的规则D.进行必要的培训

7.(10分)打造高绩效团队,形成积极的合作,需要(ABD)

A.杰出的领导力B.高效的执行力

C.进行必要的培训D.同等的机会

4.(10分)虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(ABCD)。

A.人才优势B.效率优势

C.竞争优势D.信息优势

6.(10分)团队沟通具有(ABCD)特点。

A.团队交流的直截了当性B.团队成员的多样性

C.积极承诺,通力合作D.精而简的沟通规模

7.(10分)要提升创新团队领导力,在批判下属时,应幸免(ABCD)

A.意气用事式批判B.未作调查式批判

C.一味指责式批判D.居高临下式批判

5.(10分)团队文化具有以下哪些功能?

(BCD)

A.鼓舞功能B.导向功能

C.整合功能D.驱动功能

6.(10分)领导者在处理部门间的矛盾冲突时,第一要做好沟通工作,包括(ABC)

A.目标沟通B.情感沟通

C.思想沟通D.心灵沟通

7.(10分)下面哪些选项属于强化组织执行力的要领(ABC)

A.运行机制高效B.组织文化先进

C.人员配置科学D.战略规划宏大

4.(10分)团队沟通具有(ABCD)特点。

A.精而简的沟通规模B.积极承诺,通力合作

C.团队交流的直截了当性D.团队成员的多样性

5.(10分)团队合作的要紧作用包括(ABCD) 

A.有利于团队工作创新

B.有利于个人行为规范和决策效率的提高。

C.有利于团队成员个人能力的提升

D.有利于促成个人与团队的双赢

6.(10分)团队成长时期目标的实现形式有(ABCD)

A.进展团队工作能力B.进展团队信任气氛

C.进展团队规范D.培养团队精神

7.(10分)领导者在团队中所起的领导作用,要紧有(ACD) 

A.统率作用B.执行作用

C.主导作用D.发动作用

4.(10分)领导者在处理部门间的矛盾冲突时,第一要做好沟通工作,包括()

A.思想沟通B.目标沟通

C.心灵沟通D.情感沟通

5.(10分)下列属于创新能力形成的要素的是()

A.环境B.实践

C.创新思维D.大脑

6.(10分)建立完善的沟通程序,应注意()

A.评判沟通方式B.对打算进行有效监督

C.现场和谐D.制定和执行沟通打算

7.(10分)团队沟通原则包括:

()

A.建设性争议程序化原则B.统一的工作目标原则

C.办事制度化原则D.对下属的信任原则

4.(10分)下面哪些选项属于强化组织执行力的要领()

A.人员配置科学B.战略规划宏大

C.运行机制高效D.组织文化先进

5.(10分)虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有()。

A.竞争优势B.效率优势

C.人才优势D.信息优势

6.(10分)团队文化的要素包括()

A.民主B.信息

C.平等D.知识

7.(10分)缺乏执行力的组织的共同特点,包括()

A.组织缺乏明确目标B.成员不认同组织目标

C.清晰自己应承担的责任D.缺少坦率沟通

4.(10分)通过(ABCD)方面,才能完善制度保证,形成安心的合作,打造一支高绩效的团队。

A.采取有效的鼓舞B.进行必要的培训

C.制定必要的规则D.建立共同的愿景

5.(10分)专业技术人员应具备的创新能力包括(ABCD)

A.想象能力B.分析能力

C.判定能力D.学习能力

6.(10分)用先进的

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