陕西省九年级上学期第一次质量检测语文试题.docx

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陕西省九年级上学期第一次质量检测语文试题

陕西省九年级上学期第一次质量检测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）

A．炽热（zhì）  狼藉（jí） 颓唐（tuí）锐不可当（dǎng）

B．镌刻（juān） 倔强（jué）秀颀（qí） 颔首低眉（hàn）

C．甲胄（zhòu） 教诲（huǐ）遒劲（qiú）不辍劳作（zhuì）

D．踌躇（chú）   匿名（lì） 俯瞰（kàn）无动于衷（zhōng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A．呢喃 嘶哑 忧戚 红妆素裹

B．汹涌 海侠 飘逸 朝辉夕阴

C．风骚 妖娆 漫游 南极潇湘

D．腐烂 黎明 天骄 前乎后应

二、现代文阅读

阅读《善待家园（节选）》，回答问题。

50年前，16岁的周全喜随逃难的人群从山东来到了乌兰察布盟德仁村。

这里原本是一处水草丰美的大草原。

草有一人多高，风一吹能看到黄羊。

草原四周小溪流淌，滋润着草原。

这一切在周全喜看来并不美丽。

草原能长庄稼吗?

草原能糊口吗?

这位山东汉子没有犹豫，定居下来后便挥起锄头开始在齐腰深的草丛中垦草种粮。

随着锄头的起落，一块块绿地成了黄色。

当裸露的土地暴露在他面前时，他年轻的脸上洋溢着得意的自信：

这回吃饭没问题了。

随着耕种面积的不断扩大，周全喜幸福生活的欲望愈加强烈。

继周全喜之后，这里又相继来了许多逃难者。

为了解决吃饭问题，他们同样满怀信心地挥起头，希冀开出一片幸福美好的田地。

人越聚越多，开垦的范围越来越大。

肥美的草原就这样被人糟践着。

周全喜告诉我，50年中，他开垦的草地由10亩增加到70亩，但粮食单产却由每亩250斤下降到不足50斤。

50年的辛劳，他没有走出贫困，没有过上丰衣足食的美好生活。

继他之后来到这里的人也同样没有摆脱贫困!

50年中，这里的人口由几十增加到几千，为解决吃饭问题，人们陷入了开垦——减产——再开垦——再减产的恶性循环之中。

他们天真地认为长草就能长粮，过惯苦日子的他们怀着善良美好的愿望希望拥有自己的良田沃土。

他们万万没有想到，自己辛勤劳作的结果却是草地没了，小溪断流干涸了，开垦出的草地只长一年粮。

裸露的土地没了草的呵护，先是干旱，继而沙化，继而变成茫茫沙海。

绿地变成了沙地，沙地带来了贫困。

大自然对无知的人就是这样无情。

航空遥感资料显示，全内蒙古自治区的土地沙化面积已占全区面积的65％。

解放后，内蒙古两次大规模的开荒热，造成100多万公顷草地沙漠化。

当地群众痛心地说：

一年开草场，两年打点粮，三年五年变沙梁。

沙漠并未因人的痛心而止步，沙漠化面积仍在继续扩大。

造成沙漠化的另一个原因是过度放牧。

联合国沙漠化会议规定，干旱草原每头家畜应占有5亩草地作为临界放牧面积。

目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定临界放牧面积的三分之一。

过多的牧畜集中在有限的草地内，会使草场资源因负荷量过重而衰竭，先是产草量下降，继而草场开始退化，接着草原植被日趋稀疏低矮；草盖不住地后，裸露的地表再经常受大量畜蹄的践踏，促使表生植被死亡，地皮硬结破碎，形成众多风蚀破口，在风力作用下导致草场沙漠化。

牧民们普遍反映，羊多了，草少了，风沙大了。

这一多一少一大的变化，暴露

了当地所面临的严重的生态危机。

3.用简洁的语言概括造成沙漠化的原因。

4.文中画横线的句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

5.“大自然对无知的人就是这样无情”一句中，加点的“这样”一词指代的内容是什么？

6.读了选文，你认为作者是怎样的一个人？

阅读下文，完成下列小题。

如何看待数字时代的文学评论

薛晓倩

①评论当然是重要的。

传统评论的重要性表现在两个方面：

概述原著和提炼观点。

贝克在他的著作《你和我》中认为：

“思想史变革的主要动力是书评而不是书籍。

”因为人们没有那么多时间可以用来阅读所有他们想要阅读的书籍，取而代之，有些时候便选择阅读书评。

②除了书评的重要性，另一个争论的焦点在于书评的影响力，包含两个问题：

首先，书评是否有影响力？

其次，由书评产生的影响是积极的还是消极的？

③为了证明评论的影响力，我们需要搜集一些例子，包括那些你已经有了看法的事物，和那些你还不了解的事物。

“周六观点”这个电视栏目是个不错的例子。

这个栏目会发布书籍、电影、电视秀和展览的介绍及评价，你可以收看节目，然后把认同或不认同的观点记录下来。

重复几次之后。

你会发现这样一个规律：

对于你不喜欢的作品，如果有某些评论试图改变你的态度，那么，在你完全缺乏了解的领域，你会倾向于接受评论者提供的意见。

相较而言，如果评论涉及你已经有所了解的领域，你就没那么容易被说动。

节目里曾经讨论过一部我读过的小说，评论的观点和我对这部小说的认识大相径庭，令我很不以为然。

同样，我也不会因为某人的一家之言而厌烦一部电影。

这证明了两点：

评论是否有效取决于其具体内容。

评论也绝不是简单的“对”与“错”的问题。

④评论人对某些作品不够公平的时候，评论就成为了艺术的敌人。

另外，大量可能不尽正确的文学批评影响了奖项评审，或许导致很多杰出的作品被低估。

如果以往确实存在这种现象，那么近十五年来，随着互联网的发展，随着新媒体对传统媒体行业的冲击和重塑，数字时代的“评论家观点”还有价值吗？

⑤《数字批评家》一书给出了在网络时代对文学评论的意义的思考。

相对于传统媒体自上而下的结构，网络世界有一些有趣的特性，比如免费的文章、作为职业的博客写作，等等。

这本书中最重要的发现是，网络评论对文学评论传统造成了根本性的影响——快如迅雷，又极具吸引力。

⑥网络时代的评论会像蔓草似的覆盖掉原始的文本，使其仅剩一个迷蒙的轮廓。

当书评取代了书籍本身，评论的波涛淹没了文本本身，导致的结果是，出现了大量对当前观点进行总结的文章。

这一切想起来就令人沮丧——大量的文化交流是我们不可能追上而终将错过的。

⑦显然，数字时代的文学评论有其内在价值，但是问题也很明显。

我们希望字里行间都有爱，但是评论家们漫步在故事、图象、声音和口味所建构的迷宫里，一边怀疑。

一边追寻符合他们口味的最终价值，我们应该喜欢这些吗？

他们的文学评论深刻而准确吗？

（据2018年5月18日《文汇报》同名文章改写）

7.阅读全文，概括本文的中心论点。

8.阅读第⑤⑥两段，概括网络文学评论的特点。

9.下列对选文理解与分析不正确的一项是（）

A．本文紧扣名人名言论证中心论点，行文简洁，视野开阔，论证严谨。

B．文章第①②段列举了部分评论家的观点及其争论的焦点，为第③段论证拓展了空间。

C．文章第⑥段运用了比喻论证的方法，形象地指出了网络时代评论的负面影响。

D．本文引导读者正确看待数字时代的文学评论，具有鲜明的时代性。

三、句子默写

10.默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写处古诗文名句。

①故园东望路漫漫，______。

（岑参《逢入京使》）

②______，丰年留客足鸡豚。

（陆游《游山西村》）

③予独爱莲之出淤泥而不染，______。

（周敦颐《爱莲说》）

④______，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）

⑤王安石《登飞来峰》中，反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是“______，______。

”

（2）默写陈子昂的《登幽州台歌》

______，______。

______，______。

四、对比阅读

阅读下面（甲）（乙）两段选文，回答后面小题

（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

（乙）范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞（shāng），见缞绖（cuīdié）①数人营理葬具者。

公亟（jí）令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近邻，赗（fèng）②敛棺椁（guǒ）③皆所未具。

公怃（wǔ）④然，即彻⑤宴席，厚赒（zhōu）给之，使毕其事。

坐客感叹有泣下者。

[注]①缞绖:

丧服。

②赗:

用财物帮助别人办理丧事。

③椁:

套在棺材外的大棺材。

④怃：

失意。

⑤彻：

通“撤”。

⑥赒:

通“周”，救济。

11.解释下列加点的词。

（1）去国怀乡，忧谗畏讥（__________） 

（2）而或长烟一空（__________）

（3）暇日率僚属登楼置酒（_________）  （4）乃寓居士人卒于邠（__________）

12.翻译下列句子。

（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。

（2）坐客感叹有泣下者。

13.甲文中，古仁人有怎样的旷达胸襟？

（用原文回答）

14.从乙文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关语句。

五、诗歌鉴赏

江夏送倩公归汉东

李白

彼美汉东国，川藏明月①辉。

宁知②丧乱③后，更有一珠归。

（注释）①明月：

传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。

②宁知：

谁也没有想到。

③丧乱：

安史之乱。

15.简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。

16.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

六、语言表达

17.根据所给材料，写一则请假条。

张强明天（2017年6月26日）上午9点，要参加海南省主办的“青少年科技创新大赛”的颁奖仪式，不能到校上课。

请你以张强的名义向班主任王老师写一则请假条，请假半天。

七、名著阅读

18.班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）封面品鉴。

下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你最喜欢或最不喜欢哪一个？

请结合你对小说的理解，用一两句话谈谈理由。

（2）事迹点评。

“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹，请你前去阅读并发表一句话点评。

山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书，读书量惊人，走红校园，被老师和同学们称为“图书馆女孩”。

“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”，丁安琪说，她平均每天读书8小时，目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品。

通过不断阅读、不断学习，到大三下学期结束，丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名。

由于成绩优异，2018年，她被保送攻读硕士研究生。

（3）书房拟名。

读书人一般都有自己的书房（书斋），还会为其命名。

这些书房（书斋）名或表明志趣，或寄托情怀，或自警自勉。

如陆游为自己的书房命名为“老学庵”，即表明自己活到老学到老的雄心壮志。

请你也为自己的书房取一个名字，并解释其含义。

八、综合性学习

19.仔细观察下面这幅漫画，回答问题。

⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。

答：

⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。

答：

九、作文

20.根据要求作文。

同学们，进入初中一个来月了，犹记得踏入初中大门第一天的情景吧？

一切都是崭新的，新校园，新老师，新同学，随之也收获了许多新的见闻、感受和想法。

请你拿起笔，围绕自己印象最深的一个方面，以“初中生活第一天”为题把它写下来。

要求：

①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

21.阅读下面文字，按要求作文。

真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处困境，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。

诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能启迪智慧，抚慰心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

根据你对上面这段文字的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。

书写工整，卷面整洁。

文中不得出现真实的校名、地名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、语言表达

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

2、