语文版备考中考语文二轮专题分类复习专题15 记叙性文体阅读II 卷.docx
《语文版备考中考语文二轮专题分类复习专题15 记叙性文体阅读II 卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版备考中考语文二轮专题分类复习专题15 记叙性文体阅读II 卷.docx（27页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
语文版备考中考语文二轮专题分类复习专题15记叙性文体阅读II卷
语文版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：
专题15记叙性文体阅读（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读（共10题；共213分）
1.（20分）阅读下文，完成题目。
落叶
贾平凹
窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。
枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。
没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。
一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。
我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。
我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？
法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。
我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。
法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。
我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。
想：
可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？
既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？
！
来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。
我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。
喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？
或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！
我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分地幼稚呢。
原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：
欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：
它年年凋落旧叶，而以此渴望着来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材。
（1）为了渲染秋天的落叶给作者带来的感受，作者运用了________的手法，花了许多笔墨渲染了春天的树叶的美好。
（2）文中划线句子强调了叶子的什么特点？
（3）文中说“然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽情欢乐，如此而已。
”作者在意的究竟是什么？
（4）“我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且十分幼稚呢。
”作者认为哀叹“大可不必”“十分幼稚”这是为什么？
2.（20分）阅读下面的小说，回答下列各题。
项链
符浩勇
①清晨，李梅照例五点四十分就到了瑞海苑小区。
这时候业主们都还在酣睡着，小区显得很安静。
她是小区的清洁工，朦胧的路灯光下，她的身影显得孤单而寂寞。
丈夫去世了，女儿上大学全靠她，她每天的工作就是把H区绿化带打扫得干干净净。
②瑞海苑是这座城市的高档小区，是白领集中居住的地方。
在一条两边开满杜鹃花的甬道上，李梅仔细捡着晚上掉落的叶子，她觉得这么漂亮的小区不应该有一点垃圾。
突然，地上一样东西让她的心抖了一下——那是一条金光闪闪的项链！
还有一个海蓝色心形的链坠！
③“这是谁掉的呢？
”她看四下没有一个人影，便将项链捡起，揣进衣服口袋里。
④八点前，李梅早晨的工作结束了，周末睡懒觉的业主们还未起床，她便回到家，打算晌午再去小区寻找项链的主人。
⑤吃过早饭，她快要出门的时候，一种本能的欲望像调皮的孩子一样从心里蹿了出来！
她试图让那调皮的孩子规矩一点，可没用。
于是，她从衣服口袋里拿出了那条项链。
⑥她其实很妩媚，只是，她的秀气被埋没了。
那条项链使她心潮起伏，穿衣镜前，她红着脸将项链挂在了自己脖子上！
她顿时觉得自己从未像今天这样佳韵迷人：
白皙的脖子，光闪闪的项链，海蓝色链坠，做工异常精巧，戴上它简直妙不可言……
⑦她在镜子前沉醉了片刻，终于管住了心里那个调皮的孩子。
“我戴过金项链了！
”这样想着的时候，她将项链小心地取下来，放进衣服口袋里。
⑧瑞海苑小区里，有一个“事务公示栏”，有时也有业主张贴些温馨提示之类的启事。
李梅先到那儿，想看看有什么线索。
果然公示栏有一则寻物启事：
“本人近日在小区丢了一条金项链，欧式工艺，有海蓝色链坠。
有捡到送还者，必有重酬！
”后面，落款人是H区22楼紫竹座杨女士，还有联系电话。
⑨李梅敲开紫竹座漂亮的大门，进了那套富丽堂皇的厅堂，拿出那条项链的时候，杨女士一看就惊喜地叫着：
“是它！
就是它！
”她把项链紧紧抓在手里。
她很激动地说，这条项链对她来说很重要，那个海蓝色链坠里，有她最难忘的一段感情。
杨女士没忘酬谢的承诺，递给李梅一万元！
⑩李梅连连摇手，她觉得自己仅仅把别入的东西还给别人，这是任何人都会做的，怎么能要别人的钱呢？
见她很坚决，杨女士只好收起了钱。
⑪李梅起身要出门时，杨女士从卧室拿出一条很粗的项链来，说：
“大姐，这条项链送给你，你戴上一定很漂亮。
”李梅急了，说：
“你这是干什么？
我不能要！
”杨女士笑了，说：
“大姐您别误会！
这是条仿冒的，就值三十块钱。
”“仿冒的？
”“虽是仿冒的，可看上去很漂亮，没人看得出来。
”
⑫李梅想想，有点羞怯地收下了。
⑬此后，李梅在小区绿化带清扫卫生时，脖子上就戴着那条仿冒的项链。
她心里舒坦，觉得自己又散发出妩媚秀气。
⑭暑假，上大学的女儿回来了，惊喜地发现妈妈脖子上戴着一条漂亮的金项链，说：
“妈妈，您真美！
”第二天，女儿要和姐妹好友聚会，要借妈妈的项链，她就给女儿讲了项链的来历，最后说：
“项链是仿冒的，只值三十块钱。
”
⑮“反正别人看不出来！
”女儿高兴地戴上了项链。
⑯晚上，女儿回来了。
她一进门就对妈妈说：
“妈妈您骗人！
我去金店找师傅鉴定过，这金项链不是仿冒的，是真的！
”
⑰“真的？
”
⑱“已鉴定了，绝对是真的！
”
⑲李梅终于明白了什么。
她在瑞海苑小区当了十二年清洁工，捡到过钥匙、手机、钱包、金戒指，都交到物业管理处，寻找失主，物归原主，她没有将一样东西据为已有！
她唯一捡了没还的，是她十八年前在街边一个破旧的垃圾桶边捡的一个被遗弃的女婴。
现在，女婴长大了，成了一名漂亮的女大学生。
⑳她没有迟疑，毅然出门向H区22楼紫竹座走去。
（选自2014年《小小说选刊》）
（1）根据文意，在横线上填写合适的内容，梳理小说的故事情节。
①________ →归还项链→②________ →得到项链→③________ →借用项链→④________→再次归还项链
（2）第①段中画线句子有什么作用？
（3）请结合文章内容，简析李梅的性格特征。
（4）简要说明以“项链”为题的妙处。
3.（25分）阅读下面的文章，完成小题。
蓝光警戎
朱 斌
不知你是否注意到，蓝光正以一种微妙的方式包国着我们。
手机、电脑、电视机的显示屏，甚至LED节能灯、充电器等都发射着蓝光。
但是，你可曾想到，蓝光会影响人体的生理状态。
相信多数人对生物钟并不陌生，我们每天生活的规律和生物钟密切相关。
过去，人们认为每天的活动能使我们的生物钟和时间保持同步。
但是，20世纪80年代开始的一系列研究表明，“光”才是关键，正是光在不断地调整着人们的生物钟。
而蓝光对我们生物钟的影响作用最为显著。
这种潜在效应对生物钟的影响远远超过了时差的影响。
与此同时，一些研究证明，光照还会抑制人体内褪黑激素①的分泌。
当周围的环境变暗时，我们体内的褪黑激素水平会上升，使我们感到困倦；而当光照增加时，体内的褪黑激素会停止分泌，从而使我们保持清醒。
2001年，研究人员发现，当受试者于凌晨2点左右暴露在波长为450～480纳米的蓝光下，褪黑激素受到抑制最为严重，因为人类视网膜的特殊光感受器包含一种光敏蛋白，它对蓝光最为敏感。
实验证明，波长为460纳米的纯蓝光对褪黑激素的抑制作用是波长为555纳米的纯绿光的两倍。
虽然蓝光在夜间对人体健康的不利影响最大，但在白天它又是能使人保持精力充沛的最好的光。
研究人员在对蓝光进行评估时开玩笑说：
“清晨，明媚阳光的作用不可估量，享受阳光，扔掉药瓶吧!
”研究证明，蓝光让人类保持警觉的效果最好，暴露在蓝光下，人们犯的错要远远少于暴露在绿光之下。
由此可见，无论是白昼还是黑夜，蓝光对人体生理状态的影响都最为显著。
现在，人们已经开始诟病包含所有可见光的全光谱照明方式。
它对工作环境最为适宜，但是对帮助人们集中精神则不如蓝光。
这些发现让我们开始重视对不同颜色的光的研究。
低能量的荧光灯和LED光与传统的光源相比，所含的蓝光比例大大增加。
事实上，最新的研究已经将注意力转移到普通家庭照明和微光对人体生理状态的影响。
最近一项研究就指出，不超过2000勒克斯②的正常灯光在傍晚的房间里照射，使得受试者褪黑激素的分泌延迟，这种抑制作用持续了90分钟左右。
研究人员表示，他们对蓝光的相关研究可以解释现在普遍的睡眠障碍的成因。
目前，已经有大量的证据说明，持续的短睡眠可能会增加患心血管疾病、高血压、糖尿病、抑郁症和中风的风险。
使用产生更少蓝光的灯泡是解决这一问题的好办法。
一种最新的低能量光源——ESL冷光源就是不错的替代品。
其实，换个灯泡是非常方便的，难就难在让人们养成睡觉前关灯、关电视、关掉一切发光东西的好习惯。
（本文有删改）
[注]①褪黑激素：
人脑深处分泌的一种胺类激素，有保护细胞、防止病变、调节昼夜节律等作用。
②勒克斯：
光照度的国际单位。
（1）“蓝光”对人体的生理状态有哪些影响?
根据文意，分点简要回答。
（2）“蓝光”对人体的生理状态有哪些影响?
根据文意，分点简要回答。
（3）请根据本文的内容，简要说明“睡眠障碍”的成因。
（4）请根据本文的内容，简要说明“睡眠障碍”的成因。
（5）请依据本文中“蓝光”的相关知识，谈谈我们应如何科学地对待“光照”。
（6）请依据本文中“蓝光”的相关知识，谈谈我们应如何科学地对待“光照”。
（7）指出下列说法的错误，并简述理由。
①第6段在列举最近一项研究时，用举数字的方法，说明了科学家已经开始着手研究不同颜色的光。
②第7段中划线的“大量”和“可能”这两个词，体现了说明文语言的准确性。
“大量”一词，说明证据的充足；“可能”一词，说明对短睡眠的研究不够深入。
（8）指出下列说法的错误，并简述理由。
①第6段在列举最近一项研究时，用举数字的方法，说明了科学家已经开始着手研究不同颜色的光。
②第7段中划线的“大量”和“可能”这两个词，体现了说明文语言的准确性。
“大量”一词，说明证据的充足；“可能”一词，说明对短睡眠的研究不够深入。
4.（24分）阅读下文，回答问题
鲜花不会介意破花盆
①我家的房子就在医院门诊部对面，我们住在楼下，楼上出租给那些来医院看病的人。
②一个夏天的晚上，我正准备晚饭，外面传来了敲门声。
我打开门，看见了一个长相可怕的老年男人。
“天，他比我8岁的孩子高不了多少。
”我盯着他干瘪蜷缩的躯体心里想。
更可怕的是他的脸，肿胀扭曲，黝黑并且粗糙。
然而，他的声音是愉悦的，他说道：
“晚上好，我过来看看你这儿有没有房间可以住一晚上。
我今天早上从东海岸过来就诊，要到明天早上才有回去的客车。
”
③他说，他从中午就开始寻找住处却没有成功，好像所有人都没有房间。
“我猜想是因为我的脸⋯⋯我知道它看上去挺可怕，但是医生说再治疗一段时间⋯⋯”有那么一会儿我犹豫了，但他接下来的话说服了我：
“我可以睡在门廊的摇椅上，客车早上走得很早。
”我告诉他我可以给他找张床，但要放在门廊里。
我回到里面，继续做好了晚饭，当我们要吃饭时，我问那位老人是否要跟我们一起吃。
“不，谢谢，我已经吃得很饱了。
”
④收拾完餐盘，我走到门廊跟他聊了几分钟。
很快我就发现，在他那瘦小的身体里容纳着的是一个宽广的心灵。
他告诉我，他靠打鱼的收入维持着女儿、女儿的五个孩子以及她那终生残废的丈夫的生计。
他告诉我这些时，语气中没有丝毫的抱怨。
事实上，他在说每一句话之前都会首先感谢上帝的赐予。
他对痛苦没有伴随着自己的疾病——很明显是一种皮肤癌——心怀感激。
⑤睡觉前，我在孩子们的房间里给他支了张帆布床。
第二天早上，当我起来的时候，床被整齐地折叠了起来，那个瘦小的老人在门廊里。
他谢绝了我的早饭，但就在离开之前，他踌躇着说：
“我下次来就诊时还可以过来住吗？
我不会麻烦你很多。
”他停顿了一会儿接着说道，“你的孩子让我感觉像在家里一样。
”我告诉他，我们欢迎他再来。
⑥他第二次来我家时，是早上7点多。
他还带了一条大鱼，还有一个我所见过的最大的牡蛎。
他说他是当天早上刚剥的壳，这样牡蛎才能很新鲜。
我知道他得赶早上4点的汽车，所以很难想象他要起多早，才能做这些事情。
⑦接下来的几年，他经常在我家过夜，从来没有一次没带给我们鱼、牡蛎或自己种的蔬菜。
其他时间，我们会经常收到邮包。
想想他为了邮寄这些东西要步行3公里，想想他挣的那点儿钱，我们更是加倍感激。
⑧当我收到这些礼物时，我常常会想到他第一次离开我家的那个早上，隔壁邻居唠叨的那些话：
“你昨晚留宿了那个丑陋的男人？
我把他赶开了!
留宿这种人会吓跑其他客人的!
” 但是，我们一家都对能结识他心存感激，从他身上，我们学会了心平气和地接受磨难，我们也学会了珍视生命中的美好。
⑨最近，我去朋友的温室参观，她带着我观赏鲜花，我们走到了其中最美的一株——一株盛开的金菊前。
让我大吃一惊的是，那株金菊生长在一个满是凹痕，锈迹斑斑的铁桶里。
⑩朋友解释道：
“我的花盆不够了。
我深知这株花的美丽，我想它不会介意生长在一个旧桶里面。
”朋友肯定想知道为什么我会笑得那么开心，那会儿我正在想象天堂之中的一个场面：
“这是最美丽的一个，”上帝走到老渔夫那令人赏心悦目的灵魂跟前，他也许会说，“他不会介意生长在这个卑微的躯体里的。
”（选自《时代青年·哲思》有删节李佳译）
（1）根据文章内容概括“我”对老年男子的心理变化过程。
害怕——________——________——________
（2）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。
我打开门，看见了一个长相可怕的老年男人。
“天，他比我8岁的孩子高不了多少。
”我盯着他干瘪蜷缩的躯体心里想。
更可怕的是他的脸，肿胀扭曲，黝黑并且粗糙。
（你觉得这段话在文中有何作用？
）
（3）说说你对“鲜花不会介意破花盆”的理解。
（4）文中的故事令人叹息，发人深思。
读了本文，你觉得这个老年男人丑陋吗？
为什么？
请结合文章内容和主题分析。
5.（20分）
阅读下文，回答相关问题。
母亲的风景
朱成玉
①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。
看到我们愁容满面，母亲安慰大家：
“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。
”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。
母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：
“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？
”
③“再忙也没有陪妈妈重要。
”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。
母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。
我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。
”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。
A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了，母亲累了。
听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。
这样的奔波实在让母亲有些吃不消。
我暗自思忖：
这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？
（11）我也累了，进入梦乡。
梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。
母亲把我高高地托起，转着圈儿。
阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。
是母亲，安静地坐在我的床边。
我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。
想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。
B临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
（12）我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。
C这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！
（13）第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。
母亲说：
“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！
只要有你在，哪里都是好风景。
”
是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。
这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。
这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。
（14）我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。
（15）原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。
（有删改）
（1）写出文中“风景”的两层含义。
（2）通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？
（写出三点即可）
（3）评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。
请你从划线的A、B、C三处中任选一处，结合文章进行评点。
（4）第⑧段母亲说：
“知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而后面却说：
“就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！
”这两句话是否矛盾？
请结合选文及生活体验，谈谈你的理解。
（5）拓展延伸
母亲啊！
你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
——冰心《荷叶母亲》
冰心深情倾诉了对母亲的爱，文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。
请就一件倾注着母亲（或你最亲的人）对你无尽关怀的生活小事，说说你的感受。
（不少于60字）
6.（20分）阅读下文，完成小题。
我的语文老师
曹文轩
我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。
这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人。
在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。
我还记得她第一次走上讲台时，她把两只手轻轻地悬在讲台上，没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。
她望着我们，说了一句话：
“同学们，什么叫‘语文’？
”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。
期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：
“你们知道吗？
一年四季的雨是不一样的：
春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。
”
然后她又说：
“一天里的雨也是不一样的：
上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。
”接着又说：
“雨落在草丛中和落在水塘里，发出来的声音都不是一样的。
”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。
这就是我的语文老师。
大概一个星期之后，她又开始走上讲台，那一天是作文课。
她走上讲台之后，说了一句话：
“同学们，你们知道吗？
我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。
”在此之前，我历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。
这个反差太大了，对我来讲！
这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断。
我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。
我至今还记得，坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：
“丑八怪！
”
晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。
我不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。
她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：
“请进来坐一会儿。
”我进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。
她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：
“你过来看看，我们先不说内容，就你的那些作文的字，非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。
你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了!
”
她又说：
“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的。
你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素地对春天的描写。
但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？
你看看你的作文，写得越来越臃肿，越来越夸张。
当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。
”她说：
“才气，有时候是害人的。
”
我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好：
月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。
那个夜晚是我一生铭记的，没有那个夜晚，也许就没有我以后漫长的人生道路。
这就是我的语文老师。
我要说，语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。
语文老师永远是一个学校的品质的建构者和体现者。
我无法想象一个学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
我们应当对语文老师充满敬意。
全世界都应当如此！
（选自2017年第11期《初中生世界》，有删改）
（1）本文叙述了哪两件事？
请简要概括。
（2）赏析下面两个句子。
①我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。
②走进校园，月亮特别的好，清激的月光整个地铺在校园里头。
（3）根据语境，谈谈你对“才气，有时候是害人的”这句话的理解。
（4）为什么作者认为“我的语文老师”是“我心目中最高贵、最美丽的人”？
7.（24分）阅读下文，回答问题
拥你入睡
肖复兴
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。
换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。
原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。
任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。
他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：
“一小时后叫我，我还得复习呢！
”
④我有些受宠若惊。
许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。
以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。
现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？
让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。
均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊:
“爸爸，你什么时侯写完呀？
陪我玩玩不行吗？
”我说：
“快啦！
快啦！
”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。
他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：
“爸爸！
我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？
”我怎么能说不行？
已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！
我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。
他给我安详，给我亲情，给我灵感。
他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。
其实，那时他认识不了几个字。
有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。
我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些
升级会员 