苏州中初三中国古代史复习提纲.docx
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苏州中初三中国古代史复习提纲
中国古代史（七上）
第一单元中华文明的起源
第1课远古居民
1、元谋人：
云南省元谋县；距今约170万年
特征：
我国境内已知的最早人类。
（会不会制造工具是人和动物的根本区别）
2、北京人：
北京西南周口店的山洞；距今约70万年-20万年
生产生活：
①使用打制石器；②社会组织：
群居；③使用天然火，会管理火，保存火种（进步）
特征：
世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址
3、山顶洞人：
北京周口店龙骨山顶部洞穴里；距今约3万年
生产活动：
①掌握磨光和钻孔记述：
骨针，项链；②人工取火；③社会组织：
氏族
体质形态：
模样和现代人基本相同
第2课原始的农耕生活
1、概况
原始人类
距今时间
发现地点
生产活动
生产工具
住房
用具
河姆渡原始居民
距今约七千年
长江流域
浙江省余姚
种植水稻，饲养家畜
磨制石器，耒耜耕地
干栏式房屋（水井）
制造陶器，玉器，乐器
半坡原始居民
距今约五六千年
黄河流域
陕西西安
种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎
普遍使用磨制石器
半地穴式房屋
彩陶（上有最早文字雏形），纺轮
2、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家
3、大汶口文化：
出现私有财产和贫富分化（根本原因：
生产力的发展）
第3课华夏之祖
1、涿鹿之战，黄帝炎帝部落联合打败蚩尤部落。
2、炎帝和黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。
海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”。
3、“人文初祖”——黄帝：
建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。
（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）
4、禅让制：
民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）
第二单元国家的产生和社会的变革
第4课夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
前2070年
前1600年
阳城
禹
桀
商
前1600年
前1046年
盘庚迁殷
汤
纣
周
西周
前1046年
前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
前770年
洛邑
周平王
★商汤灭夏和武王伐纣胜因：
①桀、纣残暴失民心；②商汤和武王仁义之举得民心；③任用贤人④联合周边小国
二、夏商周的政治
1、夏
（1）夏启继承禹的王位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
（2）夏朝设置了各种国家机构，包括政府机构、军队、刑法和监狱等，标志着早期国家的产生。
2、西周的分封制
（1）目的：
巩固统治
（2）内容：
①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：
服从周天子的命令；交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
（3）意义：
开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第5课灿烂的青铜文明
★农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺（著名的有：
司母戊鼎P26、四羊方尊）
商周青铜铸造的特点：
规模大，品种多，工艺精，分布广。
二、农业和畜牧业的发展：
夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。
三、奴隶的悲惨生活：
这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的。
第6课春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、著名霸主：
齐桓公；晋文公；楚庄王
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因——改革：
发展生产、训练军队、整顿内政
★齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号；
晋文公通过城濮之战，在晋楚争霸中取胜。
3、影响：
给社会带来灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，客观上利于统一。
二、战国七雄：
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位P33）
著名战役：
长平之战，东方六国再也无力抵御秦的进攻
★ 本课相关成语：
退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵，一鸣惊人（注意和什么人物或战争有关）
第7课大变革的时代
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广，春秋战国时期（牛耕是农业发展史上的一次革命）
2、著名的都江堰：
秦国蜀郡太守李冰
③意义：
防洪灌溉，使成都平原获得了“天府之国”的美称。
第8、9课中华文化的勃兴
一、文字的演变
商
商周
西周晚期
战国
文字
甲骨文
金文（铭文）
大篆
竹书、帛书
材料
龟甲、兽骨
青铜器
竹简、丝帛
我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）
二、春秋战国时期的诸子百家
学派
时期
代表人物
著作
思想内容
儒家
春秋
孔子
弟子整理《论语》
政治思想——“仁”：
“爱人”，“为政以德”。
教育思想：
因材施教、谦虚好学、温故知新。
战国
孟子
仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源
道家
春秋
老子
《道德经》
一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化（辩证思想）。
战国
庄子
顺其自然、无为而治
墨家
战国
墨子
”兼爱”：
希望人们互助互爱。
“非攻”：
反对侵略战争、支持正义战争。
法家
韩非子
主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家
孙武
《孙子兵法》
“知彼知己，百战不殆”
★春秋战国时期最后统治者欢迎的是法家；后来成为封建社会正统思想的是儒家学说
★运用三家观点解决问题：
儒：
说服教育；道：
顺其自然；法：
严格的规定和有效的惩罚
第三单元统一国家的建立
第10课“秦王扫六合”
一、秦的统一：
1、公元前221年2、都城：
咸阳3、开国皇帝：
秦始皇嬴政
4、意义：
结束了自春秋战国以来长期分裂混战的局面，开创了统一的新局面，从此，统一成为中国历史发展的主流。
二、巩固统一的措施
措施
影响
政治
创立专制主义中央集权制度
在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响
经济
统一货币（圆形方孔钱）、度量衡
对促进各地的经济文化交流和维护国家统一有重要影响
文化
统一文字（小篆—隶书）
焚书坑儒
摧残了文化，制约了人们的思想。
军事
北筑长城、开发南疆
（统一岭南，修筑灵渠）
秦朝疆域广大：
冬至东海，西到陇西，北至长城，南达南海，
秦是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。
★秦始皇评价：
我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。
第11课“伐无道，诛暴秦”
一、秦的暴政
1、表现：
①繁重的徭役和赋税②严酷的刑法③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）
2、影响：
秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（揭竿而起）
时间：
公元前209年起义地点：
大泽乡经过：
略根本原因：
秦的暴政
意义：
中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝
项羽：
巨鹿之战，大败秦军主力。
（破釜沉舟）
刘邦：
直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
楚汉之争：
公元前206年----前202年，刘邦胜。
★ 相关成语：
项庄舞剑，意在沛公；楚河汉界；四面楚歌；霸王别姬等 故事：
鸿门宴
西汉建立：
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。
刘邦是汉高祖。
第12课大一统的汉朝
一、“文景之治”
1、原因：
①汉初的形势：
经济萧条、国家贫困。
②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施：
①注意发展农业生产，减轻人民的负担；②提倡节俭；③提倡“以德化民”
二、汉武帝的大一统
背景
措施
效果
政治
汉初分封的诸侯国还有相当的势力
“推恩令”，削弱封国势力（主父偃）
诸侯国再也无力与中央对抗
思想
诸子百家各派人物活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，不利于中央集权
“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）
中央设太学，以儒家的五经为主要教材
儒家学说成为封建文化的正统思想
经济
把铸币（五铢钱）权和盐铁经营权收归中央
军事
国力强盛
反击匈奴
匈奴无力再与西汉对抗
对外
张骞两次出使西域，开通丝绸之路
★汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
三、东汉的建立：
公元25年都城：
洛阳开国皇帝：
光武帝刘秀
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战
1、冒顿单于第一次统一蒙古草原
2、匈奴与汉朝的和战
时间
西汉初年
汉武帝时期
汉元帝时期
形势
经济萧条、国家贫困
国力强盛
匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣
政策
和亲
卫青、霍去病出击匈奴
（漠北战役：
前119年）
昭君出塞
效果
匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁
匈奴受重创，无力再与西汉对抗
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献
★对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？
第15课汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
1.西域：
甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方
2、张骞第一次出使西域：
前138年（目的：
联络大月氏，夹击匈奴）
意义：
了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：
前119年；目的：
与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立：
前60年（标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。
）
二、丝绸之路：
开辟了中西交通线路，促进了中外经济文化交流与发展。
1、陆上丝绸之路：
长安—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲
2、海上丝绸之路（从广州出发）
第16课昌盛的秦汉文化
（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
1.西汉，纸的发明2.东汉，蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）3.造纸术的传播
二、《九章算术》和地动仪
1、东汉，《九章算术》（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）
2、东汉，张衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）
三、名医辈出
1、东汉，华佗（神医）：
世界上最早的麻醉药剂——“麻沸散”；“五禽戏”
2、东汉，张仲景（医圣）：
《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。
★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就：
造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就
（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）
第17课昌盛的秦汉文化
（二）
一、佛教的传入和道教的兴起
1、佛教的传入
①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。
③教义：
人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。
④统治者扶植的原因：
迎合了统治者麻痹人民反抗意志的作用。
2、道教的兴起
①土生土长的宗教②东汉时在民间兴起③创始人：
张陵④教义：
主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。
⑤统治者扶植的原因：
迎合了统治者追求长生不老的欲望。
二、西汉司马迁和《史记》（“史家之绝唱，无韵之《离骚》”——鲁迅）
记述内容：
从传说中的黄帝到汉武帝时期；
成就：
我国第一部纪传体通史，也是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑：
秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。
被誉为世界第八大奇迹。
第四单元政权分立与民族融合
第18课三国鼎立
一、官渡之战
形势：
东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。
时间：
公元200年作战双方：
袁绍VS曹操
结果：
曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。
二、赤壁之战
形势：
曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:
公元208年作战双方：
曹操VS孙刘联军
结果：
孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。
三、三国鼎立的形成和发展
国号
时间
都城
开国君主
经济发展情况
魏
220年称帝
洛阳
曹丕
修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展
汉
221年称帝
成都
刘备
丝织业兴旺，蜀锦行销三国
吴
222年称王
建业
孙权
造船业发达，船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、西晋的统一（三国灭亡顺序：
蜀、魏、吴）
①魏灭蜀；②265年，西晋代魏；（开国皇帝：
司马炎；都城：
洛阳）③280，西晋灭吴，实现了统一。
2、内迁的各族（东汉末年开始；五胡内迁：
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）
3、西晋的灭亡
（1）原因：
①统治集团腐朽；②西晋皇族为争夺皇位混战（八王之乱），耗竭了国力。
③西晋的官僚地主压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。
（2）灭亡：
316年，内迁匈奴人的一支灭亡了西晋。
二、淝水之战
1、形势：
①南方：
司马睿建立“东晋”，都城建康。
②北方：
氐族人苻坚建立的前秦政权统一了黄河流域。
2、时间：
公元383年作战双方：
前秦VS东晋结果：
东晋以少胜多，大败前秦。
3、影响：
前秦统治瓦解，北方重新陷入割据混战状态；东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
三、江南经济的发展
1、江南经济发展的原因：
①南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。
（主要原因）。
②江南地区具有发展农业的优越条件；③江南战争较少，社会比较安定。
④人民辛勤劳作；政府重视农业生产。
2、表现：
①大量的荒地被开垦为农田。
②修建了许多水利工程。
③农业技术的进步：
开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。
④小麦推广到江南地区。
3、影响：
为经济重心逐渐南移奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一
439年，鲜卑族建立的北魏政权统一了黄河流域。
二、北魏孝文帝改革
迁都洛阳目的：
加强对中原的统治，学习汉族先进文化。
汉化政策：
学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉姻；学汉制/礼。
意义：
促进了民族融合。
第21、22课承上启下的魏晋南北朝文化
类别
朝代
代表人物
著作
贡献
数学
南朝
祖冲之
《缀术》
世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》
我国现存的第一部完整的农业科学著作
地理
北魏
郦道元
《水经注》
综合性的地理学专著
书画
东晋
王羲之
《兰亭序》
写出的字“飘若浮云，矫若惊龙”；《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”
绘画
东晋
顾恺之
《女史箴图》《洛神赋图》
石窟艺术
北朝
山西大同的云冈石窟；河南洛阳的龙门石窟
中国古代史（七下）
第1课繁盛一时的隋朝（581-618）
一、隋朝的统一
1、建立：
581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、统一：
589年，隋朝灭陈，统一南北。
3、隋文帝“开皇之治”：
改革制度，发展生产，崇尚节俭，注重吏治。
统一安定，经济繁荣，人民负担较轻。
二、大运河的开通（隋炀帝，605年起修）
1、目的：
为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、概况（自北向南）：
三点：
以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
四段：
永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
五河：
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
3、开通的作用：
古代世界最长的运河。
促进了我国南北经济的交流。
三、隋的灭亡：
618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。
第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立
618年，李渊建立唐朝，定都长安。
李渊就是唐高祖。
二、“贞观之治”（唐太宗李世民，唐朝的第二位皇帝，年号“贞观”）
1、吸取隋亡教训，重视人民的力量（“水能载舟，亦能覆舟”）
2、唐太宗采取的主要措施：
①重视发展生产，减轻农民负担；②崇尚节俭；
③合并州县，整顿吏治；④任贤纳谏：
宰相：
房玄龄；杜如晦（“房谋杜断”）；谏臣：
魏征。
3、效果：
唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇武则天——“政启开元，治宏贞观”
1、武则天，我国历史上唯一的女皇帝。
晚年称帝，改国号为周。
2、政绩：
继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。
第3课“开元盛世”
一、“开元之治”（开元是唐玄宗前期的年号）
①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节俭。
这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣
分类
盛世经济的繁荣的表现
农业
水利
共修建了四十多处大型水利工程。
技术
育秧移植栽培水稻
新品种
蔬菜有许多新品种，从西域传入。
作物种植
江南成为重要的粮食产地；茶叶在江南农业中占重要地位，饮茶之风盛行。
新工具
曲辕犁P13，筒车P14。
手工
丝织业
花色品种多，丝织技术高。
陶瓷业
越窑──青瓷；邢窑──白瓷；世界工艺的珍品——唐三彩
商业
大都市有长安、洛阳、扬州、成都。
长安是国际性的大都市，城内有坊市之分（坊，居住区；市，贸易区）。
4、“开元盛世”：
唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
第5课“和同为一家”
唐与吐蕃的交往
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。
赞普松赞干布统一了青藏高原。
2、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏间的友好关系。
3、唐中宗又把金城公主嫁到吐蕃。
赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，称唐蕃已“和同为一家”，唐蕃关系更加密切。
第6课对外友好往来
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、遣唐使
（1）唐朝从贞观年间开始，日本有很多遣唐使来唐朝学习文化，两国进行贸易。
（2）唐朝文化对日本的影响：
①遣唐使以唐朝的制度为模式，进行政治改革；②参照汉字创制了日本文字；
③社会生活至今都保留唐朝人的某些风尚。
2、鉴真东渡日本
唐玄宗时，鉴真东渡日本传播佛学和唐朝文化，对中日文化交流做出贡献。
（唐招提寺）
二、唐与天竺的关系──玄奘西游
1、唐太宗时，玄奘前往天竺学佛法，对中印文化交流做出贡献。
2、玄奘著《大唐西域记》，研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
第7、8课辉煌的隋唐文化
一、科技方面
类别
朝代
设计者
成就
建筑
隋朝
李春
赵州桥是世界上现存的最古老的一座石拱桥
雕版印刷术
唐朝
《金刚经》是世界上现存的最早的、标有确切日期的雕版印刷品
二、文学方面（诗歌）
代表人物
生活时期
代表著作
人称
李白
盛唐时期
《早发白帝城》《蜀道难》
“诗仙”
杜甫
由盛转衰
“三吏”、“三别”
“诗圣”
白居易
唐朝中期
《秦中吟》《新乐府》
三、书法、绘画和石窟艺术
类别
代表人物
著作
成就
书法
颜真卿
《颜氏家庙碑》
创立了新书体“颜体”，是继王羲之后，我国书法史上最有成就的大书法家
柳公权
《玄秘塔碑》
自成“柳体”
绘画
阎立本
《步辇图》
吴道子
《送子天王图》
被称为“画圣”
石窟艺术
敦煌莫高窟（甘肃西部）
大部分修筑于隋唐时期，是世界最大的艺术宝库之一
第9课民族政权并立的时代
一、契丹的兴起和陈桥兵变
1、辽的建立：
10世纪初，契丹首领阿保机建立契丹国（史称辽），占领了幽云十六州。
2、北宋：
①960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京（今河南开封），史称北宋。
赵匡胤就是宋太祖。
②北宋实现局部统一，与辽、西夏并立。
③1127年，北宋被金所灭。
二、辽、宋、夏的和战
1、北宋与辽──澶渊之盟
（1）背景：
北宋建立后，对辽采取防御政策。
宋真宗时，澶州之战，寇准力主宋真宗亲征，宋军击退辽军，议和。
（2）内容：
辽退兵，宋给辽岁币。
（3）意义：
辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
2、宋与夏和战
（1）11世纪前期，党项族首领元昊建国，史称西夏。
（2）元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
（3）此后宋夏贸易兴旺。
西夏设太学，积极吸取中原文化
三、金和南宋的对峙
1、金：
①12世纪初期，女真杰出首领阿骨打建立金。
②金灭辽。
③1127年，灭北宋。
④1234年，被蒙古所灭
2、南宋：
①1127年赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋。
②1279年，被元灭
3、金和南宋的对峙
1）抗金名将：
岳飞，郾城大捷大败金军，收复建康等地。
宋高宗和秦桧怕抗金力量壮大威胁其统治，杀害了岳飞。
2）宋金和议：
南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
影响：
宋金对峙局面形成。
3）金迁都燕京，改名为中都（今北京）。
★少数民族政权的建立
政权
建立民族
建立时间
建立者
都城
契丹（辽）
契丹
10世纪初
阿保机
宋（北宋）
汉族
960年
宋太祖赵匡胤
东京
大夏（西夏）
党项
11世纪前期
元昊
金
女真
12世纪初期
阿骨打
后迁都到中都
宋（南宋）
汉族
1127年
宋高宗赵构
临安
第10课经济重心的南移
★经济重心转移到了南方（南宋）
原因：
①南方战乱少，相对安定；②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力；
③自然条件优越；④政府的重视，人民勤劳
一、农业的发展：
①从越南引进占城稻。
苏州、湖州，成为重要的粮仓（“苏湖熟，天下足”）。
水稻在宋朝跃居粮食产量首位。
②棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。
③茶树的栽培有很大发展。
二、南方手工业的兴旺
1、纺织业和棉织业：
蜀地的丝织品“号为冠天下”。
江浙丝绸产量高，朝廷用丝绸多来自江浙。
从海南岛兴起的棉织业，南宋已发展到东南沿海地区。
2、制瓷业：
重心在江南：
浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器精美，景德镇后来成为瓷都
3、造船业：
居世界首位，广州、泉州造船业发达。
三、南方商业的繁荣
1、商业都市：
开封、杭州
出现早市、夜市；打破坊市界限（“叫卖声昼夜不绝于耳”）
2．海外贸易：
尤为发达
①广州、泉州是闻名世界的大商港。
②政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
③南宋外贸所得在财政收入中占重要地位。
3．最早的纸币——交子
①北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。
②南宋时，纸币发展形成与铜钱并行的货币。
第12课蒙古的兴起
一、蒙古的兴起：
铁木真统一蒙古，1206年尊称为成吉思汗，蒙古国建立。
先后灭掉西夏和金。
二、元朝的建立
1、元朝的建立和统一
（1）1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都。
忽必烈就是元世祖。
（2）1276年占领临安，南宋灭亡。
（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。
）后来统一全国。
2、元世祖时期的经济发展
（1）重视发展农业，禁止圈占农田做牧场；治理黄河，推广棉花种植；
（2）为了便利南粮北运，开凿两段新运河，使粮船从杭州直通大都；还开辟规模空前的海运，粮食运输逐步以海运为主。
（3）商业繁荣——大都（意大利，马可·波罗在《马可·波罗行纪》中描述了元大都的繁华景象）
三、行省制度
1、目的：
对全国实行有效的统治
2、内容：
元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。
（我国省级行政区的设立，始于元朝）
3、加强对西藏的管
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