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现代文阅读讲义

2011现代文阅读讲义

教学园地

05-271055

现代文阅读讲义

 

一.           小阅读

Ø       题目设置

年份

题目

题量

设问、分值

2005

周华斌

《戏剧与戏曲》

2选择

1填充

1简答

14.下列判断,符合文意的一项是(3分)

15.根据《红楼梦》等四大古典名著改编的电视连续剧,从表演体系来说,与其最为接近的一项是(3分)

16.戏曲与百戏相比,增加了_和_,保留了_和_。

(4分)

17.是否赞同"世界三大戏剧体系"的说法,为什么?

(2分)

2006

杨辛

《天坛之美》

2选择

1填充

1简答

14.           下列理解,符合文意的一项是(3分)

15.根据文意,下列对天坛建筑“高”这一特性的理解,正确的一项是(3分)

16.从审美角度,指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗,请你根据文章提示的故宫的建筑特点,也从审美角度,用三个双音词概括一下故宫的建筑意境。

(3分)

17.天坛大约有十万株树,你认为这些树木的作用与本文所概括的“高、圆、清”三点中的哪一点关系最大?

为什么?

(3分)

2007

吴伯凡

《“核心竞争力”:

福音与诅咒》

2选择

1填充

1简答

14.下列对"核心能力"的理解,符合文意的一项是(3分)

15.下列说法不符合文意的一项是(3分)

16.根据文意填空.(2分)

文章说"一个公司在市场上有竞争优势,并不一定表明该公司核心能力强",这是因为公司的竞争优势可能来自__,__以及其它外在因素.

17.文章认为核心能力既是一个公司的"福音",却也可能是"诅咒",为什么?

(4分)

2008

《塑料袋的科学迷思》

2选择

1简答

14.下列说法符合文意的一项是(3分)

15.下列推断不符合文意的一项是(3分)

16.根据文意回答问题:

在可降解的塑料袋发明之前,解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是什么?

为什么?

(4分)

2009

叶圣陶《昆曲》1934

2选择

1简答

14.下列说法符合文意的一项是(3分)

15.下列说法不符合文意的一项是(3分)

16.简要概括本文谈到的昆曲的长处与局限。

(4分)

 

Ø       答案分析

题目

答案、给分标准

解题方法

2005

戏剧与戏曲

14.D.虽然“戏”字出现很早,但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。

15.A.斯坦尼斯拉夫斯基体系

16.故事、歌曲(歌、诗歌),乐舞、技艺(杂技)。

(每空1分)

17.不赞同。

(答赞同者或只答不赞同者无分)

因为中国戏曲是“神形兼备”(即写意)的戏剧表演体系。

(1分)

东西方古典戏剧(或传统戏剧)可以进行比较,但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。

(1分)

14.考查对文中重要句子的理解和解释。

找准选项句子对应的原文句子。

对比筛选答案。

15.考查依据文中信息进行合理推断。

找准题目选项对应的原文段落,比较区别,将题干的内容与之比较。

16.考查对文中信息的分析与筛选。

找准对应段落,将信息整合。

17.考查对观点态度的分析和概括。

找准对应段落区间,找准句间关系。

以此为依据对应作答。

2006

天坛之美

14.C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。

得分率只有0.67。

15.D.突出崇高感,强化敬慕上苍的心情。

16.雄伟(雄壮、雄浑……),威严(庄严、森严……),厚重(凝重……)

17.与“清”关系最大。

(1分)

大面积的树木突出了天坛青色的整体色调(1分),

同时增加了空灵之美。

(1分)(回答与“高”、“圆”关系最大者,若解说合理,酌情给分;若无解说或解说不合理,不给分。

14.考查对文中重要句子的理解。

找准选项句子对应的原文句子。

对比筛选答案。

15.考查对重要词语与特性的理解,答案区间在第3、4两段。

找准题目对应区间,将信息整合。

16.考查对相关信息的分析与整合的能力。

找准区间,以高度凝炼语句进行概括。

17.考查依据文中已有信息进行分析、筛选与概括的能力。

找准题目选项对应的原文段落,比较区别,将题干的内容与之比较。

主观题还需回答实意与引申义。

2007

“核心竞争力”

14.D.核心能力是一种综合能力,它的形成不可能一蹴而就。

15.C.劳动力资源丰富、营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。

16.不公平的竞争环境、不正当的竞争手段。

如果缺少“不公平”“不正当”,只得1分。

17.核心能力能给公司带来较为长久的竞争优势(即“福音”),如果形成“路径依赖”,从而产生核心能力“硬化”的问题,公司最终将因失去应变能力而失败(即“诅咒”)。

14.考查对文中重要词语的理解能力。

找准选项句子对应的原文句子。

对比筛选答案。

15.考查筛选并整合文中信息的能力。

找准题目对应区间,将信息整合。

16.考查分析和筛选文中信息的能力。

找准对应区间,分析句间关系,整合。

答题时注重完整、准确地还原文中信息。

17.考查分析观点并准确概括的能力。

2008

塑料袋的科学迷思

14.C.可降解垃圾在空气中与微生物作用,产生化学变化实现生物降解。

15.B.使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。

16.循环、重复利用塑料袋。

(1分)

因为用纸袋替代塑料袋不可取,因经济、环保成本过高(1分)

循环、重复利用塑料袋,可减少“白色污染”(1分)

塑料袋回收、再生产成本较低(1分)

14.考查对局部问题的确认。

找准原文对应语句,分析和筛选选项。

15.考查根据文意推断。

16.考查对观点的把握。

锁定,提取关键、精要的信息,整合。

2009

昆曲

14.B.昆曲里好的戏文词藻故实颇丰,而且文言白话兼而有之。

15.D.昆曲演出要求演员注重动作姿势,致使有些演出如木偶戏一般。

16.长处(2分):

文化内涵丰厚,唱词文白兼有且重故实;艺术表演精湛,歌舞并重。

(要点:

“内涵丰厚”、“表演精湛”、“曲文很有味道”。

答出2点即可。

局限:

(2分):

要点:

“不适于在新式舞台演出”、“墨守陈规”、“不易听懂”。

答出2点即可。

14.考查对文中重要句子的理解。

找准选项句子对应的原文句子。

对比筛选答案。

15.考查对文中重要句子的理解。

找准选项句子对应的原文句子。

对比筛选答案。

16.考查筛选信息和概括信息的能力。

 

 

由以上整理得出的启示:

高考实用类文本阅读(小阅读)的答题可归结为以下步骤:

①定位——在选项中选择“定位”的标志性语句,在文本中择出与之“对应”的句子,据此确定选项的对应句;

②对照——若是选择题,将选项与对应句进行比较,符合的是正确选项,反之错误选项;(当提问为“不符合题意”时反过来)

若非选择题,将题目问的那个东西放在对应文段中,往上下文(同一段内)找句间关系,剔除二级信息,锁定一级信息。

③判定,答题。

整合信息,选定选项或答题。

简答题用照抄原文、归纳述、简要分析的方法,连起要点,形成完整的答案。

 

选择题迷惑项类型:

1曲解原意

2.因果倒置or强拉因果

3.偷换概念。

4.超前肯定

5.无中生有,凭空捏造

6.以偏概全,混淆范围大小

7.指代不明,或理解指代出错

 

统计不符合文意选项类型:

题目

迷惑项

类型

2005

戏剧与戏曲

第14题

A.在戏剧中,表演是手段,故事才是核心,所以没有剧本就没有戏剧。

B.戏曲是中国传统艺术,与话剧、歌剧、舞剧不同,不属于严格意义上的戏剧。

C.西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系,而中国戏剧的代表是梅兰芳体系。

A.强拉因果

B.曲解原意

C.无中生有

2006

天坛之美

14.下列理解,符合文意的一项是

A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。

B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑,是帝王的象征。

D.天坛的琉璃瓦采用蓝色,与蓝天相互融合,虚实相生。

A.偷换概念(应为故宫,即便是天坛也不是铺天盖地)

B.曲解原意(明清两代)

D.鉴赏手法错误(融合)

2007

“核心竞争力”

14.A.核心能力与顾客所看重的价值和利益无关。

B.核心能力不是指个人能力,而是指公司独有的技术。

C.核心能力被竞争对手复制的可能性很大。

15.C、劳动力资源丰富,营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。

14.A.曲解原意(有关,凭前者才能持续为客户提供后者)

B.曲解原意(不是独有技术)

C.曲解原意(难以被复制)

15.B.强拉因果

2008

塑料袋的科学迷思

14.A.“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。

B.在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。

D.同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。

15.B.使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。

14.A.以偏概全(唯一)

B.偷换概念、无中生有(微生物参与、加速)

D.曲解原意(高)

15.曲解原意(不利)

2009

昆曲

14.A.昆曲的内容有的诲淫诲盗,有的也教忠教孝,劝贞劝节。

C.昆曲的舞注重手脚之间的协调,是为了准确地表现唱词。

D.昆曲人物舞台站位互相对称,因其舞台布景讲究对称性。

15.D.昆曲演出要求演员注重动作姿势,致使有些演出如木偶戏一般。

14.A.无中生有(诲淫诲盗)

C.强拉因果(应为是为了使观众得到同等的观赏)

D.偷换概念(应为舞台上的人讲究对称性)

15.强拉因果

 

 

Ø       例题示范:

[例1·2005年北京卷·14]下列判断,符合文意的一项是

A.在戏剧中,表演是手段,故事才是核心,所以没有剧本就没有戏剧。

B.戏曲是中国传统艺术,与话剧、歌剧、舞剧不同,不属于严格意义上的戏剧。

C.西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系,而中国戏剧的代表是梅兰芳体系。

D.虽然“戏”字出现很早,但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。

[解题过程]

A.在戏剧中,表演是手段,故事才是核心,所以没有剧本就没有戏剧。

[定位]第2段“戏剧是一种剧场中的表演艺术,没有剧本也可以有戏剧”

[对比]“就没有”VS“也可以有”

[结果]不符合

B.戏曲是中国传统艺术,与话剧、歌剧、舞剧不同,不属于严格意义上的戏剧。

[定位]第3段“戏曲是中国传统的、民族性的戏剧艺术。

[对比]“不属于。

戏剧”VS“是。

的戏剧艺术”

[结果]不符合

C.西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系,而中国戏剧的代表是梅兰芳体系。

[定位]第4段原文只说“流行‘世界三大戏剧体系’的说法:

一是苏俄的斯坦尼斯拉夫体系,一是德国的布来希特体系,一是中国的梅兰芳体系”,而且第5段还反对了这种说法。

[对比]“是西方和中国戏剧的代表”VS一种被反对的“流行说法”

[结果]不符合

D.虽然“戏”字出现很早,但中国戏曲的成熟至今还不到1000年

[定位]第6段“中国戏曲有古老的传统,通常以公元12世纪左右的杂剧和南戏为戏曲成熟的标志,从那时起,戏曲的艺术传统一脉相承,从未间断,到现在已有800余年历史。

[对比]“不到1000年”VS“已有800余年”

[结果]符合

 

[例2·2006年北京卷·14]下列判断,符合文意的一项是

A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。

B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑,是帝王的象征。

C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。

D.天坛的琉璃瓦采用蓝色,与蓝天相互融合,虚实相生。

[解题过程]

A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。

[定位]最后一段“故宫拥有庞大的建筑群,以气势取胜,天坛的建筑少而精,以宁静深远而著称”

[对比]“铺天盖地”VS“少而精”

[结果]不符合

B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑,是帝王的象征。

[定位]第3段“故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿还高出3米”

[对比]“明清两代”VS“永乐以前”

[结果]不符合

C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。

[定位]第5段。

“圆代表着生命流,蕴含着宇宙万物,体现了一种“天行健”的思想以及祥和的精神。

[对比]“生生不息”VS“生命流,宇宙万物,天行健(当自强不息)”

[结果]符合

D.天坛的琉璃瓦采用蓝色,与蓝天相互融合,虚实相生。

[定位]第8段“深蓝的琉璃和浅蓝的天空形成色彩上深浅的对比,更显示出天的澄清、明朗。

反过来天的澄清、明朗,又与祈年殿的外轮廓虚实相生,”

[对比]“融合”VS“对比”;“蓝色与蓝天虚实相生”VS“天与外轮廓虚实相生”

[结果]不符合

 

[例3·2007年北京卷·15]下列判断,不符合文意的一项是

A.文中所谓的“核心竞争力”,是对“核心能力”这一概念的误读与误用。

B.公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争,其前途堪忧。

C.劳动力资源丰富、营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。

D.对于任何公司或国家来说,优越的资源都可能带来负面的影响。

[解题过程]

A.文中所谓的“核心竞争力”,是对“核心能力”这一概念的误读与误用。

[定位]第1段+第2段“CoreCompetence”通行的中译是“核心竞争力”,但它的准确译法应该是“核心能力”。

了解了“核心能力”的基本含义,我们就能发现目前将“CoreCompetence”译成“核心竞争力”的误区所在。

[对比]“误读与误用”VS“误区”

[结果]符合

B.公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争,其前途堪忧。

[定位]第3段“当一个公司过分依靠外在因素在市场上表现出巨大的“竞争力”的时候,往往是这个公司的内在能力开始蜕化、衰减的时候。

[对比]“前途堪忧”VS“内在能力开始蜕化、衰减”

[结果]符合

C.劳动力资源丰富、营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。

[定位]第3段。

优越的资源对于一个公司、一个国家来说的确是一种福音,但同时也可能是一种“诅咒”。

[对比]“能使保持永久优势”VS“可能是一种诅咒”

[结果]不符合

D.对于任何公司或国家来说,优越的资源都可能带来负面的影响。

[定位]第3段“优越的资源对于一个公司、一个国家来说的确是一种福音,但同时也可能是一种“诅咒”。

[对比]“可能带来负面影响”VS“可能是一种诅咒”

[结果]符合

 

[例4·2008年北京卷·14]下列判断,符合文意的一项是

A.“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。

B.在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。

C.可降解垃圾在空气中与微生物作用,产生化学变化实现生物降解。

D.同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。

[解题过程]

A.“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。

[定位]第2段科学家用“呼吸运动计量法”来测试垃圾的降解率。

然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成。

[对比]“有效”VS“毫无变化、根本没有。

[结果]不符合

B.在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。

[定位]第2段“然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成。

聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。

[对比]“能加速”VS“漫长得无法确定”

[结果]不符合

C.可降解垃圾在空气中与微生物作用,产生化学变化实现生物降解。

[定位]第2段。

使它们暴露在空气中,微生物会一点点地吸收这些样本,并释放二氧化碳

[对比]“化学变化”VS“吸收。

释放。

[结果]符合

D.同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。

[定位]第3段“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。

[对比]“纸袋的运输成本比塑料袋低”VS“运输过程中纸袋耗能更高”

[结果]不符合

 

[例5•2008年北京卷•16]根据文意回答问题:

在可降解的塑料袋发明之前,解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是什么?

为什么?

(4分)

[分析题干]解决塑料袋污染环境问题最有效的方式,为什么最有效(其他方式为什么没那么好)?

[定位提取]第3段

人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。

纸袋很容易降解,自然成为首选。

然而,①制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。

生产一个纸袋所需的能量,相当于生产一个塑料袋的4倍。

②纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。

③另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生70%的空气污染和50倍的水污染。

同时,处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。

目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光,纸袋的生物降解过程会极为缓慢。

④看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。

⑤统计材料表明,塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。

[整合信息]

 

纸袋

塑料袋

制作

耗材多

运输

耗能高

污染

空间

降解

极为缓慢

回收和再利用

[连贯答案]第一问:

在可降解的塑料袋发明之前,解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是循环、重复利用塑料袋或其他代用袋。

第二问:

原因如下:

①循环、重复利用塑料袋或其他代用袋,可以减少废弃造成的环境污染;②如果简单地用纸袋代替塑料袋,将耗费大量的资源,消耗更大量的能量,造成更大的污染,占用更大的空间,是不可取的;③塑料袋回收再生产所需能量较低,更适合循环、重复利用。

 

[例6•2009年北京卷•16]简要概括本文谈到的昆曲的长处与局限。

(4分)

[定位提取]全文

演唱昆曲是厅堂里的事。

地上铺一方红地毯,就算是剧中的境界;唱的时候,笛子是主要的乐器,声音当然不会怎么响,但是在一个厅堂里,也就各处听得见了。

搬上旧式的戏台去,即使在一个并不宽广的戏院子里,就不及平剧①那样容易叫全体观众听清。

如果搬上新式的舞台去,那简直没法听,大概坐在第五六排的人就只看见演员拂袖按髯了。

昆曲那些戏本子虽然也有幽期密约,盗劫篡夺,但是总要归结到教忠教孝,劝贞劝节,神佛有灵,人力微薄。

⑊就文词而言,据内行家说,多用词藻故实②是不算稀奇的,要像元曲那样亦文亦话才是本色。

但是,即使像了元曲,又何尝能够句句像口语一样听进耳朵就明白?

再说,昆曲的调子有非常迂缓的,一个字延长到十几拍,那就无论如何讲究辨音,讲究发声跟收声,听的人总是难以听清楚那是什么字了。

所以,听昆曲先得记熟曲文;自然,能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。

昆曲的串演,歌舞并重。

舞的部分就是身体的各种动作跟姿势,唱到哪个字,眼睛应该看哪里,手应该怎样,脚应该怎样,都由老师傅传授下来,世代遵守着。

动作跟姿势大概重在对称,向左方做了这么一个舞态,接下来就向右方也做这么一个舞态,意思是使台下的看客得到同等的观赏。

譬如《牡丹亭》里的《游园》一出,杜丽娘小姐跟春香丫头就是一对舞伴,从闺中晓妆起,直到游罢回家止,没有一刻不是带唱带舞的,而且没有一刻不是两人互相对称的。

这一点似乎比较平剧与汉调来得高明。

前年看见过一本《国剧身段谱》,详记平剧里各种角色的各种姿势,实在繁复非凡;可是我们去看平剧,就觉得演员很少有动作,如《李陵碑》里的杨老令公,直站在台上尽唱,两手插在袍甲里,偶尔伸出来挥动一下罢了。

昆曲虽然注重动作跟姿势,也要演员能够体会才好,如果不知道所以然,只是死守着祖传来表演,那就跟木偶戏差不多。

注:

红色处区分了写的昆曲的各个部分。

[整合信息]

 

原文

概括

优点

 

昆曲那些戏本子虽然也有幽期密约,盗劫篡夺,但是总要归结到教忠教孝,劝贞劝节,神佛有灵,人力微薄。

文化内涵丰厚

昆曲的串演,歌舞并重。

表演精湛

能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。

曲文很有味道

缺点

 

演唱昆曲是厅堂里的事。

如果搬上新式的舞台去,那简直没法听,

不适于在新式舞台演出

如果不知道所以然,只是死守着祖传来表演,那就跟木偶戏差不多。

墨守陈规

无论如何讲究辨音,讲究发声跟收声,听的人总是难以听清楚那是什么字了。

不易听懂

[连贯答案]长处:

,唱词文白兼有且重故实;艺术表演精湛,歌舞并重。

局限:

不适于在新式舞台演出;有的演员墨守成规。

 

 

 

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