八年级上册物理基础知识复习提纲填空.docx
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八年级上册物理基础知识复习提纲填空
东升一中八年级上册物理基础知识复习提纲机械运动第一部分一、长度和时间的测量国际计量组织制定了一套为方便交流,。
单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做、1国际统一的单位,叫。
)SI(简称国际单位制有:
其他单位,_____(_____)是长度的基本单位在国际单位制中,:
长度的单位、2、_____(_____);1km=_____m。
_____(_____)、_____(_____)、_____(_____)、_____(_____)、_____(_____)1cm=0.01m;1dm=0.1m测量长度的。
1nm=0.000000001m;1μm=0.000001m;1mm=0.001m;_____、_____:
①注意刻度标尺的零刻度尺的使用方法。
_____:
常用工具;②测量时_____和刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;。
_____或者_____观测点,不能_____于尺面,并且_____③读数时视线要时间的基本单位、国际单位制中,3_____、(_____)_____。
时间的单位还有(_____)_____是。
1h=_____min1min=_____s。
(_____)叫做____________________、4误差。
误差的产生与_____误差,但应尽量_____我们不能,误差。
__________、__________、__________:
减少误差方法测量仪器、测量方法、测量的人有关。
误差与错误区别:
误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述。
机械运动叫做____________________、1。
参照物的选择:
任何物体都可做参照物,应根据需要选择合参照物叫做_______________、2通常选地面为参研究地面上物体的运动情况时,。
(不能选被研究的物体作参照物)适的参照物。
运动和静止的相对性照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
这就是三、运动的快慢,物体经过的路程越长,它的速度就越快;在相同时间内用速度表示。
_______________、1物在物叫做速度。
_________________________速度越快。
所花的时间越短,,体经过相同的路程的方法,也就是将物体运动的路”相同时间比较路程“理学中,为了比较物体运动的快慢,采用程除以所用时间。
这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。
:
计算公式__________v;(s)秒——时间——t;(m)米——路程——s其中:
(m/s)秒/米——速度——做速度的_____,交通运输中常用_____或_____,符号为_____国际单位制中,速度的单位是米s。
_____,_____:
变形可得,v=。
km/h=_____1m/s,h-1km·或_____单位,符号为t,变速运动叫__________。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
匀速直线运动叫__________、2变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度。
=_____/_____四、测量平均速度__________:
平均速度计算公式测量原理声现象第二部分一、声音的产生与传播也停止。
用手按_____,振动停止,_____产生的。
一切发声的物体都在_____、声音是由物体1。
人说话,声源叫__________住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发秒之间。
/次20-20000声,其振动频率一定在来传播,声波到_____不能传声。
在空气中,声音以看不见的_____,_____、声音的传播需要2达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
℃空气中的传播速度是15声音在_____>_____>_____。
一般情况下,声速简称__________、3。
__________人耳能把回声跟原声区分开来,以上_____。
如果回声到达人耳比原声晚__________是回声、4测定海底深度。
利用:
利用回声可以_____此时障碍物到听者的距离至少为敌方、冰山距离、。
_____S=回声测距原理.潜水艇的远近二、声音的特性音调、1划的快音调高,用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:
人感觉到的声音的高低。
:
用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:
橡皮筋振动快发声音调高。
综合两个实验现越__________越高音调越高;__________有关系,__________音调跟象你得到的共同结论是:
__________。
低音调越低。
_____又记作_____频率单位频率越高。
,物体振动越快频率叫响度跟人耳感受到的声音的大小。
响度:
、2。
物体有关__________,还和__________和_____:
由音色、3。
振幅越大响度越大。
振幅叫__________在决定。
人们根据音色能够辨__________。
_____或_____别高音歌唱指响度;——依据不同人的音色来判定;高声大叫——闻声知人、区分乐音三要素:
4指音调。
——家三、声的利用。
_____和_____可以利用声来四、噪声的危害和控制、当代社会的四大污染:
1。
_____、_____、_____、_______________环境保护的角度噪声是;__________物理学角度看,噪声是指、2。
;_____为保护听力应控制噪声不超过;_____听觉下限来划分声音等级;)_____(_____人们用、3。
_____;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过_____为保证工作学习,应控制噪声不超过_____、)_____(_____:
减弱噪声的方法、4。
)_____(_____、)_____(物态变化第三部分一、温度:
温度表示物体的冷热程度。
定义、1、单位:
2①国际单位制中采用热力学温度。
_____或_____℃读做:
-3某地气温__________:
规定常用单位是摄氏度(℃)②T=t+273K③换算关系温度计(常用液体温度计)——测量①温度计构造:
下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
进行工作。
__________:
利用②温度计的原理③分类及比较:
体温计寒暑表实验用温度计分类
测体温测室温测物体温度用途℃42℃~35℃50℃~-30℃110℃~-20量程℃_____℃1℃1分度值水银酒精(红)银煤油(红)水所用液体玻璃泡上方有缩口特殊构造使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法:
:
观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读使用前:
温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡使用时数。
浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固①熔化:
定义:
物体从固态变成液态叫熔化。
_____、_____、_____、_____:
非晶体物质晶体物质:
海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:
熔化特点:
吸热,先变软变稀,最后变_________________________________:
熔化特点为液态温度不断上升。
。
__________:
熔点。
__________)2(。
__________)1(:
熔化的条件凝固:
。
凝固叫__________:
定义凝固图象:
凝固特点:
放热,逐渐变稠、变黏、_____,_____,_____:
凝固特点变硬、最后成固体,温度不断降低。
:
凝固点__________。
__________。
⑵__________:
⑴凝固的条件同种物质的熔点凝固点相同。
三、汽化和液化。
汽化叫__________①汽化:
叫蒸发。
_______________:
定义:
影响因素蒸。
_____)3(;_____)2(;_____)1(作用。
_____,具有(吸外界或自身的热量)_____:
作用发
。
__________:
定义。
__________:
沸点沸_____)2(。
_____)1(:
沸腾条件腾__________:
一沸点与气压的关系。
液化叫__________②液化:
定义:
。
_____)2(;_____)1(:
方法。
_____:
好处:
液化放热作用四、升华和凝华、_____、_____有:
易升华的物质,_____,__________:
定义:
升华①。
_____、_____、__________,__________:
定义:
凝华②光现象第四部分一、光的直线传播:
定义:
能够发光的物体叫光源。
光源、1。
月亮本身不会发光,_____篝火、蜡烛、,如人造光源;_____、_____自然光源,如分类:
它不是光源。
。
_______________:
规律、2建立理想物理模型是研究物理的常用方法之,理想物理模型光线是由一小束光抽象而建立的、3一。
早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:
光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
太阳虚像地平线太阳地球:
应用及现象、4。
__________①:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
__________②在中间时可形成月食。
如图:
在:
当地球__________③的位置看到日偏食,2的位置可看到日全食,在1月球后31的位置看到日环食。
3在2中就有记载小《墨经》小孔成像实验早在:
__________④。
_____孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状:
光速、58。
光在水中速度为m/s103×;光在空气中速度约为C=__________=__________光在真空中速度。
_____,在玻璃中速度为真空中速度的_____真空中光速的二、光的反射。
光的反射叫__________、定义:
1
。
不发光物体__________。
:
____________________即_____,_____,_____,_____.:
反射定律、2把照在它上面的光反射进入我们的眼睛、分类:
3:
镜面反射)1(_______________:
定义。
__________:
条件等,都是因为发生了镜面反射”反光“应用:
迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板:
漫反射)2(。
__________:
定义。
__________:
条件:
能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
应用三、平面镜成像、平面镜:
1_____,_____,_____,_____成像特点:
____________________①____________________②____________________③。
____________________④。
_____、_____;作用:
_____成像原理:
实像和虚像:
__________实像:
__________虚像:
、球面镜:
2。
__________定义:
凹面镜__________;__________性质:
。
_____、_____、_____应用:
。
__________定义:
凸面镜__________。
__________性质:
__________应用:
四、光的折射。
当发生折射现象时,一定也发生了光的折射,这种现象叫做____________________、折射:
1_____,传播方向__________反射现象。
当光线。
。
__________:
光的折射规律、2:
①从岸上向水中看,水好像很浅,沿着看见鱼的方向叉,却叉不到;从水中看折射的现象、3。
_____。
④_____。
③_____岸上的东西,好像变高了。
②
入射角N折射角N空气空气入射角OO水水折射角1图点是我们看到的鱼,N'点是鱼所在的真正位置,N图中的:
)1(图的光路图N从岸边看水中鱼从图中可以得知,我们看到的鱼比实际位置高。
像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。
在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线,便于绘制。
五、光的色散。
__________。
牛顿的实验说明____________________:
光的色散、1三种色光,按不同比例混合,可以产生2__________。
_____、_____、_____:
色光的三原色、)3(图各种颜色的光。
红紫颜料的三原色色光的三原色光的色散图3图2,如果在白屏前放置一块红色4、物体的颜色:
透明物体的颜色由通过它的色光来决定。
如图3玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色。
这表明,其他色光都被红色玻璃吸收了,只,如果把一张绿纸贴在4有红光能够透过。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
如图,其他地方是(反射绿光)只有被绿光照射的地方是亮的则在绿纸上看不到彩色光带,白屏上,则该物体呈现白色。
如果一个物体能吸收所。
如果一个物体能反射所有色光,(不反射光)暗的有色光,则该物体呈现黑色。
如果一个物体能透过所有色光,则该物体是无色透明的。
白屏绿纸红玻璃太阳光太阳光红绿不透明物体的颜色透明物体的颜色4图透镜及其应用第五部分一、透镜、名词1:
薄透镜。
__________。
__________:
主光轴。
__________。
性质:
__________)O(:
光心,这个点叫焦点。
__________:
)F(焦点(焦距。
__________:
)f_____,_____;凹透镜:
_____,_____:
凸透镜:
区别
典型光路、2FFFF、填表:
3性质光学符号实物形状眼镜名称又名__________老化镜会聚透镜凸透镜__________近视镜发散透镜凹透镜二、生活中的透镜投影仪放大镜照相机凸透镜成像原理__________u_______________像的性质光路图像偏小:
物体稍微远离透像偏小:
物体靠近镜头,像偏小:
物体靠近相机,动不镜透投影仪远离屏幕暗箱拉长镜,适当调整眼睛位置像偏大:
物体稍微靠近透时的调整像偏大:
物体远离镜头,像偏大:
物体远离相机,投影仪靠近屏幕暗箱缩短镜,适当调整眼睛位置像偏小:
透镜稍远离物体,(位镜头靠近物体像偏小:
像偏小:
相机靠近物体,投影仪远离屏幕,置降低)暗箱拉长动不体物适当调整眼睛位置时的调整像偏大:
透镜稍靠近物体,(位镜头远离物体像偏大:
像偏大:
相机远离物体,暗箱缩短投影仪靠近屏幕,置提高)适当调整眼睛位置镜头相当于一个凸透镜。
投影片要上下左右颠倒放置。
镜头相当于一个凸透镜。
平面镜的作用:
改变光的像越小,像中包含的内容其他内容传播方向,使得射向天花越多。
板的光能够在屏幕上成像。
:
照相机和投影仪所成的像,是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的,实像和虚像(见下图)如果把感光板放在那里,真的能记录下所成的像。
这种像叫做实像。
物体和实像分别位于凸透镜的两侧。
凸透镜成实像情景:
光屏能承接到所形成的像,物和实像在凸透镜两侧。
凸透镜成虚像情景:
光屏不能承接所形成的像,物和虚像在凸透镜同侧。
三、凸透镜成像的规律。
__________目的是:
,__________光屏的中心大致在凸透镜、使烛焰、实验时点燃蜡烛,实验:
、1若在实验时,;_____③_____②;_____①可能得原因有:
在光屏都得不到像,无论怎样移动光屏,。
__________④(凸透镜成像规律)、实验结论:
2大小,实倒虚正,具体见下表:
2f分虚实,F像的性质应用像距物距虚、实放、缩正倒、_________________________照相机_________________________幻灯机_________________________放大镜、对规律的进一步认识:
3是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
f=u)1(是像放大和缩小的分界点2f=u)2(,当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
)当像距大于物距时成放大的实像(或虚像)3()成实像时:
4(像距增大物距减小像变大(增大)(减小)(变小))成虚像时:
5(像距减小物距减小像变小(增大)(增大)(变大)当物体从远处向焦点靠近时,像逐渐变大,远离凸透镜,物体比像移动得快2f>u①当,物体比像移动得慢2f<u<f②当。
__________口诀:
四、眼睛和眼镜__________:
成像原理、1)__________(__________,或__________:
近视原因、2(__________,或__________:
远视原因)_______________:
近点__________:
明视距离五、显微镜和望远镜________显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,:
显微镜、1
叫做物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像________叫做目镜,,把这个像再放大一次。
经__________的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的________过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察:
望远镜、2的大小十分重”视角“物体的凸透镜叫做物镜。
我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成要。
望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大就可以变得很大。
____作用,第六部分质量与密度一、质量表示。
物体的质量不随物体的形状、物_____,用质量叫__________、物体是由物质组成的。
1,常用)_____(_____态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
质量的单位:
_____、)_____(_____单位:
1t=_____kg1kg=_____g1g=1000mg。
)_____(_____、)_____(是实验室测质量的常用工具。
当天平平衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游_____、2码所对的刻度值。
)被测物体的质量不能超过天平的称量(天平所能称的最大质1(:
、天平的使用:
注意事项32(;量))潮湿3()向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;:
底座、游码、标尺、平衡螺母、托盘天平的结构的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
横梁、托盘、分度盘、指针。
_______________使用步骤:
二、密度,同种物质组成的_____:
体积相同的不同物质组成的物体的质量物质的质量与体积的关系、1。
_____物体的质量与它的体积成物质不同,、一种物质的质量与体积的比值是一定的,2这反映了不同物质的其比值一般不同,。
物质的密度叫做这种_______________不同特性,物理学中用密度表示这种特性。
__________:
密度的公式)kg/m3千克每立方米(——密度ρ——)kg千克(——质量——m)m3立方米(——体积——V33333,kg/m101.0×水的密度为。
=__________kg/m1g/cm单位大,g/cm,__________密度的常用单位33千克。
101.0×立方米的水的质量为1千克每立方米,它表示物理意义是:
101.0×读作。
ρ=m/V、密度的应用:
鉴别物质:
3。
V=m/ρ测量不易直接测量的体积:
。
m=ρV测量不易直接测量的质量:
三、测量物质的密度、量筒的使用:
液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒(量杯)的使用方法:
11L=1dm31mL=1cm3①观察量筒标度的单位。
。
②观察量筒的最大测量值(量程)和分度值(最小刻度)。
(或与量筒中凸液面的顶部相平)________③读数时,视线与就能够算出物质的密ρ=m/V、测量液体和固体的密度:
只要测量出物质的质量和体积,通过2度。
质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
(常规方法)有天平,有量筒固体:
1.器材:
石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线____________________)1(____________________)2(____________________)3(4(____________________)VVm210_____密度比水大:
不溶于水测固体体积:
_____、_____密度比水小:
液体2.器材:
待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码____________________)1(____________________)2(____________________)3(____________________)4(mmV21四、密度与社会生活____(即:
____能改变物质的密度,一般物体都是在温度升高时体积____:
密度与温度、1,水,密度变小。
℃以下是热缩冷胀)4在可以鉴别物质。
________,通过________:
不同物质的密度密度与物质鉴别、2