人教版九年级下学期中考三模化学试题I卷.docx
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人教版九年级下学期中考三模化学试题I卷
人教版2020年九年级下学期中考三模化学试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列说法错误的是
A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础自然科学
C．化学知识能指导我们认识物质、改造物质和科学的应用物质
D．化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化
2.在日常生活中同学们常常见到下列现象，其中属于化学变化的是 （）
A．铁锹越使用越小
B．衣柜中放置的卫生球逐渐变小，最后消失
C．冬天的水结冰了
D．小米粥变酸了
3.下列用途不能体现该物质的性质的是（）
A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大
B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性
C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性
D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性
4.将10g铜与碳的混合物在氧气中充分灼烧后，冷却，称重，发现反应后固体的质量仍为10g，则原混合物中碳的质量分数为（）
A．10%
B．18%
C．20%
D．28%
5.下图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。
下列说法正确的是（）
A．白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理
B．此组实验中烧杯里的热水只起提供热量的作用
C．图1实验不能比较白磷和红磷着火点的高低
D．若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧的现象
6.已知X是甲、乙、丙三种固体中的一种。
如图1所示是对X的饱和溶液进行实验时的变化情况；图2所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是
A．物质X应是固体甲
B．t1°C时，乙溶液和丙溶液的质量分数一定相等
C．t3°C时将甲、乙、丙固体各ag分别加入50g水中，得到两种饱和溶液，则16≤a<20:
D．分别将t3°C甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降到t2°C，所得溶液的质量分数乙>甲=丙
7.在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的相对原子质量比为22：
9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在反应中Y与M的质量比为（）
A．12：
9
B．9：
12
C．16：
9
D．9：
16
8.随着世界人口的增长，人类对农产品的需求量增大，化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。
现有一包化肥，可能是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种，取少量样品，观察到外观为白色固体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合研磨，没有刺激性气体放出，这包化肥是（）
A．碳酸氢铵
B．氯化钾
C．硫酸铵
D．磷矿粉
9.酸碱盐与生活密切相关，以下观点正确的是
A．烧碱可以用来改良酸性土壤
B．人体代谢产生的CO2如不能及时排出，会使血液的pH增大
C．用稀盐酸除去铁制品表面的锈
D．“加碘盐”是在食盐中加入适量碘单质，食用“加碘盐”对健康无益
10.质量、浓度都相等的两份过氧化氢溶液，a中加入少量二氧化锰，b中不加二氧化锰，下列图象表示放出氧气质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）的关系，其中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
11.如图所示的实验操作中，不正确的是（）
A．
测定溶液pH值
B．
检查装置气密性
C．
液体加热
D．
稀释浓硫酸
12.下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）
A．锌和稀盐酸
B．二氧化碳和烧碱
C．氯化钠和硝酸钾
D．氢氧化钠和稀硫酸
13.下列关于金属的说法不正确的是
A．常温下金属都呈液态
B．常温下铝在空气中生成致密的氧化铝膜
C．铁在潮湿的空气中易生锈
D．金属的回收利用既保护环境又节约资源
14.小金做了如下实验:
将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。
观察到如下现象:
立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液是浅绿色。
由此小金作出下列判断，其中不合理的是
A．“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：
CuO
CuSO4
Cu
B．“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
C．该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应
D．在不同浓度的硫酸铜和稀疏酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应
二、填空题
15.镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化犹如荷叶上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答：
（1）镓元素的原子序数为_____。
（2）镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_____。
（3）下面是四种粒子的结构示意图，属于_____种元素；其中与镓元素的化学性质相似的是_____（填序号）。
16.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称____________。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。
应选用的装置是____
（填字母）写出该反应的化学方程式___________。
（3）将右侧E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从________（填“a”或“b”）口通入。
17.从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④二氧化硫、⑤水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并用序号填空：
（1）酥脆的饼干放置在空气中久了会变软，说明空气中含有________；
（2）小老鼠在盛满空气的密闭容器中能存活一段时间，说明空气中含有________；
（3）盛有澄清石灰水的烧杯放置在空气中久了会形成一层薄膜，说明空气中含有________；
（4）空气是制造氮肥的天然原料，说明空气中含有________。
三、简答题
18.冷风“吹灭”火焰的主要原因是__________________；纯净的H2在空气中平静的燃烧而不会爆炸，说明H2燃烧的速率，与它和O2的_____________有关，氢气燃烧的化学方程式为_________________________。
19.学习的目的是在于应用。
请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题。
（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是________________________________________；
（2）洗涤剂去除油污的原理是___________________________________________________；
（3）康康欲配制80g6%的氯化钠溶液，需要水的质量是_______。
20.请结合如图所示实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中所标仪器的名称：
a_____________；
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填“A”或“B”），在加入药品前，应首先___________________，反应的化学方程式是_________________________；
（3）若用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是________（填“A”或“B”），其化学方程式为_____________________；
（4）实验室常使用仪器E来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从_______端进入（填“b”或“c”），有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施是__________。
（5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），当反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹d后，可以观察的现象________________。
21.请用所学的化学知识回答下列问题
（1）牛肉主要为人体补充哪种营养素？
（2）削水果时，能闻到果香，说明分子具有什么性质？
22.t2℃时，分别向盛有10g水的两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图
（1）所示现象。
（1）t2℃时，______（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液。
（2）图
（2）中可表示甲物质的溶解度曲线的是_____（填“a”或“b”，下同）。
在t2℃时，分别将相同质量的甲、乙饱和溶液降温至有t1℃，析出晶体较多的是______。
（3）要使
试管中剩余的固体继续溶解，可采用______或______的方法。
四、推断题
23.从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡（均为溶液）八种物质中选出四种，使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物．
（1）写出①②的化学式：
①_________；②_________；
（2）写出连线③+④的化学方程式：
_______；
（3）上述八种物质中，有一种物质不与其他物质发生反应，该物质是_______；
（4）酸、碱、盐之间发生反应，要遵循一定的规律，请总结一条________。
24.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。
甲、乙是组成元素相同的氧化物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示转化，部分物质和反应条件已经略去）。
（1）甲的化学式为___________；
（2）写出由丙生成乙的化学反应方程式_________________________；
（3）写出由甲生成乙的化学反应方程式_________________________。
五、综合题
25.某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。
（1）证明碳具有还原性的实验现象是_____。
（2）写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
（3）该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
三、简答题
1、
2、
3、
4、
5、
四、推断题
1、
2、
五、综合题
1、
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