高考英语大一轮复习 考点规范练19 Unit 4 Body language 4.docx

高考英语大一轮复习 考点规范练19 Unit 4 Body language 4.docx

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高考英语大一轮复习考点规范练19Unit4Bodylanguage4

考点规范练19Unit4Bodylanguage

Ⅰ。

阅读理解

（2019·全国Ⅱ）

MyFavouriteBooks

JoUsmarisawriterforCosmopolitanandco-authoroftheThisBookWillseries（系列）oflifestylebooks。

Hereshepickshertopreads.

Matilda

RoaldDahl

IoncewroteapaperontheinfluenceoffairytalesonRoaldDahl’swritinganditgavemeanewappreciationforhisstrangeanddelightfulworlds.Matilda’sbattleswithhercruelparentsandthebossyheadmistress,MissTrunchbull，areequallyfunnyandfrightening,butthey'realsoaspirational.

AfterDark

HarukiMurakami

It’sabouttwosisters—Eri，amodelwhoeitherwon'torcan’tstopsleeping,andMari，ayoungstudent.Intryingtoconnecttohersister,Maristartschangingherlifeanddiscoversaworldofdiverse“nightpeople”whoarehidingsecrets。

GoneGirl

GillianFlynn

Therewasabitofmethatdidn’twanttolovethiswheneveryoneelseontheplanetdid，butthehorrorstoryisbrilliant。

There’stensionandanxietyfromthebeginningasNickandAmybattleforyourtrust.It’sarealwhodunitandthefrustrationwhenyourealisewhat'sgoingonishorriblyenjoyable。

TheStand

StephenKing

Thisisanexcellentfantasynovelfromoneofthebeststorytellersaround。

Afteraseriousfluoutbreakwipesout99.4％oftheworld’spopulation，abattleunfoldsbetweengoodandevilamongthoseleft.RandallFlaggisoneofthescariestcharactersever.

1.Whodoes“I”refertointhetext?

A。

StephenKing.　B.GillianFlynn。

C。

JoUsmar.D。

RoaldDahl。

2.WhichofthefollowingtellsaboutMariandEri？

A.Cosmopolitan。

B。

Matilda.

C。

AfterDark.D.TheStand.

3.WhatkindofbookisGoneGirl?

A.Afolktale。

B.Abiography。

C.Alovestory。

D。

Ahorrorstory。

Ⅱ。

完形填空

（2017·全国Ⅰ）

Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife,collegesetsthestageforthatexploration.Imyselfwentthroughthis　1　processandfoundsomethingthathaschangedmy　2　atcollegeforthebetter：

IdiscoveredASL—AmericanSignLanguage（美式手语）。

Ineverfeltanurgeto　3　anysignlanguagebefore。

Myentirefamilyishearing,andsoareallmyfriends。

The　4　languageswereenoughinallmyinteractions（交往）。

LittledidIknowthatIwoulddiscovermy　5　forASL. 

The　6　beganduringmyfirstweekatcollege。

IwatchedastheASLClub　7　theirtranslationofasong。

Boththehandmovementsandthevery　8　ofcommunicatingwithoutspeaking　9　me.WhatIsawwascompletelyunlikeanythingIhadexperiencedinthe　10　.Thisnewnessjustleftme　11　more. 

Afterthat，feelingtheneedto　12　further，IdecidedtodropinononeofASLclub’smeetings.Ionlylearnedhowto　13　thealphabetthatday。

Yetinsteadofbeingdiscouragedbymy　14　progress，Iwasexcited.Ithenmadeitapointto　15　thosemeetingsandlearnallIcould. 

Thefollowingterm,I　16　anASLclass。

Theprofessorwasdeafandanytalkingwas　17　.Isoonrealizedthatthesilencewasnotunpleasant.　18　,iftherehadbeenanytalking,itwouldhave　19　ustolearnless。

Now，Iappreciatethesilenceandthe　20　wayofcommunicationitopens. 

1.A.searching　B.planning

C.naturalD.formal

2。

A.progressB.experience

C.majorD。

opinion

3.A.chooseB。

read

C。

learnD.create

4.A.officialB。

foreign

C。

bodyD.spoken

5.A.loveB.concern

C。

goalD。

request

6.A.meetingB.trip

C。

storyD。

task

7.A.recordedB。

performed

C.recitedD。

discussed

8。

A。

ideaB.amount

C。

dreamD.reason

9.A。

disturbedB。

supported

C。

embarrassedD。

attracted

10.A。

endB.past

C。

courseD.distance

11。

A。

showingB.acting

C。

sayingD.wanting

12。

A.exerciseB。

explore

C.expressD.explain

13.A.printB.write

C.signD。

count

14。

A.slowB.steady

C.normalD.obvious

15.A。

chairB。

sponsor

C。

attendD。

organize

16。

A.missedB.passed

C.gaveupD.registeredfor

17。

A.prohibitedB。

welcomed

C.ignoredD。

repeated

18。

A.LastlyB.Thus

C。

InsteadD。

However

19.A.requiredB。

caused

C.allowedD.expected

20.A。

easyB.popular

C。

quickD。

new

Ⅲ。

语篇填空

（2019·全国Ⅱ）

A90—year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for1。

　　　　　　（be）Britain’soldestfull-timeemployee—stillworking40hoursaweek。

NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield，2.　　　　　sheopenedwithherlatehusbandLes。

Heryearsofhardworkhave3.　　　　　　（final）beenacknowledgedafteracustomernominated（提名）hertobeCheshire'sWomanOfTheYear。

Pickingupher“LifetimeAchievement"award，proudIrene4。

　　　　　　（declare）shehadnoplans5。

　　　　　　（retire）fromher36-year—oldbusiness。

Irenesaid，“Idon’tseeanyreasontogiveupwork。

IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI6.　　　　　　（make）overtheyears.IworknotbecauseIhaveto，7。

　　　　　becauseIwantto。

" 

GranddaughterGayleParks，31-whoworksalongsideherinthefamilybusiness—saiditremainedunknownastowhonominatedIrenefortheaward。

Shesaid，“Wedon’thaveanyideawhoputGrandmaforward。

Whenwegotacall8.　　　　　　（say）shewasshort-listed,wethoughtitwas9。

joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway。

Wearesoproudofher。

It’s10。

　　　　　（wonder）。

” 

Ⅳ。

短文改错

LastweekIgotfirstprizeintheEnglishSpeechContestheldinourschool。

Whichmademeveryexcited。

IusedtobetooshytospeakEnglishinthepublic。

ItwasSusanwhoaskedmepractiseseveraltimesinherofficeandcorrectmypronunciationandintonation.Beside,sheencouragedmetobeconfidentandbravewhetherIwantedtoshowmytalentbeforeothers.Ifollowedheradvices。

ThatwaswhyIwonfirstprize。

Iamdeepmovedbywhathehasdoneforme.Ioweherathousandthankswithherkindness.

考点规范练19（必修4　Unit4）

Ⅰ.【解题导语】本文是一篇应用文。

JoUsmar是位作家,也是ThisBookWill系列图书的作者之一，文章介绍了她最喜欢的四本书。

1.C　代词指代题。

根据文章标题以及第一段中的“JoUsmarisawriterforCosmopolitanandco-authoroftheThisBookWillseriesoflifestylebooks.Hereshepickshertopreads。

”可知,文章中的“I”指的就是JoUsmar。

2.C　细节理解题.根据AfterDark中的“It’sabouttwosisters—Eri，amodelwhoeitherwon’torcan’tstopsleeping，andMari,ayoungstudent。

”可知,AfterDark讲的是Eri和Mari的故事.

3。

D　细节理解题。

根据GoneGirl中的“Therewasabitofmethatdidn’twanttolovethiswheneveryoneelseontheplanetdid,butthehorrorstoryisbrilliant.”可知,GoneGirl讲的是恐怖故事.

Ⅱ.【解题导语】本文是记叙文。

作者上大学的第一周接触到美式手语，手语的动作和这种新的交流方式吸引了作者。

作者从此便爱上了这种无声的交流方式。

1.A　根据上文的“.。

.toexplorenewaspectsoflife,collegesetsthestageforthatexploration。

”以及下文的“andfoundsomething"可知,作者自己经历了这个“探索”的过程,所以选A项.searching“探索的”；planning“计划的”；natural“自然的”;formal“正式的”.

2。

B　根据句意可知，作者在探索的过程中发现了某种东西，这种东西让他的大学经历向更好的方面转化，所以选B项。

3。

C　根据“Myentirefamilyishearing，andsoareallmyfriends。

”可知，作者的家人和朋友都没有听力障碍,所以作者以前没有学习手语的强烈欲望。

4。

D　由于家人和朋友都没有听力障碍,所以“口语"在日常的交往中就足够了。

此处的“spokenlanguages”与上文的“signlanguage”相对应。

5.A　根据下文可知,作者接触到手语后,被它吸引，开始学习手语.所以此处应该是作者发现了自己对手语的热爱。

6。

C　根据下文可知,这里讲述的是作者上大学第一周发生的事情，所以用story。

7.B　作者观看了美式手语俱乐部用手语表演的一首歌曲。

perform“表演”，符合语境。

record“录音”;recite“背诵”；discuss“讨论”,都与文意不符。

8.A　idea“想法”;amount“数量”；dream“梦想";reason“理由"。

无声交流的想法吸引了作者,故A项符合语境。

9.D　下文提到，作者看到的和他过去经历的完全不同。

由此可知,作者被手语的动作和无声交流的想法所吸引,所以选D项。

disturb“打扰";support“支持”；embarrass“使困窘”，都不符合语境.

10。

B　根据前面的“hadexperienced”可知，此处填past。

inthepast“在过去"。

11。

D　作者感到这种形式非常新颖，自然想要了解更多，所以选D项。

12.B　exercise“练习”;explore“探索";express“表达”；explain“解释”。

根据文章首句提到的“。

..encouragestudentstoexplorenewaspectsoflife.。

。

”可知选B项。

13。

C　作者那一天只学会了用手语表示字母表。

print“印刷”；write“写"；sign“用手势表达”;count“数”，只有sign符合语境。

14。

A　根据上文的“only”和“beingdiscouraged”可知,此处应该填slow,表示“进步很慢”。

15。

C　根据后面的宾语“thosemeetings”可知,此处应填attend,表示“参加那些会议”.

16.D　根据下文提到的“professor”可知，作者选了美式手语这门课程。

registerfor“注册,选课”，符合语境。

17。

A　由于教授本人就失聪，所以课上是“禁止”谈话的.prohibit“禁止”；welcome“欢迎”;ignore“忽视”；repeat“重复”。

只有A项符合语境。

18。

C　上文提到“不久我就意识到这种沉默并不会令人感觉不愉快”，下文又说“如果可以用嘴说话的话,我们会学得少”,由此可知instead（反而）为最佳选项。

19.B　causesb.todosth。

“导致某人做某事”。

require“要求”;allow“允许”;expect“期望”,都不符合语境.

20.D　根据第三段最后的“Thisnewnessjustleftme.。

。

”可知,此处应为“thenewwayofcommunication".

Ⅲ。

【解题导语】本文是一篇新闻报道.文章介绍了一位90岁的英国女士仍然坚持工作，被评为“年度女性”的事迹。

1。

being　考查非谓语动词。

for是介词，后接动词时要用动词—ing形式。

2。

which　考查定语从句。

先行词是thepetshop,关系词在非限制性定语从句中做宾语，所以填which。

3。

finally　考查副词.分析句子成分可知，所填的词在句中做状语,所以用副词形式。

4。

declared　考查时态.根据下文的“shehadnoplans”可知,此处讲述的是过去发生的事情，所以用一般过去时。

5.toretire　考查非谓语动词。

分析句子成分可知，plans后接动词不定式做定语.

6。

havemade　考查时态。

根据句中的时间状语“overtheyears”可知,句子应用现在完成时.

7.but　考查连词.分析句子结构可知,此处是“not.。

.but.。

.”结构,意为“不是……而是……”.

8。

saying　考查非谓语动词.call和say有逻辑上的主谓关系，所以用动词-ing形式来解释call的内容。

9。

a　考查冠词。

joke是单数可数名词,此处是泛指，所以填a。

10.wonderful　考查形容词。

所填的词在句中做表语，所以用形容词形式。

Ⅳ。

　　LastweekIgotfirstprizeintheEnglishSpeechContestheldinourschool。

mademeveryexcited。

IusedtobetooshytospeakEnglishinthepublic.ItwasSusanwhoaskedme

practiseseveraltimesinherofficeand

mypronunciationandintonation。

sheencouragedmetobeconfidentandbrave

Iwantedtoshowmytalentbeforeothers。

Ifollowedher

。

ThatwaswhyIwonfirstprize。

Iam

movedbywhat

hasdoneforme.Ioweherathousandthanks

herkindness。