陕西省版七年级上学期期末语文试题B卷.docx

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陕西省版七年级上学期期末语文试题B卷

陕西省2020版七年级上学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列各项中表述有误的一项是()

A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。

B.《紫藤萝瀑布》写作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,心中的悲痛焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,赞美了生命的顽强和美好。

C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。

D.《未选择的路》的作者弗罗斯特,英国诗人。

生于加利福尼亚州。

他徒步漫游过许多地方。

被认为是“新英格兰的农民诗人”。

二、字词书写

2.写出下列词语的拼音或汉字。

狼(jí)________     qī___________跷     女红___________

三、现代文阅读

阅读下面文章,完成后面小题

刷子李

冯骥才

天津卫的人,全是硬碰硬。

手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。

有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。

这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。

自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。

天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。

戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。

天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。

您别说不好,这一来也就练出不少能人来。

各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。

刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。

天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。

刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。

专干粉刷一行,别的不干。

他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。

最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!

他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

倘若没这本事,他不早饿成干儿了?

这等传说,你说神不神!

这一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。

当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。

曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

那天,头一次跟师傅出去干活,到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。

到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅派头十足。

照他的规矩一天只刷一间屋子。

这洋楼大小九间屋,得刷九天。

干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

穿上这身黑,就赛跟地上一桶白浆较上了劲。

一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?

一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就赛没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?

刷子李干活还有个规矩。

每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。

此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。

每一面墙刷完,他搜索一遍。

居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

黑中白,比白中黑更扎眼。

完了!

师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。

这时候,刷子李忽然朝他说话:

“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

傻小子,你再细瞧瞧吧——”

说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!

他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!

刚才抽烟时不小心烧的。

里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:

“你以为人家的名气全是虚的?

那你是在骗自己。

好好学本事吧!

”曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也未准明白呢!

3.第①段在文中有什么作用?

请简要分析。

4.品味下列句中的加点词语,分析其表达效果。

(1)此刻,曹小三借着给师父倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。

(2)但他怕师傅难堪,既不敢说,也不敢看,可忍不柱还要扫一眼。

5.文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三?

6.刷子李是个怎样的人?

请结合文章内容做简要分析。

7.“曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也未准明白呢”读了文章,你明白了什么?

请简要谈谈。

阅读《看海》,完成下列小题。

看  海

李锐

①女儿早就吵着要去看海。

今年夏天总算是让她如愿以偿了。

一大堆吵吵闹闹的旅游者,坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。

车上装满了水果、食品、罐装饮料,装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜,另外还装了满车的流行音乐,我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?

我有点替女儿感到遗憾。

②久居闹市,总担心孩子丧失了对大自然的感悟。

可闹市里的“大自然”只有家门对面的那个公园。

公园里有山,有水,有森林,但在它们的前面都得加一个“假”字。

有时为了躲开这个“假”字,我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来,才带女儿进公园。

这种时候游人寥寥。

草木之间有种难得的沉静,牵着孩子的手散散漫漫地随意而去,听她讲些学校里的事情,或是什么忽发的奇想。

有时我们都停下来,都不说话。

然后,我问她,:

“你看藏经楼现在好看吗?

”暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩,只留下一个幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线,远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。

女儿看看,说:

“好看。

”后来在一篇老师的命题作文中,女儿提到藏经楼,她写道:

“傍晚的藏经楼很孤独。

”但我知道,这还不是大自然。

这种古老的人文景观,在古老的中国到处都有。

③仔细回想起来,我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。

第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地。

那时候根本就想不到还有大自然这码事,是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。

没有汽车,没有电灯,没有任何机器的响声,随便捡一条小路走下去,就会淹没在林木之间。

寒来暑往,山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪,峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟,错杂缤纷。

有许多次,独自一人呆在葱茏的树林里,或是站在荒远的山顶上:

忽然就觉得,自己变成了一株树,变成了一块石头,满心的孤独,如麻的惆怅,都随着脚下的溪水蜿蜒而去,都随着起伏的群山蔓延到极远极远的地方——那时候,就忘了还有一个自己;那时候,就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间,仿佛一股清风,纤毫之动便可极游八方……

④第二次是因为无意中闯进了河西走廊。

那一次也有一辆汽车,也有满车的旅游者,那次的目的地原本是敦煌。

可是当汽车翻越乌鞘岭进入了河西走廊的时候,你就会觉得突然被一股无形的力量抛到了生物圈的外面,抛到一个任何生命都不可企及的地方,你的肉身不知被留在何处,跟着自己的只是一个充满了犹豫、恐惧、彷徨、惊叹的灵魂。

狰狞而又庄严的祁连山,广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩,轻而易举地淹没了可以称作人类文明的那点东西。

举目所见除了地平线,还是地平线。

河西走廊,是造化给人类留下的形而上的大课堂,是人类语言的终点站,从这儿再向前,你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭……

⑤这样想着又觉得自己有些太功利,有些杞人忧天。

与大自然的沟通也是可遇而不可求的——有的人终生置身于自然环境当中,却一直麻木不仁;有的人只因为在一个早晨,偶然朝一片结了露珠的叶子瞥了一眼,却在刹那间领悟了宇宙。

⑥于是,我跟着尖叫不已的女儿走下海去。

沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来,淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子们。

这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜,用不着任何事先的准备和安排,也是任何准备和安排都不可能得到的。

在这一刹那,女儿开始了她自己和大海的相遇。

⑦也许有一天她会明白,自己和所有走到海边来的人一样,终其一生都将无法穷尽这一份浩茫无涯的恐惧和惊喜。

(选自《读者》2009年第10期)

8.作者带女儿“看海”的目的是什么?

9.文中写了“我”与大自然的哪两次相遇,作者为什么说这两次相遇是“刻骨铭心”的?

10.下面的句子语言优美,请你选择一个角度进行赏析。

寒来暑往,山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪,峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟,错杂缤纷。

11.结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。

12.生活中你一定有过与大自然相遇的经历,请结合本文和自己的体验,谈谈你的感悟。

四、对比阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(乙)林道人诣谢公

林道人诣谢公①。

东阳②时始总角③,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。

母王夫人在壁后听之,再遣信④令还,而太傅留之。

王夫人因自出,云:

“新妇少遭家难,一生所寄,唯在此儿。

”因流涕抱儿以归。

谢公语同坐曰:

“家嫂辞情慷慨致可传述⑤恨不使朝士⑥见!

” 

(选自《世说新语》)

(注)①林道人:

指晋代和尚支道,世称林道人、林公;谢公;谢安,东晋名相,世称谢太傅、谢公。

②东阳:

谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。

其父谢据早逝,下文“家难”指此事。

③总角:

古时儿童头结成小髻,指代小孩。

④信:

传信的人。

⑤恨:

遗憾。

⑥朝士:

朝廷官员。

13.下列加点词意思相同的一项是()

A.与儿女讲论文义/与林公讲论

B.未若柳絮因风起/因流涕抱儿以归

C.左将军王凝之妻/母王夫人在壁后听之

D.谢太傅寒雪日内集/吾日三省吾身

14.下列表述错误的一项是()

A.《咏雪》中的“兄子胡儿”即《林道人诣谢公》中的“东阳”。

B.《咏雪》文末的神态描写和身份补叙,是对谢道韫的赞赏。

C.《林道人诣谢公》文末谢公所说的话,是对王夫人的赞颂。

D.从选文可见,《世说新语》主要记述人物言谈轶事,篇幅短小,语言简约传神。

15.用“/”给乙文中的画线句断句,断两处。

家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见!

16.用现代汉语写出下列句子的意思。

母王夫人在壁后听之,再遣信令还,而太傅留之。

17.鲁迅先生称《世说新语》是“一部名士的教科书”。

请结合甲乙两文写出你对这句话的理解。

五、句子默写

古诗文名句

18.古诗文名句填空和选择。

(1)物是人非事事休,_________。

(李清照《武陵春》)

(2)__________,寒光照铁衣。

(乐府民歌《木兰诗》)

(3)庭下如积水空明,_________,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

(4)_________,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》)

(5)《白雪歌送武判官归京》中的“__________,___________”似在雪景中见春色,《雁门太守行》中的“__________,___________”则在乌云中现光明。

19.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是()

A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧《清明》)

B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(王安石《元日》)

六、诗歌鉴赏

20.阅读诗歌,完成小题

自沙县抵龙溪县,值泉州军①过

韩偓

水自潺湲日自斜,尽无鸡犬有鸣鸦。

千村万落如寒食②,不见人烟空见花。

(注)①泉州军:

唐末泉州割据扰民的军阀部队。

②寒食:

指寒食节,在清明的前一天。

古人从这天起一连三天不动烟火,只吃冷食。

(1)这首诗的第二、四两句主要运用了什么表现手法?

请结合全诗简析。

(2)这首诗表达的思想情感与白居易的《卖炭翁》有什么异同?

七、名著阅读

21.名著阅读。

(1)下列有关名著的表述不完全正确的一项是               ()

A.汤姆刚开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而出,指证印第安人乔。

B.汤姆·索亚是英国作家马克·吐温塑造的一个“顽童”形象。

C.孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神降服。

D.黄狮精得到三件兵器后,筹备开“钉耙会”庆贺,需要猪羊,差两个小妖下山去买。

(2)阅读名著片段,回答问题。

“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。

他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。

(2)这段文字选自《               》,选段中的“他”是指                。

(3)用简洁的语言写一个与“他”相关的情节

22.名著阅读

(1)下列关于文学名著的说法不正确的一项是(______)

A.鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,《五猖会》借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋滴尽致的嘲弄和鞭挞。

而《琐记》则记录了作者离家求学至出国留学的一段生活经历。

B.《骆驼祥子子)中主人公祥子是个不折不扣的悲剧人物,他在第一辆车被抢后,辛苦积攒准备再次买车的钱又被孙侦探骗取,而后还受骗娶了泼辣的虎妞为妻。

C.在《名人传》中,罗曼·罗兰先是对传主的生平作详细的考述,接着追溯他们的创作历程,最后紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

D.主人公保尔在阿维尔巴赫教授的影响下走向革命道路是《钢铁是怎样炼成的》一书中的经典情节。

同时保尔在追求进步的道路上还得到了谢廖沙、克里姆卡,冬妮娅等好朋友的帮助。

(2)忽听半天空里一声霹雳,只见一个脱光膀子的黑大汉,挥动两把板斧,从房上跳下来,手起斧落,两个刽子手已被砍翻,又向蔡九杀去。

众士兵纷纷拦截,早有十多人葬身斧下,蔡九只好拨转马头逃命要紧。

黑大汉不管三七二十一,不分兵丁、百姓,见人就砍。

晃益猛然想起,戴宗曾说过有个A,最佩服宋江,便喊:

“那位好汉是不是A?

”A正杀得高兴,也不理晁盖,两把斧子乱砍过去。

几个好汉冲进刑场,割断宋江、戴宗身上的绑绳,背起二晁益不识道路,便命令跟着A杀出城去。

众好汉跟着A来到江边,A仍逢人就杀。

晁盖仔细一看,前面是一条大江,不见一艘渡船,不由连声叫苦。

A却说:

“不要慌,且到这里来。

《水浒传》作者采取了________________的链式结构,使小说环环相扣,头绪众多却又线索分明。

以上选文A是小说中的重要人物________________,选段中他侠肝义胆、勇敢无畏,但同时也____________。

八、作文

23.题目:

冬日里的暖阳

要求:

(l)结合你的生活,记录你的经历,表达你的人生体会与感悟,抒发你的真实情感。

 

(2)认真书写,力求字迹工整、美观。

(3)不少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

2、

八、作文

1、

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