内蒙古自治区七年级上学期期中语文试题D卷.docx
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内蒙古自治区七年级上学期期中语文试题D卷
内蒙古自治区2019年七年级上学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（）
A．怒号（háo） 两鬓（bìn）
嘉肴（yáo） 翩翩两骑（piān）
B．布衾（qīn） 槽枥（cáo）
鲲鹏（kūn） 徙于南冥（xǐ）
C．塘坳（ào） 突兀（wù）
骈死（bìng） 教学相长（zhǎng）
D．挂罥（juàn） 庇护（bì）
兑命（yuè） 讲信修睦（mù）
2.下列词语中加点字的音、形、义全都正确的一项是（）
A．汲取（jí） 丰赡（充足） 溘然长逝（hè，忽然） 目不遐给（jǐ，供给）
B．拘泥（nì） 编纂（cuàn，编辑） 胼手胝足（pián,zhī） 妍媸毕露（chī，美）
C．僭越（jiàn） 罹难（lí，遭遇） 宏篇巨制 杀一儆百（jìng，使人警觉）
D．症结（zhēng）忖度（cǔnduó，揣测）不足齿数（shǔ，列数） 吞言咽理（yàn）
3.下列语文知识的表述，错误的一项是（）
A．“风休住，蓬舟吹取三山去！
”三山是神话传说中的蓬莱、方丈、瀛洲。
B．“他酒没沾唇，心早就热了。
”运用了夸张的修辞手法。
C．“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。
”句中“微笑着”是定语。
D．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲，《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
4.下列有关作家作品的说法不正确的一项是（）
A．苏轼字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一，其词开豪放一派，是宋代文学最高成就的代表，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
B．孟子名轲，战国思想家，孟子及其弟子言行收录在《孟子》里，《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远，是儒家经典著作之一。
C．陶渊明又名潜，字元亮，南宋诗人，中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》等。
D．茅盾原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
茅盾文学奖是根据茅盾先生遗愿，为鼓励长篇小说创作而设，是中国最重要的奖金最高的文学奖项。
5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是
A．我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。
乡试中举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚元”。
B．唐代杜牧《赠别》诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁年纪为“豆蔻年华”。
C．曹禺，本名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，被称为“中国的莎士比亚”。
其代表作有《雷雨》、《日出》等。
D．《三峡》的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。
6.依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是（）
生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的__________，有秋的__________，也有冬的__________。
此乃亘古不变的自然规律。
A．奔放 萧瑟 成熟
B．奔放 成熟 萧瑟
C．成熟 奔放 萧瑟
D．成熟 萧瑟 奔放
二、现代文阅读
阅读文段，回答问题
小扇轻摇的时光
丁立梅
①暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。
她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每次都少不了要在地里面种一些。
待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家吃。
②天气热，我赖在空调间里怕出来，故回家的行程被一拖再拖。
眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。
母亲沉不住气了，打来电话说：
“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。
”
③再没有赖下去的理由了。
遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
④村庄的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。
远远地就笑着递过话来：
“梅又回来看妈妈啦？
”我笑着应：
“是呢”。
就听到他们在背后说：
“这孩子孝顺，一点不忘本。
”心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
⑤母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面凉着，是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。
又把家里惟一的一台大电扇，搬到我儿子身边，给我儿子吹。
⑥我很贪婪地捧了瓜就啃，母亲在一边心满意足地看，一边就说：
“田里面结得多呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。
”我笑笑，有些口是心非地说：
“好。
”儿子却在一旁大叫起来：
“不行不行，外婆，你家太热了。
”母亲就惊诧地问：
“有大电扇吹着还热？
”
⑦儿子不屑了，说：
“ ”
⑧我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：
“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。
”
⑨母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
⑩晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：
“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。
”
⑪我笑笑，执意要坐到外面纳凉。
母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不迭搬了躺椅到外面。
我仰面躺下，对着天空，手上执一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。
虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。
月亮升起来了，盈盈而照，温柔若水。
恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着扑萤。
依稀的，都是儿时的光景啊。
⑫母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话，重重复复的，都是些走过的旧时光。
母亲在那些旧时光里沉醉。
⑬月色潋滟，我的心放松似水中一根柔柔的水草，迷糊着就要睡过去了。
母亲的话突然喃喃地在耳边响起：
“冬英你还记得不？
就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英？
”
⑭“当然记得，那个粗眉大眼的女人，干起活来，大男人也及不上她。
”
⑮“她死了。
”母亲语调忧伤地说：
“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。
准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。
”
⑯“人啊。
”母亲叹一声。
⑰“人啊。
”我也叹一声。
心里面突然警醒，这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中还能有几回呢？
暗地里打算好了，明日，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好握住这小扇轻摇的时光。
7.阅读文章，梳理母亲心情的变化。
盼望—_______—惊诧—_________—内疚—惊喜—_______
8.结合语境，品味下列词句，回答括号中的问题。
（1）母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不迭搬了躺椅到外面。
（试分析母亲心情转变的原因。
）
（2）月色潋滟，我的心放松似水中一根柔柔的水草，迷糊着就要睡过去了。
（请从修辞角度赏析此句。
）
9.结合上下文，请你将第⑦自然段中儿子的话补充完整。
10.由于工作和生活的需要，越来越多的年轻人选择留在城市。
工作、结婚、生子让许多年轻人在城市里扎根，而父母辈依旧坚守在他们的家园。
但同样有许多大学生放弃高薪工作，回到自己的家乡发展。
某学校就此现象举行“城市VS乡村”辩论会，你作为持“应该留在乡村的生活”观点的一方，请你陈述你的观点。
阅读文章，完成小题。
剥豆
一天，我与儿子相对坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷碗向我面前推了推。
看着他碗里粒粒可数的豆，我问：
“想比赛？
”
“对。
”儿子眼动手剥，利索地回答。
“这可不公平，我盆里已不少了，你才开始。
”我说着顺手抓一把豆放在他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择。
”
一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。
”如此想，手不知不觉地慢了下来，借拾豆的机会稍稍停一下。
“在外面竞争是靠实力，谁会让你？
让他知道，失败成功皆是常事。
”剥豆的速度分明在加快。
儿子的手不停，眼却时时在两个容器间睃，见他如此投入，我心生怜爱，学校考试名次，够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。
”节奏自然又紧了许多。
一大碗的豆很快被剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。
”他朝我笑笑，很轻松，完全没有了剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。
”我纠正他。
“我少，我就是输。
”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验，失望失误失败，伤痛伤感伤痕，我们不必人为地营造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实.
11.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是（）
A．行动描写 神态描写 外貌描写
B．行动描写 心理描写 语言描写
C．心理描写 语言描写 神态描写
D．语言描写 外貌描写 行动描写
12.文中画线句说“一丝喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：
13.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。
（1）慢下来的原因是：
________________________________。
（2）快起来的原因是：
_________________________________
14.“我少，我就是输。
”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
请自选角度赏析。
15.儿子的性格特征表现的十分鲜明，其中最突出的两点是：
（________）和（________）。
16.本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。
三、对比阅读
阅读古文，完成小题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
17.下列加点词解释不正确的一项是（）
A．陈太丘与友期行（考虑）
B．未若柳絮因风起（趁）
C．相委而去（丢下，舍弃 ）
D．元方入门不顾（回头看）
18.选出与“相委而去”中“而”的用法相同的一项（）
A．博学而笃志
B．人不知而不愠
C．温故而知新
D．思而不学则殆
19.对“过中不至，太丘舍去，去后乃至。
”翻译无误的一项（）
A．过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友就到了。
B．过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
C．过了正午朋友还没有到，陈太丘舍不得离开了，陈太丘离开后朋友才到。
D．到了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，朋友后来才到了。
20.下面对文章内容的理解不正确的一项是（）
A．“寒雪”“讲论文义”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种温馨、愉快、充满文化气息的家庭氛围。
B．从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。
C．从“友人惭，下车引之”可看出，友人虽然“无信”“无礼”，但他知错能改。
D．“令尊”、“令爱”、“令堂”、“小女”“犬子”均是对对方家人的尊称。
四、句子默写
21.根据提示默写。
①求之不得，_______________________。
（《诗经·关雎》）
②_____________________，一览众山小。
（《望岳》杜甫）
③夜发清溪向三峡，_______________________。
（《峨眉山月歌）》李白）
④________________________，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐）
⑤夕阳西下，_______________________。
（《天净沙·秋思》马致远）
⑥山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_______________________。
（《浣溪沙》苏轼）
⑦__________________________，望峰息心。
（《与朱元思书》吴均）
⑧_______________________________？
因为我对这土地爱得深沉……（《我爱这土地》艾青）
五、诗歌鉴赏
22.阅读下面这首古诗，完成小题。
溪居
唐·柳宗元
久为簪组①累，幸此南夷谪②。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜③响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
（注释）①簪组：
这里是做官的意思。
②谪：
封建时代特指官吏降职，调往边外地方。
南夷：
这里指当时南方的少数民族地区。
③夜榜：
夜航。
（1）诗中作者描绘了一种怎样的生活？
（2）清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说：
“不怨而怨。
”你如何理解诗人的“不怨”与“怨”？
六、名著阅读
23.名著导读。
下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。
根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。
（1）《_______》
（2）《_______》
七、综合性学习
24.近年来，“中国式过马路”成为舆论热议的话题。
行人因闯红灯致使交通事故频发，教训惨痛。
请仔细阅读下列材料，用一句话概括你发现了什么。
材料一：
来自广州的调查结果表明，约20%的行人认为，斑马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50%的行人认为，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。
材料二：
据浙江省某交管部门统计数据显示：
该省某年交通事故致死的5000多人中，因车辆、行人闯红灯导致118人命丧车轮，行人过马路不走人行横道导致180人死亡。
材料三：
浙江省曾宣布对八类交通违法行为严管严惩。
从3月1日实施严管以来至3月21日止，浙江全省已处罚各类交通违法行为近11万起，其中查处行人闯红灯行为8283起，过马路不走斑马线1622起。
这一数据远远超过了机动车闯红灯的6757起。
25.综合性学习
江汉中学拟开展“互联网与生活”的综合性学习活动，请你完成相关任务。
⑴下面是林志翔同学收集的两则资料，请仔细阅读后写出你的发现。
（资料一）
“我的一天”记载表
时间
7：
30
9：
00
11：
30
15：
30
17：
30
20：
00
活动
早餐
社区“共享书吧”看书
回家
与伙伴打球
晚餐
分享快乐
方式
扫描商家
二维码付款
扫描“书吧”APP二维码，查阅书籍
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美团叫外卖
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（资料二）
我的发现：
__________________________________________________________________
⑵学校决定举办一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一份通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。
（找出两处即可）
①通 知
②学校决定在本周五（6月15日）下午四点举办网络安全知识讲座，③请同学们届时莅临。
④江汉中学办公室 2018年6月13日
不妥当一（只填序号）_________；修改建议：
________________________________
不妥当二（只填序号）_________；修改建议：
________________________________
八、作文
26.写作
请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“亲人给了我 ”为题写一篇文章。
要求：
先把题目补充完整。
（横线上可选填：
“力量”、“支持”、“鼓励”、“安慰”……）
（2）阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
作文题目：
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