人教版三年级语文上册期中复习题精选1.docx

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人教版三年级语文上册期中复习题精选1

读拼音填词语。

　　jiankang　bijiang　fenfujichu

　　（　）　（　）（　）（　）

　　zhihuifuraoyouyujiaojuan

　　（　）（　）（　）（　）

把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。

　　（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。

　　（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

　　（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。

　　（）一对翅膀不停地扇着。

　　（）哥哥看见了，大声喊：

它是益虫，快把它放了！

选择正确解释的序号填在（　）里。

　笨：

①理解能记忆力差。

②不灵巧。

③费力气。

　　中国人并不比外国人笨。

　　　　　（　　）

　　他显得笨手笨脚。

　　　　　　　　（　　）

　意思：

①指意含义。

②指趣味。

③指意见，愿望。

　　你这句话是什么意思。

　　　　　　（　　）

　　这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。

（　　）

将下面的词语分成四类。

周恩来　　傍晚　　毛笔　　上午　　钢笔　　龙虾　　海龟　　海参

童第周　　早晨　　列宁　　章鱼　　夜里　　铅笔　　圆珠笔　　茅以升

正确分辨同音字。

yóu　　　　　　dài　　　　　mì　　　　　jìng

旅（　）　　　　（　）领　　神（　）　　环（　）　

（　）票　　　口（　）　　　紧（　）　　眼（　）　

理（　）　　　　穿（　）　　　蜂（　）　　究（　）　

默写古诗。

九月九日忆山东兄弟

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

写出下面词语的反义词。

　贫穷（　　　）　落后（　　　）　失败（　　　）

　同意（　　　）　安全（　　　）　安静（　　　）

默写《夜书所见》并填空。

　　夜书所见

　　萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.

　　知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.

　　这首诗是________朝诗人________写的。

它描写了________季节的景色。

表达了作者________________的思想感情。

请给下面带点字的正确读音上打∨。

盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）

照样子，在括号里填上合适的词语。

悄悄地（走开）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）

按要求补充句子。

因为天下雨，_________________。

浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。

（比喻句）

妈妈是那么__________________，那么____________________。

　　⑴；_________________________。

　　⑵；_________________________。

默写《望庐山瀑布》

　　望庐山瀑布

　　_________________________________

　　_________________________________

将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。

　　（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

　　（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。

　　（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

　　（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

　　（）又慢慢地把它拖进窝里。

　　（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……

把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。

　　（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。

　　（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

　　（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。

　　（）一对翅膀不停地扇着。

　　（）哥哥看见了，大声喊：

它是益虫，快把它放了！

选择正确解释的序号填在（　）里。

　笨：

①理解能记忆力差。

②不灵巧。

③费力气。

　　中国人并不比外国人笨。

　　　　　（　　）

　　他显得笨手笨脚。

　　　　　　　　（　　）

　意思：

①指意含义。

②指趣味。

③指意见，愿望。

　　你这句话是什么意思。

　　　　　　（　　）

　　这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。

（　　）

组词。

　　惜（　　）　　输（　　）浆（　　）

　　错（　　）　　愉（　　）奖（　　）

　　秆（　　）　　苇（　　）犹（　　）

　　杆（　　）　　伟（　　）忧（　　）

正确分辨同音字。

yóu　　　　　　dài　　　　　mì　　　　　jìng

旅（　）　　　　（　）领　　神（　）　　环（　）　

（　）票　　　口（　）　　　紧（　）　　眼（　）　

理（　）　　　　穿（　）　　　蜂（　）　　究（　）　

默写古诗。

九月九日忆山东兄弟

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

在括号里填上合适的词。

　抽出（　　　）　　　商量（　　　）　　朗读（　　　）

　打扫（　　　）　　　观看（　　　）　（　　　）的羽毛

　（　　　）的眼睛　（　　　）的贝壳　（　　　）的树林

给带点的词选择正确读音，用∨划出。

孔雀（qièquè）晃眼（huànghuǎng）使劲（jìnjìng）似乎（sìshì）

请给下面带点字的正确读音上打∨。

盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）

照样子，写句子。

　　例：

天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

_____________________。

　　例：

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　春风________________________________。

按要求写词语。

ABAC式：

例：

越来越好__________________

ABCC式：

例：

气喘吁吁__________________

含有动物名称的词语：

例：

鼠目寸光____________________

4.表示颜色的词语：

例：

灰蒙蒙__________________

照样子，写句子。

　　例：

天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

　　____________________________。

　　例：

牵牛花吹起了紫色的喇叭。

　　秋风；_______________________。

照样子填写词语。

　　例1仔仔细细：

　　____________________________________

　　例2商量商量：

　　____________________________________

选词填空。

　　尊敬尊重

（1）我们要（）教师的劳动。

（2）我们要（）老师。

　　珍贵珍惜

（1）这是一本十分（）的教科书。

（2）我们要（）今天的幸福生活。

比一比，再组词语。

捕（）旋（）裙（）

哺（）施（）群（）

尺（）辰（）柱（）

尽（）晨（）拄（）

写出下面词语的反义词。

　贫穷（　　　）　落后（　　　）　失败（　　　）

　同意（　　　）　安全（　　　）　安静（　　　）

用横线画出错别字，并把正确的写在句了下面

1．他经长用手拖这下巴在思索。

2．河的两岸漂着个色旗织。

3．经过半年的克苦学习，他中于赶上来了。

4．他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。

照样子，填词语。

例：

匆匆地（走来）　　　痛苦（欢乐）　　　水绕（云横）

轻轻地（　　）　　　缩小（　）　　　大陆（　）

快活地（　　）　　　集中（　）　　　山花（　）

例：

（飘扬的）国旗　　　道别（告别）　　（五）颜（六）色

　（　　　）世界　　　竟然（　）　　（　）呼（　）唤

　（　　　）石级　　　装扮（　）　　（　）牛（　）虎

把句子补充完整，使句子更生动。

灰雀在枝头（　　　　　）地歌唱。

八月，天多热。

狗热得（　　　　），蝉热得（　　　　　　　）。

（　　）的风筝在（　　　）的天空（　　　　　　　　　）。

用下面的字组词再造句。

　纪（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　珍（　　　）

选词填空。

　　继续　　陆续　　连续

　　科学家们已经（）工作了两天两夜。

　　这些花在二十四小时内（）开放了。

　　这次考试小明成绩优秀，希望他（）努力。

　　密切　　亲切　　亲密

　　老师和我们（）地交谈。

　　小明和小江是一对（）的好朋友。

　　水和我们关系很（）。

　　选词填空。

　　连续　　陆续　　继续

这些花在二十四小时内（）开放。

停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。

这场大雨（）下了三天三夜。

对对子。

　　秋月白，晚霞（）。

　　（）对云横。

　　雨中山果落，（）。

词语接龙：

　　例：

留（留心）→（心意）→（意思）→（思考）

　　　　劝（）→（）→（）→（）

古诗大本营：

　　萧萧梧叶送寒声，_______________。

　　______________，每逢佳节倍思亲。

　　路人借问遥招手，______________。

选择词语填空，每个词只能用一次。

张个座段只曲篇块间列

一（）新歌一（）文章一（）时间一（）白纸一（）怀表一（）火车一（）小庙一（）弹片一（）战士一（）小屋

用下面的字组词。

　　末（）诗（）拣（）奋（）

　　未（）待（）练（）愤（）

比一比，再组词语。

捕（）旋（）裙（）

哺（）施（）群（）

尺（）辰（）柱（）

尽（）晨（）拄（）

选词填空。

　　　　温暖　　　　温和

　听了他热情的话，我心里感到一阵（　　　）。

　李老师说话时态度亲切，语气（　　　），大家都喜欢她。

　　耐心　　　细心　　　虚心

　做算术题特别要（　　　），不然容易出错。

　帮助别人要有（　　　），听取别人意见要（　　　）。

用横线画出错别字，并把正确的写在句了下面

1．他经长用手拖这下巴在思索。

2．河的两岸漂着个色旗织。

3．经过半年的克苦学习，他中于赶上来了。

4．他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。

照样子，填词语。

例：

匆匆地（走来）　　　痛苦（欢乐）　　　水绕（云横）

轻轻地（　　）　　　缩小（　）　　　大陆（　）

快活地（　　）　　　集中（　）　　　山花（　）

例：

（飘扬的）国旗　　　道别（告别）　　（五）颜（六）色

　（　　　）世界　　　竟然（　）　　（　）呼（　）唤

　（　　　）石级　　　装扮（　）　　（　）牛（　）虎

认真读下面一段话，并正确加上标点。

有个同学问孙中山你向先生提出问题　怕挨打吗　学问学问不懂就要问　孙中山笑了笑说　　为了弄清楚道理　就是挨打也值得　　你是好样的　这个同学称赞道

选择正确解释的序号填在（　）里。

　笨：

①理解能记忆力差。

②不灵巧。

③费力气。

　　中国人并不比外国人笨。

　　　　　（　　）

　　他显得笨手笨脚。

　　　　　　　　（　　）

　意思：

①指意含义。

②指趣味。

③指意见，愿望。

　　你这句话是什么意思。

　　　　　　（　　）

　　这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。

（　　）

按要求改写下面的句子。

列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

　　改为把字句：

____________________

李四光是我国著名的地质学家。

　　缩句：

_______________________________

菊花在点头。

　　扩句：

_______________________________

请给下面带点字的正确读音上打∨。

盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）

对对子。

　　秋月白，晚霞（）。

　　（）对云横。

　　雨中山果落，（）。

拼音节在括号里填上恰当的字组成词语。

（fan）渔（）（）号（）滚

（xu）（）要必（）胡（）

照样子，写句子。

　　例：

天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

　　____________________________。

　　例：

牵牛花吹起了紫色的喇叭。

　　秋风；_______________________。

照样子填写词语。

　　例1仔仔细细：

　　____________________________________

　　例2商量商量：

　　____________________________________

将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。

　　（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

　　（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。

　　（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

　　（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

　　（）又慢慢地把它拖进窝里。

　　（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……

把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。

　　（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。

　　（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

　　（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。

　　（）一对翅膀不停地扇着。

　　（）哥哥看见了，大声喊：

它是益虫，快把它放了！

阅读短文，回答问题。

　　松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。

　这段话共有____句。

　写出这段话的中心句。

　这段话是抓住松鼠的_______________这几个方面来进行描写的。

将下面的词语分成四类。

周恩来　　傍晚　　毛笔　　上午　　钢笔　　龙虾　　海龟　　海参

童第周　　早晨　　列宁　　章鱼　　夜里　　铅笔　　圆珠笔　　茅以升

看拼音写词语。

sūxǐnɡ　　xì　wēi　　kǎo　chá　　chuítóusànɡqì

（　　　）　（　　　）　　（　　　）　　（　　　　　　　）

zhǎnshì　　yǎnɡwànɡ　jiǎn　chá　　yǐn　rén　zhùmù

（　　　）　　（　　　）　（　　　）　　（　　　　　　　）

按课文内容填空。

聪明在于学习，_____________________。

书籍是_____________________________。

黄黄的叶子像_____________，扇啊扇啊，扇走了___________。

牵牛花___________________，睡莲_______________，万寿菊　

_______________，昙花________________。

用下面的字组词再造句。

　纪（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　珍（　　　）

给带点的词选择正确读音，用∨划出。

孔雀（qièquè）晃眼（huànghuǎng）使劲（jìnjìng）似乎（sìshì）

读拼音，写词语。

花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。

我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。

可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。

照样子，写句子。

　　例：

天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

_____________________。

　　例：

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　春风________________________________。

按要求写句子。

微风送来一阵阵清香。

　　改为把字句：

__________________

　　改为被字句：

__________________

把下面两句话合并成一句话。

　　例：

我们登上了庐山。

我们看到了千姿百态的云雾。

　　我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。

　　达尔文揭开盖子。

达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。

　　_____________________________________

请给下面带点字的正确读音上打∨。

盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）

选择词语填空，每个词只能用一次。

张个座段只曲篇块间列

一（）新歌一（）文章一（）时间一（）白纸一（）怀表一（）火车一（）小庙一（）弹片一（）战士一（）小屋

读拼音填词语。

　　jiankang　bijiang　fenfujichu

　　（　）　（　）（　）（　）

　　zhihuifuraoyouyujiaojuan

　　（　）（　）（　）（　）

把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。

　　（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。

　　（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

　　（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。

　　（）一对翅膀不停地扇着。

　　（）哥哥看见了，大声喊：

它是益虫，快把它放了！

阅读短文，回答问题。

　　松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。

　这段话共有____句。

　写出这段话的中心句。

　这段话是抓住松鼠的_______________这几个方面来进行描写的。

将下面的词语分成四类。

周恩来　　傍晚　　毛笔　　上午　　钢笔　　龙虾　　海龟　　海参

童第周　　早晨　　列宁　　章鱼　　夜里　　铅笔　　圆珠笔　　茅以升

照样子，填词语。

例：

匆匆地（走来）　　　痛苦（欢乐）　　　水绕（云横）

轻轻地（　　）　　　缩小（　）　　　大陆（　）

快活地（　　）　　　集中（　）　　　山花（　）

例：

（飘扬的）国旗　　　道别（告别）　　（五）颜（六）色

　（　　　）世界　　　竟然（　）　　（　）呼（　）唤

　（　　　）石级　　　装扮（　）　　（　）牛（　）虎

认真读下面一段话，并正确加上标点。

有个同学问孙中山你向先生提出问题　怕挨打吗　学问学问不懂就要问　孙中山笑了笑说　　为了弄清楚道理　就是挨打也值得　　你是好样的　这个同学称赞道

比一比，再组成词语。

　辩（　　　　）　建（　　　　）　踮（　　　　）

　辫（　　　　）　健（　　　　）　惦（　　　　）

　急（　　　　）　波（　　　　）　状（　　　　）

　疾（　　　　）　坡（　　　　）　壮（　　　　）

　　　把下列句子整理成一段通顺的话。

　　（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。

　　（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。

　　（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。

　　（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。

但它们确确

　　选词填空。

　　连续　　陆续　　继续

这些花在二十四小时内（）开放。

停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。

这场大雨（）下了三天三夜。

4.默写古诗。

　　萧萧梧叶送寒声，________________。

　　________________，每逢佳节倍思亲。

　　蓬头稚子学垂纶，________________。

　　________________，怕得鱼惊不应人。

拼音节在括号里填上恰当的字组成词语。

（fan）渔（）（）号（）滚

（xu）（）要必（）胡（）

古诗大本营：

　　萧萧梧叶送寒声，_______________。

　　______________，每逢佳节倍思亲。

　　路人借问遥招手，______________。

照样子填写词语。

　　例1仔仔细细：

　　____________________________________

　　例2商量商量：

　　____________________________________

　　按课文内容填空，再说说这几句话的意思。

　　翠鸟的颜色非常_______。

头上的羽毛像橄榄色的__________，绣满了___________。

背上的羽毛像________。

腹部的羽毛像________。

　　这几句话的意思：

_____________。

把下面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。

　　（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。

　　（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

　　（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。

　　（）一对翅膀不停地扇着。

　　（）哥哥看见了，大声喊：

它是益虫，快把它放了！

用下面的字组词再造句。

　纪（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　珍（　　　）　

看拼音写词语。

　　xiānyàn　　chènshān　　　zhì　huì

（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　　）

　　qínláo　　xīnshǎng　　　cāngcuì

（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　　）

照样子，填词语。

例：

匆匆地（走来）　　　痛苦（欢乐）　　　水绕（云横）