浙江省高考语文仿真模拟卷02全解全析.docx

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浙江省高考语文仿真模拟卷02全解全析

2021年6月浙江省高考语文仿真模拟卷02

本卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言文字运用(20分)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)

A.王勃既有改变六朝诗歌纤巧绮(qǐ)靡弊病的意识,也有自觉的审美求,所作诗歌骨(gú)气端翔,语言明净,留下了不少脍炙人口的传世之作。

B.现代性是一个含有悖论的统一,它将我们倒进一个不断斗争与冲突、模棱(léng)两可与痛苦的大漩(xuán)涡。

这也是人类创造精神的基本震动。

C.最近,张文荣和其他40多名“神医”众口一词宣称违背祖训、献出祖传药方的视频被剪辑(jí)合集后在网络流传,一时间成为坊(fǎng)间笑谈。

D.千百年历史的沉淀,无数人怄心沥血的探索和创造,无数心灵殚(dān)精竭虑的锤炼和升华,都使传统文化代表了中国文化最精粹(cuì)的部分。

【答案】B

【详解】

本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字,辨析形近字的能力。

A.“骨(gú)气”中的“gú”应为“gǔ”;

C.“坊(fǎng)间”中的“fǎng”应为“fāng”;

D.“怄心沥血”中的“怄”应为“呕”。

故选B。

阅读下面的文字,完成2-3题。

(5分)

毛笔书法是“字无百日功”,见效缓慢。

因为毛笔书法与硬笔书法的书写工具不同,要让数百根细毫在纸上得心应手地形成合力,且能多姿多彩、变化万端,的确不是一蹴而就的。

(甲)硬笔书法主要涉及形体结构和章法的训练掌握问题,而毛笔书法的笔势、笔意、笔力则要复杂得多,更能对应体现出人格和人情的丰富多彩性。

把书法的用笔与做人的人格统一起来,成为历史上有名的“笔谏”。

(乙)杜甫说:

“书贵瘦硬方通神”。

柳公权强调心灵的正气,杜甫强调结体的挺拔无媚,本质上强调的都是做人的道理。

传统书法的用笔强调藏头护尾。

书法用笔的这种要求并不是多余的,从技法上看,可以使笔力墨色厚重、去浮尚沉、寓巧于拙,涤去剑拔弩张之气,在平实平正中求变化。

这种用笔方法蕴含着深刻的中国古典哲理。

儒家讲中庸,不可锋芒毕露;道家讲阴阳平衡,一阴一阳谓之道。

(丙)从技术上说,毛笔的回环往复,宛如在笔画的内部画太极阴阳鱼,进而达到内部阴阳兼备,外以圆润示人的艺术效果。

如果学生循古法进行训练,自然慢慢就会体验到圆融处世、方正立身的做人道理。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)

A.得心应手B.一蹴而就C.进而D.体验

3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)

A.甲B.乙C.丙

【答案】2.C3.C

【分析】

2.本题考查学生理解并正确使用词语(包括成语)的能力。

A.得心应手:

心手相应,运用自如,多形容技艺纯熟。

此处形容要让毛笔细毫运用自如,正确。

B.一蹴而就:

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

该词通常与否定搭配,此处与“不是”搭配,表示不能一下子就成功,使用正确。

C.“进而”表示在已有的基础上进一步;“从而”,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。

根据语境,这里没有“进一步”的意思,应该用表示结果的“从而”。

D.体验:

指亲身经历,实地领会;通过亲身实践所获得的经验。

此处指学生遵循古法训练,就能够亲身实践获得经验,使用正确。

故选C。

3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。

C.“达到内部阴阳兼备,外以圆润示人的艺术效果”中逗号使用错误,作为句中短语停顿,不应用“,”,要改“、”。

故选C。

4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)

A.教育部将要求各省市区加大《体育美育兼职教师管理办法》落实,通过培训提高体育教师能力,同时改进体育教师教学的方式方法,更多注重学生“阳刚之气”的培养。

B.盲盒是诞生于日本的玩具盒子,消费者不能提前得知具体产品款式,具有随机属性,精准切入年轻消费者市场,以其限定款的饥饿营销方式,极大激发了消费者的购买欲。

C.据中国人口与发展研究中心预测,从“十四五”开始中国60岁以上老年人口将进入一个快速增长的时期,在2055年前中国的老年人口会超过5亿,占比将达到39.5%。

D.电影根据同名小品及贾玲亲身经历改编,讲述女主角在经历“子欲养而亲不待”的悲痛后,穿越时空回到过去,看望年轻的父母和他们的梦想的故事。

【答案】C

【详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

A.成分残缺,可在“落实”后加“力度”;

B.中途易辙,可在“具有随机属性”前加主语“盲盒”;

D.搭配不当,“看望”和“梦想”不搭配。

故选C。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过13个字。

(3分)

生活中,很多人深受脱发困扰。

除了遗传、压力等因素,饮食也会影响脱发。

容易引起脱发的食物主要有以下几种。

一是糖和精白主食。

吃太多甜食、甜饮料等含大量糖的食物会升高餐后血糖,导致体内炎症反应升高,________。

二是油炸食品。

油炸食品等高脂肪食物会造成身体免疫平衡紊乱,激发炎症状态,这也会导致脱发。

因此,_____。

三是高硒食物。

硒是人体必需的营养素,_________,当我们摄入过多的硒时,身体会产生过多的抗氧化酶,导致身体攻击自己的毛囊,所以不要盲目摄入大量“高硒食物”或补充品。

【答案】进而引起脱发油炸食品只能偶尔或少量吃但过量就会伤害头发

【详解】

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

填空一,由前文提到“很多人深受脱发困扰”以及“导致体内炎症反应升高”可知后面的填空应该时进一步的结果,再结合后面列举的引起脱发的食品提到“这也会导致脱发”,故此处可填:

进而(进一步)引起脱发;

填空二,由前文说油炸食品是引起脱发的原因之一,加上填空前的“因此”,故可填:

油炸食品只能偶尔或少量吃;

填空三,由后文的提到“当我们摄入过多的硒时”会伤害毛囊,故此处可填:

但过量就会伤害头发。

最后,注意字数不过13个字,语句通顺、简明连贯。

6.者杨博民做过射击训练中预定目标与训练效果的相关性研究,下面是根据其实验结果做的两张图。

请你阅读后完成小题。

注:

两组均为35人,学习起点相同;学习效果=最后成绩/最初成绩。

(1)根据两图信息,你能得出哪些结论?

总数不超过80字。

(4分)

(2)写出两图带给我们的有关学习的启示。

(2分)

【答案】

(1)学习有目标,效果是没有目标的两倍多;学习有目标者比没有目标者容易进步,且成绩容易稳定,学习后退的概率低。

(2)学习要制订合适的目标,朝着目标努力,尽量减少与目标无关的行为。

【详解】

本题考查学生图文转换和语言表达准确、简明、连贯、得体的能力。

解题时要注意题干中的关键词句和图表中的各个要素,此类题目将数据以直观的柱状图或直方图的形式呈现出来,向答题者介绍或展示某种情况。

需认真理解题意,厘清各项关系,然后准确地把握住规律来解答问题。

解答本题时“结论”是通过对图表中两组对比得出:

根据“射击成绩比较”表中的“预定目标组”和“不预定目标组”的比较得出:

“预定目标组”的学习效果是2.82,“不预定目标组”的学习效果是1.31,由此可见,学习有目标,效果是没有目标的两倍多;根据“射击学习进展比较”表中的“继续进步型人数”“成绩稳定型人数”“学习后退型人数”三组比较,得出:

学习有目标者比没有目标者容易进步,且成绩容易稳定,学习后退的概率低。

两图带给我们的有关学习的启示是:

有没有目标,对于学习的进步很重要。

所以学习要制订合适的目标,朝着目标努力,尽量减少与目标无关的行为。

二、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面的文字,完成7-9小题。

(10分)

材料一

中国网络文学历经20年的发展,取得了引人注目的成就。

以往反响较大的玄幻类题材影响力开始下降,讴歌祖国、讴歌人民和英雄、传承优秀传统文化、颂扬当代美好生活的优秀作品逐渐赢得读者的青睐。

网络文学呈现出大众化、多元化的发展趋势,并逐渐走出国门,开创“网文出海”的新局面。

有资料统计,根据《从前有座灵剑山》《全职高手》等网络小说改编的动漫、图书已登陆日本等国并占领排行榜前列;《庆余年》《许你万丈光芒好》先后授权泰国、越南出版和改编;根据同名网文改编的动漫《放开那个女巫》先后登陆北美和日本。

专家表示:

“中国网络文学的大众化属性,以及互联网时代赋予网络文学传播的先进性,使网络文学携带着中国精神、中国价值、中国力量,以巨大想象力重构了社会生活,用现实经验和艺术想象融合了东西方文学宝藏。

(摘编自刘江伟《2019年中国网络文学:

凸显世界文学坐标中的中国经验》)

材料二

从出版授权到建立线上互动阅读平台,再到开启海外原创,中国网络文学对外传播不仅实现了规模化,而且完成了从文本输出到模式输出、文化输出的转变。

“网文出海”成为中国网络文学新的增长点和中华文化走出去的新亮点。

“网文出海”的商业化探索也逐步展开,以国内首获成功且仍在发挥核心作用的付费阅读制度为主,同时开发适用于本土的阅读模式。

除了推广国内已经非常成熟的按章节付费模式,还采纳通过观看广告解锁付费阅读章节模式,与海外不同国家的不同市场特性相匹配,得到越来越多海外读者的支持。

为适应“网文出海”的新形势,体现网络文学对影视、游戏、动漫行业的带动作用及其在海外传播方面的影响,更好地发挥导向作用,中国作家协会在原中国网络小说排行榜的基础上,增设中国网络文学IP(知识财产)影响排行榜和海外传播排行榜,三个榜单共同构成中国网络文学排行榜。

(摘编自只恒文《中国作协为何要设立网络文学排行榜》)

材料三

如何理性地看待“网文出海”这一趋势?

有人认为,网络文学在全球和中国的双循环中,既包含了中华文化的交流,又为中国文化贸易甚至是全球网络文学文化贸易构建一个蓝图。

从这个意义上说,“网文出海”有助于对网络文学形成更好地推动。

但从国内到国际,从文字衍生出漫画、影视、游戏,网络文学的迅速发展,在另一些人看来,也是一个“大浪淘沙”的过程。

毋庸置疑,未来的网络文学创作的要求和门槛会越来越高,网络文学必将走精品化道路,否则中国网络文学很难在更广阔的舞台长久立足。

(摘编自《“网文出海”潮背景下,中国网络文学产业化、国际化之路》

材料四

7.下列对材料中“网文出海”的相关理解,不正确的一项是(3分)

A.“网文出海”大获成功的背后,离不开20年来网络文学大众化、多元化的发展趋势。

B.商业化的“网文出海”采用国内流行的按章节付费和观看广告解锁付费等阅读模式。

C.作为中华文化走出去的新亮点,“网文出海”具有文化交流和贸易的双重属性。

D.“网文出海”对网文创作提出更高要求,也将有助于网文在其他行业更好地衍生。

8.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.随着时代的发展,玄幻类题材的网文已经不再为读者所喜爱,取而代之的是以优秀传统文化、典型英雄人物为内容的优秀网文作品。

B.网文在东南亚、日本、北美等地受到追捧,究其原因,是其满足了外国读者对于中国精神、中国价值和中国力量的好奇和认同。

C.中国网络文学排行榜体现网络文学对影视、游戏、动漫行业的带动作用及其在海外传播方面的影响,促使网络文学开始走上精品化的道路。

D.从2015年到2019年,中国网文市场规模不断增大,但增速有放缓的趋势,结合材料分析:

网文走精品化道路的同时加大开发衍生产品是不错的选择。

9.根据材料一、材料二,概括中国网络文学取得成功的重要因素。

(4分)

【答案】7.B8.D

9.①网络文学的大众化、多元化的发展趋势;②互联网时代赋予网络文学传播的先进性;③在商业化方面,既参考国内市场经验,又与海外不同国家的市场特性相匹配;④中国网络文学排行榜更好地发挥网络文学的导向作用。

【分析】

7.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

B.根据原文“除了推广国内已经非常成熟的按章节付费模式,还采纳通过观看广告解锁付费阅读章节模式”可知,“按章节付费模式”是“成熟的”而非“流行的”,“观看广告解锁付费阅读章节模式”并不是国内流行的阅读模式,而是国外的模式。

故选B。

8.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

A.“玄幻类题材的网文已经不再为读者所喜爱,取而代之的是……表述不当,原文是“玄幻类题材影响力开始下降,讴歌祖国……逐渐赢得读者的青睐”。

B.强加因果,且过分夸大了网文中“中国精神、中国价值和中国力量”的作用,“受到追捧"言过其实,材料只介绍了它们走出国门。

C.“开始走上精品化的道路”无中生有,“促使”夸大排行榜作用。

D.在网文市场规模增量有限的情况下,“大浪淘沙”,走网文精品化道路,同时加强开发其衍生品正是一条促进发展的有效途径。

故选D。

9.本题考查学生把握文章结构,概括中心意思的能力。

从材料一看,“网络文学呈现出大众化、多元化的发展趋势,并逐渐走出国门”,网络文学的主题变得更加丰富、更加大众化,这是其成功的一个原因。

同时,“中国网络文学的大众化属性,以及互联网时代赋予网络文学传播的先进性,使网络文学携带着中国精神、中国价值、中国力量”也是网络文学取得成功的一个原因。

从材料二看,“网文出海”的商业化探索也逐步展开,商业模式的因地制宜是其成功的一个原因;同时,“中国作家协会在原中国网络小说排行榜的基础上,增设中国网络文学IP(知识财产)影响排行榜和海外传播排行榜”,可归纳为:

中国网络文学排行榜更好地发挥网络文学的导向作用。

(二)阅读下面的作品,完成10-13题。

(20分)

遥远的葵花地

李娟

⑴我们这里的河流全靠积雪融汇,而农民种地,又全靠从河里引水灌溉。

因此在我们这里,一遇到降雪量少的暖冬,第二年肯定大旱。

⑵这一年正是罕有的旱年。

除了旱灾,风突、蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中到这一年。

谁叫去年暖冬呢?

虫卵没法冻死。

⑶尽管如此,我妈还是决定种两百亩向日葵。

地是头一年就包好的,如果不种,荒着心里更难受。

⑷那块土地我们承包了三年,位于新疆阿克哈拉河下游六十公里处的高潮村南面的荒野中。

地势广阔,一马平川。

那一带一共开垦有一万多亩土地,除了少量的地瓜,全都被承包者种上了向日葵。

不知丰收时那里会是怎样的一幕情景。

⑸一万亩啊,金灿灿的葵花地!

⑹因为离家太远,葵花从播种到收成的三四个月期间,我妈得一直守在地边。

这三四个月里就没法照顾九十多岁的外婆和几只小狗及满院子的鸡鸭兔子鹅了。

于是,妈妈雇了一辆大卡车,把整个家都搬到了地边。

妈妈在荒野中挖了一个大坑,坑的南侧掏了一条斜下去的通道。

坑沿上横搁几根木头算是檩条,檩条上横担一些木棍,铺几只撕开的纸箱子,最上面蒙一大块塑料棚布,最后再盖上一层泥土压住棚布。

在新疆,这叫“地窝子”。

这就是我们的家。

⑺搬家时我也跟着去了,在那里生活了非常短暂的一些日子。

只目睹了种子进入大地的过程,却不知它们如何在大地里苏醒,渐渐长成。

那些日子里,我总是站在地窝子旁,长时间望着眼前一望无垠的大地,想到下面一行行齐整沉睡的种子,总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了。

大地永远荒凉空荡。

⑻搬家的那一天好冷。

虽然已入四月,但冬天的气息仍然强大坚固,残雪皑皑,寒风凛冽。

第二天,外婆就想回家了。

她拄杖从地窝子里艰难地走上大地,转身四望,快要哭了。

而我妈始终忙忙碌碌。

她马不停蹄,立刻雇人犁地,第三天就开始播种。

眼下只能人工点播,为了快快播完,她跑到附近的杜热小镇上雇了二十多个人。

可是,在空旷的大地上,这二十多个人远远看去是那么凄凉无助,他们一人拎一只盛满种子的口袋,一步一停,在大地上越走越远。

远得似乎都走不回来了。

⑼第四天,鹅和鸭子发现了附近的水渠,痛痛快快洗了个澡。

搬家时,它们不幸被安排在煤堆里。

第五天,鸡开始下蛋。

同时,小狗们在地窝子附近发现了一个田鼠洞,兴奋得刨了半天。

大家很快适应了新生活。

叔叔不知从哪里弄来几块红砖和两块水泥板,给我们地窝子的通道铺了两级台阶。

从此外婆出入方便多了。

这一带守地的几个地窝子里就我家出现了红砖这样的奢侈品,便被大家一致评定为五星级地窝子。

⑽荒野里没有电,虽然有相机和备用电池,我却总是不舍得取出来拍照。

只在闲暇时分, 当妈妈带着小狗在附近野地里散步时,我才端起相机,在显示屏里远远凝视他们。

当他们走在大地上时,镜头中的情景满满当当,却寂寞无比。

当他们走过之后,走空之后,一切才抬起眼睛。

而种子播下之前的大地总是孕育无穷的语言。

种子播下之后,大地才安静下来,并对每一个前来者竖起食指在唇前。

⑾一次我妈散步回来,像变魔术一样从怀里掏出一束野花给我。

在哪里采的呢?

我捧着花从地窝子走上地面,转身四望,这干涸无尽的大地,这手心里唯一的湿润丰盈。

我把一只矿泉水瓶从中间破开,注满水插上花,再把它们放在投入地窝子里的唯一的一束光线中。

过了好几天,花都没败。

可我出去散步时,却从不曾遇到过什么花儿。

似乎我妈采回的这些就是全部的春天,全部就这些。

⑿总之我离开了。

把妈妈、外婆和小狗留在了那片荒野上。

把她们抛弃了一整个夏天。

又觉得其实是把她们一直抛弃到现在……总觉得,这些年来,她们一直还在那广阔的天空下寂寞艰难地劳作、生活。

(本文有删改)

10.简要概括文中“母亲”的形象特点。

(5分)

11.根据文意,概括作者“总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了”的原因。

(5分)

12.简析第9段在文中的作用。

(5分)

13.结合全文,谈谈你对文题“遥远的葵花地”的理解。

(5分)

【答案】

10.勤劳;坚忍(或“坚毅”);乐观(或“热爱生活”“有生活情趣”等)

11.①当年暖冬,旱年,风灾、虫灾集中,农作物难种。

②当时“我”所看到的大地,荒凉空荡,毫无生机。

12.①与前文的荒凉无助形成鲜明对比(关键词“对比”);②在沉重艰难中多了生机与希望,使主题更为丰富深厚(关键词“丰富主题”);③赞美了生命力和人们乐观、坚毅的品质(关键词“生命力”或“乐观”)。

13.①葵花地离“我”家很遥远。

②“我”离开了那片荒野,只目睹种子进入大地的过程,却没有看到种子的生长和长成的葵花地,所以称“遥远的葵花地”。

③“葵花地”象征理想(或“丰收”“期待”),但众多像“我”母亲一样的人还在荒野中艰难地挣扎,所以称“遥远的葵花地”。

④“我”离开了那片荒野,逃避了艰难,也抛弃了大地给我的深厚的馈赠;“我”生于这片土地,却叛离了它,所以称“遥远的葵花地”。

【分析】

10.本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。

从文中来看,母亲是一个农村妇女形象,她的特点可以借助行为举止概括出来。

根据“尽管如此,我妈还是决定种两百亩向日葵。

地是头一年就包好的,如果不种,荒着心里更难受”“我妈始终忙忙碌碌,她马不停蹄,立刻雇人犁地,第三天开始播种”,可知这些内容表现出母亲的勤劳、坚忍、能吃苦;

根据“一次我妈散步回来,像变魔术一样从怀里掏出一束野花给我”,可知这表现出母亲对生活的热爱,有生活的情趣,乐观开朗。

11.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

本题中,“总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了”,关键词是“它们”“永远”“沉睡”,从文中来看,“它们”是指播种下去的种子,作者“永远沉睡”意思是无法发芽、出土,至于原因,考生可以抓住上文“这一年正是罕有的旱年。

除了旱灾,风灾、蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中到这一年。

谁叫去年暖冬呢?

虫卵没法冻死”和下文“大地永远荒凉空荡”可以概括出原因:

环境恶劣、不适宜生长。

12.本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。

第9段位于文章中间,故在结构上,可从①过渡,②照应(呼应),③转折(换)——全文内容或思路的转折,④总结等角度考虑组织答案;在内容上,可从写了什么内容,表达了什么情感(奠定感情基调),与全文主旨有怎样的联系等角度组织答案。

第9段描述了搬家第四天渐渐的有了生命的活力,“第四天,鹅和鸭子发现了附近的水渠,痛痛快快洗了个澡。

搬家时,它们不幸被安排在煤堆里。

第五天,鸡开始下蛋。

同时,小狗们在地窝子附近发现了一个田鼠洞,兴奋得刨了半天。

大家很快适应了新生活”,故在结构上与前文“我总是站在地窝子旁,长时间望着眼前一望无垠的大地,想到下面一行行齐整沉睡的种子,总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了。

大地永远荒凉空荡”“可是,在空旷的大地上,这二十多个人远远看去是那么凄凉无助,他们一人拎一只盛满种子的口袋,一步一停,在大地上越走越远。

远得似乎都走不回来了”的荒凉无助形成鲜明对比;

第9段写了鹅和鸭子痛痛快快洗了个澡,鸡开始下蛋,小狗们兴奋得刨田鼠洞,大家很快适应了新生活,展现了在沉重艰难中多了生机与希望的存在,“叔叔不知从哪里弄来几块红砖和两块水泥板,给我们地窝子的通道铺了两级台阶。

从此外婆出入方便多了。

这一带守地的几个地窝子里就我家出现了红砖这样的奢侈品,便被大家一致评定为五星级地窝子”,所以在内容上,可从丰富了艰难中孕育着希望和生机的主题,也就是乐观、富有生命力的主题,“我们”热火朝天的开始新生活。

13.

本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。

解答本题可抓住“遥远”“葵花地”,从表层含义和深层含义来理解。

在表层含义上,可从空间、时间等角度理解;在深层含义上,可从心理上,葵花地的象征意义、我的情感上等角度来探究即可。

“遥远的葵花地”,从表层意思来看,“葵花地”是指母亲种植的那片葵花,而“遥远”是说葵花地离我家很遥远,这是空间上的“遥远”,而从时间上来看,“搬家时我也跟着去了,在那里生活了非常短暂的一些日子。

只目睹了种子进入大地的过程,却不知它们如何在大地里苏醒,渐渐长成”,可见这“遥远”还指时间上的久远,这些都是标题的表层意蕴;

从深层意义来看,“葵花地”可以象征理想、梦想、丰收、期待,之所以称之“遥远”,因为像母亲一样的人“她们一直还在那广阔的天空下寂寞艰难地劳作、生活”,而“我”是“离开了。

把妈妈、外婆和小狗留在了那片荒野上。

把她们抛弃了一整个夏天。

又觉得其实是把她们一直抛弃到现在”,所以那是一片“遥远的葵花地”其中有“我”对于远离曾经的故土和生活而心生背叛感觉,时常愧疚自责,以此来反衬作者内心对故乡和亲人的深深热爱和眷恋不已。

考生围绕这些方面分析作答即可。

三、古诗文阅读(40分)

(一)阅读下面的文言文,完成14-18题。

(20分)

桃花涧修禊诗序

(明)宋濂

浦江县东行二十六里,有峰耸然而葱蒨者,玄麓山也。

山之西,桃花涧水出焉。

乃至正丙申三月上已,郑君彦真将修禊事于涧滨,且穷泉石之胜。

前一夕,宿诸贤士大夫。

厥明日,既出,相帅向北行,以壶觞随,约二里所,始得涧流,遂沿涧而入。

水蚀道几尽,肩不得比,先后累累如鱼贯。

又三里所,夹岸皆桃花,山寒,花开迟,及是始繁,旁多髯松,入天如青云。

忽见鲜葩点湿翠间,焰焰欲然,可玩,又三十步,诡石人立,高可十尺余,面正平,可坐而箫,曰凤箫台,下有小泓,泓上石坛广寻丈,可钓,闻大雪下时,四围皆璚树瑶林,益清绝,曰钓雪矶。

西垂苍壁,俯瞰台矶间,女萝与陵苕轇轕①之,赤纷绿骇,曰翠霞屏。

又六七步,奇石怒出,下临小洼,泉冽甚,宜饮鹤,曰饮鹤川。

自川导水,为蛇行势,前出石坛下,锵锵作环佩鸣。

客有善琴者,不乐泉声之独清,鼓琴与之争。

琴声与泉声相和,绝可听。

又五六步,水左右屈盘,始南逝,曰五折泉。

又四十步,从山趾斗折入涧底,水汇为潭,潭左列石为坐,如半月,其上危岩墙峙,飞泉中泻,遇石角激之,泉怒,跃起一二尺,细沫散潭中,点点成晕,真若飞而之骤至,仰见青天镜净,始悟为泉,曰飞雨洞。

洞旁皆山,峭石冠其巅,辽复幽邃,宜仙人居,曰蕊珠岩,遥望见之,病登陟之劳,无往者。

还至石坛上,各敷茵席,夹水而坐,呼童拾断樵,取壶中酒温之,实髹觞②中,觞有舟,随波沉浮,雁行下,稍前,有中

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