属于自己的天空作文800字记叙文.docx
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属于自己的天空作文800字记叙文
篇一:
《【原创】2010昆明中考作文题目：
属于自己的天空》
【原创】2010昆明中考作文题目：
属于自己的天空
我想，我如果是一朵小小的云，那该多好呀！
在蓝天上，自由自在，无忧无虑。
每天，都有繁重的作业、强烈的竞争、心烦意乱的心情、父母的约束。
不由的每天都忙忙碌碌。
我多想有一片属于自己的天空！
我多想有一片属于自己的天空！
没有繁重的作业，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！
每天精力充沛，开开心心的“周游世界”。
没有自己的天空，每天老师布置作业，学生受气。
回到家，不用吃饭、不用说一句话，就要把作业来写：
写得头晕眼花，写的头晕目眩，也要继续写下去。
要不就要被老师骂，被家长打！
但作业写到十二点，也写不完呀！
我多想有一片属于自己的天空！
没有强烈的竞争，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！
每天轻轻松松、快快乐乐的玩游嬉戏。
没有自己的天空，每次老师宣布考试，学生紧张。
回到家，紧紧张张、赶紧收拾考试用品，还要紧张自己会不会考好，会不会超过竞争对手。
熬一晚上的黑眼圈。
隔日还要有一身压力去考试，心中恐惧影响考试！
我多想有一片属于自己的天空！
没有心烦意乱的心情，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！
每天欢欢喜喜、面带微笑地去拜访每一朵白云。
没有自己的天空，每次有什么挫折，我就有了“坏脾气”！
回到家，怒气冲冲，和妈妈讲此事，一件小小的小事，就被我夸下海口。
完了，还要让妈妈做这做那，妈妈以为我受了委屈，只好忍气吞声。
但一有什么不慎，就找妈妈出气！
我多想有一片属于自己的天空！
没有父母的约束，做一片小小的云，在天空飞着，多么快乐！
每天自由自在、欢欢乐乐的游来荡去。
没有自己的天空，每次做错什么事，都得老师骂、父母打。
自己却伤心哭泣。
我多想有一片属于自己的天空，让自己做一片小小的云„„
山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班：
侯翔
篇二:
《我好想拥有一片属于自己的天空作文1000字》
湖南广益实验中学初0705班廖梦萱子我曾经想过，假如自己是一只鸟就好了，飞向蓝天，不停飞，只听着风的呼吸和云的召唤，不顾一切地脱离世界，直到死，落入海洋，虽然知道自己一定会溺水，但还是执着地想把自己葬在海洋中。
我是洋，却又非洋。
洋那样的胸襟，我没有，我一直是个自私的人，因为悲伤而闭上眼不看任何东西，没有快乐和光明，只有一望无际的黑暗和寂寥，以及那别人赐予的伤痕和刺伤别人的话语。
我生性脾气不好，控制力也不如他人，所以假如不抑制自己，我恐怕只是一个无可理解的狂徒，我很害怕失去一切。
所以，我忍了。
所以，我认了。
我真的好累，我要交很多朋友，我的成绩还要提高，我的性格还要改善„„我还要，我还要打败她。
她是我的死党，我最后可以相信的人，可她是我命定的对手，她讨厌我又喜欢我，因为我的任性，因为我的骄傲。
天知道，我不可以失去我的骄傲，因为我太自卑，自卑到只有最后的虚荣和骄傲才可以压制。
她说过，我们比比吧，无论是学业还是才艺。
她还说过：
“你，必定会输。
”这并非狂语。
小学的时候，主科我们不相上下，可副科的偏科让我终究赢不了她，我们共同学习舞蹈，六年下来，她始终在努力，而在三年级的时候，我放弃了，因为太累了，明知道输了，但我还是放弃了。
可我迷上了动漫。
动漫中吵吵闹闹的东西曾让我很讨厌，可有一天才发现，那才是生活，吵吵闹闹的背面是温馨，不为人知的感动和坚强。
有一部动漫中，一个女孩子的父母早早逝世，在飞机坠机的同时，女孩在家中等待着父母回来时给她的生日礼物。
生日当天，父母乘坐的飞机遇难，坠毁在了大西洋，在空中划过了最凄美的痕迹——象征着生离死别的痕迹。
而之后的七年，女孩默默成长着，成为了不愿接近人的天才少女。
有一天，在不同的国家传了整整七年的小箱子递到她手中，打开箱子的瞬间，七年前跪在地上泣不成声的那句“我会乖乖的，所以神哪，请把父母还给我”不再伤痛。
箱子里只有一个并非世上最大的布偶熊印入眼帘，女孩抱紧熊，笑了。
那个布偶熊的背上，有着她博学的父亲送给她的生日祝福：
“世界是美好的。
即使充满泪水和悲伤，也请睁开你的眼睛。
”那刻我木然。
是啊，人是为自己而活，没有目的，只是为了单纯地活着。
为了每天和不同的人见面，为了和世界在一起。
而且，更为了拥有。
我拥有很多了，我应该满足了，头上那片不属于我的天空，它是我的就是我的，我想拥有，却不想强求。
我想拥有一片属于自己的天空，因为我总有一天可以飞起来。
篇三:
《初中作文600字：
属于自己的天空——爱的港湾》
属于自己的天空
——爱的港湾
我们每个人都有着属于自己成长的一片天空，它在我们焦虑的时候使我们平静，在我们灰心的时候使我们振奋，在我们迷茫的时候指明一条道路，它就是爱的港湾，给予我们力量的地方。
家，就是属于我的天空，它如一盏明灯在黑暗中引导着我走出内心的阴霾。
从小我就发现了绘画的乐趣，用哪些五彩斑斓的色彩交织出的世界那么绚丽，我对此如痴如醉。
美术老师似乎也发现了我小小的天赋，推荐我参加了一项市级的绘画比赛。
我花了两个星期完成了它——我极其满意的画作，但自投稿后便再也没有了音讯。
是因为我画的不够好吗？
眼里不觉已微微湿润。
我气馁了，也许我根本就不是画画的料，我的天空变得乌云密布。
看着我平时爱不释手的彩笔，此时也没有了以往的光彩。
“这就气馁了？
”一个温和地声音在我耳边响起。
“也许我真的不行。
”妈妈的眼睛注视着我，严肃地问道：
“你尽全力了吗？
你画的每一笔都是认真的吗？
”我没有立即接话，虽然画完后看上去还不错，但有时候我画到不耐烦了，变寥寥几笔带过。
妈妈看出了我的犹豫，含笑着说：
“对待每一件事你都要认真，虽然有时很累，很麻烦，也不能马虎。
”
我羞愧的看了看她，她的眼里多了些鼓励，继续道：
“累了你可以对自己说‘我好累’，但绝不能说‘我不行’。
”
这句话就像一道光刺破了我天空上的乌云，暖暖的照在心底。
是呀，要是尽了全力，就没有什么可后悔的。
家，就是我爱的港湾，因为在我的天空里有爸爸妈妈，在随时随刻都伴随着我的成长。
篇四:
《属于自己的天空》
属于我的天空{属于自己的天空,作文800字记叙文}.
1正如每个人都有属于自己的森林一样，我们都有属于自己的一片天空。
也许你的天空不是最蓝、最高、最无垠，然而，这却是你的。
就像鱼儿在水中才可以畅游，你在你的天空才会微笑。
飘逸的李白恍惚明白了金碧辉煌的王宫不是自己的天空，他不能作一个养尊处优的笼中之“虎”，他需要的是广阔的“草原”，锦绣河山……从“仰天大笑出门去”中，我们看到了李白的快乐。
然而，才华横溢的李煜却迷失了自己的天空，他渴望自己是一个充满幻想的诗人，不幸的是他却被政治的铁笼禁锢，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我们听到了他的叹息。
因此，我们不必盲目的幻想去位居显赫。
也许你要做一个优秀的士兵，而不是一个统领百万雄师的元帅；也许你注定做一个辅助董事的秘书，而不是去取而代之。
你尽可以去羡慕你的元帅、你的上司，然而，你却不可以企盼与之换位。
鸟儿可以羡慕鱼儿在水中的自由，鱼儿佩服鸟儿在蓝天下展翅高飞，然而，他们却无法让自己变成对方。
我是我，你还是你，你尽可以做你欢畅的小鸟，我也乐于做我快活的小鱼。
别人的那片地，与自己的这一片天，永远无法替代，也许他们是格格不入的，正如莲花只有在温暖的河塘中才会盛开，梅花只有在刺骨的寒风中才会微笑……
“采菊东篱下，悠然见南山”，我们看到了陶渊明的微笑；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的笑，从因特网风靡全球之势，我们看到了盖茨的笑；从杨利伟顺利返回地球的途中，我们看到了杨英雄的笑……惟有在属于自己的天空你才会微笑，用不着盲目地希望自己成为别人，不要自己因为别人笑得开心，而怀疑自己，要相信自己，用自己的努力回答：
我也可以快活于我自己的一片天！
从易安的婉约，东坡的豪放，板桥的放浪，老庄的淡泊中，我们体会到他们各自的一片天，快活于自己的一片天。
我不必像你，你用不着模仿我，你大可以放纵大笑，我甘于我自己的天空，我满足于自己的微笑
2属于我的天空
没有浩瀚的天际，没有轻盈的白云，没有和煦的清风，更没有绚丽的彩虹。
属于我的天空，只一片破碎的蓝以及掠过浮云的点点忧愁。
失去了最后的坚守，绝望似乎也是宁静的。
站在天涯，我在残风中握紧荼蘼，守着错误的幻想，等待最后的花开，绝望，伊于胡底？
{属于自己的天空,作文800字记叙文}.
自小我就深谙，自己是被人遗弃的，是不被人喜爱的。
于是我学会了隐忍，在遗忘的角落看着蔷薇盛开，薇色靡靡、妖娆得如同骄阳
下的矢车菊，张扬得过于浓烈。
那是谁的盛世繁华？
我知道一定不是我的。
没有骄傲的资本，我选择沉溺自己，我醉倒在李清照的天空下。
一生漂泊的女子，悲悲惨惨地写下了一些冷冷清清的诗句。
失去了知己，惟有悄然把这份想念掩埋于心底，而那份忧愁却肆意漫散开来。
失去挚爱，最难忍受那份人去楼空的寂寞，而我，也该是一个如此寂寞、绝望的女子吧。
一泓春水，一叶扁舟，一壶香茗，一袭白衣，一纸油伞，一地忧伤。
我的天空惟有吟唱：
“只恐双溪舴艋，载不动许多愁。
”的力气了，你可知否？
脚下是荏苒的淡漠时光，笔尖书写的是空白的心绪，看窗前柳丝如翦花如染，我的生命似乎充斥着不可预兆。
月色空灵下的哀伤流连着春花秋月，冬虫夏草，还有那雨般的梧桐落下的点点相思泪。
几乎以为我这辈子都注定绝望，但一个作家的名号却让我释然。
远离了琥珀包裹的岁月，也许忧伤依然，而眉心的那股愁绪却悄然飘散。
相思已至，缘何再落泪。
破碎的蓝依在，只是渐渐云散开来，挟裹着异香，落寞的心绪以及悕惶的容颜在午后精灵的灿烂笑靥中也无处客身。
这是一片属于我的天空，我尽情挥洒笔墨。
悕惶也好，幸福也罢。
快乐，仅此而已天空，至此也罢3属于我的天空鸟儿渴望拥抱蓝天，因为那里清澈安宁；高山渴望接近蓝天，因为那里有博大与宽广；小树渴望融入蓝天，因为那里有勇气与希望。
我也渴望拥有着自己的那一片天空。
我愿将我一颗渴望自由的心，挂在我自己的天空之上，让那自由的思绪，如同片片游云，在蓝天之中尽情驰骋，那里没有功利的羁绊，没有尘世的束缚，只是属于我自己的一颗纯粹的自由之心。
那心中承载的便是独立于世的对自由的渴
望。
我愿用那颗自由的心，点染自己天空的美丽；我愿用那颗自由的心拥抱人间的真善美，而不是如现实般的心为形役，失去了自我。
那渴望自由的朵朵的云彩，承载的是我太多的希望。
我愿将我的梦挂在我的天空之上，挂成一排排的群星闪烁，串成一个个对未来美好的希冀，再挂一轮明月看守我的梦，使它们不至于陨落，不至于孤单。
明月是我对梦的坚守。
我的梦中会有对生活宁静的渴盼，我的梦中会有对独立人格的追求，我的梦中会有对实现自我价值的理想。
我的梦在星空之中闪闪烁烁，我的梦因为有了月亮的看守而更显光辉。
我的梦在星空之下闪闪烁烁，洒下的每一点星辉都是对未来的憧憬，对人生的希冀。
我愿将我对世间的感恩之情挂在我的天空之上，让那感恩之情融成一个太阳，光芒万丈。
生于世，长于世，便会对世间的一草一木充满感激。
我感恩我的父母，是他们将我带到了这个美丽的世界；我感恩我身边的树木花草，是他们让世界充满了盎然生机；我感恩高山流水，高山教会我坚持，流水教会我不懈追求。
为了太多需要感恩的事物，我愿在我的天空之中挂一颗感恩的太阳，让太阳的光辉温暖世间万物，温暖人间所有我熟悉或不熟悉的人。
每一束阳光都有我的感恩之心，每一束阳光都是我的美好祝福。
我的天空因为有了游云而浪漫美丽，因为有了星星和月亮而神秘多姿，因为有了太阳而温暖无比。
我愿拥抱这一片由我自己的心灵构筑的天空，我的人生将因为拥有这一片绚烂无比的天空而与众不同！
篇五:
《天空如此美丽（800字）作文》
精选作文:
天空如此美丽（800字）作文下课的铃声一如既往地响了起来，我背上书包，无聊地向家走去。
每天的日程都是如此上学，放学，上学，放学。
在学校和家往返两回，一天就过去了。
耳边呼地刮过一阵风，我又听到一阵欢呼：
风筝，风筝飞高喽！
呀，快放---急什么，风还小，等大了些再放！
风大了，大了！
快放呀！
好了！
刚才几个好似在放风筝的孩子们叽叽喳喳地笑着，叫着。
听他们的话，应该是在风筝。
我不由得一怔，风筝，是风筝。
耳边不由地响起一句诗：
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
那也是曾经的我。
小时候的我，最爱干的事就是放风筝，每每放了学，我几下写完了作业，剩余的时间便用来放风筝。
风筝飞高了，我欢呼，风筝吹断了，我伤心；风筝被吹跑了，我会花费几个小时挨家挨户地问风筝的下落。
但是，那时的我，是多么开心。
可那是那时的我，那是曾经的我，过去的我。
过去的，一切都过去的。
岁月一去不复返，我现在已不是儿时的我了。
我不再留恋风筝，不再那么贪玩。
但我每每想到风筝，心仍是痛的。
现在我有电脑玩，有游戏机打，但我不喜欢。
电脑和游戏机有色有声，但它们是假的，是虚幻的。
扭过头去看那些孩子，他们仍在欢呼着。
而在他们的上方，是一只美丽的燕子风稳，正努力地飞得更高。
然而似乎一切不那么如人所意，一阵大风吹来，风筝被吹得东倒西歪，无奈，一位年龄比较大的孩子收了线。
孩子们立刻变得垂头丧气起来。
我抿了抿嘴，笑了。
这群孩子宛如当年的我。
他们的表情与风筝息息相关。
我抬起头望了望天空，灰色的，孩子们一个个撅着小嘴，十分不高兴的样子。
我心里忽然明白了，原来每个人都有一片属于自己的天空，可每人的人生旅程中总要丢下什么，这一片天空，往往被丢下。
一刹间，天空恢复了原来的样子：
晴朗，万里无云。
孩子们也高兴地欢呼起来。
望着像蓝宝石般空灵的天空，我忽然觉得---原来天空如此美丽。
初一:
么么哒smeme
篇一：
快乐让作文如此美丽
快乐让作文如此美丽{属于自己的天空,作文800字记叙文}.
作者：
蒋丽
来源：
《新课程·教师》2015年
朗读一遍。
读完之后还有一个即兴发挥的插曲，随意畅谈自己从文章中得到的启发或懂得的人生道理。
当然，这是一个日积月累、潜移默化的过程。
我感觉到学生的写作有明显进步是在坚持了一个学期之后。
二、用爱心培养学生的写作兴趣
老师热爱学生、关心学生，对增强学生的写作兴趣有很大的帮助，不容忽视。
我们班学生王平（化名），平时怕写作文。
有一次月考，作文考题是《和谐校园，阳光心灵》，他由于心慌，没认真审题，却写了《共建和谐社会，情系你我他》。
这是很明显、很低级的错误。
我没有加以指责，而是从关心、爱护出发，与他谈心。
首先，我肯定他这篇作文能恰当采用排比、拟人的修辞，增强了文章的表达效果。
全文语言流畅，文笔自然、优美，这是好的一面;但我们写的是命题作文，题目限制了作文的内容。
如果离开题目，另起炉灶，即使文章写得再好，也叫离题，这是很可惜的。
他听了以后，得到启发，表示今后要注意审题，平时多加训练。
他后来的作文水平进步非常快。
这就调动了学生习作的积极性。
三、体验成功，培养兴趣
成功是最大的鼓舞，{属于自己的天空,作文800字记叙文}.
兴趣是最好的老师。
体验成功必将给学生以积极的热情，并激发他们愿写、想写的兴趣。
记得有位美国作家说过一句话：
“只有成功更让人走向成功。
”职中的学生，在小学和初中长期的学习过程中，很少得到老师的鼓励、家长的表扬，很少体验过成功的快乐。
所以，我觉得应当对这些学生多加鼓励，认真搜寻作文中的闪光点并充分肯定。
我们班有一个调皮的男孩，在《倾诉心声，共建和谐》征文中呼唤朋友之间的真诚，他在文章中这样写道：
“真诚的人乐观向上，坚强自信;真诚的人崇尚理想，嫉恶如仇;真诚的人从善如流，热情大方;真诚的人潇洒自在，人格高尚。
真诚像春天里的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。
”应当说，写得还是很不错的，我特地将这位男生叫到办公室，好好表扬了他一番。
那一天，我看到了这位男生在平时没有表现出来的一面，先是诧异，后是惊喜，接着是害羞，最后是一种坚定。
果然，从那次以后，这位男生的作文进步很大。
这应该就是成功的力量，鼓舞的魅力吧！
所以，请不要吝惜你的赞美。
四、变换评改形式，调动写作兴趣
如果要求老师每一本作文都认认真真地全批全议，工作量太大，老师太辛苦且收效甚微。
现在新课改中大力提倡以学生为主体的教学模式，可以变换批改的形式，由学生互批。
新颖的形式不但可以激发学生的兴趣，而且在相互批阅中能够取长补短，学习别人的长处，促进自己的进步。
当然，语言积累和兴趣培养其实是一个循序渐进的过程。
一方面，注重积累给写作夯实基础，另一方面，体验成功又给再积累提供动力，并使学生逐步产生愿写、想写的兴趣。
因此，要把注重积累与兴趣培养结合起来，做好大量、细致、耐心的引导工作，促使两方面综合互动，并始终以信心和热情关注学生的点滴进步，让他们满怀信心、体验成功、积累进步、快乐写作，从而达到我们的教学目标。
参考文献：
石香玲.如何调动职高学生的写作兴趣[j].新课程学习：
中，2012（09）.
编辑黄龙
篇二：
青春因奋斗而如此美丽
青春因奋斗而如此美丽
班级：
八（十三）班姓名：
李欣茹指导教师：
王丽霞青春因奋斗而美丽，生命因青春而精彩。
------题记青春，多么耀眼的字眼，一提起他，我的脑海中就浮现出了许许多多的画面。
开心的、烦恼的、热血的„„那么多难忘的情景和片断融合在一起，使我们的人生办得饱满而精彩。
生命的年轮因岁月的更替在不断延续。
人生百年，起起落落，反反复复，在失意的泪尚未擦干时，也许一段美丽的时刻已向你放出灿烂的光彩。
生活是平淡、枯燥的，青春的奋斗是艰苦卓绝的，但它又是美好灿烂和光辉永恒的。
虽然人生的旅途曲折不断，有风景秀丽的时刻，但不会要忘记青春要奋斗。
拥有青春是一只振
翅欲飞的雄鹰，正待着搏击青春的苍穹，青春需要我们去珍惜，去把握。
青春的时光在风的指尖滑落，在雨的洗礼中流逝。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”青春须奋斗，岂能在复返？
不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨淋湿了我的青春时，要重新去创造七彩的阳光。
我相信，五月的天气会留下我们展翅高飞的痕远，我会坚定而又骄傲地对天空说：
“这个青春我奋斗过，它如此的美丽！
”{属于自己的天空,作文800字记叙文}.
青春需要奋斗，需要用毅力来坚持，只有拼奋斗才会懂得青春的真谛，感悟奋斗背后的美丽青春。
篇三：
微笑如此美丽微笑如此美丽
生活，像一幅多姿多彩的图画，当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到它就是一种微笑?
一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
流逝的时光冲不淡记忆，这微笑使我备感亲切。
那是一个阳光明媚的早晨，我去帮妈妈买早餐。
当我把早餐装好，从口袋里想拿出钱来时，却摸了个空。
这时，我才想起钱放在家里的茶几上没有拿来。
我的心紧张起来，要是卖早餐的人知道我没有钱，她会怎么处置呢?
是把早餐抢回去还是骂我一顿呢?
如果我直接告诉她我没带钱来，等下一次再还给她，她会相信我吗?
我该怎么办呀?
正在我不知如何是好的时候，老板娘似乎看出了我的心思，对我说:
“小妹妹，是没带钱吗?
”我红着脸点了点头。
“没关系，下次再还也可以嘛。
”“但是?
?
”还没等我说完，她便抢着说:
“什么但是呀，你经常光顾我的店，这一顿就算我请你的吧!
我的心里顿时涌出一股感激之情，“谢谢”两个字不由得从嘴里吐出。
老板娘望着我微微一笑，本来就小的眼睛此时眯成了一条缝，在阳光下显得那么慈祥。
一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀，一颗爱心融人了我的心里.一个夏日的午后，我乘坐2路公共汽车到奶奶家去玩。
车上挤满了人，我费了好大劲儿才挤上去。
因为是夏天，车上的各种味道混在一起，令人越发作呕。
我身边的一位老奶奶脸色很差，看起来十分不舒服，只可惜我也没能找到座位，不然我一定让给她。
我多希望能有一位好心人让座给这位老奶奶啊!
这时，一个童稚的声音
从我身后传来:
“老奶奶，我把位子让给你坐吧.”我回过头一看，原来是一个看起来七八岁的小姑娘.还没等老奶奶推辞，她便把老奶奶扶到了自己的座位上。
老奶奶只好坐了上去.她对着小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉红色的面孔顿时变得微红，大大的眼睛眨了眨，显得越发可爱了。
一个纯真美丽的微笑留在我的记忆中，也让我看到了一颗闪光的童心。
微笑意味着理解与友善，微笑意味着真诚的爱.这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?
这微笑难道不就是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?
你的微笑如此美丽黑夜勾勒出一幅美丽的图案。
静谧的夜空中点缀着微黄的星星，映衬着寒风刺骨的冬夜有了些许亮光，些许温暖。
我侧靠在家中老年的摇椅上，随着那动人的旋律挥霍出大片光亮，尤其是闪烁的星星，闪出你的笑容，如此美丽。
青春如笑，我们那年
12岁。
翻翻日历，夏至了。
九月份的季节仿佛在忙碌中度过，我们也成了宿舍搬运工中的一份子。
“快走啦！
一会儿搬不完了！
”我俏皮地冲你说着。
“哎！
小?
?
”你的声音还未落下，只听见‘彭’地一声。
这一刻，时间仿佛凝固了，你望着眼前狼狈的情景，落下了一滴泪。
我摔落在楼梯的拐角处，书撒落一地，我头岀细汗地靠在墙壁上。
你慌乱地跑来，问：
“不是叫你小心点吗？
”我看到你眼中的自责，眼中的心疼。
我吃痛地扶墙站起，勉强一笑说：
“没事啦！
给爷笑一个！
”你扑哧一声露出了久违的笑容，身上的疼痛渐渐消失了。
才发现，你的笑容如此美丽。
青春如笑，我们那年13岁。
“加油！
”你一声呐喊穿透了体育场上的风，似乎将停未停。
‘砰’我倒在绿油油的草坪上，回头看到被我冲破的红线，想笑却没力气了。
阳光下，你静静地向我走来，轻吐：
“我就说你可以！
”我看见了你的笑容，你拿出兜中的巧克力喂给我吃。
细长的手指捏着纸巾在我额头上轻轻擦拭。
你冲我微微一笑，累感突然消失。
只因你的笑容吞噬了我的劳累。
才发现，你的笑容如此美丽。
青春如笑，我们那年14岁。
我靠在你瘦弱的肩上大哭，嘴中不停地说着‘不想走读’的字眼，你安慰我说：
“我们不会分开的，乖！
”我仿佛被你那柔软的声音触电般哭声愈来愈大，似乎怎样也止不住。
突然你抬起头，用食指勾起我的下巴，很淑女的说了句：
“再哭不要你了啊！
”我破涕为笑，只因你那轻蔑的小眼神。
你拍手叫好，大喊：
“宝贝不哭了！
”我靠在墙角，欣赏着又蹦又跳的你。
又一次看到你大笑，才发现，你的笑如此美丽。
你的笑，给我幸福，给我甜蜜。
强烈的风拉回了我的思绪，窗外的树枝摇摇欲坠，透露着它的喜
悦。
我走到窗前，看到你微笑的向我挥手。
你笑了，我也笑了?
?
你的笑竟如此美丽。
那一抹微笑
流星短暂的生命在夜空留下了美丽的一瞬，让天空如此迷人；恒星默默地装点着深邃的夜空，令天际星光璀璨。
——题记
斗转星移，岁月变迁。
生命中有太多的一瞬让我们难以忘怀。
当我们转身回望时，父母的关怀，老师的鼓励，同学的问候，陌生人的微笑?
?
早已成为我们心中难以磨灭的印记。
那是一个炎热的夏天，中考已迫在眉睫，同学们都如热锅上的蚂蚁，忙得不亦乐乎。
一次放假，老师要求我们把以前的课本全部带来，以便复习，而我的书却早已不知落在了哪里。
带着怀的忐忑与不安，
我回到了家中。
母亲似乎是看出了我有些反常，拉住我的手，向我问明原因。
在母亲的再三追问下，我带着一丝惶恐如实告诉了母亲，望着满脸焦虑的我，母亲微笑着轻声说道：
“孩子，不要担心，我这就帮你去借。
”我正想阻止，没想到她早已转身离去。
听着门外母亲离去的脚步声，仿佛有一股凉风吹进了我的心田。
窗外，是白亮亮的光，天上没有一片云，太阳把地面烤得滚烫滚烫，就连吹来的风也裹挟着一阵阵热浪，使人感到窒息。
我打开电视，手拿遥控，漫无目的地一遍又一遍地调换着频道。
时间一分一秒
地过去，我在房间里不停地走来走去，时不时向窗外张望，只能感觉到那刺眼的阳光，却始终不见母亲的身影。
“咚咚咚”，期待已久的敲门声终于响了，我忙起身跑去开门。
站在门外的仍是那张熟悉的面容。
两颊却已被晒得通红，一粒粒豆大的汗珠不断从脸上渗出来，几绺头发无力地贴在额上，衣领早已被汗水浸透。
我忙给妈妈拿来毛巾想让她擦擦汗，她却顺手接过放在一边，微微笑着，将借来的书递到了我的手中。
我望着自己手中沾染着母亲汗渍的书，在那一刻感觉有一股东西在我的心间慢慢翻腾。
{属于自己的天空,作文800字记叙
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