中考模拟考试《语文卷》含答案解析.docx
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中考模拟考试《语文卷》含答案解析
部编版语文中考模拟测试
学校________班级________姓名________成绩________
一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。
（10分）
（1）水何澹澹， 。
（曹操《观沧海》）（1分）
（2）青青子佩，悠悠我思。
， ？
（《子衿》）（2分）
（3）欧阳修曾叹：
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
其实，《己亥杂诗》中“ ， ”一诗句，又何尝不是一种新意呢？
它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
（2分）
（4） ，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）
（5）请把李贺的《雁门太守行》补充完整（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
， 。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
， 。
2．根据拼音写相应的词语（）（4分）
（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī（_______）人和开拓者。
（2）经历一整年的低位pánhuán（______）后，人民币汇率已走出寒冬，重回稳定运行的轨道。
（3）国家公祭日之长鸣警钟zhènlóngfākuì（______________），那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
（4）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diānpèiliú1í（____________），是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.听了他的话，我这才突然间恍然大悟：
原来是这样啊!
B.我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，凡事都依着孩子的性子来，也颇不以为然。
C.以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。
D.由于无人管理，小区门前的共享单车堆积如山，居民不得不乐此不疲的绕道而行。
4．下列句子修改不正确的一项是（）（3分）
A.守岛英雄王继才历时十余载，战胜并克服重重困难，最终不辱使命，完成了家国重托。
（将“战胜”和“克服”位置对调）
B.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
（在多水源供水的后面加“的格局”）
C.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
（将“更”改为“而且”）
D.由于我国政府不断推出利好政策，使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面。
（删去“由于”或“使”）
5．阅读下面的文字，完成题目。
（4分）
新京快报讯1月25日，微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》，将对违规的信息内容进行删除处理，并视其违规程度对违规帐号进行阶梯式处罚：
包括但不限于对帐号或帐号功能进行限期或永久封禁处理。
微信平台表示，新型冠状病毒肺炎正在全国各地持续传播。
引发社会广泛关注。
与此同时，各类“网传”、“听说”类谣言信息也不断刺激着大家的恐慌情绪。
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（1）用简洁的语言概括以上内容。
（2分）
（2）根据材料内容，结合对联常识，将下面六个短语组合成一副抗疫对联。
（2分）
众志成城全民出手且看医者仁心但献凡人大爱千里整装驰武汉九州奋力送瘟神
上联：
下联：
二、阅读（共46分）
（一）（10分）
鱼我所欲也
孟子
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
6..解释下列加点词语在句中的意思（3分）
（1）故患有所不辟也
（2）蹴尔而与之（3）所识穷乏者得我与
7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（2）是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
8.下列对课文内容理解不正确的一项是（）（3分）
A.选文开头从日常生活中舍鱼而取能掌的事例说起，自然地导入应当舍生取义的道理，形象生动而说服力强。
B.“一箪食，一豆羹”在平时很普通，但在得之则生，弗得则死的生死关头就能分辨出一个人是否保持了“本心”。
C.作者用“不食嗟来之食”和“不辨礼义而受之”两个例子，从正面论证了中心论点。
D.第二段运用了今昔对比的方式，展示了“失其本心”者的巨大变化，有力地突出了保持“本心”的重要性。
（二）（9分）
苍筤之山溪水合流入于江。
有道士筑于其上以事佛，甚谨。
一夕，山水大出，漂室庐，塞溪而下。
人骑木乘屋，号呼求救者声相连也。
道士具大舟，躬蓑笠，立水浒①，督善水者绳以俟。
人至，即投木索引之，所存活甚众。
平且，有兽身没波涛中而浮其首左有盼若求救者。
道士曰：
“是亦有生，必速救之。
”舟者应言往，以木接上之，乃虎也。
始则朦朦然，坐而舐其毛；比及岸，则瞠目胝②道士。
跃而攖③之，仆地。
舟人奔救，道士得不死，而重伤焉。
（注）①水浒：
水边。
②胝：
看，观察。
③攫：
用爪抓取。
9.下列句子中加点词语意思相同的一组是（）（3分）
A.苍筤之山溪水合流入于江/因往晓之
B.督善水者绳以俟/择其善者而从之
C.人至，即投木索引之/后狼止而前狼又至
D.道士得不死/一狼得骨止
10.给/下面的句子断句。
（3分）
有兽身没波涛中而浮其首左有盼若求救者
11.道士被“虎”伤害的原因是什么？
故事给我们怎样的启示？
（3分）
（三）（10分）
智能薄膜，不知疲倦地“起舞”
张利东
①无论是天然高分子材料，还是以高分子为基础的合成材料，都是惰性的、无生命的。
一旦赋予这些高分子“生命”，它们就可以自发舞动、发电，甚至像劳动者一样工作起来。
这就是智能高分子材料————一种能感知外部剌激，作出判断并给予适当处理，且本身可执行的新型功能材料。
②上海华东师范大学张利东研究组，利用常见的琼脂糖高分子为原料，采用简单的物理杂合技术，成功制备出可以在潮湿纸面上快速翻滚的高分子薄膜。
③由于该薄膜化学结构上具有许多亲水基团，因此具有吸收水分子的特性。
当该薄膜“吸入”潮湿空气中的水分子，可引发自身的膨胀形变；当薄膜“呼出”水分子，可快速恢复到原来形状。
这种“呼吸”循环赋予惰性高分子强劲的“生命”力，可以让它们不知疲倦地动起来。
④这种由化学能转变为机械能的方式，与动物的肌肉组织的工作方式非常相似。
此种技术一旦成熟，通过大量类似材料堆叠成的可控“纤维束”，制造出能与机器人相媲美的“仿生人”便不再是神话。
⑤张利东研究组同时发现，智能高分子薄膜不但可以“呼吸”潮湿空气而动起来，也可以“呼吸”丙酮蒸汽让自己动起来。
花瓣形状的双层薄膜吸收丙酮分子后，“花瓣”翩翩起舞，犹如一朵在风中摇曳的萝卜花。
这是最新设计的聚惼氣乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜的仿生形变。
⑥该双层膜对丙酮分子的剌激具有极其敏感的响应性，并且通过快速“呼吸”丙酮蒸气，可实现双层膜的长时间连续性定向形变，让惰性高分子不知疲倦地运动起来，可媲美自然界中复杂的运动方式。
⑦利用此种仿生运动设计的薄膜传感器，可长时间连续监测环境中丙酮浓度。
当环境中丙酮浓度过高时，传感器自发形变接通电路，电灯亮；当丙酮浓度逐渐降低时，传感器恢复到原来形状断开电路，电灯灭。
利用电灯的变化，可告知环境中丙酮蒸汽浓度的高低，从而极大地拓展了材料的应用潜质。
⑧同时，该双层膜对于外界丙酮蒸汽的剌激能够保持数小时连续可逆的响应，这为拓展剌激响应材料在能源柔性传感器、人工肌肉、柔性机器人等领域的应用奠定了坚实的基础。
⑨此外，高分子智能薄膜还可以帮助我们获取人类赖以生存的能量。
这种能量的获取途径将是完全绿色无污染的，能量源自取之不尽的潮湿空与气。
⑩利用一块只有10毫克的智能薄膜，通过“呼吸”潮湿空气可以驱动压电薄膜连续产生高达1.5伏的电压。
通过特殊的能量转化装置，这种智能薄膜可以为各种便携式电子产品供电。
如果扩大智能薄膜的用量，将产生更高的电压，满足各种需求。
目前研究者正积极开发合适的能量转化装置，以实现大功率、高效率的能量转化。
⑪智能薄膜不但能发电，也会工作。
利用智能薄膜设计的柔性机器人，通过“呼吸”潮湿空气可以模拟起重机、抓士机等，自发吊起或抓起需转移的货物，可实现复杂环境下的危险作业。
设计的柔性汽车，可快速跑起来，而动力的来源仅仅是潮湿的空气。
⑫在未来，一方面可将此薄膜设计成仅对丙酮分子剌激敏感的传感器，用于化工企业中实时监测环境中丙酮浓度，及时预防丙酮对工作人员的伤害；另一方面，可以把这种薄膜结合能量采集、人工肌肉、柔性机器人等领城的实际需求，个性化设计适用于不同领域的具体产品。
⑬以能量采集为例，如果利用智能薄膜持久运动的特性来发电，可极大拓展相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用，而目前穿戴式、植入式行业已拥有超千亿市场规模。
⑭我们期待智能薄膜产业应用的那一天早点到来，我们相信那将势必掀起人类文明的又一次技术革命。
12．下列表述与原文不相符的一项是（）（3分）
A.高分子薄膜在化学结构，上具有许多亲水基团，因此具有吸收水分子的特性。
B.第10段中的划线句子，运用了列数字的说明方法，准确地说明了智能薄膜在一定条件下，能够产生一定的电压，进行能量转换的特点。
C.通过“呼吸”潮湿空气，利用智能薄膜设计的柔性机器人能像起重机一样随意吊起需转移的货物，还能在复杂环境中自发地完成危险作业。
D.全文思路清晰。
按照由已知到未知、由特点到应用的顺序逐次介绍，最后展现了美好的应用前景，令人期待。
13.根据文意对于智能薄膜的应用的理解，下列说法不相符的一项是（）（3分）
A.高分子薄膜将化学能转变为机械能，这种方式与动物的肌肉组织的工作方式一样。
B.新设计的聚惼氣乙烯和聚乙烯醇高分子双层膜通过快速“呼吸”丙酮蒸汽，可实现双层膜的长时间连续定向形变。
C.智能薄膜制成的仅对丙酮分子剌激敏感的传感器，可以在化工企业中用以预防丙对工作人员的伤害。
D.借助持久运动的特性来发电的智能薄膜，能使相关技术在自发电穿戴式、植入式电子器件方面的应用范围扩大。
14.试分析选文的标题有什么表达效果。
（4分）
（四）（17分）
口袋里的父爱
李静
①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。
她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。
②一天，她去看父亲，陪父亲吃完了饭才离开。
可刚发动汽车，手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。
她说不是刚刚来过吗。
父亲恍然大悟，忙说：
“看我这记性，真是老糊涂了。
”她哭笑不得，但心里又掠过一丝凄凉，她发觉父亲真的老了。
③父亲的记性越来越差，还经常会迷路。
有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。
她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。
父亲说想去看她，可找不到她的家。
她心里酸酸的，马上把父亲带回了家。
④送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。
父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是背着母亲把攒的钱用来贴补她。
现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她。
她就把父亲给的钱存起来，再找个借口还给父亲。
⑤那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。
父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。
她和哥哥商量，带父亲去做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默病。
⑥哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，父亲会再次“离家出走”，索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。
起初，父亲的病情时好时坏，好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车，坏的时候父亲根本不知道她是谁。
后来不好的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫的。
⑦那天，她的车限号，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘带了。
她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的。
她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。
付了车费，她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。
⑧同样的事情接连发生两次，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。
想了几种可能，又都被她否定了。
她突然想是不是儿子干的，拿了自己或丈夫的钱，匆忙中错放进了自己的口袋里。
想到这，她倒吸了一口凉气。
回到家，她板起脸质问儿子，儿子却矢口否认，她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。
⑨晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。
站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。
她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语着：
“放好，别让你妈知道……”父亲佝偻的身影逐渐在她眼前变得模糊，那一刻她才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱从未停止。
（选自《读者》，有删改）
15．请从父亲的角度，梳理文章的故事脉络。
（4分）
①想去看女儿，却找不到路——②_________——③________
16．请赏析文章第⑨段画线句子的表达效果。
（4分）
父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语着：
“放好，别让你妈知道……”
17．结合语境，品味下面的句子，回答括号内的问题。
（4分）
（1）送父亲回家时，父亲塞给他几百元钱。
（加点词的表达效果是什么？
）（2分）
（2）为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家。
（加点词“离家出走”在句中的意思是什么？
）（2分）
18．结合短文内容，说说你对文章以“口袋里的父爱”为标题的理解。
（5分）
四、作文（50分）
大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点亮我们的眼睛，愉悦我们的心情，丰富我们的感受....许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”，并同它们展开过心灵的对话。
请你以“感受自然”为话题，自拟题目。
要求：
①文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
附加题（10分）
阅读下面选段，完成后面的问题。
大仙叫架起干柴，发起烈火，教：
“把清油熬上一锅，烧得滚了，将孙行者下油锅扎他一扎，与我人参树报仇!
”行者闻言暗喜道：
“正可老孙之意。
这一向不曾洗澡，有些儿皮肤燥痒，好歹荡荡，足感盛情。
”顷刻间，那油锅将滚。
大圣却又留心，恐他仙法难参，油锅里难做手脚，急回头四顾，只见那台下东边是一座日规台，西边是一个石狮子。
行者将身一纵，滚到西边，咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声：
“变!
”变作他本身模样，也这般捆作一团，他却出了元神，起在云端里，低头看着道士。
只见那小仙报道：
“师父，油锅滚透了。
”大仙教“把孙行者抬下去!
”四个仙童抬不动，八个来，也抬不动，又加四个，也抬不动。
众仙道：
“这猴子恋土难移，小自小，倒也结实。
”却教二十个小仙，扛将起来，往锅里一掼，烹的响了一声，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡!
只听得烧火的小童喊道：
“锅漏了!
锅漏了!
”说不了，油漏得罄尽，锅底打破，原来是一个石狮子放在里面。
（1）选文中的大仙道号叫做，最终是把人参果树救活了。
（2分）
（2）在五庄观里孙悟空用石狮子代自己下油锅，而在去到车迟国时，孙悟空也曾下油锅。
请结合小说的内容简要个绍在车迟国下油锅的经过。
（4分）
（3）孙悟空大闹五庄观表现出他怎样的性格？
请结合故事内容做简要分析。
（4分）
答案与解析
一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。
（10分）
（1）水何澹澹， 。
（曹操《观沧海》）（1分）
（2）青青子佩，悠悠我思。
， ？
（《子衿》）（2分）
（3）欧阳修曾叹：
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
其实，《己亥杂诗》中“ ， ”一诗句，又何尝不是一种新意呢？
它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
（2分）
（4） ，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）
（5）请把李贺的《雁门太守行》补充完整（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
， 。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
， 。
【答案】
（1）山岛竦峙
（2）纵我不往，子宁不来（3）落红不是无情物，化作春泥更护花（4）山回路转不见君（5）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【解析】试题分析：
默写常见的名句名篇。
一、不能添字不能少字。
二、字的笔画要准确。
要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“竦峙”“凝”“携”等字词的书写。
2．根据拼音写相应的词语（）（4分）
（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī（_______）人和开拓者。
（2）经历一整年的低位pánhuán（______）后，人民币汇率已走出寒冬，重回稳定运行的轨道。
（3）国家公祭日之长鸣警钟zhènlóngfākuì（______________），那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
（4）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diānpèi1iú1í（____________），是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
【答案】
（1）奠基
（2）盘桓（3）振聋发聩（4）颠沛流离
【解析】试题分析：
这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。
（1）奠基：
打下建筑物的地基，比喻某一事物的产生或确立。
本句中是指邓稼先是中国核武器事业产生和确立的人。
“奠”字的本意就是设酒食以祭之意，中间不要写成“西”
（2）“盘桓”，不要写作“盘恒”；（3）振聋发聩，“振”易误写“震”。
（4）颠沛流离：
由于灾荒或战乱而流转离散，形容生活艰难，四处流浪。
注意“沛”字的右边不要写成“市”若想正确书写汉字，学生平时就在书写时要掌握书写规则，要准确理解字义词义，要适当扩大阅读量，在多读多写中不断积累。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。
对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。
拿不准的字要查字曲。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.听了他的话，我这才突然间恍然大悟：
原来是这样啊!
B.我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，凡事都依着孩子的性子来，也颇不以为然。
C.以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。
D.由于无人管理，小区门前的共享单车堆积如山，居民不得不乐此不疲的绕道而行。
【答案】C
【解析】A.“恍然大悟”形容人对某事情一下子明白过来、幡然醒悟，豁然开朗，“突然间”与之连用造成语意重复。
B.“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），本句有歧义。
D.“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中，褒义词，与语境不符。
故选C。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩习惯用法等方面进行归纳。
词语常见的错误有：
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
5．下列句子修改不正确的一项是（）（3分）
A.守岛英雄王继才历时十余载，战胜并克服重重困难，最终不辱使命，完成了家国重托。
（将“战胜”和“克服”位置对调）
B.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
（在多水源供水的后面加“的格局”）
C.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
（将“更”改为“而且”）
D.由于我国政府不断推出利好政策，使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面。
（删去“由于”或“使”）
【答案】C
【解析】试题分析：
C.语序不当，应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换。
故选C。
本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度，也可从语法角度。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
5．阅读下面的文字，完成题目。
（4分）
新京快报讯1月25日，微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》，将对违规的信息内容进行删除处理，并视其违规程度对违规帐号进行阶梯式处罚：
包括但不限于对帐号或帐号功能进行限期或永久封禁处理。
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与此同时，各类“网传”、“听说”类谣言信息也不断刺激着大家的恐慌情绪。
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增加不必要的心理负担，做到不信谣不传谣，提高警惕和识别能力。
（1）用简洁的语言概括以上内容。
（2分）
（2）根据材料内容，结合对联常识，将下面六个短语组合成一副抗疫对联。
（2分）
众志成城全民出手且看医者仁心但献凡人大爱千里整装驰武汉九州奋力送瘟神
上联：
下联：
【答案】
（1）微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》及处理方法。
（2）上联：
众志成城，且看医者仁心，千里整装驰武汉
下联：
全民出手，但献凡人大爱，九州奋力送瘟神
【解析】
（1）材料是一则新闻。
第一段是这则新闻的导语。
导语的作用是概括事件核心内容。
材料中第一段导语部分，由“1月25日，微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》”，可知，微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》。
由“将对违规的信息内容进行删除处理”，可知第一个处理方法是删除。
由“并视其违规程度对违规帐号进行阶梯式处罚：
包括但不限于对帐号或帐号功能进行限期或永久封禁处理”，可知第二个处理方法采取的是阶梯式处罚。
（2）本题考查对联的知识和劝说词的拟写。
对联要求要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。
“众志成城
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