初中英语句子成分分析.docx
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初中英语句子成分分析
英语句子与汉语句子一样,都是由单词按照一定的规则所组成的。
不同的词类在句中所起的作用是不同的。
因此,只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分,才能正确分析、理解句子的含义,并能准确地遣词造句,逐渐达到流利地说出地道的英语。
【问】什么是句子成分?
英语句子包含哪些成分?
【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。
它包括:
主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。
【问】各成分在句中的作用如何?
分别由哪些词及短语充当?
1.主语:
是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。
如:
¡Thecarisrunningfast./ThegirlcansingmanyEnglishsongs.(名词)
¡Wearestudents./Thisismypen.Yoursisonthedesk.(代词)
¡OneofmyclassmatesisfromShanghai./Twoandthreeisfinve.(数词)
¡Theblindneedmorehelp.(名词化的形容词)
¡It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)
¡Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)
¡【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。
.2.谓语:
说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。
动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。
如:
¡由单一动词作谓语:
WeareChinese./HehasanEnglish-Chinesedictionary.¡情态动词加主要动词:
Wecanplaythepiano./Youmustseethedoctor.
¡助动词加主要动词构成谓语:
Sheistalkingwithhersister./Ihaveseenthismanbefore.
【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。
3.表语:
用于说明主语的身份、特征或感受,一般由名词、数词、形容词、分词等充当。
常用的连系动词有:
be,look,get,sound(听起来),feel,become,smell,turn,taste(尝起来)等。
如:
¡Theyareworkers.(名词)
¡Twoandthreeisfive.(数词)
¡Thestoryisveryinteresting.(形容词)
¡Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词)
¡Sheisathome.(介词短语)
¡Ifeelterrible.(形容词)
¡Thedishtastesdelicious.(形容词)
¡Heishere(副词)
¡It’sgettingdark./Hegotveryangry./Thehillhasturnedgreen.(形容词)
4,宾语:
是及物动词所涉及的对象,是动作的对象或承受者。
一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。
如:
¡Heisdoinghishomework./Isawaplaneintheskyjustnow.(名词)
¡Theydidnothingthismorning./Imethimonmywayhome.(代词)
¡Iwantthree./Pleasepassmethefirst.(数词)
¡Shewantstogohome.(不定式)
¡Weenjoyplayingfootball.(动名词)
有:
give,buy,lend,pass,tell,leave等。
如:
¡Heboughtmeabook.
¡Passmetheball,willyou?
(间宾+直宾)
¡直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。
如:
¡HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)
¡XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)
¡②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。
这类动词有:
want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。
如:
¡Ihopetoseeyouagain.
¡③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。
这类动词有:
enjoy,finish,mind,practise,miss,suggest,keep(on)等。
如:
¡Doyoumindmyopeningthewindow?
¡④有的动词后接不定式与动名词含义不同。
¡a)forgettodo表示“未发生的动作”,forgetdoing表示“已完成的动作”。
如:
¡Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)
¡Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)
¡b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下
¡原来的事,去做另一件事”,stopdoing表示“停止做某事”。
如:
¡Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他谈话。
)
¡Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老师进来时学生们停止谈话。
¡注意:
英语中带有宾语的谓语动词叫及物动词,不带宾语的叫不及物动词。
及物动词后必须跟上宾语意义才完整,不及物动词本身意义已完整,后面不跟宾语。
¡Youmayusemypen./Doyoulikefish?
(及物)
¡Dickswimsverywell./Thesunrisesintheeast.(不及物)
¡不及物动词可加介词再加宾语
¡Wearelisteningtothemusic.
¡Theyaretalkingtoeachother.
既可以作及物动词又可以作不及物动词的词:
¡Wearegrowingtomatoes./Tomatoesgrowwellinourgarden.
¡TheyleftShanghaiyesterday./Theyleftyesterday.
¡Mymotherteachesinthisschool./SheteachesEnglish.
¡Wearestudying./WestudyEnglish.
¡Webeganourlessonatnine./Thelecturebeganatnine.
5.直接宾语与间接宾语。
¡有些及物动词可带有两个宾语,其中一个指物(直接宾语),另一个指人(间接宾语)。
我们称为双宾语。
¡动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)
Helentmeabook./Heboughtmeapen./IhavetaughtmyselfEnglishfortenyears.¡动词+直接宾语(物)+(to,for)+间接宾语(人)
Hegavehissonsomeadvice.=Hegavesomeadvicetohisson.
Fatherboughtmeacomputer.=Fatherboughtacomputerforme.
6.定语:
用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。
如:
¡Whatabeautifulkiteitis!
/Theyhaveacleverson.(形容词)
¡Sheisachemistryteacher./Itisacolourfilm.(名词)
¡Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)
¡Thissongisbetterthanthatone.(代词)
¡Doyouknowtheyoungmanoverthere?
(副词)
¡Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)
¡Themaninblueismybrother.(介词短语)
¡【注意】定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面。
7.状语:
用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。
单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末。
如:
¡Thankyouverymuch.(副词表示程度)
¡Theoldmaniswalkingslowly.(副词表示方式)
¡Heusuallygetsupatsix.(副词表示时间)
¡Weallwoukhere.(副词表示地点)
¡Igetupatfiveinthemorning.(介词短语表示时间)
¡Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)
¡Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)
¡【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。
如:
¡Heisoldenoughtogotoschool.
8.宾语补足语:
用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。
需接复合宾语的动词有:
tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等。
“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。
如:
¡Weelectedhimmonitor./(名词)
¡IfounditdifficulttolearnEnglishwell./Thesunkeepsuswarm./Wefindthestoryveryinterestingh.(形容词)
¡Ifoundherintheroom.(介词短语)
¡Pleaselethimin./IsawhimoutwithXiaoLi.(副词)
¡Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语)
¡Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词)
¡Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)
英语五种基本句型列式如下:
一:
SV(主+谓)
二:
SVP(主+系+表)
三:
SVO(主+谓+xx)
四:
SVoO(主+谓+间宾+xx)
五:
SVOC(主+谓+xx+xx)
句子成分练习题
(一)
(一).指出下列句中主语的中心词
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
Keys:
①teacher②man③dictionary④Todo
(二)选出句中谓语的中心词
①Idon'tlikethepictureonthewall.
A.don'tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.DoB.usuallyC.goD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.DidB.twinsC.haveD.breakfast
⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
A.TomB.didn'tC.doD.hishomework
⑦WhatIwanttotellyouisthis.
A.wantB.totellC.youD.is
⑧Wehadbettersendforadoctor.
A.WeB.hadC.sendD.doctor
⑨Heisinterestedinmusic.
A.isB.interestedC.inD.music
⑩Whomdidyougivemybookto?
A.giveB.didC.whomD.book
Keys:
①B②A③C④A⑤C⑥C⑦D⑧C⑨A
(三)挑出下列句中的宾语
①Mybrotherhasn'tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑩A⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
⑦Theymadehimmonitoroftheclass.
⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
Keys:
①homework.②English.③attention④words⑤togoswimming⑥hewasill.⑦himmonitor⑧bridgemuseum⑨it
school.⑩
who"FatherChristmas"reallyis.
(四)挑出下列句中的表语
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
Keys:
①tired.②worried③yellow.④interested⑤thefirst
(五)挑出下列句中的定语
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.
②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareClass1andClass3.
④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
⑤Themandownstairswastryingtosleep.
⑥Iamaitingforthesoundoftheothershoe!
Keys:
①family②given③third④some⑤downstairs⑥oftheothershoe!
(六)挑出下列句中的宾语补足语
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
③Shefounditdifficulttodothework.
④TheycallmeLilysometimes.
⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
Keys:
①toreadnewspapersandbooks②totaketheboy
③difficult④Lily⑤getonthebus⑥playingfootball
(七)挑出下列句中的状语
①Therewasabigsmileonherface.
②Everynightheheardthenoiseupstairs.
③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.
⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
Keys:
①onherface.②Everynight③whenhewaseleven.
④toofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm⑥becauseshelovesbooks.⑦
ifyou’velostit⑧
toseetheothermachine.(八)划出句中的直接宾语和间接宾语
①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④Hereisapen.GiveittoTom.
⑤Didheleaveanymessageforme?
Keys:
①us,间接宾语,astory,直接宾语
②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语message,直接宾语由一个从句在句子中作宾语,这个句子就叫宾语从句。
Forexample:
1.Iknowsheliveshere.
2.Fatheristhinkingofhowwecangettothestation?
3.IamsorrythatIamlateforclass.
.宾语从句的连接词有三种形
由that引导;
2.由连接代词who,what,which,whose和连接副词when,where,whyhow等引导;
3.由if或whether引导。
作任何成分,因此在口语或者非正式文体中常常被省略。
Forexample.
Weallsay.LaoWangisagoodfriend.
Weallsay(that)LaoWangisagoodfriend.
I‘sure.Youhaveseenthatbookbefore.
I‘msure(that)youhaveseenthatbookbefore.
•Exercise:
•1.Hesaid____everyonewashereexceptLinFeng.
•a,thatb,whatc,whend,where
•2.Myfriendsays.Heisateacher.(变成宾语从句)
Myfriend(that)heisateacher
2.当宾语从句由一般疑问句变来时,须用连词if或者Whether引导,意思为“是否”,表示选择。
Forexample:
1).Couldyoutellus?
willhereadycomehere?
Couldyoutellusif(whether)hewillreallycomehere?
IstheSummerPalaceopennow?
couldyoutellme?
Couldyoutellmeif(whether)theSummerPalaceisopennow.
思考:
If和whether在引导宾语次从句时有区别吗?
如果有,请说出它们的区别
.当宾语从句由特殊疑问句变来时,则用连接代词who,Whose,what,which和连接副词when,where,why,how等引导。
它们均是充当一定成分,一般不可省略。
Forexample:
Couldyoutellme?
whereisthenearestpostoffice?
Couldyoutellmewherethenearestpostofficeis?
注意:
连接词与其后名词构成短语时则不可拆开使用。
Forexample:
whattime,whichroom,howmanypeople.等。
Forexample:
pleasetellmehowmanypicturesthey’vedrawn
recently.