大学英语语法系列讲座时态和语态.docx

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大学英语语法系列讲座时态和语态

大学英语语法系列讲座

动词的时态和语态

作谓语的动词发生变化来表示行为、状态发生的时间及进行的情况的各种形式称为时态。

英语有两种语态：

主动语态和被动语态。

时态和语态是英语语法的重要组成部分，也是大学英语考试必考的内容之一。

时态测试主要要求考生掌握几种常见但易错的时态：

完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态——一般现在时、一般过去时、一般将来时。

从是否跟宾语的角度来看，英语动词可以分为两种，即不及物动词和及物动词。

不及物动词没有被动语态。

及物动词有两种语态：

主动语态和被动语态。

任何一个及物动词不是使用主动语态，就是使用被动语态，没有语态的及物动词是不存在的。

时态测试实际上也同时测试语态。

一、一般时态

一般时态表示现在、过去或将来的动作状态或特征。

1.一般现在时

（1）一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually,often,always,sometimes,regularly,near,occasionally,everyyear,everyweek等连用。

例1：

Heisalwayslikethat.他总是那样。

例2：

Mr.Smithtravelstoworkbybuseveryday.史密斯先生每天乘公共汽车去上班。

（2）在由after,until,before,once,when,evenif,incase,aslongas,assoonas,themoment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。

例1：

IwilltellhimthenewsassoonasIseehim.我一看见他，我就把消息告诉他。

例2：

I'llthankyouifyougivemealift.如果你能让我搭你的车，那我就谢谢你了。

（3）某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：

be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave等。

例1：

Thefilmshowbeginsinaminute.电影一会儿就开始放映。

例2：

Thenewteachersarrivetomorrow.新老师明天到。

（4）在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。

例1：

Tomorrowatthistimewe'llknowwhoiselected.明天这时候我们就会知道谁当选了。

例2：

Thestategovernmentwillgive$10000toanyonewhobringshimtojustice.对能将此犯捉拿归案者，州政府愿赏一万美元。

经典考点1：

Ifshedoesn'ttellhimthetruthnow,he'llsimplykeeponaskingheruntilshe.（CET-4，1998年6月）

A）doesB）hasdone

C）willdoD）woulddo

巧解本题应选A。

本题句意是：

如果她现在不告诉他真相，他会不停地追问，直到她告诉为止。

因主句为一般将来时，until引导的时间状语从句中使用一般现在时表示将来时。

does替代的是与上下文相同的谓语tells，可以避免重复。

又如：

Convectionwillgoonuntilallpartsofthefluidareofthesametemperature.对流将继续进行，直到液体各部分的温度完全一致。

2.一般过去时

（1）表示过去某一特定时间所发生的、已完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例1：

Shedidn'tlookwellwhenIlastsawher.我上次看到她时，她脸色不好。

例2：

Whywereyouabsentfromschoolyesterday?

昨天你为什么没有上学。

（2）表示过去习惯性的动作。

例1：

Healwayswenttoclasslast.他总是最后一个到教室。

例2：

Iusedtoplayfootballinthestreet.我过去常在街上踢足球。

经典考点1：

Americawillneveragainhaveasanationthespiritofadventureas

itbeforetheWestwassettled.（CET-6，1990年1月）

A）couldB）wasC）wouldD）did

巧解本题选D。

空缺中应填入as从句的谓语，由于从句中的时间状语表示过去，从意义来看，从句的谓语应当是had。

主句中的have是实义动词（意为“具有”），为了避免重复，可以用助动词do替代，即用did替代had。

又如：

Asscientificknowledgeincreased,sodiditspracticalapplication.随着科学知识的增多，其实际应用也增多了。

（did替代increased。

）本题句意是：

作为一个国家来说，美国将不再具有开拓西部前所具有的那种冒险精神。

经典考点2：

Thelasthalfofthenineteenthcenturythesteadyimprovementinthemeansoftravel.（CET-4，1998年6月）

A）haswitnessedB）waswitnessed

C）witnessedD）iswitnessed

巧解本题选C。

分析句子结构可知，thesteadyimprovement为句子的宾语，则空缺处一定不能用被动语态，因此可排除B、D两项。

根据主语Thelasthalfofthenineteenthcentury（19世纪后半叶）应选择过去时。

本题句意是：

19世纪后半叶交通手段不断改进。

经典考点3：

Careydidn'tgotothepartylastnightbecauseshethebabyforhersisteruntil9∶30.（考研：

1992年）

A）musthavelookedafterB）wouldhavetolookafter

C）hadtolookafterD）shouldhavelookedafter

巧解本题选C。

本题是一个含有原因状语从句的主从复合句。

主句是过去时，表示对过去事实的陈述，因此其原因状语从句也应是过去时，A、D两项均是虚拟语气的谓语结构，A项表示对过去的情况进行主观猜测，D项是表示与过去事实相反的虚拟语气，A、D不合题意。

B项是过去将来时，时态与上下文不符。

本题句意是：

凯瑞昨天晚上没有去参加晚会，因为她得为她姐姐照看小孩直到九点半。

3.一般将来时

（1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

例1：

Iwillhaveeggsandtoastforbreakfasttomorrowmorning.明天早饭我吃鸡蛋和烤面包。

（2）几种替代形式：

①begoingto+v在口语中广泛使用，表示准备做或即将发生的事情。

例1：

I'mgoingtobuyahousewhenwe'vesavedenoughmoney.当我们攒够了足够的钱，我打算买一幢房子。

②beto+v表示计划安排将要做的事。

例1：

ThereistobearailstrikeonJuly18th.7月18日将举行一次铁路大罢工。

③beaboutto+v表示即将发生的事情。

例1：

Weareabouttostart.我们即将动身。

④bedueto+v表示预先确定了的、必定要发生的事。

例1：

HisbookisduetobepublishedinOctober.他的书预定10月份出版。

⑤beonthepoint/vergeof+（v-ing）sth.强调即将发生的某种事态。

例1：

Thecountryisonthevergeofcivilwar.这个国家就要打内战了。

经典考点1：

Turnonthetelevisionoropenamagazineandyouadvertisementsshowinghappy,balancedfamilies.（CET-4,1995年6月）

A）areoftenseeingB）oftensee

C）willoftenseeD）haveoftenseen

巧解本题选C。

本题中连接词and前面的分句表示一种条件，and后面的分句表示一种结果。

在这种用法中，and前面部分是祈使句或带有情态动词的句子时，其后的句子通常用将来时态。

如：

Tryagainandyouwillsucceed.（相当于Ifyoutryagain,youwillsucceed.）如果你再试一次，你就会获得成功。

本题句意是：

你一打开电视机或翻开杂志，常常就会看到显示幸福、和满家庭的各种广告。

经典考点2：

Whilepeoplemayrefertotelevisionforup-to-the-minutenews,itisunlikelythattelevisionthenewspapercompletely.（CET-4,1995年6月）

A）replacedB）havereplaced

C）replaceD）willreplace

巧解本题选D。

形容词unlikely表示说话人认为某事将来不大可能发生或者不大可能成为事实，由此引出的从句谓语动词应用陈述语气将来时。

A、B、C三项时态错误。

本题句意是：

虽然人们可以从电视了解最新消息，但电视不大可能完全取代报纸。

经典考点3：

SirDenis,whois78,hasmadeitknownthatmuchofhiscollectiontothenation.（CET-4，1996年6月）

A）hasleftB）istoleave

C）leavesD）istobeleft

巧解本题选D。

betodo结构用于表示按计划或安排将要发生的事或打算做的事。

根据that从句中主语muchofhiscollection与谓语leave之间的关系可知，应选用被动语态。

本题句意是：

78岁的邓斯先生已向公众宣布，他的收藏品将捐给国家。

二、进行时态

进行时态表示现在、过去或将来一个时间点或一个时间段正在进行的动作。

1.现在进行时

（1）表示现在正在进行的动作，常与now,rightnow,atthemoment,atpresent等连用。

例1：

Thetelephoneisringing,wouldyouanswerit,please?

电话铃响了，请你接一下，好吗?

（2）表示现阶段经常发生的动作，常与always,continually,constantly等连用。

例1：

Johnisalwayscominglate.约翰老是迟到。

（3）表示根据计划或安排在最近要进行的事情。

具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词，即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。

常用的有：

go,come,leave,start,arrive,return等。

例1：

TheyareleavingforHongkongnextmonth.他们下个月去香港。

（4）有些动词一般不能使用进行时，这是一类表示“感觉”、“感情”、“存在”、“从属”等的动词。

如：

see,hear,smell,taste,feel,notice,look,appear（表示感觉的动词）；hate,lovefear,like,want,wish,prefer,refuse,forgive（表示感情的动词）；be,exist,remain,stay,obtain（表示存在状态的动词）；have,possess,own,contain,belong,consistof,form（表示占有与从属的动词）；understand,know,believe,think,doubt,forget,remember（表示思考、理解的动词）。

但是如果它们词义改变，有时也可使用进行时态。

例1：

Tomlookspale.What'swrongwithhim?

汤姆看上去脸色苍白，他怎么了?

（look在此为联系动词，意为“显得，看上去”）

例2：

Tomislookingforhisbooks.汤姆正在寻找他的书。

（look在此为实义动词，意为“寻找”）

经典考点1：

Nodecisionhasbeenmadeaboutthatmatteryet.Weit.（考研，1981年）

A）stillconsiderB）arestillconsidered

C）stillconsideredD）arestillconsidering

巧解本题选D。

现在进行时用来表示此刻正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。

本题句意是：

对于那个问题，我们还未做出决定，我们仍在考虑。

2.过去进行时

过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后，另一个过去的动作正在进行，或表示过去反复的习惯，常与always,continually,constantly等词连用。

例1：

WhenIcalledhim,hewashavingdinner.我给他打电话的时候，他正在吃晚饭。

例2：

WheneverIvisitedhim,hewasalwayswritingatthedesk.每次我去看望他，他总是在桌旁写着什么。

经典考点1：

WhenMr.Delaygothomeafteraday'sexhaustingwork,hiswifeandchildren.（TOEFL:

1992年）

A）weresleepingB）wassleeping

C）sleptD）havebeensleeping

巧解本题选A。

过去进行时用来表示过去某一时刻正在进行的动作。

本题句意是：

劳累一天后，德里先生回到家，他妻子和孩子们都睡了。

3.将来进行时

将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。

例1：

Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?

你明天这时将做什么?

例2：

Mybrotherwillhavetotakecareofyou.I'llcallhimtodayandhe'llbeexpectingyou.我的兄弟一定会关照你的。

我今天先给他打个电话，然后他就会等你去。

4.完成进行时

（现在、过去、将来）完成进行时是（现在、过去、将来）完成时的强调形式，将放在完成时态部分讲述。

三、完成时态

完成时态通常表示已完成或从事的动作。

它可分为：

1.现在完成时

（1）现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的刚刚完成的动作（常与yet,already,just连用），或者过去某一时刻发生的，持续到现在的情况，甚至还可能继续下去（常与for,since连用）。

例1：

Hehasjustcomebackfromtown.他刚从城里回来。

例2：

We'veknowneachothersincechildhood.我们从童年时代起就彼此认识了。

注：

注意现在完成时与一般过去时的区别：

现在完成时强调过去发生的动作与现在的关系，如所产生的结果、影响等；而一般过去时只表示动作发生在过去某一时刻，不表示与现在的关系。

试比较：

Ihavelostmykey.我把钥匙丢了。

（意即现在还未找到，无法开门。

）

Ilostmykeylastweek.上星期我把钥匙丢了。

（钥匙是上星期丢的，现在找到与否，没有说明。

）

（2）完成时态可用在下列结构中：

This（That,It）is（was）thefirst（second…）time+定语从句；This（That,It）is（was）theonly（last）+名词+定语从句；This（That,It）is（was）+形容词最高级+名词+定语从句。

如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词通常用现在完成时；如果主句谓语动词是一般过去时，从句的谓语动词通常用过去完成时。

例1：

Thisisthefirsttime（that）I'vedrunkcalifornianchampagne.这是我第一次喝加利福尼亚香槟酒。

例2：

Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtimesomeonehadinterruptedmethatevening.有人敲门，这是当天晚上第二次有人打扰我了。

经典考点1：

Youshouldhaveputthemilkintheice-box;Iexpectitundrinkablebynow.（CET-6，1990年1月）

A）becameB）hadbecome

C）hasbecomeD）becomes

巧解本题选C。

根据句意，“（牛奶）变质”是过去的动作，但其影响延续到现在，即现在牛奶已经不能喝了；另外题中bynow也是用于现在完成时的典型的时间状语。

本题句意是：

你本该把牛奶放在冰箱里，我想现在这牛奶已经不能喝了。

经典考点2：

Whateverthecauses,Englishattheendofthe20thcenturyismorewidelyspokenandwrittenthananyotherlanguage.（CET-6，1995年6月）

A）everwasB）hadeverbeen

C）haseverbeenD）wouldeverbe

巧解本题选C。

ever用来表示“迄今为止任何时候”时，句中谓语动词一般用完成时。

本题讲的是现在的情况，所以要用现在完成时。

又如：

Haveyoueverflownahelicopter?

你坐过直升飞机吗?

本题句意是：

无论由于什么原因，到20世纪末，不论是口头语还是书面语，英语比迄今为止以往任何时候的任何语言都用得广泛。

2.过去完成时

（1）表示过去某时间前已经发生的动作或情况，这个过去的时间可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示；或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。

例1：

Whenwegottherethebasketballmatchhadalreadystarted.我们到那里时，篮球赛已经开始了。

例2：

Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper.我在晚饭前已经把作业做完了。

（2）动词expect,hope,mean,intend,plan,suppose,wish,want,desire等用过去完成时，表示过去的希望、预期、意图或愿望等没有实现。

例1：

IhadmeanttoleaveonMonday,buthavestayedon.我本来打算星期一离开，但最终还是继续留下来了。

另外两种表示“过去想做而未做的事”的表达方式是：

①was/were+tohavedonesth.

例1：

Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn't.我们本想昨天来的，但我们来不了。

②intended（expected,hoped,meant,planned,supposed,wished,wanted,desired）+tohavedonesth.

例1：

Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodoso.我本想告诉你这件事，但我忘掉了。

（3）过去完成时常用于以下固定句型：

①hardly/scarcely/barely+过去完成时（倒装形式）+when+过去时

例1：

HardlyhadIarrivedwhenIhadanewproblemtocopewith.我一到达就有新问题要处理。

②nosooner+过去完成时（倒装形式）+than+过去时

例1：

Nosoonerhadthewordsbeenspokenthanherealizedthatheshouldhaveremainedsilent.这话刚说出口，他就意识到他本该保持沉默的。

③by（theendof）+过去时间，主句中谓语动词用过去完成时

例1：

BytheendofthatyearHenryhadcollectedmorethanathousandforeignstamps.到那年年底，亨利已收集了一千多张外国邮票。

经典考点1：

Untilthenhisfamilyfromhimforsixmonths.（CET-4，1997年1月）

A）didn'thearB）hasn'tbeenhearing

C）hasn'theardD）hadn'theard

巧解本题选D。

本题中then表示过去某一时刻，根据题意可以看出谓语动词的动作延续到过去某一时刻才完成，故谓语要用过去完成时。

又如：

Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.一直到你告诉我，我才知道发生了什么事。

A、B、C三项时态均不合题意要求。

本题句意是：

那时，他的家人已经6个月没收到他的信了。

经典考点2：

Hecamebacklate,whichtimealltheguestshadalreadyleft.（CET-4,1999年6月）

A）afterB）byC）atD）during

巧解本题选B。

本题虽然测试引导定语从句的“介词+关系代词”结构，但与时态的使用有密切联系。

题中的介词是关系代词which所修饰的名词的固定部分或其名词所需的习惯搭配。

by引导的介词短语表示“到…时间为止”，常与完成时态连用；当bythetime后面接过去时动词或表示过去时间，主句动作常用过去完成时。

又如：

Wehadgoteverythingreadybythetimetheyarrived.他