小猴子下山.ppt

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小猴子下山,18,新课导入,大家一起欣赏小猴子下山的故事吧,全屏放映状态才可以点击在线观看,自读提示1.第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。

2.第二遍读给你的同桌听。

边读边想：

小猴子去了哪些地方，用“”划出来，小猴子看见了什么，用“”划出来。

说一说：

小猴子下山都来到了哪些地方？

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。

解读课文：

第一自然段,小猴子来到了什么地方？

它看见了什么？

它是怎样做的？

解读课文：

第一自然段,小猴子走到_。

他看见_非常高兴，就_。

他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

又大又多,扛着,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。

桃树,他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

又大又红,解读课文：

第二自然段,小猴子走到_，他看见_，非常高兴，就_。

解读课文：

第二自然段,“又大又红”,“扔”,“摘”,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。

他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

西瓜地,解读课文：

第三自然段,小猴子_几个桃子，走到_，看见_，非常高兴，就_。

又大又圆,小猴子抱着一个大西瓜往回走。

走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。

解读课文：

第四自然段,小猴子又看见了什么，它是怎么做的呢？

兔子,可爱的蹦蹦跳跳的毛茸茸的,解读课文：

第三自然段,“又大又圆”,“摘”,“扔”,齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？

小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。

小兔子跑进树林里，不见了。

小猴子只好空着手回家去。

空着手,总结：

小猴子一会儿掰玉米，一会儿摘桃子，一会儿摘西瓜，一会儿追兔子，最后一无所获。

这个故事告诉我们做事要专一，要有始有终，否则就不会有收获。

kui,块,石块一块木块,wng,过往往常前往来来往往,往,fi,非,是非非常非法,经常正常日常往常,chng,常,u,瓜,西瓜冬瓜瓜皮瓜果,jn,进,前进进入进来进出,kn,空,上空空间高空空气,猴,扛,摘,瓜,掰,满,抱,追,捧,扔,结,蹦,因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。

思考：

猴子为什么只好空着手回家去？