金陵汇淳学校初中部.docx

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金陵汇淳学校初中部

金陵汇淳学校初中部

教研组工作学年发展规划书

（2018.9~2019.7）

学科：

文科教研组

教研组长：

程晓燕

金陵汇淳学校初中部

高淳区义务教育阶段学校先进学科教研组评选标准

（修订稿）

评价内容

评价得分

A级

指标

（指标要素）

小计

每项总计

教研

队伍

（15分）

组内教师富有正气，乐于奉献，热爱学生，无违反师德规范的行为；

全组教师相互尊重、相互学习、相互促进，团结协作，资源共享，团队凝聚力强。

（5分）

对新教师、青年教师、薄弱学科教师培养、帮扶有计划，有具体措施和实效（附相关材料）。

（5分）

有一定数量的名特优骨干教师。

能发挥特级教师、学科带头人、优秀青年教师等骨干教师的示范引领作用。

（5分）

教学

与

研究

（45分）

教研组、备课组、教师个人期初有计划、期末有总结，计划目标明确，有针对性和可行性，完成程度较高，总结有一定深度、有启发性。

教研组活动开展正常，每月不少于两次，记载及时、完整，档案资料齐全。

（5分）

重视集体备课，做到定时、定点、定内容、定主讲人，实现教学资源共享。

认真实行听课、评课制度，每位教师每学年听课20节以上，有记录。

（5分）

严格执行学校教学常规管理制度，认真落实教学“五认真”。

（15分）

注重学习和研讨，积极开展校本教研，能基于教育教学问题开展教研活动，主题明确，形式多样，有针对性，并形成专题，解决问题有实效。

每学期开设一定的研讨课、观摩课、公开课，有研讨、有反思，资料齐全，效果好，起到示范作用（附一次组内研讨课的相关材料）。

（5分）

积极研究学科知识、教学方法，善于总结和反思，组里教师能积极撰写教学论文、教学案例或教育叙事，不断提高教学和科研水平。

（5分）

积极开展校、区、市、省、国家等级别课题研究。

重视教学设计、课件等常规教学资源以及校本课程资源的开发。

（5分）

认真参加市、区等各级教研活动和培训，不无故缺席或迟到、早退。

在市、区及以上范围教研活动和培训中积极承担公开课、讲座、经验介绍等任务。

（5分）

教育

教学

成果（30分）

发展学生特长，组织和指导学生参加市级及以上学科竞赛和其它活动，并取得良好成绩（附证书复印件）。

（3分）

组里教师在区及以上级别优质课、教学基本功等教学评比中获奖人次多。

（3分）

课题研究能指导教学实际工作，有成果，结题率高；组里教师论文发表篇数多、获奖级别高。

（4分）

学科整体教学质量高，在区内有一定知名度；学生学科成绩提高幅度大，中考和质量调研检测（抽测）均分、优秀率和推进率均高于同类学校。

（20分）

工作

特色

（10分）

有学科教研组建设项目（10分）

总计

（100分）

总得分

1、教研组成员

姓名

性别

年龄

教龄

任教年级、班级

职称

荣誉称号

汤自新

男

36

12

九2、九4、

九5

中一

区优青、区教育工作先进个人、区优秀班主任

程晓燕

女

35

11

九1、九3

八1、八2、八3

中一

区历史学科带头人、区教学先进个人

潘航

女

25

2

七5、七6、七7、八4、八5

赵华恬

女

24

0

七1、七2、七3、七4

童丽

女

33

10

九1、2、3、4、5）

吴燕琴

女

24

1

七（6）、（7）

八（4）、（5）

王红梅

女

26

1

七

（1）、

（2）

（3）、八

（1）

葛丽丽

女

24

1

七（4）、七（5）、八

（2）、八（3）

周露露

女

27

4

七（3）（6）（7）

八

（1）

（2）（3）（4）（5）

2、教研组年度工作计划

1.备课组备课安排（时间周三上午第一、二节课、地点行政楼一楼会议室）

第一学期（历史备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

七年级衔接教材

2

潘航、赵华恬

已完成

八年级第1、2课

2

程晓燕

已完成

九年级第1、2、3课

3

汤自新

已完成

2

七年级第1、2课

2

潘航、赵华恬

已完成

八年级第3、4课

2

程晓燕、潘航

已完成

九年级4、5、6课

3

程晓燕

已完成

3

七年级第3、4课

2

潘航、赵华恬

已完成

八年级第5、6课

2

潘航

已完成

九年级7、8、9课

3

汤自新

已完成

4

七年级第5课、习题课

2

潘航、赵华恬

八年级第7课、习题课

2

程晓燕

九年级10课、习题课

2

程晓燕

5

国庆放假

6

七年级第6、7课

2

潘航、赵华恬

八年级第8、9课

2

程晓燕

九年级11、12课

2

程晓燕

7

七年级第8、9课

2

潘航、赵华恬

八年级第10、11课

2

潘航

九年级13、14、15课

3

汤自新

8

七年级第10、11课

2

潘航、赵华恬

八年级第12、13课

2

潘航、程晓燕

九年级16、17、18课

3

程晓燕

9

七年级第12课、习题课

2

潘航、赵华恬

八年级第14、15课

2

程晓燕

九年级16、17、18课

3

汤自新

10

七年级期中复习课

2

潘航、赵华恬

八年级期中复习课

2

潘航、程晓燕

九年级19、20、21、22课

4

程晓燕

11

期中试卷讲评课

2

潘航、赵华恬

期中试卷讲评课

2

潘航、程晓燕

期中试卷讲评课

2

程晓燕、汤自新

12

七年级13、14课

2

潘航、赵华恬

八年级16、17课

2

潘航

七上第一、二单元复习

3

汤自新

13

七年级15、16课

2

潘航、赵华恬

八年级17、18课

2

潘航、程晓燕

七上第三、四单元复习

3

程晓燕

14

七年级17、18课

2

潘航、赵华恬

八年级19、20课

2

程晓燕

七下第一、二、三单元复习

3

汤自新

15

七年级19、20课

2

潘航、赵华恬

八年级21、20课

2

程晓燕、潘航

八上第一、二单元复习

3

程晓燕

16

七年级21课、习题课

2

潘航、赵华恬

八年级22、23课

2

潘航

八上第三、四、五单元复习

3

汤自新

17

七年级期末复习课

2

潘航、赵华恬

八年级24、25课

2

潘航、程晓燕

八上第六、七、八单元复习

3

程晓燕

18

七年级期末复习课

2

潘航、赵华恬

八年级26课、习题课

2

程晓燕

八下第一、二单元复习

3

汤自新

19

七年级期末复习课

2

潘航、赵华恬

八年级期末复习课

2

程晓燕、潘航

九年级期末复习

3

程晓燕

20

期末考试

21

七年级期末试卷讲评课

2

潘航、赵华恬

八年级期末试卷讲评课

2

程晓燕、潘航

八年级期末试卷讲评课

2

汤自新、程晓燕

22

第一学期（法治备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

七年级衔接教材

2

葛丽丽

已完成

2

八年级第一课

2

吴燕琴

已完成

3

中考试卷分析

2

童丽

已完成

4

七年级第一课八年级第二课

2

王红梅

已完成

5

九年级第一课

2

童丽

6

七、九第二课

2

葛、童

7

八年级第三课

2

吴燕琴

8

七、九第三课

2

王、童

9

八年级第四课

2

葛丽丽

10

七、九第四课

2

吴、童

11

八年级第五课

2

王红梅

12

七、九第五课

2

葛、童

13

八年级第六课

2

吴燕琴

14

七、九第六课

2

王、童

15

八年级第七课

2

葛丽丽

16

七、九第七课

2

吴、童

17

八年级第八课

2

王红梅

18

七、九第八课

2

葛、童

19

八年级第九课

吴燕琴

20

七、九第九课

王、童

21

八年级第十课

葛丽丽

22

第一学期（备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

序号

内容

课时数

主备教师

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

2.教学进度安排

第一学期（历史备课组）

周次

内容

完成情况

1

七年级：

衔接教学

已完成

八年级：

八上第1、2课

九年级：

九上第一单元

2

七年级：

七上第1、2课九年级

已完成

八年级：

八上第3、4课

九年级：

作业讲评及学测

3

七年级：

七上第3、4课

已完成

八年级：

八上第5课及作业讲评

九年级：

九上第二单元、试卷分析

4

七年级：

七上作业讲评

八年级：

八上第6课及作业讲评

九年级：

九上第三单元

5

国庆放假

6

七年级：

七上第4、5课

八年级：

八上第7、8课

九年级：

九上第四单元及作业讲评

7

七年级：

七上第6课及作业讲评

八年级：

八上第9课及作业讲评

九年级：

九上第五单元

8

七年级：

七上第7、8课

八年级：

八上第10、11课

九年级：

九年级第六单元

9

七年级：

七上第9、10课及作业讲评

八年级：

八上第12、13课

九年级：

九年级第五、六单元作业讲评

10

七年级：

七上第11课及作业讲评

八年级：

作业讲评

九年级：

九年级第七单元及作业讲评

11

期中复习及期中考试

12

七年级：

七上第12课及试卷评讲

八年级：

八上第14课及试卷评讲

九年级：

试卷评讲、七上第一单元一轮复习

13

七年级：

七上第13、14课

八年级：

八上第15、16课

九年级：

七上第二、三单元一轮复习

14

七年级：

七上第15课及作业讲评

八年级：

八上第17课及作业讲评

九年级：

七上第四单元一轮复习、七下第一单元一轮复习

15

七年级：

七上第16、17课

八年级：

八上第18、19课

九年级：

七下第二、三单元一轮复习

16

七年级：

七上第18课及作业讲评

八年级：

八上第20课及作业讲评

九年级：

七下第四单元一轮复习、八上第一、二单元复习

17

七年级：

七上第19、20课

八年级：

八上第21、22课

九年级：

八上第三、四单元复习

18

七年级：

作业讲评

八年级：

八上第23、24课

九年级：

八上第五单元复习

19

七年级：

期末复习

八年级：

八上第25、26课

九年级：

八上第六、七、八单元复习

20

期末复习及期末考试

21

七年级：

期末复习讲评

八年级：

期末试卷讲评

九年级：

八下第一、二单元

22

第一学期（法治备课组）

周次

内容

完成情况

1

七八九年级第一课新课讲授

2

七八九年级第一课习题讲解

3

七八九年级第二课新课讲授

4

七八九年级第二课习题讲解

5

七八九年级第三课新课讲授

6

七八九年级第三课习题讲解

7

七八九年级第四课新课讲授

8

七八九年级第四课习题讲解

9

七八九年级第五课新课讲授

10

期中复习

11

期中考试试卷分析

12

七八九年级第五课习题讲解

13

七八九年级第六课新课讲授

14

七八九年级第六课习题讲解

15

七八九年级第七课新课讲授

16

七八九年级第七课习题讲解

17

七八九年级第八课新课讲授

18

七八九年级第八课习题讲解

19

期末复习

20

期末考试

21

七八九年级第一课新课讲授

22

七八九年级第一课习题讲解

第一学期（备课组）

周次

内容

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

周次

内容

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

周次

内容

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

第二学期（备课组）

周次

内容

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

3.组内青蓝工程计划

教师

指导教师

具体内容

预期目标

目标达成情况

潘航

汤自新

指导教材的梳理、新授课和复习课的讲授、论文和课题的写作

熟练掌握教材内容，掌握初二教学技巧，学会习题评讲和试卷评讲，尤其学会材料题分析技巧，完成论文写作，学生成绩有明显提高

赵华恬

程晓燕

指导新教师迅速适应学情、熟悉统编教材、新授课和复习课的讲授、论文和案例的写作

熟练掌握教材内容，掌握七年级教学技巧，学会习题评讲和试卷评讲，尤其学会材料题分析技巧，完成论文和案例写作，取得一定的教学实效，学生成绩有明显推进

王红梅

童丽

指导新课讲授、习题讲解和考试复习

会用材料分析，掌握一定的习题讲解方法，期中期末取得一定成效

4.校公开课安排

第一学期历史组公开课安排表

周次

星期

节次

开课人

开课班级

开课地点

3

五

3

程晓燕

八

（2）班

录播教室

第一学期法治组公开课安排表

周次

星期

节次

开课人

开课班级

开课地点

3

三

2

童丽

九（3）

九（3）

3

三

3

葛丽丽

七（5）

七（5）

3

三

4

吴燕琴

七（5）

七（5）

第二学期组公开课安排表

周次

星期

节次

开课人

开课班级

开课地点

5.学生作业布置

备课组

平时作业

周末作业

课堂作业

家庭作业

历史

导学案

导学案

自主学习与评价

法治

无

自主学习与测评

无

三、教研组学期教学质量目标

第一学期（历史备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

2019届：

+0.3

2020届：

0

校优分率（以区前20%人数划线）

2019届：

+4.3

2020届：

-1.3

校及格率与区及格率差

2019届：

-0.3

2020届：

-0.1

校低分率（以区后20%人数划线）

2019届+0.1

2020届：

-1.0

第一学期（法治备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

+0.3

校优分率（以区前20%人数划线）

+0.9

校及格率与区及格率差

+0.3

校低分率（以区后20%人数划线）

-0.8

第一学期（备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

校优分率（以区前20%人数划线）

校及格率与区及格率差

校低分率（以区后20%人数划线）

第二学期（备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

校优分率（以区前20%人数划线）

校及格率与区及格率差

校低分率（以区后20%人数划线）

第二学期（备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

校优分率（以区前20%人数划线）

校及格率与区及格率差

校低分率（以区后20%人数划线）

第二学期（备课组）

上学期成绩

本学期目标

达成情况

校平均分与区均分差

校优分率（以区前20%人数划线）

校及格率与区及格率差

校低分率（以区后20%人数划线）

3、教研组建设项目

1.项目名称

备课组

项目名称

达成情况

历史备课组

故事讲述在初中历史课堂的运用

项目组成员

姓名

在项目组中分工

程晓燕

进行项目的整体布置，汇编项目成果

汤自新

搜集历史故事

潘航

对历史故事进行甄别和分类和课堂应用

赵华恬

应用故事并反馈应用效果

2.项目方案

故事讲述在初中历史课堂的运用项目方案

（包括项目提出的背景、要解决的主要问题、主要内容及实施步骤）

一、背景

《2011版初中历史新课标》在《实验版初中历史课标》的基础上着重强调“以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵，帮助学生客观认识历史，正确理解人与社会、人与自然的关系，提高人文素养，逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度，适应社会发展的需要”。

通过此研究将讲述经典历史故事植入初中历史教学中，学生能够对历史史实有真切的感悟和认识，从而将正确的价值判断融入对历史的叙