中华书局版九年级历史上册期末知识点复习.docx
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中华书局版九年级历史上册期末知识点复习
九年级历史上册知识点（中华书局版）期末复习
第一单元 史前时期的人类
第1课原始社会
1、大约300万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。
2、劳动在从猿到人的转变过程中起了关键作用。
能否制造和使用工具是人和动物的根本区别。
3、由于地理环境和社会因素长期作用而形成世界三大人种：
黄种人、白种人、黑种人
4、母系氏族的特点：
以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）
5、父系氏族的特点：
以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）
第二单元古代世界、
第2课亚非文明古国
1、埃及位于北非尼罗河流域，公元前3100年，形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
国王称为法老。
金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
2、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（幼发拉底河、底格里斯河），首都在巴比伦。
《汉谟拉比法典》是历史上已知的古代世界第一部比较完整的成文法典。
3、公元前2300年左右，印度河流域出现了一些城邦。
公元前15世纪，雅利安人入侵。
印度的种姓制度：
婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业），其实质是森严的等级制度。
8、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国（大河流域的农业文明）。
9、大河流域文明产生的原因：
都处在北纬25-30度之间，气候温和，适宜人居，在大河流域，利于灌溉，而且每年河水泛滥，带来肥沃的土壤，有利于农业的发展。
第3课古代希腊和罗马
1、欧洲文明源于古代希腊。
2、公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
伯里克利当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主的最高峰。
雅典的民主政治实质上是奴隶主的民主。
4、公元前6世纪末，意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，元老院掌握国家实权。
5、布匿战争：
公元前3世纪中期，罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。
6、公元前27年，屋大维建立元首制，被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。
395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国即拜占庭帝国。
第4课亚洲封建国家
1、日本大化改新：
背景：
7世纪，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。
时间：
646年。
意义：
大化改新是一次自上而下的改革，这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
内容：
把贵族的土地收归国有，实行“班田收授法”；按才能选拔官吏；废除氏姓贵族世袭制；建立中央集权的国家机构。
2、阿拉伯国家的兴起：
7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。
622年穆罕默德在麦地那建立了一个政教合一的国家并花10年时间统一阿拉伯半岛。
第二任哈里发（最高首脑）时，阿拉伯人开始扩张，在穆罕默德逝世后不到100年的时间里，阿拉伯已成为横跨亚非欧的大帝国。
第5课欧洲封建文明
2、476年，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立的封建国家中最重要的是法兰克王国。
3、8世纪前半期，采邑改革（查理·马特改革），建立采邑制，在此基础上形成了封建等级制度。
4、8世纪，“丕平献土”奠定了教皇国的基础。
罗马教廷成为欧洲封建神权统治的中心。
在经济上是西欧最大的封建主；政治上教皇力图成为世俗社会的主宰；思想上垄断了文化教育，严格控制人们的精神。
5、11世纪前后，随着农业和手工业的发展，西欧工商业城市普遍兴起，重要城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛，英国的伦敦。
6、1453年，奥斯曼土耳其攻下君士坦丁堡，灭亡了东罗马帝国，将其改名为伊斯坦布尔。
拜占庭帝国在西罗马灭亡后依然保持辉煌的原因：
兼收并蓄其他文明。
拜占庭帝国走向衰落直至灭亡的原因：
统治者无视西欧城市悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，不学习和吸纳其他文明的优点和长处。
拜占庭帝国给我们的启示：
开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
第三单元古代东西方文明及其交往
第6课古代的科学文化
1、楔形文字：
约公元前3500年，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。
3、象形文字：
约公元前3500年出现的象形文字，后来埃及人又创造出音节符号，成为拼音文字的先声。
4、《荷马史诗》是希腊最早的史诗，为公元前9—前8世纪的盲诗人荷马所作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。
5、希腊文学的最高成就是悲剧，其多取材于古代神话。
著名的悲剧家有埃斯库罗斯、索福克利斯等。
埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，他的名剧《被缚的普罗米修斯》塑造了一个舍己为人的不屈斗士—普罗米修斯的高大形象。
索福克利斯被誉为“语言大师”，他的《俄底浦斯王》颇为盛名。
6、《天方夜谭》是阿拉伯的第一部童话故事集，被称为民间口头文学创作中“最壮丽的一座里程碑”
7、科学：
欧几里得—古希腊著名数学家，创立几何学，《几何原本》对7世纪以来的几何成就进行整理，建立了完整的几何学体系，并在明代末年被徐光启译为中文，它是最早介绍到我国的西方名著。
阿基米德—古希腊学者，历史上贡献最大的数学家之一，第一个将抽象的理论与世纪的应用结合的古代数学家；确立了物体面积体积的计算方法，求得圆周率近似值；阿基米德定律开创流体静力学；提出杠杆原理；名言“给我一个支点，我可以撬起整个地球”表现了古代科学家的自信和勇气。
8、建筑：
希腊—公元前5世纪的帕特农神庙；古罗马竞技场是希腊柱式建筑与罗马拱门建筑技术的结合典范。
1240年建成的巴黎圣母院是法国哥特式建筑（基督教建筑）的完美表现。
麦加清真寺是伊斯兰建筑的经典之作，已经成为世界上最宏大的清真寺。
第7课世界三大宗教
1、公元前6世纪，印度种姓制度引起社会矛盾尖锐，释迦牟尼创立佛教。
教义：
宣扬“众生平等”，提倡消除欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。
2、公元前3世纪，阿育王定佛教为国教，佛教逐渐发展成世界性宗教。
3、公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦、小亚细亚地区，相传其创始人是耶稣。
教义：
上帝是宇宙的最高主宰，上帝面前人人平等；人类有“原罪”，人们只要信奉耶稣，忍受苦难，死后灵魂就可升入天堂。
4、基督教的经典是《圣经》。
5、公元4世纪末，罗马定基督教为国教，基督教逐渐盛行欧洲各地。
6、公元7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。
经典是《古兰经》。
教义：
号召人们信仰“真主”安拉，自称是安拉的使者，主张凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。
7、622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的的神权国家。
8、8世纪中期，阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三大洲的大帝国，伊斯兰教随之传播到世界各地。
第8课文明的冲撞与融合
1、公元前5世纪早期，波斯帝国出征希腊，挑起了希波战争（马拉松战役，马拉松长跑的来源）。
希波战争古代东、西方之间的第一次大冲突。
2、公元前334年，马其顿王国国王亚历山大东征，一直打到印度河流域，建立其地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是巴比伦。
影响：
它使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流与融合，但也给被征服地区的人们带来了灾难。
3、古代印度人发明了包括0在内的10个数字符号（阿拉伯数字）和一般通用的计数法。
4、意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国，著有《马可·波罗游记》。
该书不仅使西方人知道了中国，而且丰富了当时人们的地理知识，对后来新航路开辟有很大影响，促进了东西文明的交流。
5、文明交流的两种方式：
和平交往、暴力冲突
例子：
和平交往：
马可·波罗来华、阿拉伯数字传播、郑和下西洋、鉴真东渡、玄奘西行、丝绸之路的开辟等。
暴力冲突：
希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张等。
6、对待不同地区文明的态度：
所有文明都是人类共同的财富，都有其自身的特点，都应该理解和尊重；我们要以开放的心态对待不同的文明；合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受；提倡中华文明和其他文明平等交流，融合互补，共同发展。
7、罗马帝国扩张的影响：
一方面，罗马帝国的征服和统治伴随着奴役和压迫，充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，在客观上导致了不同文化的交流与融合。
第四单元 欧美主要国家的社会巨变
第9课文艺复兴和新航路开辟
一、文艺复兴
1、原因：
资本主义生产方式首先在意大利萌生
2、主要思潮（指导思想）：
人文主义
3、性质：
反封建的资产阶级文化运动。
4、时间：
14—16世纪
5、地域：
始于意大利，15世纪后期，扩展到欧洲其他国家，16世纪达到高潮
6、代表人物：
但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》。
文艺复兴的巨人达·芬奇，代表画作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
7、文艺复兴的历史意义：
文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。
它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。
在世界历史上占有重要地位。
二、新航路开辟
1、原因：
①资本主义萌芽，西欧渴望从东方获取财富；②东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其帝国阻断；③《马可·波罗游记》的影响
2、条件：
地圆学说的流行，指南针的应用，丰富的远洋航行知识
3、时间：
15世纪末—16世纪初
4、成就：
1488年，迪亚士发现非洲好望角
1492年，意大利人哥伦布向西横渡大西洋，到达美洲
1498年，葡萄牙人达·伽马开辟了通往印度的新航路。
1519～1522年，麦哲伦船队环球航行成功，证明了地圆学说的正确性。
5、新航路开辟的影响：
新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。
第10、11、12课英国、法国资产阶级革命和美国独立战争
英法美资产阶级革命比较表
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
时间
1640--1688年
1775--1783年
1789--1794年
根本原因
英国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展
英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展
法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展
导火线
苏格兰人民起义
波士顿倾茶事件
三级会议召开
任务
推翻封建专制,发展资本主义
摆脱英国殖民统治,发展资本主义
推翻封建制度,发展资本主义
领导阶级
资产阶级和新贵族,代表:
克伦威尔
资产阶级和种植园主,代表:
华盛顿
资产阶级,代表:
罗伯斯庇尔
主要过程
①.开始标志：
1640年,新议会召开要求限制王权,革命爆发.②.1649年,处死查理一世,英国进入共和国时代③.克伦威尔就任护国主④.1660年斯图亚特王朝复辟⑤.1688年宫廷政变（光荣革命）,资产阶级.新贵族统治确立,革命结束
①.开始标志:
1775年,来克星顿的枪声②.建军:
1775年第二届大陆会议召开,组建大陆军③.建国:
1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,美利坚合众国诞生④.转折:
1777年,萨拉托加大捷⑤.胜利:
1781年,约克镇战役⑥结束:
1783年,英国承认美国独立
①.开始标志：
1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱②.制宪会议通过《人权宣言》③.1792年,建立法兰西第一共和国,路易十六上断头台④.1793年,雅各宾派掌权,把法国大革命推向高潮⑤.1794年,热月政变,大革命结束
确立
政体
1689年,《权利法案》通过,确立君主立宪制
1787年宪法,确立美国是一个联邦制国家
共和制
性质
资产阶级革命
民族解放战争和资产阶级革命
资产阶级革命
历史
意义
（影响）
英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制。
它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。
美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。
它推翻了英国殖民统治，赢得了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展有很大影响。
相同点：
①原因：
都是资本主义经济发展受到阻碍，要求发展资本主义。
②性质相同③结果：
都建立了资产阶级政权，都颁布了法律性文件来巩固政权④影响：
促进了资本主义经济的发展。
要点阐释：
1、英国的《权利法案》。
①目的：
限制国王权力；
②内容：
未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的运行；未经议会准许，国王不能征税；国王不能在和平时期招募军队或维持常备军；议会议员的选举不受国王干涉；议会必须定期召开。
③意义：
《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具有宪法性质，君主立宪制开始在英国建立。
2、美国的《独立宣言》。
①内容：
《独立宣言》阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，宣告：
北美13个殖民地脱离英国，成为独立的美利坚合众国。
②意义：
《独立宣言》的发表，大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成为北美人民争取独立的旗帜。
它在历史上第一次以国家的名义宣布，人民的权利是神圣不可侵犯的。
马克思称《独立宣言》是第一个“人权宣言”。
3、《1787年合众国宪法》：
1787年，美国制宪会议制定了联邦宪法，规定美国是联邦制国家，国会（立法）、总统（行政）、最高法院（司法）三权分立，互相制约。
4、如何评价华盛顿？
答：
华盛顿是美国历史上一位伟大的政治家、军事家。
在美国独立战争中任大陆军总司令，领导美国人民反抗英国殖民统治，赢得了独立战争的胜利；他坚持共和制，反对君主制，主持制定了《1789合众国宪法》；他坚持任期制，反对终身制，开创了美国总统不得终身任职的优良传统。
5、法国的《人权宣言》。
①内容：
人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。
②意义：
《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，核心内容是人权与法治。
它否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的进步意义。
6、拿破仑的内外政策：
①对内：
颁布法典，确立了资本主义社会的立法规范；采取一系列措施发展资本主义工商业；②对外：
多次发动对外战争打败反法同盟，维护革命成果，扩大革命影响，加速了欧洲封建制度的瓦解；但它对被占领地区的奴役与掠夺激起了当地人民的反抗，最终导致了帝国的灭亡。
7、对于拿破仑的对外战争，你认为他进步意义大，还是局限性大，请说明理由？
答：
拿破仑的对外战争具有双重性质，在战争的初期，拿破仑打败“反法同盟”，这是维护革命成果，扩大革命影响的战争，打击了欧洲封建势力，客观上也促进了欧洲封建社会的瓦解；但他后期的战争具有明显的侵略和掠夺性质，引起了被占领地区人民的反抗，最终导致了法兰西第一帝国的灭亡。
8、评价拿破仑
法国杰出的资产阶级政治家和军事家。
1799年发动政变，夺取了政权，1804年加冕称帝，建立了资产阶级军事独裁的法兰西第一帝国。
在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《拿破仑法典》，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的很多地方。
1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台。
9、美国独立战争胜利的原因有哪些？
①战争是正义的，得到了广大人民群众的支持①华盛顿的正确领导③得到了法国等国的支援。
第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大
第13课第一次工业革命
两次工业革命比较表
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代到19世纪三四十年代
19世纪六、七十年代到20世纪初
背景条件
1.政治前提－资产阶级统治的确立；2.资本和劳动力－圈地运动、贩卖黑奴和殖民掠夺；3.市场－国外市场不断扩大
1.政治保障：
资本主义制度在世界范围内确立；2.科学技术发展：
自然科学的突破性进展和第一次工业革命的影响；3.市场的进一步扩大
主要标志
蒸汽机的改良和广泛应用
电力的广泛应用
主要成就
1、纺织：
珍妮机（开始标志），水力纺纱机，骡机，水力织布机；
2、动力：
瓦特改进蒸汽机；
3、交通：
史蒂芬孙（英）发明火车，富尔敦（美）发明汽船
1、电力：
发电机、电灯等
2、动力：
电动机、内燃机
3、交通：
汽车、飞机能源：
4、石油通讯：
电话、无线电报
特点
1.首先发生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；2.开始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师
1.自然科学与工业生产紧密结合。
科学技术成为生产力发展的直接动力；2.几乎同时在几个国家发生，规模更大，范围更广，发展更迅速；3.一些后起国家两次工业革命同时进行
影响
1.生产力：
工业革命使生产力获得惊人发展，社会面貌发生翻天覆地变化。
2.生产关系:
为资本主义制度战胜封建制度，进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础3.同时也加重了资本主义国家对不发达国家、地区的掠夺和剥削。
4.它社会日益分裂为两大对立阶级；5.开始了城市化进程；
1.生产力迅猛发展；2.生产关系：
垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；3.帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；4.政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。
时代特征
蒸汽时代
电气时代
理论依据
牛顿的力学理论
法拉第的电磁感应原理
能源
煤炭
石油、电力
动力设备
蒸汽机
电动机、内燃机
要点阐释：
1、两次科技革命的异同点。
相同点：
①都极大的促进了社会生产力的发展；
②都使生产关系发生了变化。
第一次工业革命为资本主义制度战胜封建制度奠定了基础，第二次工业革命促使了垄断和垄断组织的出现。
③都促进了经济发展，改善了人们的生活，生活交往更加方便，同时也带来了环境污染。
不同点：
①从发明者看，第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能，发明成果都是生产经验的总结；第二次工业革命的先驱多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果之上取得的。
②从发源地看，第一次工业革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正开展，第二次工业革命则是多源的。
③从突破口来看，第一次工业革命以轻工业为突破口；第二次工业革命以重工业为突破口。
2、认识：
生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生产关系；要增强科技创新意识。
科学技术是第一生产力；要树立科教兴国的战略思想。
3、工业革命后世界产生的三大进步潮流：
民族解放运动、资产阶级革命和改革、国际工人运动。
第14课资本主义的殖民掠夺和扩张
一、西班牙和葡萄牙是16世纪最强大的殖民帝国。
18世纪中期，英国成为世界头号殖民帝国。
二、三角贸易
过程：
西欧（廉价商品和枪支弹药）非洲（黑人奴隶）美洲（金银和生产原料）西欧
影响：
①使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，导致了非洲的长期落后与贫穷。
②使美洲获得了大量劳动力，促进了美洲的开发对美洲文化的形成也有一定的影响。
③欧洲奴隶贩子大发横财，他们把从黑奴身上赚来的钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展
三、英国在印度的殖民统治：
时间：
17世纪初到19世纪中期完全沦为英国殖民地
掠夺方式：
公开抢劫、垄断贸易、鸦片贸易等
影响：
给印度人民带来了深重的灾难；是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
殖民地人民的抗争：
四、拉丁美洲独立解放运动
1、爆发的原因：
受美国独立和法国大革命的影响；欧洲殖民者（西、葡）对拉美的残酷掠夺，导致了各种矛盾激化（根本）
2、时间：
18世纪未--19世纪初
3、性质：
是一场具有资产阶级性质的民族独立运动
4、领导：
拉美的土生白人
5、序幕：
1804年海地独立
玻利瓦尔由北向南打击西班牙殖民者，1826年，西班牙在南美的最后一支军队向玻利瓦尔投降，拉美独立战争胜利结束。
被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之父”
6、意义：
拉美独立运动彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达3个世纪的殖民统治，建立了一系列的新兴国家，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。
五、印度民族大起义：
1、背景：
英国对印度疯狂的殖民掠夺造成了深重灾难（根本）
2、时间：
1857～1859年3、领导：
封建王公贵族；
4、主力：
印度土兵5、英雄：
章西女王
6、意义：
印度民族大起义充分体现了印度人民维护民族尊严、争取民族独立的坚强意志，沉重打击了英国在印度的殖民统治，并有力地支援了亚洲各国人民的反殖民主义斗争。
7、学习玻利瓦尔、章西女王的精神：
热爱祖国，为正义事业献身，艰苦奋斗的顽强意志，团结的思想等
8、殖民扩张和殖民掠夺的影响：
①对殖民国家来说，从殖民地掠夺的财富在欧洲转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。
②对殖民地来说，是灾难，造成了亚非拉的长期落后。
③对世界来说，客观上促进了各地的经济联系，促进了世界市场的形成；也把西方资本主义的先进思想和生产方式传播到了落后的地区，推动了这些地区的思想解放、近代化发展。
启示：
殖民扩张和殖民掠夺，体现了资本主义的掠夺性、野蛮性；哪里有压迫哪里就有反抗，国家和民族独立是发展的前提。
9、欧洲原始资本积累的主要途径：
①血腥的殖民掠夺②黑奴贸易③种族灭绝。
第15课美国南北战争
1、根本原因：
南北两种经济制度之间的日益不可调和矛盾：
矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题
2、导火线：
1860年林肯当选为总统。
3、美国内战爆发：
1861年，南方蓄奴州宣布脱离联邦，并发动叛乱
4、战局的扭转：
1862年，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
作用：
调动了广大农民、黑人参军作战的积极性，大大增强了北方军队的战斗力。
5、美国南北战争的转折点：
1863年，葛底斯堡大捷
6、结果：
1865年，南北战争以北方胜利告终。
7、性质：
资产阶级革命
8、意义：
美国废除了奴隶制度，为经济的迅速发展创造了条件，南北战争后，美国经济发展的速度进一步加快，工业革命迅速扩展到了经济发展落后的南部地区。
9、林肯的主要贡献：
在南北战争中，他领导北方军队取得了胜利，维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度。
要点阐释：
1、为什么说南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命？
说说你的理由？
答：
南北战争维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制度，使工业资产阶级掌握了全部政权，从而为美国资本主义的发展提供了广阔的国内市场、大量的自由劳动力及丰富的原料，促进了美国资本主义的迅速发展。
2、比较美国废除黑奴制度和俄国废除农奴制的异同？
相同点：
都发生在19世纪60年代；都废除了奴隶制度；都有利于资本主义发展。
不同点：
美国废除黑奴的方式是通过战争手段，无条件废除；而俄国废除农奴制是通过和平方式有条件，以赎买土地方式解放农奴，对农民进行掠夺。
3、华盛顿与林肯就任美国总统前所面临的危机不同：
华盛顿面临的是英国的殖民统治；林肯面临的是美国分裂的危险。
4、美国历史上两次资产阶级革命比较
美国独立战争
美国内战
性质
资产阶级革命和民族解放战争
资产阶级革命
革命对象
英国殖民统治
黑人奴隶制度
领导人
华盛顿
林肯
影响
都促进了美国资本主义的发展
从起因上看，都由于资本主义经济发展受阻所致。
美国独立战争是民族矛盾引起，美利坚民族反对英国殖民统治，谋求民族独立；美国内战是国内南北经济制度矛盾激化。
第16课俄国农奴制改革
1、根本原因：
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
2、时间：
1861年3、人物：
亚历山大二世
4、目的：
摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治；
5、前提：
保护贵族地主利益的前提下；
6、内容：
宣布农奴获得人身自由
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