鞍山市新苏教版语文三年级下册第六单元同步测试题第2套附详细答案.docx
《鞍山市新苏教版语文三年级下册第六单元同步测试题第2套附详细答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鞍山市新苏教版语文三年级下册第六单元同步测试题第2套附详细答案.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
鞍山市新苏教版语文三年级下册第六单元同步测试题第2套附详细答案
第6单元达标检测卷
一、基础训练营（38分）
1．给下面的多音字选择正确的读音。
（6分）
（1）【féng fèng】 裂缝（ ） 缝补（ ） 天衣无缝（ ）
（2）【ké qiào】贝壳（ ）地壳（ ）金蝉脱壳（ ）
2．看拼音，写词语。
（8分）
3．选择正确的答案，将序号填在括号里。
（6分）
（1）下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）
A．覆盖（fù） 沼泽（zhǎo） B．勘探（kān） 庞大（pán）
C．愤怒（nù）躲避（pì）D．懒惰（lài）河堤（dī）
（2）下面词语中有错别字的一项是（ ）
A．茂密 卵生 B．崇尚 趴着
C．历害 痕迹
（3）下列句子中，运用比喻手法的一项是（ ）
A．在山上游览，人们似乎随手就能摸到飘来的云雾。
B．如果骆驼的脚也像小红马那样，陷进沙子里就拔不出来了。
C．梁龙的身体很长，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
4．我会把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。
（10分）
千（ ）百（ ） 望而（ ）（ ） 聚（ ）会（ ）
刨（ ）问（ ）（ ）（ ）如雷（ ）（ ）以待
（ ）风（ ）雨（ ）风（ ）雨
（1）用“____”画出表示注意力集中的词语。
（2）用“ ”画出表示好问的词语。
5．按要求完成句子练习。
（8分）
（1）它脑袋大，身子短，牙齿就像锋利无比的匕首。
（仿写比喻句）
______________________________________________________
（2）恐龙消失了。
这些恐龙突然神秘地消失了。
鲜花开放了。
（照样子，写句子）
______________________________________________________
（3）石头书里的学问不少。
（改为感叹句）
______________________________________________________
（4）
想甩掉我
没门儿
气象卫星用嘲笑的口气对他说
（给句子加标点）
二、综合展示厅（4分）
6．我会写借条。
4月23日，三
（1）班的王强强到学校图书馆借了三本图书，准备两周后看完归还，请你帮王强强写个借条。
三、课本直通车（6分）
7．石头书上的“字”指____________________，“画”指各种______________________________________________________。
8．看懂了石头书上的“字”和“画”，就知道哪座山下埋着________，哪块地下藏着________。
9．气象卫星可以__________、__________台风，向人们报告台风的行踪。
四、阅读检阅台（22分）
（一）恐龙（节选）
恐龙的种类很多，（形 型）态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。
它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
（梁__粱）龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
10．在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
（1分）
11．选文是围绕哪句话写的？
用“ ”画出来。
（1分）
12．选文中“liáng龙”的特点是______________，“三角龙”的特点是__________________。
（2分）
13．选文中画横线的句子把__________比作____________，运用了__________的说明方法。
这句话中还运用了__________的说明方法。
（4分）
14．选文运用了________的构段方法。
请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
（4分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
（二）月亮的脸
地球看到空中的月亮：
圆圆的脸蛋，放射着皎洁、柔和的白光。
“月亮好漂亮呀！
”地球赞美道。
“是吗？
”月亮高兴得骄傲了，“我同星星比，谁更美呢？
”没等地球回答，它就开始自夸了：
“星星太小，也太暗了，当然是我美！
”它并不知道，星星其实比它还要大，只是因为距离太远，看起来才很小很暗。
过了几天，地球发现月亮的脸瘦了，地球很诧异。
月亮也从地球的眼睛里看到，自己的脸少了一边，并且每晚都在消瘦下去，渐渐地变成了一个银色的钩子。
“可是，我的脸根本没变呀！
”月亮抚摸着自己的圆脸，问地球：
“你怎么会看到我的脸少了一边呢？
”
“我想，这可能是太阳光照射的缘故吧！
我也不知道真正的原因……”
月亮听了，开始对太阳不满了，不住地埋怨：
“太阳不在了，该多好啊！
这样，我在地球的眼里永远都是圆的……”
太阳听了，心想：
月亮实在不懂事！
既然它想我消失，那就让它在事实面前明白一些道理！
于是太阳就远远地藏起来了。
世界立刻变得又冷又暗。
月亮在空中哭喊着：
“我怎么看不见自己呀？
”它想从地球的眼睛里找到自己的影子，可是，没有了太阳，什么也看不见。
但是那满天的星星，一直在眨呀眨，亮晶晶的。
月亮感到很惭愧：
遥远的星星们，你们看起来虽然小，却永远默默地发着光。
我为自己以前的傲慢感到后悔，原来我是不能发光的，是太阳给了我光亮，我有什么理由责备太阳呢？
太阳看到月亮已经醒悟，便立刻回来了。
于是一切都恢复了正常。
地球又张开眼睛仰望天空。
每月、每年，地球眼里的月亮，圆了又缺，缺了又圆……
15．星星其实比月亮还要大。
地球看到月亮又大又亮，是因为________________；看到星星又小又暗，是因为__________________。
（2分）
16．月亮是怎样醒悟过来并感到惭愧的？
（4分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
17．读了这个故事，你懂得了哪些道理？
（4分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园（30分）
18．题目：
我想变成______________
假如你会变，你想变成什么呢？
给你一次机会，展开想象的翅膀变吧，越神奇越好。
请你以“我想变成______________”为题，编写一个故事写下来。
第6单元达标检测卷
一、1．
（1）fèng féng fèng
（2）ké qiào qiào
2．迅速 波浪 煤炭 甩掉 读书 展开 长短 昆虫
3．
（1）A
（2）C （3）C
4．奇 怪 生 畏 精 神 根 底 暴 跳严 阵 斜 细 狂 暴
（1）聚精会神
（2）刨根问底
5．
（1）示例：
天上的白云像一群小绵羊。
（2）示例：
这些美丽的鲜花慢慢地开放了。
（3）石头书里的学问还真不少呢！
（4）“ ？
！
” 。
二、6．
借 条
今借到学校图书馆三本图书，准备两周后看完归还。
三
（1）班 王强强
4月23日
三、7．雨痕、波痕、矿物 化石
8．煤炭 矿石
9．跟踪 监视
四、
（一）10．形,√ 梁,√
11．恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。
12．身体很长 脸上有三只大角
13．梁龙 移动的吊桥 打比方 列数字
14．总—分 示例：
春天的公园美极了！
柳树垂着嫩绿的枝条，好像一个害羞的姑娘，迎春花绽开了迷人的笑脸，小燕子也叽叽喳喳地飞来，为公园增添了一抹春色。
（二）15．距离近 距离太远
16．太阳远远地藏起来，让月亮意识到它原来是不能发光的，是太阳给了它光亮，所以它感到惭愧。
17．示例：
面对别人的赞美，不要骄傲自满，瞧不起人，要明白尺有所短寸有所长。
五、18．例文略。
第6单元达标测试卷
时间：
90分钟 满分：
100分
基础达标 我会做
一、字词积累。
（34分）
1．把每小题中错的读音或生字圈出来，并改正在题后括号里。
（4分）
（1）避开（bì） 吼叫（hǒu） 暴雨（pào）（ ）
（2）野兽（shòu）懒散（lǎn）提坝（dī）（ ）
（3）沼泽（zhāo）覆盖（fù）大型（xínɡ）（ ）
（4）谜团（mí）磊落（lěi）恨迹（hén）（ ）
2．看拼音写词语并填空。
（13分）
所写词语中，有一个多音字是__________，它的另一个读音是__________，我会用它组词：
__________。
3．写出下列句中加点词语的近义词。
（4分）
（1）那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。
（ ）
（2）一架飞机在天空中翱翔。
（ ）
（3）他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。
（ ）
（4）一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。
（ ）
4．先把词语补充完整，再完成练习。
（13分）
（ ）（ ）大物 望而（ ）（ ） 千（ ）百（ ）
（ ）（ ）高飞（ ）根问（ ）（ ）风（ ）雨
（1）我还能写出像“（ ）风（ ）雨”这样的词语：
___________、__________。
（2）“（）根问（）”的意思_________________________________。
（3）雷龙是个____________，它每踏下一步就发出一声轰响，令人____________。
翼龙身体两侧长着翅膀，能____________。
恐龙的形态真是______________。
（选词填空）
二、句子训练。
（5分）
1．台风怎么能斗过气象卫星呢？
（改为陈述句）
________________________________________________________
2．台风舒展开巨大的身体。
（仿写拟人句）
________________________________________________________
3．把下列句子改为比喻句。
（1）天空中有几颗星星在闪烁。
________________________________________________________
（2）水面很平静。
________________________________________________________
（3）大象的耳朵又大又圆。
________________________________________________________
综合训练 我能行
三、教材回顾。
（10分）
1．“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥”一句运用了________、________的说明方法，好处是__________________________________________________
_________________________________________________。
（4分）
2．石头可以告诉我们什么？
结合课文内容说一说。
（3分）
①_____________________________；②________________________
________；③_____________________________________________。
3．“你可知道我的厉害？
鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。
嘿嘿……”这是__________说的话，要读出__________的语气，体现出他______________________________的特点。
（3分）
四、口语交际。
（5分）
4月15日中午，三
（1）班的王明同学借了体育室一根跳绳，准备下午比赛时用，比赛结束后归还。
请你替他写一张借条。
读写应用 我来秀
五、课内阅读。
（11分）
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。
可是，他很快（发现 发觉），堤坝筑高了，树木撑牢了，人们严阵以待，一点也不惊慌。
“哈，这里的人们早就知道你快要来了！
”气象卫星（骄傲 自豪）地说，“每隔25分钟，我就向他们（报告 汇报）一次你的行踪。
”
1．用“\”划去括号内不合适的词语。
（3分）
2．用文段中的加点词语写一句话。
（1分）
________________________________________________________
3．用“ ”画出文段中的比喻句。
并用自己的话说一说，这样写好在哪里。
（3分）
________________________________________________________
4．人们之所以“一点也不惊慌”是因为__________________________________________________________________________________________________________。
（2分）
5．联系全文，说说气象卫星有什么作用。
（2分）
________________________________________________________
________________________________________________________
六、课外阅读。
（10分）
“大力士”——蚂蚁
说蚂蚁是个大力士，你一定不会信。
那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。
比赛结果出乎意料：
体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖动比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西；而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西，获得了金牌。
1．根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。
（2分）
（1）佩服别人，自认不如。
（ ）
（2）形容事情很容易做。
（ ）
2．短文中有一对近义成语，它们是“____________”和“____________”。
（2分）
3．大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重，评定胜负的标准是（ ）
（1分）
A．拖动的货物的重量。
B．拖动货物的距离的长短。
C．自身体重的大小。
D．自身体重拖动货物的重量。
4．把文中画“____”的句子改成反问句。
（2分）
________________________________________________________
5．出乎意料的意思是______________________。
短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“____________________________
______________________________________________”。
（3分）
七、我写我心。
（25分）
俗话说：
日有所思，夜有所梦。
你是否曾经梦到过自己实现理想后的样子；你是否随书中的主人公一起在梦中探险；你是否在梦中成为一个无所不能的人……请以“我的梦”为题，写一篇习作。
第6单元 达标测试卷
一、1.
（1）
（2）
（3）
（4）
2．约定 牙齿 探索 波浪 煤炭 贝壳 茂密 迅速 甩掉
泄气 壳 qiào 地壳
3．示例：
（1）遨游
（2）飞翔（3）好奇（4）专心致志
4．庞 然 生 畏 奇 怪 展 翅 刨 底呼 唤
（1）示例：
未风先雨 见风是雨
（2）追根究底，形容钻研的精神
（3）庞然大物 望而生畏 展翅高飞 千奇百怪
二、1.台风斗不过气象卫星。
2．示例：
花儿在风中笑弯了腰。
3．示例：
（1）天空中有几颗星星如同眼睛在闪烁。
（2）水面平静得像一面镜子。
（3）大象的耳朵又大又圆，像一个大蒲扇。
三、1.列数字 打比方
准确地告诉我们梁龙身体的长度，同时把梁龙走路的样子比作移动的吊桥，形象地告诉我们梁龙走路的姿态
2．示例：
①哪座山下埋着煤炭
②哪块地下藏着矿石
③化石还能告诉我们地壳的变迁
3．台风 骄傲自大 瞧不起气象卫星，不把一切放在眼里
四、示例：
借 条
今天中午借到学校体育室一根跳绳，用于下午比赛，赛后归还。
三
（1）班 王明
4月15日
五、1.
2．示例：
天气预报发布了暴雨黄色预警，各部门严阵以待，做好了一切准备。
3．台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。
形象地写出了台风的狂暴和气势汹汹。
4．气象卫星对台风进行跟踪，并向人们报告了台风的行踪，人们早已做好了准备
5．气象卫星能紧紧地跟踪、监视台风，每隔25分钟便向人们报告一次台风的行踪。
六、1.
（1）甘拜下风
（2）轻而易举
2．垂头丧气 无精打采
3．D
4．说蚂蚁是个大力士，你怎么会信呢？
5．超出了预料的范围 而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西
七、思路点拨：
本次习作是命题作文，根据题干内容可以看出，这次习作的内容不是凭空而来的，是与现实相关联的。
叙述时，注意条理清晰。
例文略。
最新
升级会员 