3个专业本科培养方案.docx
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3个专业本科培养方案
计算机科学与技术专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，掌握自然科学基础知识，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，既有较宽厚的基础理论、较宽广的专业口径，又有较强的实践能力，基本具备计算机工程方面的分析问题、解决问题的能力，能在科研部门、企业、事业、管理部门和教育单位等从事计算机工程、信息技术应用的应用型高级专门人才。
二、培养规格
热爱中国共产党、社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务，为地方经济服务。
本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，接受从事计算机工程和研究的基本训练，具有开发和研究计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；
2、掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识；
3、掌握计算机系统的原理、系统硬件和软件的设计、系统构造和分析过程；
4、具有计算机工程设计的基本能力；
5、具备一定的工程意识和效益意识；
6、了解与计算机有关的法律和法规；
7、了解计算机科学与技术的发展动态；
8、具有有效地口头和写作交流的能力；
9、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，获得相关信息的基本方法；
10、掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能较熟练地阅读本专业的外文书刊；
11、具有基本的体育、卫生和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，身体健康，具有良好的心理素质和一定的文化艺术素养。
三、主干学科
计算机科学与技术
四、主要课程
数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络与通信、数据库系统原理与应用、软件工程、计算机图形学等。
五、主要实践性教学环节
程序设计课程设计、数据结构课程设计、面向对象程序设计课程设计、软件工程课程设计、操作系统课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
六、修业年限与授予学位
基本学制四年，弹性学制三至八年，工学学士。
七、毕业最低学分及课内总学时
修满规定课程和最低毕业学分164+10，其中必修122.5学分，模块方向课学分11-13.5（课程设计与对应的课程捆绑），专业选修课学分22.5；公选课要求至少修满8学分（不超过12学分），其中人文、社科、创业类课程4学分，艺术体育类课程2学分。
课外教育10学分。
八、课程结构比例
课程性质
课程类别
应修学分
比例
必修
必修课
97.5
59.45%
实践教学
25
15.24%
选修
任选课
22.5
13.72%
公选课
8
4.88%
限选课
11
6.71%
总合计
164
100%
九、课程设置与教学进程安排表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
公共基础课
必修课
022*******
中国近现代史纲要
2
2.0-0.0
32
32
0
1
0420001012
体育
（一）
1
2.0-0.0
32
32
0
1
0520005001
大学写作
2
2.0-0.0
32
32
0
1
0620001004
大学英语
（一）
3.5
3.0-1.0
64
48
16
1
0020004000
大学生职业生涯发展指导
（一）
1
1.0-0.0
18
18
0
2
022*******
思想道德修养与法律基础
3
3.0-0.0
54
54
0
2
续上表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
公共基础课
必修课
0420002012
体育
（二）
1
2.0-0.0
36
36
0
2
0520004001
大学语文
2
2.0-0.0
36
36
0
2
0620002004
大学英语
（二）
3.5
3.0-1.0
72
54
18
2
0020005000
大学生职业生涯发展指导
（二）
1
1.0-0.0
18
18
0
3
022*******
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
6
6.0-0.0
108
108
0
3
0420003012
体育（三）
1
2.0-0.0
36
36
0
3
0620003004
大学英语（三）
3.5
3.0-1.0
72
54
18
3
022*******
马克思主义基本原理
3
3.0-0.0
54
54
0
4
0420004012
体育（四）
1
2.0-0.0
36
36
0
4
0620004004
大学英语（四）
3.5
3.0-1.0
72
54
18
4
0020002000
形势与政策
2
0.0-0.0
126
0
126
8
必修小计学分
40
898
702
196
类别小计学分
40
898
702
196
学科基础课
必修课
0920001005
高等数学A
（一）
4.0
4.0-0.0
64
64
0
1
0921133005
线性代数C
2
4.0-0.0
36
36
0
1
1421221009
计算机科学导论
2.5
2.0-1.0
48
32
16
1
1421222009
程序设计基础
4.5
3.0-3.0
96
48
48
1
0920002005
高等数学A
（二）
6
6.0-0.0
108
108
0
2
1020001006
大学物理
4
4.0-0.0
72
72
0
2
1020004006
大学物理实验
1
0.0-2.0
36
0
36
2
1421169009
离散数学
4
4.0-0.0
72
72
0
2
0921128005
概率统计C
2
4.0-0.0
36
36
0
3
必修小计学分
30
568
468
100
类别小计学分
30
568
468
100
专业必修课
必修课
1421006009
数字电路与逻辑设计
3.5
3.0-1.0
72
54
18
3
1421007009
数据结构
4
3.0-2.0
90
54
36
3
1421005009
面向对象程序设计A
3
2.0-2.0
72
36
36
4
1421008009
计算机组成原理
4
3.0-2.0
90
54
36
4
1421162009
数据库原理与应用
3.5
3.0-1.0
72
54
18
4
1421009009
操作系统A
3.5
3.0-1.0
64
54
10
5
1421012009
软件工程B
2.5
2.0-1.0
51
34
17
5
1421265009
计算机网络
3.5
3.0-1.0
72
54
18
5
必修小计学分
27.5
583
394
189
类别小计学分
27.5
583
394
189
续上表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
模块方向课
限选课
1421182009
机械制图与工程制图
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
计算机辅助设计
1421188009
计算机辅助设计基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421117009
计算机图形学基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421120009
计算机辅助设计二次开发技术
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421236009
计算机辅助设计二次开发技术课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
7
1421004009
电路基础与模拟电子技术
3.5
3.0-1.0
72
54
18
6
计算机工程
1421239009
信号处理
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421238009
EDA原理与实践A
3
2.0-2.0
72
36
36
7
1421240009
计算机控制系统设计
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421241009
计算机控制系统设计课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
7
1421012009
软件工程B
2.5
2.0-1.0
51
34
17
6
软件工程
1421054009
软件工程课程设计
1
0.0-2.0
20
0
20
6
1421111009
软件开发技术与工具
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421109009
软件项目管理
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421110009
软件质量与测试基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
限选小计学分
36.5
773
448
325
类别小计学分
36.5
773
448
325
专业选修课
任选课
1421013009
多媒体技术A
2.5
2.0-1.0
54
36
18
4
选修22.5学分
1421016009
微机原理及应用
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421017009
信息技术专业英语
2
2.0-0.0
34
34
0
5
1421117009
计算机图形学基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421129009
Java语言程序设计
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421163009
网页制作与网站管理
3
2.0-2.0
72
36
36
5
1421183009
计算方法
3.5
3.0-1.0
72
54
18
5
1421194009
人机工程学概论
2
2.0-0.0
36
36
0
5
1421228009
三维动画软件及应用
3
2.0-2.0
72
36
36
5
1421021009
XML与Web服务
3
2.0-2.0
66
33
33
6
1421033009
统一建模语言UML
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421046009
数字图象处理
2
2.0-0.0
36
36
0
6
1421076009
计算机网络编程基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421131009
企业管理与ERP
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421133009
客户/服务器原理与技术
3.5
2.0-1.0
72
54
18
6
1421186009
游戏引擎开发
2.5
4.0-2.0
54
36
18
6
1421188009
计算机辅助设计基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
续上表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
专业选修课
任选课
1421225009
实用组网技术A
3
2.0-2.0
72
36
36
6
选修22.5学分
1421242009
游戏软件开发基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421243009
编译原理
3.5
3.0-1.0
72
54
18
6
1421244009
微机原理与接口技术
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421249009
基于.net技术的应用开发技术
3
2.0-2.0
72
36
36
6
1421264009
数字图象处理实验
1
0.0-2.0
36
0
36
6
1421022009
电子商务概论
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421027009
信息安全概述B
1
1.0-0.0
18
18
0
7
1421038009
嵌入式计算机系统
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421041009
计算机系统结构
3
3.0-0.0
54
54
0
7
1421043009
信息技术新技术概论
2
2.0-0.0
36
36
0
7
1421098009
人工智能
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421120009
计算机辅助设计二次开发技术
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421125009
Linux分析
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421134009
Oracle数据库设计
2.5
2.0-0.0
54
36
18
7
1421135009
信息系统设计与分析
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421180009
高级Web系统开发
3
2.0-2.0
72
36
36
7
1421196009
入侵检测技术
2.5
4.0-2.0
54
36
18
7
1421197009
软件开发案例分析
2.5
4.0-2.0
54
36
18
7
1421238009
EDA原理与实践A
3
2.0-2.0
72
36
36
7
任选小计学分
94.5
2044
1345
699
类别小计学分
94.5
2044
1345
699
实践教学
必修课
1421230009
程序设计课程设计
1
0.0-4.0
20
0
20
2
1421233009
数据结构课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
4
1421245009
面向对象程序设计课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
5
1421232009
软件工程课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
6
1421246009
操作系统课程设计
2
0.0-4.0
36
0
36
6
1421234009
专业实习
4
+4
0
0
0
8
1421235009
毕业设计（论文）
12
+12
0
0
0
8
必修小计学分
25
164
0
164
类别小计学分
25
164
0
164
公选课
8
总计学分
164
5030
3357
1673
十、课外教育项目设置安排表
项目类别
项目性质
项目代码
项目名称
学分
备注
课外教育项目
必修
0020006000
社会实践
2
0020007000
读书报告
2
0020008000
军事训练
2
小计
6
选修
0020009000
学术讲座
1
选
修
4
学
分
0020010000
文体比赛
1
0020011000
学科竞赛
1
0020012000
实验室开放
1
0020013000
科学研究
1
0020014000
创业实践
1
0020015000
社团活动
1
0020016000
志愿服务
1
0020017000
考级考证
1
小计
9
注：
每个选修项目最低为1学分，具体按《温州大学课外教育项目学分管理办法（试行）》（行政〔2007〕246号）认定。
合计
10
十一、本专业辅修教学计划
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
专业必修课
必修课
1421075009
计算机软件技术基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
3
1421079009
网页制作与网站建设A
2.5
2.0-1.0
54
36
18
3
1421073009
面向对象程序设计B
2.5
2.0-1.0
54
36
18
4
1421265009
计算机网络
3.5
3.0-1.0
72
54
18
4
1421077009
计算机局域网组建技术
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421078009
计算机图形与动画技术及其应用
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421076009
计算机网络编程基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421080009
客户机服务器技术及应用
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
必修小计学分
21
450
306
144
类别小计学分
21
450
306
144
总计学分
21
450
306
144
十二、本专业第二专业教学计划
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
开
课
学
期
备
注
专业必修课
必修课
1421002009
高级语言程序设计
（一）
4
3.0-2.0
80
48
32
3
1421169009
离散数学
4
4.0-0.0
72
72
3
1421084009
算法与数据结构
4
3.0-2.0
90
54
36
4
1421218009
数字电路
5
4.0-2.0
108
72
36
4
1421085009
汇编语言与计算机组成原理
5
4.0-2.0
108
72
36
5
1421117009
计算机图形学基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421219009
操作系统原理
3.5
3.0-1.0
64
54
10
6
1421265009
计算机网络
3.5
3.0-1.0
72
54
18
6
1421014009
数据库技术与开发
3
2.0-2.0
68
34
34
7
必修小计学分
34.5
716
496
220
类别小计学分
34.5
716
496
220
专业选修课
任选课
0921193005
高等数学
4
4.0-0.0
72
72
3
选修15学分
1421005009
面向对象程序设计A
3
2.0-2.0
72
36
36
4
1421215009
结构化程序设计课程设计
1
0.0-2.0
36
36
4
1421216009
算法与数据结构课程设计
1
0.0-2.0
36
36
5
1421220009
虚拟现实技术基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
5
1421012009
软件工程B
2.5
2.0-1.0
51
34
17
6
1421217009
计算机游戏程序设计基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
6
1421118009
计算机动画技术基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
1421188009
计算机辅助设计基础
2.5
2.0-1.0
54
36
18
7
任选小计学分
21.5
483
286
197
类别小计学分
21.5
483
286
197
总计学分
49.5
1199
782
417
注：
在完成第二专业学分要求的基础上，完成相应的毕业论文（设计），符合学校学士学位授予条件，授予学士学位。
计算机科学与技术（专升本）专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、管理部门等单位从事计算机应用的高级专门人才。
二、培养规格
热爱中国共产党、社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务，为地方经济服务。
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机科学研究与应用的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握计
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