曲靖新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx

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曲靖新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案

曲靖新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)

新初一分班考试语文测试卷

语文

班级姓名得分(等级)

一、拼音汉字宫(共14分)

1.看拼音写词语,我能把字写得规范、漂亮。

(5分)

nuóyíchāyāngxiǎnjùnfěicuìsuànbàn

()()()()()

zhēngróngyuángùcánbàochōuyēqīnshí

()()()()()

2.下面每组词语中都有一个错别字,请在下面画“”并在后面()里改正。

(4分)

(1)张灯结采万象更新美不胜收()

(2)狂风暴雨惊心动魂喜气洋洋()

(3)专心至志全神贯注独出心裁()

(4)百炼成钢发奋图强锲而不舍()

3.用“√”在括号里选择加点字的恰当读音。

(3分)

似乎(sìshì)处(chǔchù)理潜(qiánqiǎn)水

店铺(pǔpù)投奔(bēnbèn)喷(pēnpèn)香

4.多音字组词。

(2分)

圈quān()juàn()尽jǐn()jìn()

二、词语百草园(共11分)

1.词语填空。

(4分)

()妙()肖()无()席人声()沸

()兵()政()空见惯()思广()

花团()()鱼()而入

2.在横线上填入恰当词语的序号。

(4分)

(1)这段婴儿时期的视频引起了我的(A.憧憬B.遐想)。

(2)文学社的编辑在逐字逐句地(A.审阅B.浏览)稿件。

(3)这些坏消息让我们心生(A.恐怕B.恐惧)。

(4)闪电照出了他(A.纷乱B.慌乱)的神色。

3.在下面横线上依次填入恰当的词语。

(3分)

深信不疑饶有兴趣轻松应对若无其事侃侃而谈手无足措

比赛马上开始了,小明仍然地和啦啦队的同学,从球赛到动画片,不一而足,同学们地听着。

大家对他能夺冠,因为他总是能在比赛中,从不会。

三、句子万花筒。

(共35分)

1.日积月累。

(8分)

(1)人闲,夜静。

(2)全不怕,要留在人间。

(3)黄四娘家,千朵万朵。

(4)曈曈日,总把。

(5)白日放歌,好还乡。

(6)少壮不努力,。

(7)《竹石》中描写山竹外在形象的诗句是。

(8)山间小雨过后,在松林、溪边流连,我也会吟唱苏轼《浣溪沙》中的名句:

2.请根据《弟子规》和《论语》内容填空。

(1)弟子规首孝弟次谨信

(2)父母呼应勿缓父母命

(3)出必告反必而业无变

(4)或饮食或坐走夜眠迟

(5)朝起早夜眠迟老易至

(6)子曰:

“,可以为师矣。

(7)子曰:

“则罔,则殆。

(8)子曰:

“不如好之者,好之者不如乐之者。

(9)子曰:

“三人行,必有我师焉。

,其不善者而改之。

(10),必有近忧。

3.按要求写句子。

(14分)

(1)同学们拥抱老师。

(扩句)

(2)我开始郑重其事地考虑眼前恶劣的环境和孤独的境遇。

(缩句)

(3)父亲把有字的纸和书投到火炉里去。

(改为“被”字句)

(4)这个顶碗的男孩,不正是我们在挫折面前的榜样吗?

(改为陈述句)

(5)种树人说:

“如果我每天来浇水,树苗就会养成依赖的心。

”(修改病句)

(6)科学课上,老师发放了酒精灯、烧杯、课本等实验器材。

(修改病句)

(7)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

(照样子,补充比喻句)

小学的时光如,。

4.我是公正小法官。

(对的打“√”,错的打“×”)(3分)

(1)课文《小儿辩日》节选自《列子·汤问》。

这个故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子不懂装懂的态度。

()

(2)《北京的春节》这篇课文是我国著名语言大师赵树理写的。

()

(3)《跨越百年的美丽》和《灯光》都使用了倒叙的手法。

()

四、阅读游乐园(共15分)

1.课内精彩回放。

(读课文片段,完成练习)(5分)

昨天晚上我挨一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

老板()着我的头发,把我()到院子里,拿皮带()了一顿。

这个礼拜,老板娘叫收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就()起那条青鱼,拿嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢,简直没有。

早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

(1)在括号里填上合适的动词。

从这些动词中,你体会到了什么?

(2分)

(2)凡卡称老板的孩子为“小崽子”,表达的感情是。

(0.5分)

A.亲热B.轻视C.仇视D.喜爱

他这样称呼老板的小孩是因为。

(0.5分)

A.这个孩子不可爱

B.孩子的父母——老板夫妇对凡卡狠毒,他恨他们

(3)作者从、、、这四个方面写出了凡卡当学徒的痛苦生活。

(2分)

2.课外挑战。

(读短文,完成练习)(10分)

我们在田野上散步:

我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的;他老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时间时候就死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野!

大块儿小块儿的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!

”我们都笑了。

后来发生了分歧:

我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子还小,小路有意思……不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头的那样。

我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。

我说:

“走大路。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧!

”她的眼睛顺小路望过去:

那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲说。

这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。

到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。

我的母亲,虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也很轻。

但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(1)给短文加上一个恰当的题目:

(1分)

(2)写出下列词语的反义词。

(1分)

分歧——()平坦——()

(3)读文中画“”的句子,完成练习。

(2分)

这段话先通过描写、、,点明了南方初春田野的特征;再通过最后一句点出这一切是“”的象征,突出了春天生气勃勃的特点。

(4)模仿画“”的句子写一写田野秋景(或田野夏景、田野冬景)。

(2分)

(5)从文中摘录与下列句子相呼应的一个句子。

(1分)

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子。

(6)发生分歧时,“我”为什么“决定委屈儿子?

”(2分)

(7)你怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话?

请在正确的选项后面打“√”。

(1分)

A.“我”背上的是“我”的母亲,妻子背上的是“我”的孩子。

瞻养老人,抚养孩子,是“我”和妻子目前最重要的任务,在“我”和妻子眼里,他们就是整个世界。

()

B.儿子还小,很听“我”的话;母亲老了,也习惯听从她强壮的儿子。

“我”在他们眼中是绝对的领导者,“我们”四个加起来,就是一个世界。

()

五、习作乐园(25分)

同学们,六年的小学生活,是在老师的陪伴下度过的。

指导、要求、表扬、批评,话语尚在耳边;关注、期待、陪伴、引领,温暖还在心间。

在即将告别的日子,请你用一封信跟老师说说心里话吧,可以表达谢意,送上祝福,也可以诉说委屈、悔恨……要求涉及的学校和老师的姓名不要用真实名字,注意书信的格式,内容要真实,情感要真挚。

一、拼音汉字宫

1.挪移插秧险峻翡翠蒜瓣峥嵘缘故残暴抽噎侵蚀

2.

(1)采(彩)

(2)魂(魄)(3)至(致)(4)练(炼)

3.sì

解析似有两个读音,读sì时,表示像,类似,例如似乎;读shì时,一般只有在词语“似的”时。

chǔ

解析“处”有两个读音,读chǔ时,表示居住,例如穴居野处。

表示存在,置身,例如设身处地,处心积虑,处世。

也表示跟别人一起生活,交往,如融洽相处。

表示决定,决断,例如处理。

表示对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒,如处罚,处决。

读chù时,表示地方,如处所,长处。

也表示机关,如办事处,筹备处。

qián

解析“潜”只有一个读音,表示隐在水面下活动如潜水、潜泳;也表示隐藏的,秘密地,如潜藏、潜伏。

解析“铺”有两个读者,读pù时,表示商店或床,例如店铺、卧铺;读pū时,表示把东西散开放置,平摆,如铺床,铺张。

bèn

解析“奔”有两个读音,读bèn时,表示直往、趋向,例如奔命、投奔;读bēn时,表示急走,跑,例如奔驰、奔放。

pèn

解析“喷”有两个读音,读pèn时,表示香气扑鼻,如喷香;读pēn时,表示散着射出,如喷出。

4.示例:

圈出羊圈

解析quān指环形的东西,例如圆圈、圈住;juàn养家畜的棚栏,如圈养、猪圈。

示例:

尽管尽力

解析jǐn指极,最,力求达到最大限度,如尽管,尽量;jìn指完毕,用尽,如尽头,竭尽全力。

二、词语百草园

1.惟惟座虚鼎精简司集益锦簇贯

2.

(1)B

解析“遐想”指漫无边际地想象。

“憧憬”是指向往,一般用来形容对未来的向往。

(2)A

解析“审阅”指审查阅读,题中说逐字逐句说明是仔细阅读,二不是简单浏览。

(3)B

解析“恐惧”是指害怕,用来形容一种情绪,“恐怕”常作动词。

(4)B

解析“纷乱”用来形容杂乱、混乱,如纷乱的脚步;“慌乱”用来形容慌张忙乱。

3.若无其事侃侃而谈饶有趣味深信不疑轻松应对手足无措

三、句子万花筒

1.

(1)桂花落春山空

(2)粉骨碎身清白(3)花满蹊压枝低(4)千门万户新桃换旧符(5)须纵酒青春作伴(6)老大徒伤悲(7)咬定青山不放松立根原在破岩中(8)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥

2.

(1)圣人训

(2)行勿懒(3)居有常(4)长者先(5)惜此时(6)温故而知新(7)学而不思思而不学(8)知之者(9)择其善者而从之(10)人无远虑

3.

(1)示例:

天真无邪的同学们热情地拥抱慈祥的老师。

(2)我开始考虑环境的境遇。

(3)有字的纸和书被父亲投到活路里去。

(4)这个顶碗的男孩是我们在挫折面前的榜样。

(5)种树人说,如果他每天来浇水,树苗就会养成依赖的心。

(6)去掉“、课本”(7)示例:

浮云,被清风吹散了积雪,被阳光融化了

4.

(1)×

解析《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,从而体现孔子谦虚谨慎的科学态度。

(2)×

解析《北京的春天》描绘的节日风俗,作者老舍。

(3)√

四、阅读游乐园

1.

(1)揪拖揍捞体会到老板和老板娘的狠毒,以及凡卡痛苦的学徒生活

(2)CB(3)挨打挨饿挨冻睡不好觉

解析挨打:

被老板揪着头发,拖到院子里,拿皮带打,老板娘用鱼嘴戳他的脸,就因为凡卡收拾鱼“从尾巴上弄起”;挨饿:

吃的“简直没有”菜、茶,“只有老板才大吃大喝”;挨冻:

他“睡在过道里”;睡不好觉“小崽子一哭”就“只好摇那个摇篮”。

2.

(1)散步

(2)一致或统一崎岖或坎坷(3)大块小块的新绿树上的嫩芽田里的冬水生命(4)示例:

这南方初秋的田野,一片一片的金黄整齐地排着,有的深,有的浅;树上的苹果也红了;手里的镰刀也刷刷地割着水稻。

这一切都使人想着一样东西——丰收。

(5)她现在很听我的话,就像小时候我很听她的话一样。

(6)因为“我”伴同他的时日还长,伴同母亲的时日已短。

(意思对即可)(7)A

五、习作乐园

新初一语文分班摸底试卷

语文

班级姓名得分(等级)

一、积累与运用(29分)

1.根据拼音写汉字或加点注音。

(10分)

震hàn()磅bó()zhì()序huò()达直jié()了当

斑lán()挑xìn()跻()身陶冶()锲()而不舍

2.根据诗文默写。

(10分)

(1),映日荷花别样红。

(2)纸上得来终觉浅,。

(3)问渠那得清如许,。

(4),润物细无声。

(5)春风又绿江南岸,。

(6)王师北定中原日,。

(7)南朝四百八十寺,。

(8),任尔东西南北风。

(9)生当作人杰,。

(10),春来江水绿如蓝。

3.下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是()(3分)

A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。

B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。

D.我们必须认真克服、随时发现生活中的缺点。

5.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()(3分)

①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去,细胞病变生成肿瘤的可能性极大

②当人体处于生长发育期时,体内细胞生长迅速

③但是,衰老程序一旦启动就不可逆转

④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险

⑤这一在人类年轻时启动的保护程序,最终发展成了人类的死亡程序

⑥为了避免这种危险,人体就会启动衰老程序。

通过一些功能基因降低细胞增殖能力

A.⑤②①⑥③④B.②④①⑥③⑤

C.②⑥①④③⑤D.⑤⑥②③①④

二、阅读理解(31分)

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6.这首小诗写景很别致,能体现“小”的景物有哪些?

(4分)

7.请展开联想,描述前两诗句所表现的意境。

(4分)

8.请你说出“小荷才露尖尖角”的比喻义。

(4分)

桑葚熟了

①多年前,朋友赠了我一瓶自酿的美酒,醇香扑鼻,饮后唇齿留香,回味无穷,经请教后方知是由桑葚酿造而成。

②于是,每到桑葚成熟的季节,偶间街中有叫卖桑葚的村姑,便会买一小盆尝尝鲜,重圆一回儿时的梦。

心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。

③今年五月外出开会,回来时在朋友的指引下,特意到农家乐山庄停留,在这个处处飘散着桑葚味道的庄园,我终于圆了我的采桑梦。

④跨过一条小溪,进入到一片原生态的桑林后,我一时惊呆了,只见翠绿的桑叶层层叠叠,衬着紫红的桑葚,迎风摇曳。

熟透了的桑葚,紫紫的丰满着挂满了枝条,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。

大家一齐兴奋的加入桑林,一边采摘,一边品尝,专挑那个大、肉厚、色紫的下手,来个先尝为快。

熟透的桑葚浑身透着光亮,充满水分,稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来。

我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝滋润到心田。

就这样,我们一边尽情采摘,一边忘情地海吃,那是一种绝美的享受。

⑤桑林中鸟雀成群,叽叽喳喳,它们也在分享着这难得的美味,受惊吓飞离时,弹起树枝,那熟透的桑葚如同一阵紫雨,纷纷坠落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一个个紫黑的印记,大家只能叹惜一回,继续有说有笑,挑肥拣瘦,边摘边往前走,一会儿竹篮中已平添了许多桑果。

⑥看着这微微颤动的桑葚,听着那啾啾鸟鸣,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光,那时物质匮乏,零食奇缺,对于我们这些孩子,最盼望的就是老桑葚结满了紫红色的桑葚,给我们带来了解馋的机会。

放学后,大家迫不及待地扔下书包,三五成群地来到村边桑田,个个身手敏捷,猴子似的爬上桑树,低矮枝头的桑葚早已寥寥无几,高枝处的桑葚往往可望而不可即,于是我找根竹竿去敲打,桑葚娇嫩,落地即惨不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的样子,也不管其是否沾上了泥土,一时间大家满地找桑葚,经过一顿猛吃后,每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都在沾满了紫黑的桑汁,有的更成了大花脸了,伙伴们你看我,我看你,相互对笑。

自己吃够了以后,有时也不忘给父母兜带一些回去,虽然没能做到古人那样的“拾椹供亲”——“以异器盛之,黑者奉母,赤者自食”但也每每对我的孝心所感动,那满身的脏相自然也就逃过一劫,不再追究了……

⑦一晃数十年过去了,今天的小孩已过着衣食无虑的生活,没有了我们儿时那副馋样,恐怕也已很少见到桑葚了,都市里没有桑树,也没有人养蚕,更不会有采摘的桑葚的乐趣了。

⑧面对这成片的桑林,我一时思绪万千,在食品安全问题屡屡曝光的今日,桑葚能一如既往地保持着当年的那份清纯,那份天然,实属不易。

9.本文的线索是什么?

围绕此线索文章写了哪两件事?

(4分)

10.阅读全文,请用文中原句回答第②段加点词语“儿时的梦”具体指什么?

(3分)

11.文中第④段画横线句子是写桑葚的佳句,请分析它好在哪里。

(4分)

12.解释下列词语中加点字的意思。

(4分)

寥寥无几:

可望而不即:

13.全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情,但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤,这样结尾表达了作者怎样的思想感情?

(4分)

三、表达与交流(40分)

14.在我们的学习、生活、锻炼、交往等经历中,一定会有成功、有失败,但为自己鼓掌加油,永远保持一颗向上、向善的心是我们健康成长的根本。

请以“为自己鼓掌”为题写一篇文章。

要求:

(1)内容具体,语句通顺。

(2)要有真情实感。

(3)450字左右。

为自己鼓掌

一、积累与运用

1.撼礴秩豁截斓衅jīyěqiè

2.

(1)接天莲叶无穷碧

(2)绝知此事要躬行(3)为有源头活水来(4)随风潜入夜(5)明月何时照我还(6)家祭无忘告乃翁(7)多少楼台烟雨中(8)千磨万击还坚劲(9)死亦为鬼雄(10)日出江花红胜火

3.A

解析“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,对一个计算机专家用这个词不合适。

4.C

解析A选项句式杂糅,应删去“通过”或删去“让”;B选项句式杂糅;D选项语序不当,应改为“我们必须随时发现、认真克服生活中的缺点。

5.B

二、阅读理解

6.泉眼细流小荷尖尖角小池

7.一股泉水缓缓地、小心翼翼、悄无声息地流出泉眼,在斜阳的照射下,清晰可见。

阳光透过池畔的绿树,将树荫投入水面,阴阳交错明暗斑驳,好像是泉水爱惜风和日丽的美好景色。

8.比喻新人崭露头角或新事物刚刚出现。

9.桑葚。

①写了今年五月在农家乐山庄来摘桑甚的绝美享受。

②回忆童年时和伙伴们采摘桑基的欢乐场面。

10.儿时的梦:

盼望老桑树结满紫红的桑葚,给我们带来解馋的机会。

11.示例一:

从词语的角度赏析:

“紫紫的”写桑葚的颜色,“丰满着”写桑葚饱满的形状,两个词语形象生动地写出了桑葚美丽诱人的外貌特点,流露出作者对桑葚的喜爱之情。

(语意相近即可)示例二:

从修辞角度赏析:

此句用了比喻的修排手法,生动形象地写出了“熟透了的桑葚”晶莹剔透的外形特点,从而由衷地表达了作者对桑葚的喜变之情。

(语意相近即可)

12.稀少靠近、接触

13.表达了作者对桑葚的挚爱、怀念。

同时也呼呼人们亲近自然、热爱自然,保持自然与纯真的本色。

三、表达与交流

14.略

新初一语文分班摸底试卷

(时间:

90分钟满分:

100分)

班级姓名计分

一、下列加点字注音全对的一项是()(4分)

A.搓手(cuō)杂拌(pàn)抽噎(yē)逛庙会(guàng)

B.侵蚀(shí)蒜瓣(bàn)翡翠(fěi)万象更新(gēng)

C.机械(xiè)爆竹(bào)摩平(mó)张灯结彩(jié)

D.一番(fān)挪移(nuó)概括(kuò)逆时针(lì)

二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里。

(12分)

1.下列说法正确的是()。

A.“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是“┐”。

B.“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画。

C.“奶”字用音序查字法,应先查音序“N”,再查音节“nǎi”。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B.目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待

C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返

3.“天阴沉沉的,有要下雨的意思。

”句中“意思”的正确义项是()。

A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D.某种趋势、苗头

4.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是()

A.这张邮票难道好看吗?

B.这张邮票不可能不好看。

C.这张邮票难道不好看吗?

D.谁也不能否认这张邮票真好看。

三、下面歇后语中错误的一句是()(4分)

A.泥菩萨过河——没指望B.猫哭耗子——假慈悲

C.猪鼻子里插大葱——装相(象)D.千里送鹅毛——礼轻情意重

四、按要求完成练习。

(6分)

1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

(用修改符号修改病句)

2.怎么了老师问你们怎么这么髙兴(给句子加上标点符号)

3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

(仿写,要求含比喻和拟人两种修辞手法)

五、填空。

(13分)

1.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,;桃花谢了,。

但是,聪明的,你告诉我,?

这段话选自《匆匆》,作者是,文章表达了作者的思想感情。

(5分)

2.填写上句或下句。

(每小题1分,共5分)

(1),笑问客从何处来。

(贺知章《回乡偶书》)

(2)洛阳城里见秋风,。

(张籍《秋思》)

(3)人固有一死,。

(司马迁《报任安书》)

(4),西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)

(5)孔夫子搬家——。

3.汉字的演变过程是:

甲骨文、、小篆、、、草书、行书。

(3分)

六、你们学校正在举行读书节活动,而你的同桌读书非常不认真,你会怎样劝导他?

(3分)

七、阅读理解。

(28分)

(一)一句毕业赠言

即使所有的青藤树都倒了,你也要站着;即使全世界都沉睡了,你也要醒着。

六年前,我把这样的句子

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