届高三第三次全国大联考江苏卷生物卷原卷版.docx
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届高三第三次全国大联考江苏卷生物卷原卷版
2017年第三次全国大联考【江苏卷】
高三生物试题·原卷版
一、单项选择题：
本题共20小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关组成细胞的化学元素的叙述，正确的是
A．组成细胞的元素种类和含量与无机自然界相同
B．磷脂分子的组成元素与胰岛素相同
C．核糖体没有膜结构，但含有磷元素
D．酶和ATP的组成元素都是C、H、O、N、P
2．下列有关生物体中化合物的叙述，错误的是
A．某些催化剂可以分布于生物膜上
B．糖类不都是植物细胞的能源物质
C．激素和蛋白质的组成元素可能不同
D．生活在沙漠中沙棘细胞中含量最多的化合物是蛋白质
3．下列有关酵母菌、颤藻、小球藻的叙述，正确的是
A．都有核糖体，核糖体的形成与核仁有关
B．都属于生产者，能将无机物合成有机物
C．都有细胞壁，具有支持和保护作用
D．都有细胞膜，遗传物质是DNA和RNA
4．日本科学家大隅良典由于在细胞自噬机制研究中取得的成就而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。
下图是细胞自噬过程图。
下列有关叙述错误的是
A．细胞吞噬细菌不需载体协助，但消耗能量
B．溶酶体与自噬体的融合体现了膜的流动性
C．溶酶体分解异常结构的产物不能再次利用
D．在人体免疫过程中需要溶酶体发挥作用
5．下列有关物质出入细胞的方式的叙述，正确的是
A．未受刺激时，神经元无离子进出，膜内外为零电位
B．自由扩散和协助扩散的速度只取决于膜内外浓度差
C．若线粒体受损，会影响人成熟红细胞吸收氨基酸
D．葡萄糖不能通过骨骼肌细胞膜释放到细胞外
6．下列有关生物科学发展的叙述，正确的是
A．施莱登和施旺将细胞分为真核细胞和原核细胞
B．斯图尔德利用胡萝卜韧皮部培育成胡萝卜证明了细胞的全能性
C．艾弗里通过同位素标记法证明DNA是生物体的遗传物质
D．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用产生的氧气来自二氧化碳
7．为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了如下一个实验方案，如下表所示。
下列有关叙述正确的是
试管编号
底物和试剂
实验条件
1
1cm3瘦肉块+4mL胰蛋白酶溶液
37℃水浴，pH=8．1
2
1cm3瘦肉块+4mL胰蛋白酶溶液
0℃水浴，pH=8．1
3
1cm3瘦肉块+4mL胰蛋白酶溶液
37℃水浴，pH=1．5
A．胰蛋白酶不能在细胞外发挥作用
B．向1号试管中加入双缩脲试剂不变色
C．将2号试管缓慢加热至37℃，瘦肉块大小不变
D．向3号试管中加入碱调节pH至8．1，瘦肉块大小不变
8．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是
A．DNA聚合酶和RNA聚合酶的合成发生于细胞分裂间期
B．人的精细胞中DNA含量为23个
C．蛙的红细胞分裂过程中，中心体发出星射线形成纺锤体
D．蛔虫受精卵分裂旺盛，可用于观察四分体
9．下列有关细胞生命活动的叙述，错误的是
A．激素会引起基因的选择性表达，从而导致细胞分化
B．细胞凋亡是细胞内基因不表达的结果
C．衰老细胞中染色质收缩，基因的表达受阻
D．癌细胞体外培养时不存在接触抑制的现象
10．如图是基因A、B、C对某种生物性状的控制关系，三对基因独立遗传。
下列有关叙述错误的是
A．该事例说明基因对性状的间接控制
B．表现为性状甲的个体一定含有B基因
C．表现为性状乙和丙的纯合个体杂交，F2中杂合子占1/2
D．基因型为AaBbCc个体测交，后代表现为性状甲的个体占3/4
11．下列有关植物细胞工程的叙述，错误的是
A．利用植物组织培养获取细胞产物时宜选择液体培养基
B．利用植物组织培养获取细胞产物体现了细胞的全能性
C．植物组织培养形成幼苗过程中需更换培养基
D．植物组织培养过程的细胞易发生突变
12．下列有关DNA复制、转录和翻译的叙述，错误的是
A．DNA复制过程中解旋酶和DNA聚合酶不能同时发挥作用
B．DNA复制过程中需要多种引物参与
C．一个DNA分子可转录形成多个不同的mRNA分子
D．tRNA上的反密码子与mRNA上密码子碱基互补配对
13．下列有关作物育种的叙述，正确的是
A．运用紫外线照射使基因定向突变培育高产青霉菌株
B．三倍体鲤鱼与三倍体鲤鱼杂交后代仍是三倍体
C．将雄猴的体细胞核进行移植得到的克隆动物一定是雄猴
D．利用生长素类似物培育二倍体无子西瓜属于染色体数目变异
14．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是
A．由环境引起的变异都可为生物进化提供原材料
B．种群中的个体是生物进化的基本单位
C．自然选择能决定种群基因型频率变化的方向
D．生物多样性破坏的根本原因是环境的破坏，种群的K值变小
15．下列有关人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是
A．神经递质和激素具有微量、高效、作用时间长等特点
B．兴奋在反射弧的传递具有单向性
C．反射进行的时间取决于反射弧的长短
D．肾上腺素的合成与分泌与核糖体和高尔基体有关
16．下表是某群落中某棉铃虫及其天敌瓢虫的种群数量。
下列有关叙述正确的是
时间
5．31
6．7
6．14
6．21
6．28
7．5
7．12
7．19
7．28
某棉铃虫数量（只/株）
12
25
32
253
459
362
65
32
24
瓢虫数量（只/株）
6
17
26
201
358
369
79
41
35
A．瓢虫的物种丰富度先增大后减小
B．棉铃虫属于动物，可用标志重捕法调查其种群密度
C．瓢虫数量增加存在滞后性，则棉铃虫发生初期应及时进行防治
D．瓢虫数量增加的同时棉铃虫的数量也增加，说明瓢虫对棉铃虫不起抑制作用
17．果树-草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。
下列有关叙述正确的是
A．果树下不同地段分布着不同的生物，体现了群落的垂直结构
B．草菇能利用较弱的光照进行光合作用，属于生产者
C．果树-草菇立体农业充分自然资源，提高物质的利用率
D．蚯蚓能利用废弃物中的能量，实现了能量的循环利用
18．为探究2，4-D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度，某科研小组进行了相关实验，结果如下表所示。
下列有关叙述错误的是
2，4-D溶液浓度（mg/mL）
X
0．01
0．02
0．04
0．08
0．12
鸭跖草植株高度（cm）
36
36．5
37
38
41
44
水稻植株高度（cm）
16
16
16．5
16．6
17
17．8
A．该实验的自变量是2，4-D溶液的浓度和植物种类
B．X处的2，4-D溶液浓度应为0
C．该实验说明水稻对2，4-D的敏感性大于鸭跖草
D．该实验结果不能说明2，4-D具有两重性
19．某科研小组欲培育乳汁中含有某药用蛋白X的奶牛。
下列有关叙述错误的是
A．可用PCR技术获取药用蛋白X基因
B．转基因奶牛不同体细胞中核基因不同
C．药用蛋白X基因只能在奶牛的乳腺细胞中表达
D．选择的受体细胞不能有载体中相应的标记基因
20．下列有关酵母菌的叙述错误的是
A．酵母菌变异的来源是基因突变、基因重组和染色体变异
B．由于酵母细胞个大，一般采用包埋法固定化
C．在固定培养液中培养酵母菌，种群数量表现为先增大后减小，pH表现为逐渐减小的趋势
D．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
二、多项选择题：
本部分包括5小题，每小题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全者得1分，错选或不选者得0分。
21．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是
A．ATP去掉两个磷酸基团可作为少数酶合成的原料
B．呼吸作用是所有真核生物产生ATP的途径
C．细胞产生了ATP合成酶说明细胞已发生分化
D．酶具有专一性，ATP不具有专一性
22．消防官兵总是战斗在危险灾难的第一线。
下列有关生命活动调节的叙述正确的是
A．消防官兵长时间抢险，血糖浓度下降，胰高血糖素含量增加
B．消防官兵体温维持相对稳定，调节中枢位于大脑皮层
C．消防官兵饮水较少，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌减少
D．内环境维持稳态是消防官兵生命活动正常进行的必要条件
23．红眼长翅雌果蝇与红眼长翅雄果蝇交配，后代的表现型比例如下表。
下列有关叙述正确的是
表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雄果蝇
3
1
3
1
雌果蝇
3
1
0
0
A．红眼对白眼是显性，长翅对残翅是显性
B．眼色与翅形遗传遵循基因自由组合定律
C．子代白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，后代白眼出现的概率是1/3
D．子代长翅雄果蝇与残翅雌果蝇交配，后代残翅出现的概率是1/3
24．下列有关加酶洗衣粉和普通洗衣粉的叙述，错误的是
A．加酶洗衣粉中添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境
B．加酶洗衣粉的洗涤效果总是比普通洗衣粉好
C．棉织物可使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤
D．酶属于催化剂，化学反应前后不变，所以加酶洗衣粉没有保质期
25．关于现代生物技术的叙述，错误的是
A．将胰岛素基因导入大肠杆菌中可获得具有生物活性的胰岛素
B．利用灭活的病毒可诱导原生质体融合形成杂种细胞
C．基因工程和植物体细胞杂交都可打破物种间的生殖隔离
D．胚胎分割技术与核移植技术都属于无性繁殖
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26．（9分）图甲是某细胞的部分结构示意图，图乙是细胞中对脂蛋白进行代谢的示意图，回答下列问题。
（1）图甲中②增大膜面积的方式是。
含有核酸的结构有（填序号）。
正常情况下，该细胞中CO2浓度最高的结构是（填序号）。
（2）图甲中（填名称）是细胞内蛋白质合成和加工、以及合成的车间。
在肌细胞中，当肌细胞受刺激后内质网腔内的Ca2+释放到中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化，Ca2+与相应蛋白质结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到（填“能量转换”或“信息传递”）的作用。
（3）图乙中X能识别血浆中的脂蛋白且与其结合，则其本质是，结合后的物质通过（填跨膜运输方式名称）进入细胞。
27．（8分）某生物兴趣小组探究光照强度和温度对赞皇大枣叶片光合速率的影响，结果如图所示。
请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是_________，因变量是___________，可通过测量____________的变化来判断。
（2）35~40℃时，净光合速率下降的原因可能是_____________________。
结合曲线图分析此时光合速率_________呼吸速率。
（3）温度为20℃时，光照强度从500μmolCO2·m-2·s-1突增到1000μmolCO2·m-2·s-1，赞皇大枣叶肉细胞短时间内叶绿体中C3含量_________、C5含量__________。
28．（9分）某种昆虫的性染色体组成是XY型。
翅色和翅长由两对基因控制，某生物兴趣小组用黄翅长翅雄性昆虫与黄翅短翅雌性昆虫交配，结果子代雌雄性昆虫均有黄翅和白翅，短翅全为雄性昆虫，长翅全为雌性昆虫。
请回答下列问题：
（1）昆虫翅色和翅长中，显性性状分别是_____________________，控制昆虫翅色和翅长的基因_________（填“是”或“否”）遵循基因自由组合定律，原因是_____________________。
（2）翅色基因用A/a表示，翅长基因用B/b表示，则亲代基因型是________________，子代黄翅长翅雌性昆虫基因型是____________，其中纯合子占__________。
（3）若子代白翅长翅雄性昆虫与黄翅短翅雌性昆虫交配，后代黄翅长翅雌性昆虫出现的概率是______。
29．（6分）内环境维持稳态是机体进行正常生命活动的前提。
回答下列相关问题：
（1）内环境是细胞生活的液体环境，人体口腔上皮细胞生活的内环境是____________，人食用碱性食物，血浆pH没有发生明显变化，原因是_________________________。
（2）洗冷水澡时，人会产生“鸡皮疙瘩”，同时________________激素和肾上腺素分泌增加，促进有机物氧化分解，增加产热，该调节方式是_________________，其调节中枢位于________。
（3）炎炎夏季，室外作业的工人大量出汗，此时抗利尿激素分泌增加，作用是______________。
30．（9分）下图表示某草原生态系统部分食物网，据图回答下列问题：
（1）蛇与猫头鹰的关系是_________________，若猫头鹰的食物蛇与鼠的比例由1:
1变为1:
2，若能量传递效率为10%，则同样多的草所维持的猫头鹰的数量比为_________。
（2）草通过___________过程固定CO2，碳在该食物网中传递的形式是____________，分解者分解产生的无机盐和能量分别提供给_______________。
（3）雌雄食草昆虫通过性外激素传递信息，实现种群繁衍，该信息属于__________信息，体现了信息传递具有________________________________的作用。
（4）食草昆虫和青蛙相互制约，维持数量的相对稳定，说明生态系统具有_________能力，该能力大小取决于_____________________。
31．（8分）葡萄是一种藤生植物，缠绕在架上生长发育。
回答有关问题：
（1）选择葡萄枝蔓作为繁殖材料时，枝蔓上必须要有一个饱满的芽，目的是______________，同时剪去枝蔓上的部分成熟叶，目的是_____________。
（2）葡萄是雌雄同株植物，细胞内_______（填“存在”或“不存在”）性染色体。
若在其开花传粉季节遇到阴雨连绵天气，为防止减产，可向其雌蕊柱头喷洒一定浓度的____________溶液，为探究其最适浓度，应先进行______________，判断出适宜浓度范围，然后________________，重复进行实验，最终测出最适浓度。
（3）打破葡萄种子休眠，使其提前萌发的激素是____________；葡萄在绕架生长时，离架远部位的生长素浓度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）离架近部位的生长素浓度。
32．（8分）某生物小组为了比较低温处理和秋水仙素在诱导多倍体细胞产生效果的差异，在指导教师的指导下进行了相关实验。
（1）该实验的原理如下图所示，A表示的内容是，可以抑制的形成，从而导致细胞内染色体数目加倍而细胞无法分裂。
（2）实验材料及用具：
洋葱根尖、培养瓶、恒温箱、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、卡诺氏液、改良苯酚品红染液、体积分数为15%的盐酸溶液、体积分数为95%的酒精溶液、一定浓度的秋水仙素溶液。
（3）实验步骤：
①将洋葱放在装满清水的广口瓶上进行培养，待洋葱长出1cm左右的不定根时待用。
②将待用的洋葱分A、B两组，A组中，B组在常温下用。
③分别剪取A、B两组的洋葱根尖约0.5~1cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h，然后用体积分数为15%的盐酸进行冲洗2次。
④制作装片，方法同“观察植物细胞的有丝分裂”。
⑤用显微镜观察，比较染色体数目加倍的细胞的多少。
（4）实验分析：
①请指出以上实验步骤中的错误之处并订正：
。
②实验结果与结论：
如果，则低温诱导的效果好于秋水仙素；
如果，则秋水仙素诱导的效果好于低温；如果，则低温诱导的效果与秋水仙素相当。
33．（8分）某研究小组欲通过实验检测健康水牛快速静脉注射葡萄糖后，其血浆葡萄糖、胰岛素和胰高血糖素的动态变化，为兽医临床上合理输糖提供理论依据。
实验材料：
50%葡萄糖液、0.9%生理盐水、氯化钠枸橼酸（血糖测定）、肝素（胰岛素、胰高血糖素测定）等。
（血糖浓度、胰岛素和胰高血糖素浓度的测定方法不要求掌握）
实验步骤：
第一步：
选取12头健康的公水牛（3~4岁，体重300~400kg），随机分成3组。
实验前禁食20h。
第二步：
在相同的条件下培养，注射前10min测定3组水牛的血糖浓度、胰岛素和胰高血糖素浓度。
给组Ⅰ和组Ⅱ分别经颈静脉快速注射等量的①和②；组Ⅲ不作任何处理，为③对照。
第三步：
注射后5、10、30、60、120、180min测定3组水牛的血糖浓度、胰岛素和胰高血糖素浓度，记录数据，分析结果。
（1）实验前禁食20h的目的是____________________________。
（2）第二步中①②③分别是____________、___________、____________。
（3）给病牛静脉注射葡萄糖的目的是______________________，健康水牛静脉注射葡萄糖5min后，胰岛素和胰高血糖素浓度的变化分别是________、_________。
（4）水牛代谢相对缓慢，若大剂量快速输注葡萄糖，易形成高血糖症，超过肾糖阈值，导致尿液_______（填“增加”或“减少”）。
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