班班通项目实施方案.docx
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班班通项目实施方案
为了确保宣县2015-2016年度全面改薄----中小学信息化建设项目实验小学班班通多媒体教学设备项目的顺利实施，保证工程项目建设高效、有序，有效利用有限资金，做到有的放矢、有条不紊，并在最短时间内建成发挥效益，特制定如下实施方案：
1.概述
1.1.项目概况
XXXX-XXXX年度全面改薄----中小学信息化建设设备采购项目，XXX标段：
班班通多媒体教学设备。
工程地点位于XX县实验小学，工程主要内容为：
班班通多媒体教室建设，包含：
班班通教学系统（计算机）、电子白板（红外型）、激光投影机、实物展台、配套环保教学板、综合控制台、系统集成共X套，分布安装于实验小学X间教室内；教学资源系统（服务器）、安全网关各一台，安装于学校机房。
1.2.项目工期
应招标文件要求，本项目的施工工期为：
合同签订之日起30日（日历日）内安装调试完成，并验收合格。
2.设计依据
2.1.制实施工方案的原则
（一）从实际出发，一切要切合当前的实际情况，有实现的可能性。
我公司在制定实施方案之前，深人细致地做好调查研究工作，掌握主客观情况，进行反复的分析比较，最后编制本实施方案，确保方案的切实可行。
（二）施工方案必须保证在竣工时间上符合招标文件的要求，并争取提前完成，这就要在确定施工方案时，在施工组织上统筹安排，照顾均衡施工。
在技术上尽可能运用先进的施工经验和技术，力争提高机械化和装配化的程度。
（三）确保工程质量和安全生产“质量第一，安全生产”。
在制定本方案时，我公司充分考虑到工程的质量和安全，在提出施工方案的同时，保证工程质量和安全的技术组织措施，使方案完全符合技术规范与安全规程的要求。
2.2.制定实施方案的依据
●《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92
●《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86
●《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995
●《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93
●《歌舞扩声系统的声学特性指标与测量方法》WHO301-93
●《剧场、体育场馆、电影院和用途厅堂声学设计规范》GBTXXXX
●《厅堂扩声系统设备互联的优选电器配接值》SJ2112-XX
●《电工电子产品基本环境试验规程总则》（GB242）
3.施工组织方案
3.1.岗位要求、分工及职责
●项目经理
具有大中型弱电系统工程项目的管理与实施经验，监督整个工程项目的实施，对工程项目的实施进度负责；负责组织本项目实施方案设计，以及现场组织、实施、协调和管理工作；负责工程整体指导工作，定期、不定期检查工程项目进展情况，并根据工程项目的需要，及时调用后备资源支援工作；负责协调解决工程项目实施过程中出现的各种问题。
负责与甲方及相关人员的协调工作。
●技术总监
具有大中型弱电系统工程项目设计、实施经验，技术知识、技能全面，负责组织本工程项目的，设计和现场工程技术。
●设计工程师
要求具有扎实的弱电系统工程理论基础和丰富实践经验，独立完成过大中型弱电系统工程的设计。
●工程技术人员
要求具有丰富工程施工经验，作为主要人员参加过大中型弱电系统工程的实施，对项目实施过程中出现的进度等问题，及时上报项目经理。
●质量管理工程师
要求熟悉弱电系统工程的工程特点、技术特点及产品特点，并熟悉相关技术执行标准及验收标准，负责协调系统设备检验与工程验收工作。
●项目管理人员
要求具有工程项目管理方面的工作经验及责任心，协助项目副经理负责组织工程项目方案的实施、协调和管理工作。
●材料设备管理员
要求熟悉工程所需的材料、设备规格，负责材料、设备的进出库管理和库存管理，保证库存设备的完整。
●行政助理
要求具有行政管理，标案管理方面的工作经验及责任心，负责日常行政事务工作，负责信息（含资料，工程档案）收集、整理、归档、借阅等方面管理工作，以及和本工程项目有关的合同文件及相关协议的收集、整理、归档、借阅等管理工作。
●安全员
要求具有很强的责任心，负责巡视日常工作安全防范。
3.2.工作流程
项目组成员，分工明确，责任到人，同时还应发扬相互协作精神，严格按照各项规章制度、工作流程开展工作。
大致分两步进行：
第一步是设计，包括工程方案设计和实施方案设计，工程方案设计由技术总监负责组织，设计组负责完成，实施方案设计由项目经理负责组织，技术总监协助工程技术组，质量管理组，项目管理组负责完成。
第二步是实施，由项目经理负责组织，由工程技术组，质量管理组，项目管理组完成。
设计组作为支援。
在整个实施过程中，以控制工程质量为主，以控制工程进度为辅，不断督导检查，以执行标准为设计依据，以工程验收标准为检验依据，保证工程顺利完成，直至工程验收。
3.3.人员配备情况
根据工程设计，实施及项目管理经验，我公司组建组织机构并配备相关人员。
工程项目组下设项目经理、技术总监、设计工程师、工程技术人员、质量管理工程师、项目管理人员、安全员等。
设计组：
按系统的情况配备相关技术工程师，共配备1名设计工程师，负责本工程设计工作。
工程技术组：
配备4名技术工程师，负责本工程施工工作。
质量管理组：
配备1名质检工程师和1名材料设备管理员，从质量管理角度予以负责。
项目管理组：
配备1名项目管理人员，1名行政助理，1名安全员。
布线组：
配备3名施工人员。
3.4.施工的临时设施
根据工程的施工特点，对施工区布置临时设施，如：
管槽加工制作场、仓库等。
●管槽加工制作场
在管槽施工阶段，由于要现场对管槽进行一定的加工，需要加工制作场20m2。
●仓库
需要30m2用于现场急用的管槽、线缆及部份设备的临时储藏。
4.施工进度计划和工期安排
4.1.施工计划
1.编制原则
坚持统一计划的原则，认真做好综合平衡、切合实际、留有余地；坚持施工工序，注意施工的连续性和均衡性。
2.编制依据
●工程合同范本的要求；
●施工图概预算和施工组织计划；
●公司内部的人力、资金等保证条件。
3.施工进度计划编制
本次项目总体计划安排，主要采用分工序施工作业法，根据施工情况分阶段进行。
4.施工准备阶段
●工程实地勘测；
●深化设计方案；
●技术方案论证；
●施工技术交底；
●材料和设备采购、检测；
5.主体施工阶段
线槽安装：
槽及配件材料进场报验。
线槽敷设施工：
线槽隐蔽工程记录与验收。
线缆敷设：
线缆材料进场报验。
线缆敷设：
线缆检测、记录和验收。
设备安装：
设备进场报验；设备安装。
系统测试：
布线测试；系统测试。
竣工资料整理及交付。
竣工验收，交付使用。
4.2.施工进度计划
本项目需要在合同签订之日起30日（日历日）内安装调试完成，并验收合格。
根据项目各子任务的工作量估算以及我们对工程的经验，制定项目实施进度计划表。
5.保证工程质量的技术措施
5.1.质量检验评定的依据
在本次项目质量控制中，要对施工过程质量进行控制，也要对最终产品的质量进行控制。
因此，质量控制的依据应体现这两部份质量控制的要求，要重点对材料、配件、设备的质量进行控制和对工序质量进行控制，除了共同的合同文件、设计图纸以外，还有各种专门的技术性法规或其他规定。
5.1.1.材料和设备质量的控制依据
✧有关产品的技术标准；
✧有关试验、取样、方法的技术标准；
✧有关材料和设备验收、包装、标志的技术标准。
✧凡涉及新用材料时，应有权威的技术检验部门关于其技术性能的鉴定书。
5.1.2.工序质量的控制依据
有关智能建筑安装作业的操作规程。
操作规程是为保证工序质量而制定的操作技术规范，必须严格执行：
有关施工工艺规程及验收规范。
这是以分项、分部工程或某类实体工程为对象而制定的保证其质量的技术性规范；
凡属采用新工艺、新技术、新材料、新结构工程，应事先进行试验，在此基础上制定出施工工艺规程，并应进行必要的技术鉴定。
5.1.3.常用几种工具
●各种材料与设备的质量及规格测试诊断工具
这些工具应能进行设备的拓朴关系分析、单元测试与功能测试。
不仅能提供各种测试诊断结果，还能生成性能分析报告，以协助组织最终交付甲方的有效测试验收用例的集合。
●系统配置管理工具
支持配置管理人员对配置的更新管理；支持配置管理人员在不同的工程文档相关内容之间进行相互检索，并确定同一工程文档某一内容在工程文档中的涉及范围；同时还应支持系统配置管理人员对系统配置更改进行科学的管理。
●工程文档辅助生成工具与图形编辑工具
主要用来绘制描述系统分布与结构的系统结构图、设备连通图以及绘制描述系统特性的一些其他图形。
项目实施人员利用这个工具的正文与图形编辑功能，可以比较方便地产生清晰悦目的工程文档与图件，也有利于对工程文档进行更改，还有助于提高工程文档的编制质量。
5.1.4.施工准备工作质量管理
✧建立健全施工现场组织机构，明确每个人的工作岗位和工作范围；
✧在施工组织设计指导下，及时编制施工方案和质量保证技术措施；
✧做好各专业的准备工作；
✧配备专职人员负责管理施工图纸、标准图集，修改设计和技术核定等技术文件；
✧组织特殊工种技术培训，操作资格审查或考核；
✧施工机具、试验设备、测量仪器和计量器具的准备；
✧做好施工人员技术交底；
✧按工种设计、施工设计或规范要求，做好工艺评定试验的项目；
✧材料和设备的施工技术设施投入使用前的检查与确认；
✧做好接受第三方质量监督的准备，为第三方监督创造必要的备件。
5.1.5.质量管理工作程序
运用系统工程的观点和方法，以保证质量为目的，将有关部门、各个工作岗位、各个环节的管理和施工生产活动严密地组织起来，使全体成员形成保证质量的有机整体，落实施工准备、施工中和系统试运行、交工后服务三个阶段的工作内容、工作程序、权限和方法，使质量在形成过程处于受控状态。
质量职责分配
质量体系
组织成员
质量职责
项目经理
对工程的质量负全面责任，确定各级人员质量职责，对工程中的重大质量事项组织研究并作出决策，提出质量要求。
技术总监
对工程设计质量和工程现场质量负技术责任，负责对工程系统设计质量和对工程实施质量组织评审，负责采取技术措施保证工程质量或解决工程质量问题，确保工程的技术质量水平满足工程需求。
设计组
负责有关技术文件的编制，对总体实施技术方案设计和详细设计质量负责，确保设计质量符合规范要求，满足客户需要；参加工程技术问题的分析，提出解决方案；从设计上保证工程质量。
工程技术组
对工程现场的实施质量从技术上负责。
具体组织实施质量活动的开展；监督检查系统实施的质量情况；负责收集保存并适时向项目管理人员归档系统的设计和施工方面的技术资料及其他有关工程记录；对质保期服务质量负责；及时向项目经理汇报工程质量情况。
质量管理组
负责组织制订工程总体质量控制计划；负责工程质量方针和质量目标的贯彻落实；对工程各阶段、各环节质量进行监督管理；协助开展检验、测（调）试及验收工作；汇总并通报有关工程质量情况，对出现的质量问题坚持"四不放过"原则--即原因不清不放过，责任未落实不放过，问题未整改不放过，整改效果不合格不放过，并就工程质量有关事宜负责对外联络、协调、合作沟通工作，发现重大质量问题，及时向项目经理汇报。
项目管理组
负责从资源上为工程质量管理和保证提供必要条件，在保证工程质量的前提下，做好工程进度的控制管理工作，编制进度控制计划；负责工程对外联络工作，组织进度协调会，确保工程进度。
负责工程文档、技术资料的归档和管理。
同时负责材料设备的质量管理。
6.安全保证技术措施
6.1.安全生产组织管理体系及职责
成立安全施工领导小组，由项目经理担任组长，项目副经理和技术总监担任副组长：
组员：
工程技术人员，质检人员、施工队长。
项目经理负责工程整体安全管理和协调工作。
项目副经理负责施工人员、设备，施工过程等安全；
技术总监负责施工技术安全。
6.2.安全防范重点
●施工人员政审安全性
●资料记录保存安全性
●事故控制点：
✧2米以上的高处坠落事故；
✧触电事故；
✧物体打击事故；
✧设备机具伤害事故。
●控制点的管理：
✧制度健全无漏洞；
✧检查无差错；
✧设备无故障；
✧人员无违章。
6.3.安全措施
1.保证系统运行安全
施工单位应提交施工工作人员政审材料，并严格审查。
在系统调试交接时，帮助甲方建立系统的文档管理，将完整的完工图纸、设计文档、操作、维护手册、设备清单等保存完整，以便备查。
保证在系统使用过程中，所产生记录保存的安全性，以便发生异常事故时备查。
2.保证施工实施安全
施工人员进入施工现场前，进行安全生产教育，并在每次调度会上，都将安全生产放到议事日程上，做到处处不忘安全生产，时刻注意安全生产。
施工现场工作人员必须严格按照安全生产、文明施工的要求，积极推行施工现场的标准化管理，按施工组织设计，科学组织施工。
按照施工总平面图设置临时设施，严禁侵占场内道路及安全防护等设施。
施工现场全体人员必须严格执行《建筑安装工程安全技术规程》和《建筑安装工人安全技术操作规程》。
施工人员应正确使用劳动保护用品，高处作业必须拴安全带。
严格执行操作规程和施工现场的规章制度，禁止违章指挥和违章作业。
施工用电、现场临时电线路、设施的安装和使用必须按照建设部颁发的《施工临时用电安全技术防范》（JGJ46-88）规定操作，严禁私自拉电或带电作业。
使用电气设备、电动工具应有可靠保护接地，随身携带和使用的工具应搁置于顺手稳妥的地方，防发生事故伤人。
高处作业必须设置防护措施，并符合JGJ80-91《建筑施工高处作业安全技术规范》的要求。
施工用的高凳、梯子、人字梯、高架车等，在使用前必须认真检查其牢固性。
梯外端应采取防滑措施，并不得垫高使用。
在通道处使用梯子，应有人监护或设围栏。
人字梯距梯脚40-60cm处要设拉绳，施工中，不准站在梯子最上一层工作，且严禁在这上面放工具和材料。
吊装作业时，机具、吊索必须先经严格检查，不合格的禁用，防止发生事故。
立杆时，应有统一指挥，紧密配合，防止杆身摆动，在杆上作业时，应系好安全绳。
在竖井内作业，严禁随意蹬踩电缆或电缆支架；在井道内作业，要有充分照明；安装电梯中的线缆时，若有相邻电梯，应加倍小心注意相邻电梯的状态。
遇到不可抗力的因素（如暴风、雷雨），影响某些作业施工安全，按有关规定办理停止作业手续，以保障人身、设备等安全。
当发生安全事故时，由安全生产领导小组负责查原因，提出改进措施，上报项目经理，由项目经理与有关方面协商处理；发生重大安全事故时，公司应立即报告有关部门和甲方，按政府有关规定处理，做到四不放过，即事故原因不明不放过，事故不查清责任不放过，事故不吸取教训不放过，事故不采取措施不放过。
安全生产领导小组负责现场施工技术安全的检查和督促工作，并做好记录。
6.4.工程验收
当布线系统全部安装完毕，测试技术指标满足《技术要求》的要求后，甲方和我方检验人员共同对整个工程进行最终验收。
验收采用抽查方式，其内容和程序由双方共同协商确定。
7.项目实施步骤
7.1.安装前的必要准备
1、设备开箱后，收集保存好所有资料（说明书、合格证、保修卡等）。
2、教室按照甲方实际需求，由甲方先期进行简单装修，如用白涂料粉白墙壁，安装吊顶，铺垫磁砖地面或者静电地板等。
在装修期间可安排配合装修人员预先埋线或打孔等，以防在装修完成后破坏装修效果。
7.2.布线安装
7.2.1.室内走线通道
布线采用PVC线槽方式：
按照设计图纸线槽安装位置及方向安装线槽，并使用塑料膨胀加自攻螺钉固定。
7.2.2.双绞线布线
布线：
采用8芯超五类UTP非屏蔽双绞线，星型布线结构。
从机柜内交换机位置起，下到机柜底部出线口，沿线槽分别引到各个教室用户点位处。
两端均按照图纸所示使用标签纸进行编号。
线缆预留好长度后钳断（用户端0.5米，墙柜交换机端1米）。
注意双绞线的敷设过程中，如果需要弯曲，则弯曲半径应大于90度，制作水晶头（RJ45头），全部严格按照TIA568B的标准压接。
RJ45头T568B标准的线序依次为：
橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。
测试：
RJ45头全部压接完毕后，使用网络通断仪，对每根网线进行通断测试。
测试时按照编号顺序进行，在双绞线一端接上通断仪信号发射器，另一端接上通断仪信号接收器，打开通断仪电源开关。
注意通断仪八个指示灯（由1至8）按照顺序依次闪烁绿灯，说明双绞线通畅，RJ45头压接正确。
如果任一指示灯出现不亮,红灯闪烁或不按照顺序闪烁的情况，说明线路故障，如RJ45头压接存在问题，需要钳断后取一颗RJ45头重新压接，注意线缆两头的RJ45头都可能出现问题，更换一端RJ45头后仍出现问题，可再更换另一端RJ45头。
如果两端更换RJ45头后还存在问题，应考虑是RJ45头没压接好，还是双绞线存在问题。
可用万用表测试。
将线缆两端8芯线均剥出铜芯，一端直接全部短接，在另一端两两测试电阻，如果电阻基本为零，则通畅；若出现断路,即电阻无穷大，则双绞线有断处，应更换。
捆扎整理：
采用PVC线槽方式,则不需要捆扎,直接用线槽盖盖住即可。
机柜内双绞线采用扎带捆扎。
应根据实际情况,适当增大捆扎密度，并用将双绞线束固定在机柜内，保持机柜内线缆整洁美观。
7.2.3.强电施工
安装电源线,插线板或地插：
每出线口用分支电线接出,并连接1个插线板，所有接头必须使用电工胶带缠扎绝缘防潮，防止出现短路断路的情况。
电源通电测试：
强电安装完毕后，应在不接设备的情况下通电，并用电笔测试各个插座以及强电柜等，确定不会出现短路断路的情况。
7.2.4.设备安装
将计算机、电子白板、投影机、实物展台、服务器、安全网关、音响等所有设备开箱，注意收集保存好所有资料和保修卡。
将这些设备按照图纸安装到指定位置，连接网线或信号线，电源线，冗长的线缆应盘收和捆扎。
网线两端的RJ45头，一端插在机柜交换机端口上，另一端插在对应设备网卡端口上。
设备安装完毕，整体通电。
确定各台设备运转正常。
各类软件的安装，联网调试：
按照生产厂商提供的安装手册，用户使用手册安装，调试。
8.系统培训方案
8.1.培训目的
通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术水平。
掌握“班班通”系统及电子白板的基本操作，能运用“班班通”系统及电子白板的各种功能进行辅助教学，熟练运用软件办公、能利用相关软件功能制作课件。
3、能处理常见故障，会维护保养“班班通”设备。
4、能够熟练掌握office常用操作软件的基本操作。
5、培养自身的信息技术使用能力，形成基于教育信息化的良好学习和工作习惯。
8.2.培训对象
系统应用：
原则上计划对实验小学所有任课老师进行设备使用培训，学校可根据实际情况安排有需求的老师参加培训。
系统维护：
对实验小学信息科相关老师进行设备日常维护和简易维修培训，方便系统后期的日常维护以及发生故障时紧急应急维修。
8.3.培训内容及时间安排
培训内容包含：
系统基本操作、课件制作、系统设备日常维护以及应急故障维修等。
培训方案详见投标文件。
培训日期：
待定
培训计划表：
培训内容
培训时间
培训地点
培训对象
系统操作培训
“班班通”系统的基本操作
9:
00-9:
30
多媒体教室
任课老师、信息科老师
电子白板的基本操作
9:
40-10:
00
多媒体教室
任课老师、信息科老师
投影机的基本操作
10:
10-10:
30
多媒体教室
任课老师、信息科老师
实物展台的基本操作
10:
40-11:
30
多媒体教室
任课老师、信息科老师
制作课件
11:
40-12:
00
多媒体教室
任课老师
系统维护培训
教学资源服务器日常维护
14:
00-14:
30
机房
信息科老师
系统设备日常维护
14:
40-15:
20
机房、多媒体教室
信息科老师
应急维修培训
15:
30-16:
00
机房、多媒体教室
信息科老师
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