继续教育校本培训工作手册.docx
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继续教育校本培训工作手册
继续教育校本培训工作手册
教员继续教育
校本任务手册
年度
教研组
学 科
教 师
继教号
目 录
1.教员自培年度方案…………………………………………………01
2.教员自培年度总结…………………………………………………02
3.教员职业品德考核…………………………………………………03
4.教员师德体会意得…………………………………………………04
5.教员培训学习笔记…………………………………………………06
6.教员教学反思随笔…………………………………………………16
7.教员听课评课记载…………………………………………………20
8.教员阅读书名感悟…………………………………………………60
教员自培年度方案
填写日期:
年 月 日
姓名
性别
出生年月
参与任务时间
职称
学历
主干级别
政治相貌
教员团体状况简介〔师德、师能方面〕
自培实施方案
师 德
教学基本功
教育科研才干
读书计划
参与各级培训
教育技术
互助伙伴
其 他
预定实施结果
教员自培年度总结
自我总结
教 研 成 果
荣 誉 展 示
学 校 评 价
重庆市中小学教员职业品德考核评分表
〔20 ——20 学年度〕
单位(公章):
高峰初中 校长(签字):
被考核人:
考核项目
分值
定量考核70%
定性考核30%
师德考核最后得分
减分
减分缘由
定量考核最后得分
分类考核
定性考核最后得分
项
目
分
值
学
生
评
20%
教
师
互
评
30%
考核指导小组评
50%
依法执教
10
爱岗敬业
14
教书育人
16
严谨笃学
12
关爱先生
14
尊崇家长
6
为人师表
16
廉洁从教
12
算计
100
考核等级:
被考核人签字:
说明:
〝定量考核〞中的〝减分项目〞指触及减分的B级目的,只填B级目的的序号,不填内容,减分缘由需详细说明缘由。
90分及以上为优秀,70—90分〔不含90分〕为良好,60—70分〔不含70分〕为合格,60分以下为不合格。
教员师德培训体会意得
年度 第一学期 时间
教员师德培训体会意得
年度 第二学期 时间
教员培训学习笔记
年度 第一学期 1 时间
教员培训学习笔记
年度 第一学期 2 时间
教员培训学习笔记
年度 第一学期 3 时间
教员培训学习笔记
年度 第一学期 4 时间
教员培训学习笔记
年度 第一学期 5 时间
教员培训学习笔记
年度 第二学期 1 时间
教员培训学习笔记
年度 第二学期 2 时间
教员培训学习笔记
年度 第二学期 3 时间
教员培训学习笔记
年度 第二学期