高考语文 传记类文言文阅读练习.docx
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高考语文传记类文言文阅读练习
传记类文言文阅读练习
一、阅读下面的文言文，按要求做题
司马朗，字伯达，河内温人也。
九岁，人有道其父字者，朗曰：
“慢人亲者，不敬其亲者也。
”客谢之。
十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。
朗曰：
“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。
”监试者异之。
后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。
朗谓邵曰：
“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今年去彼而居此，是为避朝亡之期耳。
且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸宄之原也，切为郡内忧之。
”邵不从。
边山之民果乱，内徙，或为寇抄。
是时董卓迁天子都长安，卓因留洛阳。
朗父防为治书御史，当徙西，以四方云扰，乃遣朗将家属还本县。
或有告朗欲逃亡者，执以诣卓，卓谓朗曰：
“卿与吾亡儿同岁，几大相负!
”朗因曰：
“明公以高世之德，遭阳九之会，清除群秽，广举贤士，此诚虚心垂虑，将兴至治也。
威德以隆，功业以著，而兵难日起，州郡鼎沸，郊境之内，民不安业，捐弃居产，流亡藏窜，虽四关设禁，重加刑戮，犹不绝息，此朗之所以于邑也。
愿明公监观往事，少加三思，即荣名并于日月，伊、周不足侔也。
”卓曰：
“吾亦悟之，卿言有意!
”
朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里。
到谓父老曰：
“董卓悖逆，为天下所仇，此忠臣义士奋发之时也。
郡与京都境壤相接，洛东有成皋，北界大河，天下兴义兵者若未得进，其势必停于此。
此乃四分五裂战争之地，难以自安，不如及道路尚通，举宗东黎阳。
黎阳有营兵，赵威孙乡里旧婚，为监营谒者，统兵马，足以为主。
若后有变，徐复观望未晚也。
”父老恋旧，莫有从者，惟同县赵咨，将家属俱与朗往焉。
后数月，关东诸州郡起兵，众数十万，皆集荧阳及河内。
诸将不能相一，纵兵抄掠，民人死者且半。
久之，关东兵散，太祖与吕布相持于濮阳，朗乃将家还温。
时岁大饥，人相食，朗收恤宗族，教训诸弟，不为衰世解业。
建安二十二年，遇疾卒，时年四十七。
（节选自《三国志•司马朗传》）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.卿与吾亡儿同岁，几大相负!
几：
怎么
B.此朗之所以于邑邑：
同“悒”，愁闷不安。
也。
C.伊、周不足侔也。
侔：
相等，齐
D.不为衰世解业。
解：
消除，解除懈怠，松弛
1.D.解：
懈怠，松弛
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.其势必停于此今操得荆州，奄有其地
B.民人死者且半誓不相隔卿，且暂还家去
C.将家属俱与朗往焉一羽之不举，为不用力焉
D.不为衰世解业如姬为公子泣
2.A.指示代词，表示远指，那。
（B副词，将/副词，暂且，姑且;C兼词，于彼，到那里/语气助词，不译;D介词，表原因，因为/介词，对，向）
3.以下各项，全都能够体现司马朗有远见的一项是
①今寇未至而先徙，带山之县必骇②以四方云扰，乃遣朗将家属还本县
③即荣名并于日月，伊、周不足侔也④即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里
⑤天下兴义兵者若未得进，其势必停于此⑥不如及道路尚通，举宗东黎阳
A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.①④⑤⑥
3.D.（②句主语为朗父；③为司马朗求得脱身的违心奉承之词。
）
4.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.司马朗小时候就善于应答，表现出不于同一般少年的敏捷与机智，这种才能在被董卓诘问时有一次得到充分的体现，而且最终使自己及家人脱离危险。
B.对冀州刺史李邵移家避难的做法很不以为然，一是因为移家于温不能真正避开灾难，二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱，但他的劝阻并未起作用。
C.司马朗认为，如果董卓能够清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，观察往事，略加考虑，就能取得盖世的功业。
董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他。
D.司马朗回到家乡，发现家乡也不是可以安居的地方，并建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去，但父老们留恋故土，很少跟着司马朗迁走的，后来家乡民众死伤近半。
4.C.（司马朗并不是真正认为董卓可以取得盖世功业，有“朗知卓必亡”为证；“董卓被他的忠心和诚意打动，最终放了他”属无中生有。
）
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。
（2）今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸宄之原也，切为郡内忧之。
（3）朗知卓必亡，恐见留，即散财物以赂遗卓用事者，求归乡里。
5.
（1）我虽然年幼，却没有希望高攀的习性，少报年龄来求得早有成就，这不是我立志要做的事。
（2）现在敌寇还没有到来您就先迁走，依傍山地的各县百姓必定发生骚乱，这样就会动摇民心而成为违法乱纪的根源，我私下为郡内百姓的安危感到担忧。
（3）司马朗知道董卓必定败亡，害怕自己被留下，就分送财物给董卓手下管事的人，请求返回故乡。
参考译文：
司马朗，字伯达，河内温地人。
九岁时，有人直接叫他父亲的名字，司马朗说：
“轻慢别人父母的人，也就是不尊敬自己父母的人。
”这个客人就向他道歉。
他十二岁时，通过通经考试成为童子郎，监考的人因为司马朗身体健壮高大，怀疑他隐瞒了年龄，就讯问他。
我的父族和母族，历代人都长得个头高大，我虽然年幼，却没有希望高攀的习性，少报年龄来求得早有成就，这不是我立志要做的事。
监考的人对他的话感到惊讶。
后来关东的军队起事，原冀州刺史李邵家住在野王，靠近山势险要的地方，他打算迁居到温地。
司马朗对李邵说：
“唇齿相依的比喻难道只是指虞国和虢国吗？
温和野王两地也正是这样；现在您离开那里而居住到这里，只是躲避早上灭亡的时刻，却保不住晚上灭亡罢了。
况且您是郡国百姓中享有名望的人，现在敌寇还没有到来您就先迁走，依傍山地的各县百姓必定发生骚乱，这样就会动摇民心而成为违法乱纪的根源，我私下为郡内百姓的安危感到担忧。
”李邵没有听从他的劝告。
沿山一带的百姓果然发生骚乱，他们向内迁徙，有的还进行抢劫。
这时董卓迁移天子改都长安，董卓仍留在洛阳。
司马朗的父亲司马防担任治书御史，应当向西迁移，因为天下各地纷乱如云，就派司马朗带着家属返回本县。
有人告发司马朗打算逃跑，把他抓起来送到董卓那里，董卓对司马朗说：
“你和我死去的儿子同岁，怎么这样辜负我！
”司马朗于是就说：
“您凭借高出世俗的美德，恰逢天下遭遇灾难的机会，清除众多的恶人，广泛推举贤能的人才，这确实是出于您的虚心思虑，（这样下去）将会出现大治的局面。
您的威势和德行以至于隆盛，您的功勋和业绩以至于显著，然而战争灾难一天天兴起，各州郡纷乱不安，郊野四境之内，百姓不能安居乐业，他们抛弃了住房财产，到处流浪逃窜，虽然四面的关口设卡制止，对逃亡的人加重刑罚惩治，但仍然不能禁绝止息，这就是我忧愁不安的原因。
希望明公能观察往事，略加考虑，这样您荣耀的名字就能和日月同辉共存，即使是伊尹、周公也不足以和您相比。
”董卓说：
“我也明白这些，你说的是你自己的心意！
”
司马朗知道董卓必定败亡，害怕自己被留下，就分送财物给董卓手下管事的人，请求返回故乡。
他回到故乡后对父老们说：
“董卓犯上作乱，被天下人仇恨，这正是忠臣义士发奋有为的时候。
我们郡和京城境界相连，洛阳城东面有成皋，北面毗连黄河，天下兴起义兵的人们如果不能前进，那情势必然使他们停留在这里。
这里是军队四分五裂交战争夺的地方，很难使自己安居下去，不如趁现在道路还可以通行，带领整个宗室向东迁往黎阳。
黎阳有军营，赵威孙过去同我们乡里结为婚姻，担任监营谒者，统领军队，足可以做我们的首领。
如果以后有变化，再慢慢观望也不晚。
”父老们留恋故土，没有跟着司马朗迁走的，只有同县的赵咨，带着家眷一起和司马朗迁往黎阳。
几个月后，关东各州郡起兵，聚众几十万人，都集结在荥阳、河内一带。
将领们不能统一行动，放纵士兵抢掠，百姓被杀死的近一半。
过了很久，关东的兵散去，太祖和吕布在濮阳一带相互对峙，司马朗才带着家人回到温地。
这一年发生大饥荒，出现了人吃人的现象，司马朗收留抚恤宗族里的人，教育自己的弟弟们，不因为是衰乱时期就放松学业。
建安二十二年，因患病去世，当时四十七岁。
二、阅读下面的文言文，按要求做题
贾诩字文和，武威姑臧人也。
少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。
察孝廉为郎，疾病去官，西还至汧，道遇叛氐，同行数十人皆为所执。
诩曰：
“我段公外孙也，汝别埋我，我家必厚赎之。
”时太尉段颎，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧氐。
氐果不敢害，与盟而送之，其余悉死。
诩实非段甥，权以济事，咸此类也。
董卓之入洛阳，诩以太尉掾为平津都尉，迁讨虏校尉。
卓败，众恐惧，校尉李傕、郭汜、张济等欲解散，间行归乡里。
诩曰：
“闻长安中议欲尽诛凉州人，而诸君弃众单行，即一亭长能束君矣。
不如率众而西，所在收兵，以攻长安，为董公报仇，幸而事济，奉国家以征天下，若不济，走未后也。
”众以为然。
后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：
“此救命之计，何功之有!
”固辞不受。
张绣在南阳，诩阴结绣，绣遣人迎诩。
诩说绣与刘表连和。
太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。
诩谓绣曰：
“不可追也，追必败。
”绣不从，进兵交战，大败而还。
诩谓绣曰：
“促更追之，更战必胜。
”绣谢曰：
“不用公言，以至于此。
今已败，奈何复追?
”诩曰：
“兵势有变，亟往必利。
”锈信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。
是后，太祖拒袁绍于官渡，绍遣人招绣，并与诩书结援。
绣欲许之，诩显于绣坐上谓绍使曰：
“归谢袁本初，兄弟不能相容，而能容天下国士乎?
”绣惊惧曰：
“何至于此!
”窃谓诩曰：
“若此，当何归?
”诩曰：
“不如从曹公。
”绣曰：
“袁强曹弱，又与曹为仇，从之如何?
”诩曰：
“此乃所以宜从也。
夫曹公奉天子以令天下，其宜从一也。
绍强盛，我以少众从之，必不以我为重。
曹公众弱，其得我必喜，其宜从二也。
夫有霸王之志者，固将释私怨，以明德于四海，其宜从三也。
愿将军无疑!
”绣从之，率众归太祖。
太祖见之，喜，执诩手曰：
“使我信重于天下者，子也。
”表诩为执金吾，封都亭侯，迁冀州牧。
文帝即位，以诩为太尉，进爵魏寿乡侯。
诩年七十七，薨，谥曰肃侯。
（节选自《三国志•贾诩传）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.故诩假以惧氐假：
借，借助
B.间行归乡里间：
秘密地，悄悄地
C.促更追之，更战必胜。
促：
赶快
D.愿将军无疑!
无：
没有
1.D.无：
同“毋”，不要。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.氐果不敢害，与盟而送之。
与嬴而不助五国也
B.绣惊惧曰：
“何至于此!
”何不按兵束甲，北面而事之？
C.夫曹公奉天子以令天下。
樊哙侧其盾以撞。
D.夫有霸王之志者。
谁为大王为此计者？
2.B.疑问副词，为什么。
（A介词，跟，和/动词，结交，亲附；C连词，表目的/连词，表承接；D助词，……的<人>/语气助词）
3.以下各项，全都能够体现贾诩“有良、平之奇”的一项是
①我段公外孙也，汝别埋我，我家必厚赎之。
②诩曰：
“此救命之计，何功之有!
”
③诩谓绣曰：
“促更追之，更战必胜。
”④诩显于绣坐上谓绍使曰：
“……，而能容天下国士乎?
⑤夫有霸王之志者，固将释私怨，以明德于四海，其宜从三也。
⑥绣从之，率众归太祖。
A.①③④⑥B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑥
3.C.（②言其不邀功的品格；⑥言张绣从其计。
）
4.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.贾诩有谋略才华，能灵活处理面临的情况将事情办成，但年轻时并不广为人知，只有阎忠比较了解他，甚至拿贾诩与西汉时期的张良、陈平相比。
B.董卓败亡后，他的亲信们十分害怕，打算各自逃生，贾诩为了保全自己的性命劝阻了他们，事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法。
C.在张绣和曹操的对抗中，贾诩提出了两次建议，张绣先败后赢，证明贾诩善于用兵和长于分析敌我强弱的态势，也在一定程度上证明了阎忠的看法。
D.拒绝强有力的袁绍的招引，力劝张绣投靠曹操，表明贾诩不仅善于分析大的形势，而且也善于根据袁、曹二人的做法分析人物性格和志向。
4.C.（“长于分析敌我强弱的态势”这一点从张绣与曹操的战斗中看不出来。
）
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。
（2）后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：
“此救命之计，何功之有!
”固辞不受。
（3）绍强盛，我以少众从之，必不以我为重。
曹公众弱，其得我必喜，其宜从二也。
5.
（1）年轻时没有人知道他，只有汉阳人阎忠认为他不同寻常，
说贾诩有张良、陈平那样奇特的才能。
（2）后来贾诩担任左冯翊，李傕等人因贾诩有功想请封他为侯，贾诩说：
“这只是救自己性命的办法，哪里有什么功劳！
”坚决推辞不接受。
（3）袁绍强盛，我们以很少的兵马归附他，他一定不会重视我们；曹公军队弱小，他得到我们一定很高兴，这是应该归附他的第二个原因。
参考译文：
贾诩宇文和，武威姑臧人。
年轻时没有人知道他，只有汉阳人阎忠认为他不同寻常，
说贾诩有张良、陈平那样奇特的才能。
他被推荐为孝廉，成为郎官，因病辞去官职向西还乡走到汧，在路上遇到叛变的氐人，和他同行的几十个人都被抓起来。
贾诩说：
“我是段公的外孙，你们不要活埋我，我家一定会出重金来赎我。
”当时太尉段颎，过去长期担任守卫边防的将领，威名震动西部边疆，所以贾诩假借他来恐吓氐人。
氐人果然不敢杀害他，和他结盟并送他回去，其余的人都被杀死。
其实贾诩并不是段颎的甥孙，他的灵活应变把事情办成功，大都是这一类的情形。
董卓进入洛阳的时候，贾诩以太尉属官的身份担任平津都尉，又升迁讨虏校尉。
董卓失败后，他的部属都感到害怕，校尉李傕、郭汜、张济等人打算解散队伍，抄小路逃回家乡。
贾诩说：
“听长安城中的人议论说要杀尽凉州人，如果各位丢下部属单独出走，那么就是一个亭长也能把你们捆绑起来。
不如率领部属向西去，在经过的地方招募兵马，来攻打长安，替董公报仇，如果有幸把事情办成，就可以尊奉朝廷来征服天下，如果不成功，再逃跑也不迟。
”大家都认为他说的对。
后来贾诩担任左冯翊，李傕等人因贾诩有功想请封他为侯，贾诩说：
“这只是救自己性命的办法，哪里有什么功劳！
”坚决推辞不接受。
张绣在南阳时，贾诩暗中结交张绣，张绣派人迎接贾诩。
贾诩劝说张绣和刘表联合。
太祖接连征讨张绣，一天早晨带领军队撤退，张绣要亲自率兵追击他。
贾诩对张绣说：
“不能追击，追击一定会失败。
”张绣没有听从，进兵与曹军交战，结果被打得大败而回。
贾诩又对张绣说：
“赶快再去追击，再打一仗必定获胜。
”张绣说：
“没有听从您的建议，才落到这步田地。
现在已经打了败仗，怎么又要追击呢？
”贾诩说：
“用兵的形式有了变化，赶快去追一定有利。
”张绣相信了他的话，于是聚集逃散的士兵再去追击，与曹军大战，果然获胜返回。
在这以后，太祖在官渡抵御袁绍，袁绍派人招引张绣，并给贾诩写信希望双方互为外援。
张绣想答应袁绍，贾诩在张绣的坐席上公开对袁绍的使者说：
“回去告诉袁本初，他和袁术兄弟之间都不能相容，还能容纳天下的优秀人物吗？
”张绣惊恐地说：
“怎么说出这样的话？
”又私下对贾诩说：
“像这样的话，我该归附谁呢？
”贾诩说：
“不如归附曹公。
”张绣说：
“袁绍强大而曹公弱小，我又与曹公结下了冤仇，我归附他会怎么样呢？
”贾诩说：
“这正是应该归附他的原因。
曹公尊奉天子来号令天下，这是应当归附他的第一个原因。
袁绍强盛，我们以很少的兵马归附他，他一定不会重视我们；曹公军队弱小，他得到我们一定很高兴，这是应该归附他的第二个原因。
有称雄天下的志向的人，本来就应当放弃自己的仇怨，来向天下人表明自己高尚的品德，这是应该归附他的第三个原因。
希望将军不要迟疑！
”张绣听从了他的话，带领人马归顺了太祖，太祖见到贾诩十分高兴，拉着他的手说：
“使我得到天下人的信任和敬重的，就是你呀。
”上表请求任命贾诩为执金吾，封为都亭侯，又升迁为冀州牧。
文帝即位后，任命贾诩为太尉，晋升爵位为魏寿乡侯。
贾诩七十岁时去世，谥号为肃侯。
三、阅读下面的文言文，按要求做题
秦秀，字玄良，新兴云中人也。
父朗，魏骁骑将军。
秀少敦学行，以忠直知名。
咸宁中，为博士。
秀性忌谗佞，疾之如仇，素轻鄙贾充，及伐吴之役，闻其为大都督，谓所亲者曰：
“充文案小才，乃居伐国大任，吾将哭以送师。
”或止秀曰：
“昔蹇叔知秦军必败，故哭送其子耳。
今吴君无道，国有自亡之形，群率践境，将不战而溃。
子之哭也，既为不智，乃不赦之罪。
”于是乃止。
及孙皓降于王濬，充未之知，方以吴未可平，抗表请班师。
充表与告捷同至，朝野以充位居人上，智出人下，佥以秀为知言。
及充薨，秀议曰：
“充舍宗族弗授，而以异姓为后，悖礼溺情，以乱大伦。
昔鄫养外孙莒公子为后，《春秋》书‘莒人灭鄫’。
圣人岂不知外孙亲邪！
但以义推之，则无父子耳。
又案诏书‘自非功如太宰，始封无后如太宰，所取必己自出如太宰，不得以为比’。
然则以外孙为后，自非元功显德，不之得也。
天子之礼，盖可然乎？
绝父祖之血食，开朝廷之祸门。
《谥法》‘昏乱纪度曰荒’，请谥荒公。
”不从。
王濬有平吴之勋，而为王浑所谮毁。
帝虽不从，无明赏罚，以濬为辅国大将军，天下咸为之怨。
秀乃上言曰：
“自大晋启祚，辅国之号，率以旧恩。
此为王濬无功之时，受九列之显位，立功之后更得宠人之辱号也。
四海视之，孰不失望！
蜀小吴大，平蜀之后，二将皆就加三事，今濬还而降等，天下安得不惑乎！
吴之未亡也，虽以三祖之神武，犹躬受其屈。
以孙皓之虚名，足以惊动诸夏，每一小出，虽圣心知其垂亡，然中国辄怀惶怖。
当尔时，有能借天子百万之众，平而有之，与国家结兄弟之交，臣恐朝野实皆甘之耳。
今濬举蜀、汉之卒，数旬而平吴，虽举吴人之财宝以与之，本非己分有焉，而遽与计校乎？
”
后与刘暾等同议齐王攸事，忤旨，除名。
寻复起为博士。
秀性悻直，与物多忤。
为博士前后垂二十年，卒于官。
（节选自《晋书•秦秀传》）
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.秀少敦学行敦：
厚，厚道
B.辅国之号，率以旧恩率：
大致，一般
C.抗表请班师抗：
呈上
D.虽举吴人之财宝以与之举：
拿
1.D.举：
全，都
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.充文案小才，乃居伐国大任无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也
B.吾将哭以送师木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
C.子之哭也，既为不智族秦者秦也，非天下也
D.及孙皓降于王濬，充未之知奚以之九万里而南为？
2.B.均为连词，表修饰（A副词，表转折或出乎意料/副词，表确认、判断；C句中语气词助词，表停顿/句末语气助词，表肯定、感叹语气；D代词，这，这种情况/动词，到，到……去。
）
3.以下各项，全都表现王濬忠直性格的一项是
①充文案小才，乃居伐国大任，吾将哭以送师。
②今吴君无道，国有自亡之形
③天子之礼，盖可然乎？
绝父祖之血食，开朝廷之祸门。
④王濬有平吴之勋，而为王浑所谮毁
⑤今濬还而降等，天下安得不惑乎！
A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤
3.A.（②④两项不合题干要求）
4.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.秦秀从小就学习踏实，以忠厚正直知名。
他担任博士前后共二十多年，嫉恶如仇，忌恨馋谀奸邪的小人，敢于犯颜直谏。
。
B.秦秀向来看不起贾充，对贾充担任讨伐吴国的大都督很有意见，打算哭着送军队出征，事实证明贾充果然不是将帅之才。
C.贾充死后立异姓为后嗣，秦秀认为这种做法有违礼法人情，建议赐予贾充“荒公”的谥号以示对这种做法的否定，但未被朝廷批准。
D.王濬平定吴国为国家立下了大功，但朝廷赏罚不明，没有给予王濬应有的封赏，秦秀上奏朝廷，慷慨陈词，为其鸣不平。
4.A.“二十多年”应为“将近二十年”。
5..把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）充表与告捷同至，朝野以充位居人上，智出人下，佥以秀为知言。
（2）然则以外孙为后，自非元功显德，不之得也。
（3）以孙皓之虚名，足以惊动诸夏，每一小出，虽圣心知其垂亡，然中国辄怀惶怖。
5.
（1）贾充的奏表和王濬的捷报同时到达朝廷，朝野上下的人都认为贾充官位居于人上，智力在人下，都认为秦秀有知人之明。
（2）那么以外孙为后嗣，如果不是功勋卓著的人或有大德的人，就不能这样。
（3）凭借孙皓的虚名，也足以惊动中原，每一次小小的侵扰，虽然圣主心里知道吴国将要灭亡，但中原之国每次都心怀恐惧。
参考译文：
秦秀，字玄良，是新兴云中人。
父亲秦朗，担任魏骁骑将军。
秦秀从小就学习踏实，以忠厚正直知名。
咸宁年间，担任博士。
秦秀生性忌恨馋谀奸邪之人，嫉恶如仇，平时鄙视贾充，到征伐吴国的战役中，听到任命贾充为大都督，就对自己亲近的人说：
“贾充是处理公文的小才，竟然担负征伐敌国的大任，我将哭着送军队出征。
”有人制止他说：
“当年蹇叔知道秦军一定会打败仗，因此哭着送他儿子出征。
现在吴君无道，有自取灭亡的形式，我军统帅进入敌国境内，敌军将不战而败。
你现在哭着送军队出征，既不明智，又犯了不能赦免的罪过。
”于是他才作罢。
等到孙皓向王濬投降时，贾充不知道，还认为吴国不能平定，上表请求班师回朝。
贾充的奏表和王濬的捷报同时到达朝廷，朝野上下的人都认为贾充官位居于人上，智力在人下，都认为秦秀有知人之明。
到贾充死后，秦秀上奏说：
“贾充舍弃宗族的人不立为后，却立异姓的人为后嗣，违背礼法不合人情，乱了人伦。
从前鄫养育外孙莒公子为后嗣，《春秋》上就写到’莒人灭亡了鄫’。
圣人难道不知道外孙也很亲近吗？
只是从义理上推论，就不是父子关系。
又查诏书上说：
’如果不是功如太宰，分封后没有太宰那样的功劳，所选的继嗣人一定要是自己的亲生，不能以太宰作为比较的标准’。
那么以外孙为后嗣，如果不是功勋卓著的人或有大德的人，就不能这样。
天子的礼制，难道可以这样吗？
断绝了亲生血脉，就打开了朝廷的灾祸之门。
《谥法》上说’昏乱无度叫做荒’，请谥贾充为荒公。
”朝廷没有答应。
王濬有平定吴国的功勋，却被王浑谗言诋毁。
皇帝虽然没有听信，却赏罚不明，任命王濬为辅国大将军，天下人都为他抱不平。
秦秀于是上言说：
“辅国这一称号，向来给以旧恩之人。
这是王濬在没有立功的时候处于九卿的显位，立功之后却只得到受宠幸的人所获得的不光荣的称号啊。
天下人看了这件事，怎能不失望啊！
蜀国小吴国大，平定蜀国之后，两位将领都加了三公的称号，现在王濬平定吴国归来反而降了等级，天下人怎能不困惑呢？
吴国没有灭亡的时候，即使是凭借三祖的神勇，也要亲受其辱。
凭借孙皓的虚名，也足以惊动中原，每一次小小的侵扰，虽然圣主心里知道吴国将要灭亡，但中原之国每次都心怀恐惧。
那时，如果有人能率领天子的百万大军，平定了吴国使之归属中原，即使和那位将领结为兄弟之交，我估计朝野的人都心甘情愿。
现在王濬率领蜀汉的士卒，在数旬之间就平定了吴国，即使把吴的财富全给了他也是应该的，因为本来就不是自己的，怎么能立即和他计较呢？
”
后来又与刘暾等人一起奏议齐王司马攸的事，触犯了皇上的旨意，被除名。
不久又被启用为博士。
秦秀性格刚直，处理事务常触犯他人。
做博士前后近二十年，逝世在任上。
四、阅读下面的文言文，按要求做题
张浚，字禹川，本河间人。
性通脱无检，泛知书史，喜高论，士友摈薄之。
不得志，乃羸服屏居金凤山，学从横术，以捭阖干时。
枢密使杨复恭遇之，以处士荐为太常博士，进度支员外郎。
黄巢之乱，称疾，挟其母走商山。
僖宗西出，卫士食不给，汉阴令李康献糗饵数百驮，士皆厌给。
帝异之，曰：
“尔乃及是乎？
”对曰：
“臣安知为此，张浚教臣也。
”乃急召浚至行在，再进谏议大夫。
时王敬武在平卢，军最强，累召不肯应。
浚往说之，而敬武已臣贼，不迎使者。
浚责之曰：
“公为天子守藩，今使者赍诏至，不北面俯伏而敢侮慢，公乃未识君臣大分，何以长吏民哉？
”敬武愕眙愧谢。
浚宣诏已，士按兵默默。
浚召将佐至鞠场，倡言：
“忠义之士当审利害。
黄巢，贩盐虏耳。
舍天子而臣
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