人教新课标版高考历史总复习知识结构简表超强.docx

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人教新课标版高考历史总复习知识结构简表超强

高中历史总复习知识结构简表

单元一祖国历史的开端(先秦)

商:

前2070-1600;阳城;启-桀.

更替

周:

前770-475-256;洛邑;平王-东周-春秋-战国.

夏:

性质:

奴隶制土地国有制-经济基础.

目的:

巩固奴隶制国家.

内容:

诸侯受地,交纳贡赋.集体耕作.

夏商周的政治经济

前1046-771;镐京;武王-厉王暴政-幽王-西周.

阶段:

商朝出现,西周鼎盛,春秋瓦解,战国废除.

(1)青铜时代;

(2)商规模大-礼器;(3)周发展-生活化;艺术化;铭文-金文;(4)玉器;(5)丝织-提花刺绣;(5)原始陶瓷;(7)漆器-最早;用途广。

分封制:

作用:

初期扩大疆域巩固统治,后崩溃瓦解形成争霸.

农业:

对象:

王族,功臣,先代贵族.

(1)夏交通多;

(2)商人贝币;(3)周大道和邮驿。

内容:

受封土地人口;贡赋,出征,朝觐.

制度

性质:

奴隶社会政治制度-上层建筑.

手工业:

井田制:

经济:

商业:

(1)品种-五谷;

(2)工具-多种;(3)畜牧-用途多.

前1600-1046;亳-殷;汤-纣.

目的:

巩固奴隶制国家.

一、知识结构必看清

 

背景:

王室衰微,诸侯强大.

概况:

齐桓,晋文,楚庄,吴阖闾,越勾践.

春秋争霸

背景:

新兴地主夺权-田代齐,晋三分.

战争:

政治变革

评价:

封确,统一,融合,破坏生产安定.

概况:

齐魏大战;秦赵交锋;秦国独大.

战国兼并

作用:

赋税变革推动土地私有-井瓦私成.

概况:

齐相地衰征;鲁初税亩.

春秋改革:

性质:

地主阶级确立封建制度变法.

概况:

魏李悝,楚吴起,秦商鞅

背景:

经济封化;阶级封壮;战争需要.

战国变法

作用:

确立封建经济政治思想制度.

目的性质:

争夺土地人口奴隶主争霸.

评价:

奴瓦,发展,融合;破坏生产.

目的性质:

封建地主阶级的兼并战争.

春秋战国社会大变革

改革:

农业:

铁农具三阶段;牛耕动力;四大水利.

商品种类和封建城市-临淄,邯郸,郢.

商业:

手工:

铸铁柔化;青铜金银错雕铸;漆器夹纻;煮盐;酒曲;考工记-最早手工专著.

生产力

经济变革:

井田转化为私田

土地制度:

贡赋向新税制转变-实物人头税

赋税制度:

.

生产关系:

续上表

 

单元二封建国家大一统(秦汉)

政治基础:

局部统一,封建制度形成

经济基础:

封建经济发展联系增强

一、知识结构必看清

人心基础:

长期战乱,人心思安

民族基础:

周边各族和中原融合

理论基础:

法家思想主张中央集权

客观

统一原因

主观:

变法彻,实力大,地理优,雄才,人才,策略

结束战乱符合历史要求,奠定基础;有利发展,符合各族愿望。

统一意义:

统一过程:

统一六国,统一越族,击匈奴统一北部。

秦完成统一

政治上:

专制主义中央集权制度:

皇帝,三公九卿,郡县

政治大一统

经济上:

土地私有,统一度量衡,货币,车轨

巩固措施

继承其基本的专制主义中央集权制度。

汉承秦制:

文化上:

书同文,焚书坑儒,以法为教,以吏为师

监察制度:

集成御史,发展为刺史,东汉变质。

两汉巩固完善:

地方制度:

继承郡县,同时行分封,造成王国问题。

有所损益:

财赋制度:

继承并完善了编户齐民制度,税种繁多。

选官制度:

继承军功,建立察举征召。

东汉变质。

作物:

双季稻和汉水稻麦轮作。

农具:

农具推广,犁壁楼车。

经济大发展(略)

管理:

代田法和育种育秧。

水利:

四大区域四条新渠。

牛耕:

二牛抬杠一牛挽犁。

农业:

制漆:

轻巧精美。

丝织:

丝麻棉毛葛。

技术高。

农学:

《氾胜之书》和《四民月令》。

煮盐:

三类,专卖。

冶铁:

煤,淬火,水排,低温钢。

两中心。

手工业:

市场,民族贸易,五铢钱,五都繁荣。

造船:

多样,成熟。

冶铜:

广汉和蜀郡是中心。

商业:

北方匈奴乌桓鲜卑,东北夫余,西北西域各族,西南诸夷,南方百越。

民族分布:

秦汉大一统

战国防御,秦朝攻防结合—蒙恬北击,修筑长城。

战国至秦:

民族大交流

汉初和亲,汉武反击卫霍三次出击,汉元和亲昭君出塞。

西汉和战:

匈奴兴衰:

匈奴分裂,南内迁汉化;二窦北击,北匈奴瓦解。

东汉结局:

汉武帝时,在西南夷地区设郡;东汉初,重新并入汉版图。

张骞通西域意义重大;西域都户是标志;东汉班超经营西域巩固加强。

西南诸夷:

开拓西域:

汉武帝时,对百越地区进行了有效的管辖。

南方百越:

国力强盛经济繁荣是根本;开放政策是直接;交通发达是条件。

对外积极开放;东亚文明中心;处于领先地位;亚欧交流频繁。

对外交流条件:

对外交流特征:

对外大开放

政治上多次通使;经济来檀弓、果下马,出铜漆铁。

汉同朝鲜:

政治上通使赐印;经济传铁器,铜器,丝帛入倭。

汉同日本:

对外交流概况:

越传入象牙犀牛珍珠,汉传越铁犁牛耕水利技术。

汉同越南:

利用地理位置在两条丝路上进行中转贸易。

开通条件多,路线要记忆;意义:

划时代,促交流-史实?

汉同安息:

丝绸之路:

公元97年甘英访大秦未成;166年大秦遣使来访。

汉同大秦:

文化发展原因:

政治安定;经济繁荣;民族和对外交流;政策指导;前代基础。

文化大发展

文化发展特征:

统一多样结合;中外交流频繁;水平世界领先;气势恢宏大度。

哲学重大发展:

董仲舒改造儒学,三内容一核心;王充元气说三个反对。

科技领先世界:

天文四领先;数学成体系;医学名著神医;造纸意义巨大。

宗教新的格局:

佛教传入影响重大;道教思想庞杂,影响复杂。

文化发展成就:

史学成就巨大:

司马迁纪传体通史史记;第一部断代史班固汉书。

艺术特色鲜明:

兵马俑气势宏伟;汉帛画色彩绚烂。

文学新的体裁:

汉赋讲究排比,词藻华丽;乐府朴实自然。

单元三封建国家分裂和民族融合(魏晋南北朝)

一、知识结构必看清

雕塑:

云冈石窟和龙门石窟。

 

单元四封建国家的繁荣(隋唐)

松赞统一,文成入藏,金城入藏;长庆会盟。

一、知识结构必看清

 

单元五封建国家继续发展(宋元)

大都国际大都市,泉州国际最大贸易港,马可波罗和烈班扫马。

一、知识结构必看清

 

单元六封建国家的衰落和多民族国家空前巩固

(明清(鸦战前))

一、知识结构必看清

承古

单元七清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会(1840-1860)

一、知识结构

代表人物及主张:

林则徐、魏源;“师夷长技以制夷”。

 

 

单元八中国完全沦为半殖民地半封建社会

(1860-1901)

一、知识结构

经济上:

近代化经济形式出现—洋务企业,民族资本主义企业。

阶级上:

新的阶级关系形成—无产阶级和资产阶级先后诞生。

政治上:

清政府开始近代化;戊戌维新启动了政治近代化。

思想上:

早期维新思想和维新思想形成了第一次思想启蒙。

西学进入更深层次。

 

 

单元九中国半殖民地半封建社会的深化(1901-1918)

一、知识结构-必看清

思想大解放:

革命思想传播;革命派和保皇派论战;民主共和实业救国两大思潮。

新文化运动的兴起。

思想上:

早期维新思想和维新思想形成了第一次思想启蒙。

西学进入更深层次。

 

单元十革命新曙光和国民革命(1919-1927)

一、知识结构-必看清

革命大联合:

工人阶级五四、二七、五卅和上海起义;农民运动湘鄂赣最猛;群众斗争五四五卅联合;资产阶级斗争新三民主义。

单元十一国共十年对峙(1927-1937)

一、知识结构-必看清

力促和平解决西安事变走向合作抗日。

单元十二中华民族的抗日战争(1937-1945)

一、知识结构-必看清

抗战胜利伟大意义:

反帝全胜;奠胜利基础;对世界重大贡献。

 

单元十三人民解放战争(1945-1949)

一、知识结构-必看清

决战:

三大战役歼灭国民党主力;为解放全中国奠定基础。

 

单元十四过渡时期(1949-1956)

一、知识结构-必看清

宪法:

①内容-国家性质和根本制度;公民权利和义务;②人民民主和社会主义两大原则;③性质-社会主义宪法;④意义-革命胜利的经验和建设社会主义的保证。

单元十五社会主义建设在探索中曲折发展

(1956-1976)

一、知识结构-必看清

教训-以经济建设为中心,正确认识阶级斗争,健全民主法制,反对个人崇拜。

达国家差距;。

 

单元十六社会主义现代化建设新局面的形成

(1978年--)

一、知识结构-必看清

新时期-

(1)特征-全面发展;

(2)表现-外交政策变化5点和中苏建交;(3)原因—国际冷战结束和平发展主流,国内改革开放实力上升。

 

 

单元十七工场手工业时代的资本主义(14C—18C)

一、知识结构-必看清

意义:

促进资本主义发展,世界联系紧密,但也给东方来来灾难。

 

单元十八蒸汽时代的资本主义(19C初—19C70S)

一、知识结构-必看清

影响:

促进生产力发展;促进世界联系;建立在殖民地半殖民灾难基础上。

 

国际关系世界大战

单元十九(电气)垄断时代的资本主义(1871--1918)

一、知识结构-必看清

 

1919,莫斯科,统一的世界性共产党。

 

单元二十一战后的东西方世界(1918-1939)

一、知识结构-必看清

 

单元二十二战及二战后的世界(1939-21C初)

一、知识结构-必看清

特征:

全球一体化,区域集团化发展。

 

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